尋訪美麗河流作文
尋訪美麗河流作文1
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的尋訪美麗河流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3月22日是世界水日，媽媽帶我去九溪“尋訪美麗河流”。天氣有點熱，我們慢慢地走著，突然我發(fā)現(xiàn)了清澈的小溪，淺淺的，都能看到光滑的石頭。我忍不住走到小溪里，水冰冰的，像薄荷一樣清涼。水緩緩地流著，像媽媽的手輕輕撫摸著我，很舒服。抬頭一看，碧綠的樹葉在我頭上，陽光在樹葉間跳舞，真美！
在尋訪美麗的九溪之后的雙休日，我還尋訪了運河。在運河邊，我看見碧綠的柳樹姐姐散開了長頭發(fā)、漂亮的桃樹阿姨頭上開滿了嬌艷的桃花、可愛的小草弟弟探出了腦袋，炫彩的小花妹妹正在化妝……運河伯伯輕輕地流動著，他看上去黃黃的，有點臟。我灌了一瓶運河水，還算干凈，但是回家后和自來水一比，渾濁多了。去年6月運河就入選世界文化遺產(chǎn)了，我們應該怎么更好地保護他呢？
水是生命之源，我們應該盡量不要浪費，比如：用完后水龍頭要擰緊、洗澡的時候不要玩水、循環(huán)利用水……我們還要積極保護身邊的美麗河流，減少對水的污染，不要向水中丟垃圾、倒廢水……讓我們從身邊小事做起，讓水更清，讓地球更美麗！
尋訪美麗河流作文2
暑假悄然而至，盛夏的杭州，陽光普照。我們第四雛鷹假日小隊頂著酷暑，趕到城北的運河文化廣場，進行以“尋訪身邊的美麗河流”為主題的實踐活動。
小隊成員們跟隨講解員姐姐來到中國京杭大運河博物館，聽她講解歷史悠久的大運河。京杭大運河是世界上最長的古代運河，它穿越了我國的多個省份，是我國人民智慧和勞動的結(jié)晶。隨著講解員姐姐耐心細致的講解，成員們對運河的開鑿、變遷、歷史作用和人文精神等方面有了初步的了解和認識。隊員們還在博物館里看到了各式各樣關(guān)于運河的文物，真切地感受到大運河揚波逐流的文化底蘊。
走出博物館，我們繼續(xù)向西前行，開始尋訪拱宸橋下的運河。拱宸橋為三孔石拱橋，橋身全部由石頭砌成，橋面呈弧形，橋形巍峨高大，氣魄雄偉。橋下的'大運河寬敞大氣，河中貨船往來不斷。站在橋上望運河，仿佛能置身于古代船只絡繹不絕的繁忙景象中。
了解完大運河的悠久歷史，看過了大運河的現(xiàn)狀，我們紛紛拿出早已準備好的容器，舀一勺運河水，通過實驗來了解運河現(xiàn)在的水質(zhì)。我們在試管中分別取同樣質(zhì)量的運河水、自來水和礦泉水。再向試管中滴入等量的PH試劑，搖晃過后我們發(fā)現(xiàn)三支試管內(nèi)水的顏色均呈現(xiàn)綠色。但有所不同的是三種綠色深淺不一，對比PH對照表后發(fā)現(xiàn)運河水堿性最強，礦泉水則呈弱堿性。查閱資料后，我發(fā)現(xiàn)人體需要弱堿性水。那樣看來，運河水污染嚴重，從顏色和氣味上就能明顯察覺。
【尋訪美麗河流作文】相關(guān)文章：
尋訪身邊的美麗河流作文06-27
美麗的河流作文05-05
尋訪美麗杭州作文04-02
尋訪身邊的美麗瞬間小學作文02-12
尋訪美麗浙江小學作文03-26
尋找身邊美麗的河流優(yōu)秀作文02-04
美麗的河流抒情散文07-21
探索河道奧秘，尋訪美麗貼沙河作文09-29