二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃錦集7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇1
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年級(jí)三班共有21名學(xué)生,12名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
9、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育 、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此計(jì)劃。
二、學(xué)生基本情況分析：
六年級(jí)共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，但很調(diào)皮，任性，需要老師不斷鼓勵(lì)、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，愛(ài)貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生，能遵守課堂紀(jì)律，很較老實(shí)，能夠生活自理，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
三、班級(jí)風(fēng)斗目標(biāo)：
1、樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力，促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立。
3、學(xué)生心理健康，活潑向上。
四、具體措施：
1、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育主陣地作用，在班級(jí)中開(kāi)展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育、文明禮貌教育、讀書(shū)教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，讓學(xué)生明禮，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，盡量讓每一項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃，有內(nèi)容，有效果。
2、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動(dòng)等方面的檢查，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評(píng)比，選出先進(jìn)，樹(shù)立典型，給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 進(jìn)一步滲透德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶，讓學(xué)生知道如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，懂得感恩。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的家庭實(shí)際，提出相應(yīng)的要求，給每個(gè)學(xué)生布置相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，并作好記載、總結(jié)，讓活動(dòng)收到實(shí)際效果。
4、 開(kāi)展讀書(shū)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)期末及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。
5、 深入學(xué)生中去，和學(xué)生交心談心，做學(xué)生的好朋友，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，樹(shù)立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念，幫助學(xué)生塑造健全人格，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。
6、營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境。結(jié)合班級(jí)和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，選準(zhǔn)一個(gè)主題，圍繞主題，突出重點(diǎn)，打造品牌，營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境。
7、 配合學(xué)校，開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，作好班務(wù)工作記載和總結(jié)，反思自己存在的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)自己的不足，及時(shí)改進(jìn)工作。
五、主要工作安排：
九月份：
1、安全教育、收心教育。
2、組建班委會(huì)，制定班級(jí)工作計(jì)劃。
3、師恩難忘教育活動(dòng)。
4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng)。
十月份：
1、愛(ài)國(guó)主義系列教育。
2、好習(xí)慣伴我行活動(dòng)。
3、愛(ài)同學(xué)教育、自強(qiáng)自立教育，并開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份：
1、環(huán)保教育，“潔齊美”教室評(píng)比。
2、文明禮儀教育。
3、心理健康教育，和學(xué)生交心談心。
十二月份：
1、行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、愛(ài)自己，做陽(yáng)光健康好少年活動(dòng)。
4、評(píng)選三好學(xué)生。
元月份：
1、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。
2、期末班級(jí)工作總結(jié)和反思。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生基本情況：
1、學(xué)生人數(shù)５０人，男生１９人，女生３１人。
2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有三位學(xué)生情況比較特殊，一位是吸引不良，特別瘦小；另一位由于身體原因，少一個(gè)腎；還有一個(gè)孩子做過(guò)心臟手術(shù)，不能進(jìn)行大幅度的體育活動(dòng)。
3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績(jī)優(yōu)良�？捎袔讉�(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差，成績(jī)提高不大。
5、班干部情況：班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高。副班長(zhǎng)組織能力較好，而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。
二、班級(jí)工作目標(biāo)：
以“五講四美”教育為中心，堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長(zhǎng)，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
三、主要教育措施和安排：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂管理要求，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍，每周交換進(jìn)行工作，對(duì)于學(xué)生的`日常行為，班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，根據(jù)一周評(píng)價(jià)，張貼照片進(jìn)行表?yè)P(yáng)。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”
�。ǘ┌嗉�(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無(wú)星，如被表?yè)P(yáng)可加一星。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足，表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工作星，連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況：
本班共有學(xué)生 40人，這些學(xué)生中大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性，能遵守紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，但也有少部分學(xué)生較活潑好動(dòng)，給班級(jí)的管理帶來(lái)了一定的難度。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象，我感到壓力大，擔(dān)子重，決心排除干擾克服困難，因勢(shì)利導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。
二、奮斗目標(biāo)：
全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生素質(zhì)，并將素質(zhì)教育的重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力上來(lái)。堅(jiān)持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”，完成學(xué)校交給的任務(wù)，達(dá)到學(xué)校提出的要求，爭(zhēng)取文明班級(jí)，優(yōu)秀班級(jí)。
三、具體要求及措施：
1.教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和高尚的道德情操，以及民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時(shí)代精神在學(xué)生身上發(fā)揚(yáng)光大。
2.著手抓活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生素質(zhì)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)平衡發(fā)展。
3.對(duì)班級(jí)實(shí)行民主管理，全體同學(xué)民主選舉產(chǎn)生自己的小干部，讓小干部帶領(lǐng)大家搞好班級(jí)管理。
4.將全班同學(xué)四人分成一組，每組有語(yǔ)、數(shù)組長(zhǎng)各一名，負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的任務(wù)完成情況，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查組長(zhǎng)，這樣以來(lái)，班內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)都能落實(shí)到實(shí)處。
5.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生。
6.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作。
四、班務(wù)進(jìn)度表：
略...
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇5
新教期起頭了，本教期憑據(jù)教校的一致請(qǐng)求，分離本班實(shí)踐狀況，造定以下班主任任務(wù)計(jì)劃。
一、引導(dǎo)思惟。
以教校整體任務(wù)計(jì)劃為引導(dǎo)，以深刻展開(kāi)素養(yǎng)教誨戰(zhàn)立異教誨為目的，盤繞教校主題教誨舉止，進(jìn)步學(xué)生的思惟素養(yǎng)戰(zhàn)迷信文明素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義教誨為主線，以學(xué)生的行動(dòng)風(fēng)俗的養(yǎng)成為重要內(nèi)容，注重培育種植提拔戰(zhàn)進(jìn)步學(xué)生的根本品德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù)，展開(kāi)豐盛而故意義的少先隊(duì)舉止，勤奮索求班級(jí)任務(wù)的新特點(diǎn)。
二、本班學(xué)生近況剖析。
我共有學(xué)生xx人，男生xx人，女生xx人，男女人數(shù)根本平衡。詳細(xì)狀況剖析以下。
1、人格圓面。
本班學(xué)生敬愛(ài)教校、班散體，聯(lián)結(jié)長(zhǎng)進(jìn)、思惟正直、恪守規(guī)律、尊崇師長(zhǎng)、敬愛(ài)休息。能依照《小學(xué)生守則》去標(biāo)準(zhǔn)本身的言止。但因?yàn)楦鞣N的緣由，部門學(xué)生身上仍存正在著以自我為中間，規(guī)律不雅念淡漠等景象，能夠經(jīng)過(guò)散體教誨去轉(zhuǎn)化。
2、進(jìn)修圓面。
本班學(xué)生敬愛(ài)進(jìn)修，有優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗。上課年夜部門用心聽(tīng)講，收言主動(dòng)，做業(yè)美妙風(fēng)雅。一般學(xué)生進(jìn)修風(fēng)俗沒(méi)有好，上課不克不及散中注重力聽(tīng)講，必要停止一般教導(dǎo)戰(zhàn)迥殊的閉注。家長(zhǎng)年夜多是農(nóng)人。家長(zhǎng)能撐持學(xué)生的任務(wù)，但沒(méi)有看重家庭教誨，能盼望與教員主動(dòng)合營(yíng)，配合教誨好孩子。
3、班級(jí)特色。
本班學(xué)生愛(ài)進(jìn)修、守規(guī)律。男糊口潑、好動(dòng)，愛(ài)浮現(xiàn);女生嫻靜、心愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)聲張。總的來(lái)講，班級(jí)特色比力穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級(jí)任務(wù)重面及目的。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)教誨任務(wù)重面：
增強(qiáng)行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教誨，培育種植提拔學(xué)生優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗，繼承停止敬愛(ài)班級(jí)的教誨、聯(lián)結(jié)同窗的教誨，弄美意理康健教誨。
詳細(xì)任務(wù)：
1、繼承抓好兩年級(jí)學(xué)生的慣例養(yǎng)成教誨，培育種植提拔優(yōu)越行動(dòng)。
2、弄好班級(jí)衛(wèi)生任務(wù)經(jīng)管、學(xué)生的平常行動(dòng)培育種植提拔，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文化樹(shù)模班。
3、弄好每位學(xué)生的自我掩護(hù)教誨，加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，構(gòu)成必然的才能。
4、弄好每位學(xué)生的心思康健教誨，使其身心皆能獲得康健地成長(zhǎng)。
5、使學(xué)生愛(ài)迷信、教迷信，自動(dòng)索求新知。
�。ǘ┍景鄬W(xué)生斗爭(zhēng)目的。
1、構(gòu)成康健向上的優(yōu)越班風(fēng)，加強(qiáng)散體凝結(jié)力。
2、爭(zhēng)當(dāng)教校的“劣秀班散體”。
3、成長(zhǎng)本性專長(zhǎng)，增進(jìn)身心康健。
詳細(xì)任務(wù)：
1、勉勵(lì)撐持學(xué)生主動(dòng)加入教校、班級(jí)的各項(xiàng)舉止，力圖劣同結(jié)果，錘煉才能，培育種植提拔其散體聲譽(yù)感。
2、注重育人情況的好化，充沛發(fā)揚(yáng)其育人功用。樹(shù)立各類活潑活躍的評(píng)選欄.
3、展開(kāi)豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì)，正在散體舉止中加強(qiáng)班級(jí)的凝結(jié)力，構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)。
四、慣例經(jīng)管步伐
1、進(jìn)修圓面，為使學(xué)生正在進(jìn)修上構(gòu)成您逃我趕的優(yōu)越風(fēng)尚，造定以下步伐：
(1)、樹(shù)立健全評(píng)選軌制，班里樹(shù)立全圓位量化評(píng)選欄，學(xué)生正在某一圓面浮現(xiàn)好就能夠隨時(shí)減分，學(xué)生每獲得20分，就能夠換一玉輪。講明學(xué)生正在各圓面皆有明顯的進(jìn)步。對(duì)每一個(gè)小組的進(jìn)修、規(guī)律、衛(wèi)生狀況停止評(píng)選，勉勵(lì)學(xué)生聯(lián)結(jié)互助，培育種植提拔散體聲譽(yù)感。
(2)、樹(shù)立本班的“進(jìn)修小組”，前后位四個(gè)同窗為一組，選出小組的組長(zhǎng)�！斑M(jìn)修小組”中的四位同窗要相互贊助，聯(lián)結(jié)合作，配合勤奮，能力獲得好結(jié)果，那一方式培育種植提拔了同窗們的聯(lián)結(jié)合作肉體，也是轉(zhuǎn)化落后生的一條有用門路。四人小組的組長(zhǎng)沒(méi)有是畢生造，而是合作上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)負(fù)，假如下一次評(píng)選您跨越了組長(zhǎng)，那就能夠與而代之，那也培育種植提拔了學(xué)生的合作認(rèn)識(shí)。
2、文化行動(dòng)圓面，為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行動(dòng)，讓學(xué)生的平常行動(dòng)也到場(chǎng)評(píng)選，詳細(xì)做法以下：
(1)學(xué)生正在到校、講堂上、課間、兩操、下學(xué)等圓面浮現(xiàn)好的收獎(jiǎng)卡，沒(méi)有好的得當(dāng)加獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)紀(jì)錄。
(2)按期對(duì)學(xué)生停止品德行動(dòng)的教誨。
(3)應(yīng)用“劣秀小組”的評(píng)選，請(qǐng)求小組中的每位組員皆要標(biāo)準(zhǔn)本身的行動(dòng)，同心協(xié)力能力成為“劣秀小組”。
3、衛(wèi)生圓面，經(jīng)過(guò)四年的錘煉，學(xué)生可以挨掃衛(wèi)生，但不敷當(dāng)真認(rèn)真，為此我將接納以下步伐：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組上進(jìn)止培訓(xùn)，引導(dǎo)他們?nèi)艉魏献�，義務(wù)到人，加強(qiáng)小組認(rèn)識(shí)，起到圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化。
(2)衛(wèi)生委員戰(zhàn)天天的情況小衛(wèi)士合作明白，把課堂表里檢討整頓潔凈，告誡衛(wèi)生風(fēng)俗沒(méi)有良的同窗，做好紀(jì)錄。有年夜成績(jī)實(shí)時(shí)向?qū)W生報(bào)告請(qǐng)示。
(3)天天由衛(wèi)生委員檢討小我私家衛(wèi)生。
(4)綜開(kāi)各圓面浮現(xiàn)，分離衛(wèi)生委員的紀(jì)錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育任務(wù)步伐。
正在德育圓面的任務(wù)，要到處與教校教誨連結(jié)分歧，弄好班級(jí)的育人情況，培育種植提拔班干部同窗的義務(wù)心，號(hào)令他們主動(dòng)贊助落后的同窗。班主任本著“抓兩端，帶中心”的本則，沒(méi)有輕忽中心學(xué)生，讓他們一樣遭到學(xué)生的關(guān)懷，有主動(dòng)長(zhǎng)進(jìn)的動(dòng)力，從而同樣成為劣秀的學(xué)生。班主任要“教下為師，身恰是范”，時(shí)辰做學(xué)生的楷模，身教重于身教。
六、學(xué)生心思康健教誨。
1、班主任要主動(dòng)進(jìn)修心思康健圓面的常識(shí)，以便做勤學(xué)生的心思康健教誨，準(zhǔn)確地賜與教誨。
2、對(duì)多數(shù)故意理成績(jī)的學(xué)生，要多與那些孩子交換或與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，實(shí)行有計(jì)劃的教誨。
3、上美意理教導(dǎo)課，培育種植提拔學(xué)生康健的心思品格。
跟著社會(huì)的提高，學(xué)生的心思康健教誨成績(jī)愈來(lái)愈遭到人們的廣泛閉注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)涌現(xiàn)各類心思成績(jī)。做為班主任，對(duì)學(xué)生增強(qiáng)心思康健教誨就隱得尤其緊張。
七、學(xué)生平安教誨。
1、常常教誨學(xué)生要沉聲快步，不成以正在走廊里逃逐挨鬧。告知學(xué)生高低樓梯的準(zhǔn)確地位，沒(méi)有要擁堵。
2、天天凌晨8：00定時(shí)進(jìn)課堂，率領(lǐng)孩子早讀。下晝2：00定時(shí)進(jìn)課堂，處置班級(jí)事件，注重學(xué)生平安。
3、課間要到課堂里，等下學(xué)后再脫離。
八、家訪、去訪任務(wù)的展開(kāi)。
因?yàn)閮赡昙?jí)班級(jí)人數(shù)沒(méi)有多，本教期我挨算對(duì)全班學(xué)生停止家訪，應(yīng)用單戚日的上午或上班今后的時(shí)光停止。家訪中，向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示學(xué)生的正在校浮現(xiàn)，表彰孩子的劣面，婉轉(zhuǎn)地道出孩子存正在的不敷，并賜與公道的倡議。關(guān)于家長(zhǎng)的去訪，我會(huì)熱忱地歡迎。
總之正在新的教期里能戰(zhàn)教校、家長(zhǎng)更好的合營(yíng)，為了孩子的好好來(lái)日誥日配合勤奮!
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇6
一、情況分析：
我班現(xiàn)有學(xué)生 47人，。其中男生28人，女人19 人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能幫助同學(xué)，上課可以遵守日常的紀(jì)律。但也有個(gè)別學(xué)生較活潑好動(dòng)，有不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。針對(duì)以上情況作出如下版務(wù)計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)：
鞏固加強(qiáng)上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣，重點(diǎn)將班級(jí)的一些不良習(xí)慣逐步改正，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生素質(zhì)，并將素質(zhì)教育的重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力上來(lái)。堅(jiān)持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”，完成學(xué)校交給的任務(wù)，達(dá)到學(xué)校提出的要求。
三、具體措施：
1、充分利用班務(wù)會(huì)、班隊(duì)課等途徑教育和幫助學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、組織班隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。
3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作，落實(shí)學(xué)校提出的要求和規(guī)范。
4.教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和高尚的道德情操，以及民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，幫助學(xué)生增強(qiáng)抵制腐朽生活方式的能力，使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時(shí)代精神在學(xué)生身上發(fā)揚(yáng)光大。
5.規(guī)范化地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)學(xué)生活動(dòng)，制定獎(jiǎng)懲辦法。
6.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
九 月份1、開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行安全教育；2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查；3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)十月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育；2、國(guó)慶活動(dòng)及慶“國(guó)慶”活動(dòng)。
十一月份1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)；2、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)；十二月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育；2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查；3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。
4、組織學(xué)生積極投入到校慶活動(dòng)中。
一月份1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目排練；2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定；7、織好學(xué)生的期終考試；8、評(píng)選星級(jí)隊(duì)員；9、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單，安排學(xué)生的寒假生活。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期又將開(kāi)始，為了更好的做好班級(jí)工作，我特制定班主任計(jì)劃如下：
一，學(xué)生常規(guī)
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào)，及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
3，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
4，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二，班級(jí)紀(jì)律
1，課堂紀(jì)律，再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。
2，課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生"跳繩，做游戲"，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。
3，路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺(jué)排好隊(duì)。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三，衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中分派值日生清掃，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四，班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作作到更好。
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