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愛五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愛五年級(jí)作文1
走著，時(shí)針即將指向“10”了。
“這道題怎么做��？”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會(huì)兒撓撓腦袋，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒又學(xué)者“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛，可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來，腦子里亂亂的，摸不出一點(diǎn)兒頭緒來。哎，只好硬著頭皮去問爸爸了。
“爸爸，這道題怎么做呀？”我討好似的推開爸爸的房門。爸爸見我來問問題，他立刻放下手頭的工作，接過我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來的。將公式代入題中去，自然就解開了。我相信你，沒問題！去吧，自己再想想！”啊？盼了半天，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球�！爸懒��！蔽矣袣鉄o力的說，向爸爸做了一個(gè)鬼臉，回到了自己的房間。哼！有什么了不起，還不如不問呢。如果換成是媽媽，他一定會(huì)和我一起討論的。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候，這道題竟然迎刃而解了。
我又來到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍�！安诲e(cuò)！”爸爸說，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’，我又給你出了一道——”說著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。
我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會(huì)了，做這么多有什么用？”
正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來，扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紙的背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候，不能慌，也不能總想著讓別人來幫助你，你要冷靜下來，想想解決問題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛……
愛的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛無處不在。
愛五年級(jí)作文2
時(shí)間就像指尖中流過的細(xì)沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的愛，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。
小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門前，她都會(huì)對(duì)我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽講”“別開小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”……一大堆，一開始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了!”暗地里也會(huì)講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過的同班同學(xué)，聽我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語氣說什么“過馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎?”……真是氣死我了。有時(shí)候我見媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛和期望的心情。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在自己的房間里，感覺心里少了什么似的，后來，媽媽沒有回來，沒那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲�，同學(xué)們都笑話我�！安�!”我從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢?我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話不說背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開心。跳舞，后來腰扭了，三天沒起來!媽媽陪我掛了一夜水，醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡，我問媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說了聲：“沒關(guān)系，陪你。”
后來我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對(duì)我無私的付出，無微不至的愛啊!媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣，終生收益啊!這愛多么美麗，多么關(guān)懷，多么燦爛啊!媽媽的愛像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
母愛，是多么的偉大啊!那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛，是我永遠(yuǎn)償還不了的!
愛五年級(jí)作文3
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
“父愛是什么?父愛在哪里?”我大聲對(duì)一旁的父親喊道，隨后，飛快地奔出了那個(gè)不再讓我留戀的家。身后傳來的只有父親怒氣沖天的吼聲，“走吧!別再回來!”。
父親是一名中學(xué)教師，他對(duì)我的管教超過任何一位父親，“望女成鳳”是他這輩子最大的心愿。隨著青春期的到來，我越來越叛逆，不再是他心目中的乖寶寶了。今天，不愉快的事又發(fā)生了，累了一個(gè)星期，今晚他都不讓我看會(huì)電視，原因是我今天中午已看過半小時(shí)了，于是就有了前面那一幕。
已是傍晚了，知了不停地向我炫耀著它們的家有多么美好，鳥兒也飛回了自己的巢，大街上的行人們也向自己的家中歸去，而我此刻卻有家不能回。想到這兒，淚水不停地在眼眶邊打轉(zhuǎn)兒。
時(shí)間一分一秒地過去，在空蕩蕩的草地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后，我不由自主地向家的方向走去。快到家門口了，我不由地停下了腳步，猶豫著，到底要不要進(jìn)去?算了，進(jìn)去了他一定會(huì)嘲笑我的!走!不要再回來了，我扭過頭，轉(zhuǎn)過身，剛剛抬起左腳，屋子里傳來了他那焦急的聲音，“喂!你是小依嗎?哦，見到她讓她快點(diǎn)回家，我很擔(dān)心她……”漸漸地，他的聲音變得有些哽咽了。掛掉電話，他又在客廳里走來走去，步子是那樣焦急，我仿佛可以看見他那張通紅的臉和那雙眼睛……
原來父親真的這樣在乎我，我的生活中還有父愛陪伴!我的腦海里浮現(xiàn)出一張又一張的畫面，有我生病時(shí)他背我上醫(yī)院的背影，有我送他生日禮物時(shí)不經(jīng)意的笑，還有……
我推開虛掩著的門，只見他正抱著頭在沙發(fā)邊抽泣。他看見我進(jìn)來后，連忙拭去眼角的淚痕，起身盯著我，那雙有神的眼里劃過一絲驚喜。但父親沒有多說什么，只說了一句話，“看會(huì)書去吧!”。
父愛是沉默的，它威嚴(yán)的、憂郁的、深遠(yuǎn)讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
愛五年級(jí)作文4
正直青春年少的我們總是會(huì)有不懂事的時(shí)候，對(duì)于很多需要心懷感恩的事情也都視而不見，比如父母的愛。
想到這里我就一肚子氣，從小到現(xiàn)大媽媽沒看過我作業(yè)，沒送我去上學(xué)過，每次我都是獨(dú)自承受一切，當(dāng)我看到別的孩子父母那么疼愛，我真的很羨慕。每次我隨便花點(diǎn)錢，也要和我吵，也許媽根本不理解我，不愛我!想著，想著，淚水不禁流了下來。媽媽這兩個(gè)字對(duì)我來說很陌生。在學(xué)校里如有遇到困難或有煩惱，回來想告訴媽媽，我都不敢說，媽媽的一個(gè)眼神足以讓我“膽顫心驚”，我知道一說又會(huì)吵起來，永無寧日�？吹絼e人家的媽媽都很疼愛自己的子女，我很羨慕，我渴望這樣的親情。我就開始討厭媽媽。直到有一次才改變了我的想法。
那是一個(gè)冬天的日子，我放學(xué)后慢慢地走回去，全身無力，冷得直發(fā)抖。路上的同學(xué)都已回去了，只有我托著沉重的腳步一步一步地往前走，我多么渴望媽媽能夠來到我的身邊呀，我的嘴里一直叫著媽媽，走到半路我就暈倒了。醒來以后自己已在家里，我不知道怎么回事，爸爸把經(jīng)過告訴了我，爸爸說：“女兒啊，其實(shí)你媽一直都很疼你，只不過她不愿表現(xiàn)出來而已，從小她不疼你并不是不愛你，她想讓自己的女兒有出息，其實(shí)她比誰都愛你�！甭犃税职值脑捄笪也胖缷寢屖菒畚业模蝗贿@次也不會(huì)為了我自己也病了。她背著我跑來跑去，在路上不知跌了多少次，整個(gè)膝蓋都腫了，再加上寒風(fēng)刺骨，媽媽又把大衣讓我穿。看著媽媽，我的淚水嘩啦嘩啦地流了下來，像小溪的流水一樣。對(duì)著媽媽我只有愧疚，想想平時(shí)常和她吵嘴的情形真是后悔，我撲到媽媽的懷里，像個(gè)二三歲的孩子，這種感覺很溫馨，讓我永生難忘，媽媽臉上蕩漾著微笑，我想這是媽媽最高興，也是第一次在我面前笑�，F(xiàn)在，在我眼前浮現(xiàn)的都是媽媽的好。
父母的愛就像是你成長的避風(fēng)港，總是為你遮風(fēng)擋雨，讓我們好好珍惜這無價(jià)的愛，就是來自父母的愛。
愛五年級(jí)作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦灼的；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當(dāng)我背著沉重的書包時(shí)，媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過去；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我明白，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來關(guān)心我呀！正當(dāng)我難受的時(shí)候，媽媽回來了，見我蜷成一團(tuán)，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“女兒，怎樣了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了三個(gè)字：“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，明白我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。最后我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，最后到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽最后松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
愛五年級(jí)作文6
我之所以說上天是公平的，是因?yàn)樗o了我最偉大的母愛。歷來不知多少文人墨客吟詠過母愛，我再不知天高地厚地添上幾筆，真有點(diǎn)“班門弄斧”的感覺了。但我是寫我自己的母親的愛呀！
我從前心中根本沒有母愛這個(gè)概念。在那時(shí)，我的腦海里只烙有一個(gè)婦人的影子，經(jīng)常打我罵我，這也不許做那也做不得。如果當(dāng)時(shí)讓我承認(rèn)那叫“母愛”，打死我也不會(huì)相信。
但現(xiàn)在我大體能懂了。
母親陪著我走過了十幾年的歲月，從我出生起，教我說話，攙我走路，喂我吃飯，拖著我上學(xué)，看著我寫字，母親嘔出的心血恐怕已足夠匯成一條小流了吧。
母親的無微不至的關(guān)懷總是在她離我較遠(yuǎn)的時(shí)候最能體現(xiàn)出來。
盡管她自己無法來學(xué)校，但是她經(jīng)常問寒問暖，一聽說我有哪處不對(duì)勁，她立刻叫人過來。她離家之前，總是把一切我需要的準(zhǔn)備妥當(dāng)，拜托親戚照看我。其實(shí)我已經(jīng)能夠自理了，但她總是放心不下。我知道，不管我多大，在她眼里我始終只是個(gè)小孩。
我總覺得母親有時(shí)對(duì)別人挺小氣的。她很少把我的零食給別的孩子，也不同意我分給別人。不知是我也經(jīng)常吃別人的東西，還是我沒有繼承我母親的血統(tǒng)，我經(jīng)常大方地把東西送人，她總是罵我呆，說我傻。我起初不服，但繼而也就不放在心上了，滿腦子都剩下她的愛。
其實(shí)我并不能很好地感受到母愛�；蛟S完全浸沒在其間已經(jīng)司空見慣，因而對(duì)這種人間的純潔而又高尚、無私而又偉大的母愛無法感知，或許就像前面所講得一些皮毛而已。
真正母愛的內(nèi)涵我何時(shí)才能完全領(lǐng)悟？或許我一輩子都不能領(lǐng)悟。
惟有珍惜。
這是惟一的辦法！
愛五年級(jí)作文7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，奶奶陪著爺爺?shù)缴虾Ｖ尾∪チ?外婆的愛。照顧我的事，就落到外婆身上了。外婆對(duì)我那真是百般呵護(hù)，拿在手里怕碰著，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕嚇了。不用說生活照顧得無微不至，就連學(xué)習(xí)也時(shí)刻陪伴著。
那天晚上，外面下著小雨，外婆陪我去補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。她一直把我送到補(bǔ)習(xí)班的門口，因?yàn)樽鳂I(yè)多的緣故，我很快地全身心地投入到學(xué)習(xí)中。過了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)本落在外婆的包里了。我急忙來到門口，外婆已經(jīng)不見蹤影了。一打聽，老師告訴我：外婆一直在外面的雨地里等著，他讓她先回去了。我急了，外婆人生地不熟，再加上她地道的外地口音，她能摸到家嗎？要知道，我們也是剛剛搬進(jìn)縣城，外婆還是頭一次來我家，更何況是晚上呢？萬一，外婆迷了路怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，坐也不是，站也不是，不住地?fù)项^。我的反�，F(xiàn)象讓老師逮個(gè)正著，無可奈何之下，我向老師道出了實(shí)情。生姜還是老的辣，只見老師不慌不忙地掏出手機(jī)，撥通了我家的電話號(hào)碼。一遍，兩遍，三遍……“你撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請(qǐng)稍后再撥”。同一種聲音，重復(fù)了十多次，我的心都提到嗓子眼了，眼淚都要流出來了。老師連忙安慰我：“不要緊。下課后，我用車子送你回去。”可外婆怎么辦？我只能在心里反復(fù)問自己。老師好像也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他再一次撥通我家電話號(hào)碼。“喂！”電話那頭終于傳來了我熟悉的聲音。我高興地跳了起來：“外婆，下課后，老師送我回家。你就別來接我了！”“好！好！”那頭，外婆掛了電話。
當(dāng)老師用車子送我回家時(shí)，只見外婆站在樓下，手里拿著剛買回來的熱氣騰騰的饅頭。
愛五年級(jí)作文8
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是爸爸對(duì)我的最基本要求。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)生的.本份，可我的爸爸有時(shí)卻不讓我早些寫完作業(yè)。
記得那是一個(gè)雙休日，老師布置的作業(yè)比以往周末布置的作業(yè)都要多，再加上我為了把字寫好，所以我寫作業(yè)的速度也很慢。記得那天放學(xué)，我一回到家就趕快打開書包、拿出作業(yè)，便坐在書桌旁寫起了作業(yè)。除了吃飯，我基本上沒有離開椅子，在不知不覺中，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，可我的作業(yè)還沒寫完。于是只好星期六再寫。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后便又開始寫作業(yè)了。過了幾個(gè)小時(shí)，中午到了，我還是沒能寫完作業(yè)。午飯后，我又去上了奧數(shù)班，四點(diǎn)半我到了家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，爸爸走過來了。說：“走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散步，活動(dòng)一下�！薄安�，我要寫作業(yè)，就差一點(diǎn)兒了！”“十分鐘能不能寫完？”“這個(gè)嘛，讓我想想。十分鐘不能寫完，不過半小時(shí)可以寫完�！薄安恍�，必須出去放松一下。有時(shí)候，身體才是最重要的。如果你缺乏鍛煉有病了，不能去學(xué)校，那你還怎么學(xué)習(xí)？”當(dāng)時(shí)，我只好無奈地和爸爸一塊出去了。但根本沒有把爸爸的話聽進(jìn)去，而且也很不理解：星期日下午我還有輔導(dǎo)班呀！為什么不讓我早些寫完作業(yè)呢？早點(diǎn)寫完難道不好嗎？
由于我一貫在學(xué)習(xí)時(shí)不太注意勞逸結(jié)合、科學(xué)安排作息時(shí)間。過了一段時(shí)間，我就生病了，為我一味地伏案寫作業(yè)而不注意鍛煉身體付出了代價(jià)，嘗到了苦果。在那一瞬間，我后悔了，也理解了爸爸的良苦用心。
我的爸爸就是這樣，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，在學(xué)習(xí)和休息二者的合理安排上也是循序善誘的。剛開始，我對(duì)爸爸有一些誤解，可后來我理解了爸爸，也對(duì)爸爸常說的那句“只有健康的體魄才能更好地學(xué)習(xí)”這句話有了更深刻的理解。
愛五年級(jí)作文9
在我生命的旅程，父親是那浩瀚的海洋，我是大海上的一葉小舟，盡管終日徜徉在大海的懷抱中，卻不知海的廣闊無邊。我又何曾讀懂這份愛呢？但在那一天……
10月8日的早上，我被雨的滴答聲給吵醒了。起來之后，我向窗外望去，出現(xiàn)在眼前的是我從未看到過的景象：雨像豆子一樣從灰蒙蒙的空中傾斜下來，形成了一個(gè)龐大的雨簾。地上的積水幾乎已經(jīng)淹沒了車輪的三分之一。我想：地上這么多水，我一沒有雨衣，二沒有雨鞋，該怎么到車上呢？怎么去上學(xué)呢？
“準(zhǔn)備好了嗎？我們要走了！”這時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，他戴著一副眼鏡，短頭發(fā)，高鼻子，那嗓門粗得像一面破鑼，他就是我的爸爸。我到了樓下，出現(xiàn)在眼前的是雨水積起了大大小小的湖泊。遠(yuǎn)處，一輛車子開過，濺起數(shù)米高的水花，形成一道白色的屏障，美麗極了！
爸爸見狀不由分說地背起我，讓我?guī)退麚沃鴤�。他的鞋子剛踏進(jìn)水里就濕了。我都已經(jīng)12歲了，一定很重，再加上書包的總量，更重�？晌覜]有聽到他說一句水冷的話，更沒有聽見他說一句埋怨的話。他雖然沒說，但我看到他的腿正在瑟瑟發(fā)抖，嘴里“哼哧哼哧”喘著粗氣。不一會(huì)兒，他的頭發(fā)濕了，衣服也濕了，明亮的眼鏡也模糊了，眼睫毛上掛著晶瑩的水珠�？粗@一切，我有些于心不忍，掙扎著要下來�？砂职殖吨らT，生氣地說：“下什么下！鞋子濕了誰給你送鞋子？”不一會(huì)兒，我到了車上。爸爸冒著雨趟著水繞到另一邊，整個(gè)人成了落湯雞。不知什么時(shí)候，我的視線模糊了……
父愛和母愛一樣，都是無私的。母愛似潺潺的溪水，父愛就是大海，我永遠(yuǎn)都是那渺小的一葉小舟。父愛的浩瀚，我不知何時(shí)才能讀得明了……
愛五年級(jí)作文10
花兒感恩春風(fēng)，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽光，捧出茁壯；我感恩成長路上的那些愛，那些刻骨銘心的陽光……
感恩師愛，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復(fù)習(xí)那天，我沒去發(fā)燒了，老師打電話告訴我周六讓我去學(xué)校。他要給我補(bǔ)課。我知道老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)傅，我進(jìn)班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了，我看見老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉(zhuǎn)過身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時(shí)我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過來的。頓時(shí)我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額，汗水濕透后背，誰最美，誰最累，是您老師。
感恩母愛，更記情深
放學(xué)的時(shí)間到了，下著大雨。媽媽來接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽我講學(xué)校發(fā)生的趣事。可我卻不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點(diǎn)雨水身上哪也沒有�？墒�，我回頭一看媽媽，我驚呆了！她上半身全濕了！這時(shí)我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時(shí)淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來走多遠(yuǎn)，不管我官多大，到什么時(shí)候我也不會(huì)忘了您媽媽。
感恩友愛，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過我沒帶傘，回不去了。這時(shí)我的好朋友魯祺對(duì)我說：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時(shí)我才知道，他只帶了一把傘。頓時(shí)，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得！
感恩春風(fēng)，感恩雨水，感恩陽光，感恩那些在成長路上，給我愛的那地人，我一定要用你們愛我的方式回報(bào)你們�？纯次覍懙倪@些文字，你不覺得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長的路上了嗎？