不同的思想作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的不同的思想作文，歡迎閱讀與收藏。

　　不寫作業(yè)是同學們的心聲，學習差的都不想寫作業(yè)，有的甚至都不怕明天被老師罰，卻在樓下盡情地玩耍。

　　哎，真是要命啊。不過，有些笨同學有點醒悟了，比如：我們班渠鎮(zhèn)勇同學，以前，期中考試，我們要考4門課，滿分100分，100×4＝400分。要是考的話，連200分都考不到。我們班有的同學都笑噴了�，F(xiàn)在，以前和他玩耍的朋友，來找他下樓玩，誰知，他卻在家里奮筆疾書，后來，他的語文成績就大大的提升，老師還表揚了他，渠鎮(zhèn)勇同學心里肯定美滋滋。

　　好了，我不多說，反正，他的成績提升了。

　　那些不喜歡寫作業(yè)的同學，心里肯定說：那些笨蛋，寫什么作業(yè)，還不如痛痛快快的玩一場，反正老師布置的作業(yè)多，今晚肯定寫不完，罰就罰，還不去玩呢。

　　上一個學期，數(shù)學老師，朱老師說：考到95分以上不要寫作業(yè)，考完以后，有7個考到95以上（其中有我，當然，我也不是驕傲）結(jié)果，趙盛博說：我想寫作業(yè)，我不想不寫作業(yè)。朱老師說：行，那，考到95分以上的同學可以寫，也可以不寫，最后，同學們異口同聲的說：我想寫……老師還說：誰要寫就加10顆星。同學們高興的手舞足蹈，喜笑顏開，神色飛舞。

　　這樣的喧囂持續(xù)了很久，很久……

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