綠豆生長(zhǎng)記小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的綠豆生長(zhǎng)記小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠豆生長(zhǎng)記小學(xué)作文1
今天，陳老師在微信上發(fā)了一條關(guān)于在可樂(lè)瓶中種綠豆的鏈接。我看后，躍躍欲試，也準(zhǔn)備動(dòng)手試一試。
我先從冰箱里拿了一些綠豆，請(qǐng)它們舒舒服服地泡了八小時(shí)的澡，再掏出。又找了一個(gè)塑料瓶，剪去頂部，在下面捅幾個(gè)小孔，把綠豆倒進(jìn)去，在下面放了個(gè)盛水的盤子，塞進(jìn)一塊抹布，最后套上一個(gè)黑袋子，便大功告成！我觀察了一下綠豆：綠豆全身翠綠，上面鑲著一個(gè)似感嘆號(hào)一樣的白色種臍。
第二天，我一起床，就迫不及待地去給綠豆“洗澡”。發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)用力撕開綠色外套的一道口子，露出白襯衫。
下午放學(xué)，我看到綠豆的芽頭鉆了出來(lái)，白白的，又細(xì)又彎，還很短，才5毫米呢！
綠豆的芽長(zhǎng)在綠豆的底部，像一只只扭動(dòng)尾巴的小蝌蚪，綠頭白尾，可愛極了！
綠豆聯(lián)系著我的生活，我上午一起床，就迫不及待地掀開袋子，給綠豆沖涼、喝水。下午放學(xué)后，我總是去觀察它們。在我的精心照料下，一夜之間，綠豆的芽頭最長(zhǎng)已有2厘米了。它們爭(zhēng)先恐后的拼命吸水，如同一群剛剛經(jīng)歷旱災(zāi)的人遇到了很多瓶清澈甘甜的水。
有的綠豆早就甩下綠外套，有的卻似害羞的小姑娘，躲躲藏藏。
“太棒了！”當(dāng)我看到綠豆的飛速變化時(shí)，不禁驚叫道。綠豆的芽頭已有6厘米了，像一位位亭亭玉立的少女在跳芭蕾舞。
還有些綠豆的芽從漏水口探出腦袋，好奇地瞅著我。
最有趣的是：很多豆芽長(zhǎng)出了葉子，葉子呈“V”字形，是嫩黃的，像貓耳朵。
綠豆芽越來(lái)越長(zhǎng)，瓶中空間越發(fā)的小，綠豆玩起了疊羅漢，爭(zhēng)著多享受水分。
回憶短短四天的觀察，讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。同時(shí)，我也感受到大自然的魅力！
綠豆生長(zhǎng)記小學(xué)作文2
今天，科學(xué)老師叫我們做一個(gè)綠豆生長(zhǎng)記，我聽了，歡呼起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g做實(shí)驗(yàn)啦！
回到家里，我想來(lái)想去，種好綠豆，除了基本的常識(shí) ，還需要什么呢？水是肯定要的，陽(yáng)光、空氣、土壤、肥料也是一定要的`。所以，我就糊糊涂涂的做起了實(shí)驗(yàn)。
首先，我把紙杯準(zhǔn)備好，再在紙杯底部大幾個(gè)小洞，讓綠豆有足夠的空氣，并且水多了也可以排放出來(lái)，然后把大量的泥土裝進(jìn)杯子里，拿起三顆綠豆裝進(jìn)去，最后，我便把水罐滿，就開是等待起來(lái)。等了三天，終于發(fā)芽了，可是一到下午，它的莖變得細(xì)小了，我很疑問(wèn)，便在網(wǎng)上查資料，原來(lái)我是把小苗一直放在臺(tái)燈下，小苗沒(méi)有自然生長(zhǎng)情況，便會(huì)枯萎，所以，我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)。這下，我按照了自然生長(zhǎng)情況，所以，我成功了。
終于又上科學(xué)課了，老師發(fā)現(xiàn)我的實(shí)驗(yàn)成果比別人的成熟率小，老師就問(wèn)我，雖然我怕同學(xué)們嘲笑我的愚蠢，說(shuō)我這種常識(shí)都不懂，可我還是勇敢的說(shuō)了出來(lái)。科學(xué)老師聽了事情的經(jīng)過(guò)，便笑著說(shuō)，這位同學(xué)很努力，雖然她的實(shí)驗(yàn)失敗了一次，可她沒(méi)有氣餒，她吸取了教訓(xùn)，第2次用科學(xué)方法做出了成功的實(shí)驗(yàn)，值得我們學(xué)習(xí)。我聽了，很驚訝，也很高興，心里面全是“云彩”。
通過(guò)這一次教訓(xùn)，凡事都要經(jīng)過(guò)科學(xué)的道理來(lái)驗(yàn)證，世上并沒(méi)有事情是不經(jīng)過(guò)科學(xué)的！
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