意義價值彈指間初二作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的意義價值彈指間初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　坐在溫暖的教室里，看著同學們瘋狂的跑著，你追我趕，大聲嚷嚷，我有感而發(fā)。

　　聽著一個個同學，談論著20xx年12月21日的世界末日時；當它們在一臉壞笑的感嘆自己要死時。我感慨，我對這個有研究，即使周邊的人都不理解我，都不相信我，但我任然堅持。我還在那埋頭寫著那“枯燥”的英語，而我的心早就不知道飛到哪里去了。

　　也許飛到了大自然中，飛到了動物面前。他們是哪摸得和藹可親，是那么的神圣。有誰能想到，當我們歡呼雀躍的開心的度過每一天時，當我們聽到好笑的事情，仰天長“笑”時，會有十幾種物種正在滅絕，（飛速）；在許多地方會發(fā)生多少自然災害和人為災害。

　　回到現(xiàn)實，看看這些瘋的孩子們吧，還能笑多久。竟然一點都不關心自然萬物的種族生存，與其在那討論末日到來該怎麼辦，不如現(xiàn)在就珍惜時間，“假如給我三天光明”，從今天到21日，己超過了幾個三天了，不管那天發(fā)生了什么，這幾天一定要讓它過得有意義，有價值，沒白活。

　　看著這些世俗裹挾著的面容，聽著那些無可救藥的笑聲，真是世俗的昏庸。我都很惋惜除了人類以外的所有的生物種類。他們要經歷地球自身的100萬年的“大浩劫”，可怕的自然災害；荒謬的人為災害；種族的侵擾；天敵的捕殺還有“世界末日”，我真的很痛心。那些個孩子們，真傻，真不懂，現(xiàn)在不懂動植物的心，將來怎莫能讀懂人心哪？

　　好好體會該怎樣做人，做個有價值的人，不要說那是別人的事，如果那個別人也和你一樣，在遲疑，那真的就沒有人挽救物種了。人生在世能幾時，我們不是為自己而活、家人而活，而是為一個種族，一個團體，希望這些話對你、對我、對他，都有幫助。

　　明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

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