關(guān)于泡泡的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于泡泡的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于泡泡的作文1

　　泡泡在我的眼里像是一個(gè)搖籃，它隨著陽(yáng)光的照耀而閃射出七彩。搖籃里是我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里甜蜜的笑，麥芽糖的味道……風(fēng)兒風(fēng)兒不斷地吹，我赤著腳丫，坐在海邊的礁石上，手中捧著一條小魚兒，徐徐地，緩緩地，小心翼翼地把它放進(jìn)海水，我的笑聲，迎著雪白的浪花與斑斕的泡泡飛走了。泡泡落在一朵朵絢麗的浪花上，仿佛使那一朵朵浪花在不停地洗滌著我的靈魂。

　　海面上有一艘小舟，搖搖擺擺，不管路途是多么的顛簸，但它仍舊堅(jiān)強(qiáng)，飽含信念地向前著，向前著。海風(fēng)拉起了泡泡的小手，飄呀飄，追逐著那艘小舟。海鷗們太過(guò)興奮，把那一顆顆泡泡撲破，猶如一朵朵落花，悄然地隕落在湛藍(lán)的海面。

　　泡泡破了，我的夢(mèng)卻從來(lái)沒(méi)有破。

　　我站了起來(lái)，心就像長(zhǎng)出了一雙靈敏的翅膀，向蒼穹翱翔。忽然，落下幾片雪白的羽毛，好似在新生的泡泡身上長(zhǎng)了出來(lái)，飛呀飛，飛呀飛。不知道為什么，每一個(gè)泡泡都泛起了紅暈，好美好美，引起一陣陣心靈深處的悸動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)是夕陽(yáng)了，泡泡也向著那片金黃飛去……

關(guān)于泡泡的作文2

　　“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？

　　老師首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個(gè)小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像有人在扮酷似的。

　　老師把瓶蓋擰開(kāi)，我就發(fā)現(xiàn)吹桿，是阿拉伯?dāng)?shù)字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5個(gè)泡泡就好奇地跑出來(lái)了，最后李欣冉和王曉倩，用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡�？墒桥菖葸�是躲不過(guò)命運(yùn)的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個(gè)“片甲不留”。

　　后來(lái)，老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅一樣到處亂撞，大小不一的泡泡連起來(lái)，就像一串串葡萄一樣。

　　同學(xué)們吹的可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小，一把它吹出來(lái)，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎么吹也不肯出來(lái)。

　　后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)泡泡吹出去，還可以接住，重新開(kāi)始吹呢！

　　看著教室里晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以統(tǒng)統(tǒng)吃掉啦！

關(guān)于泡泡的作文3

　　今天圣誕節(jié)，小布布參加一小新校區(qū)第一次英語(yǔ)圣誕派對(duì)，也是小布布第一次在學(xué)校參加演出。非常開(kāi)心。但是她今天寫日志仍然堅(jiān)持要編故事………

　　我的泡泡機(jī)

　　一天， 小紅的泡泡機(jī)丟了，她很傷心。

　　她就到處找也沒(méi)找到，找啊找啊，終于在她的衣服口袋里找到了。小紅蹦蹦跳跳的非常高興。

　　今天天氣很晴LANG ,小紅就在太陽(yáng)下吹泡泡，每一個(gè)泡泡都吹出來(lái)有三角形的，圓形的，愛(ài)心形的，太陽(yáng)照著每一個(gè)泡泡都是彩色。一邊吹著泡泡一邊想要是每天都有陽(yáng)光多好啊。

　　小紅突然想，可不能太貪玩了，數(shù)學(xué)才考88分，她感覺(jué)她應(yīng)該一天天進(jìn)步，不應(yīng)該退步。小紅應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才是好孩子。

　　媽媽的話：因?yàn)榻裉煊悬c(diǎn)晚了，媽媽阻止了小布布的發(fā)揮，匆匆收筆！

關(guān)于泡泡的作文4

　　今天下午，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園，游戲名字叫《吹泡泡》，陳老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我拿著泡泡水，就走下去了。

　　我們把泡泡的蓋子取了下來(lái)，用吹泡泡的管子蘸點(diǎn)水，然后，輕輕吹幾下，再用力一吹，吹出了五彩繽紛、色彩斑斕的泡泡。這晶瑩剔透的泡泡在陽(yáng)光的照射下清澈透明。我們一直在追著泡泡滿頭大汗，泡泡東躲西藏，一會(huì)兒，藏到我身后，又過(guò)了一會(huì)兒，跑到了我頭上，好像在跟我捉迷藏似的。這時(shí)我踩著一個(gè)泡泡摔了一跤，別人捂著嘴笑了起來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)離這不遠(yuǎn)處有一條水道，于是，我們?nèi)�都跑過(guò)去了，我又蘸了點(diǎn)泡泡水，對(duì)著水一吹，有的泡泡在水中跳來(lái)跳去，有的泡泡粘在了水面上在水中飄蕩。我又發(fā)現(xiàn)了在水道邊上蜘蛛織了一張網(wǎng)，于是我們發(fā)起了對(duì)蜘蛛的戰(zhàn)斗。我們一起吹了許多泡泡，泡泡向蜘蛛飛去，可是被它織的網(wǎng)攔住了。我們不停的向蜘蛛網(wǎng)吹泡泡。終于，把網(wǎng)給弄破了。我最后用泡泡攻擊蜘蛛，幾下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上課了我才依依不舍的把泡泡水交給了陳老師。

關(guān)于泡泡的作文5

　　今天我家里的衛(wèi)生間與樓梯的燈泡燒掉了，下午媽媽去買菜的時(shí)候，順便把新的燈泡買了回來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽要做飯，你去和爸爸把壞掉的燈泡換下來(lái)�！庇谑俏夷弥�新燈泡跑去找爸爸，我跟他說(shuō)：“我們一起把壞掉燈泡換下來(lái)吧１

　　我們分了一下工作，我負(fù)責(zé)幫拿工具和搬凳子、扶凳子，爸爸負(fù)責(zé)把壞燈泡換下來(lái)。我們先從容易的開(kāi)始換，衛(wèi)生間的燈掛在墻壁上不是很高，所以我們換得很快。在換燈泡前爸爸告訴我一些換家用電器的安全常識(shí)，一定要把電源關(guān)掉確保在更換中沒(méi)有電，這是一定要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來(lái)要更換樓梯的燈泡了，可是燈泡的位置離地面很高還起來(lái)有點(diǎn)難度，我們要走上二樓的'過(guò)道而且探出大半個(gè)身子才勉強(qiáng)夠到。我拿了張凳子給爸爸站在上邊，同時(shí)用一只手拉住爸爸的衣服，一只手拿著準(zhǔn)備要換的燈泡，還用腳踩住凳子。在我的幫助下爸爸一手扶著墻壁，一手把壞的燈換下來(lái)遞給我，我急忙把新的燈泡遞給老爸，很快我們就換完啦！

　　通過(guò)這次與爸爸互相配合換燈泡，我知道了更換任何家電一定要先把電源斷掉，相互配合工作就能成功。

關(guān)于泡泡的作文6

　　一天我正在和朋友玩泡泡，開(kāi)心地吹著，可后來(lái)的事就帶給我一些疑惑，請(qǐng)大家接著看吧 吹著開(kāi)心的泡泡，吹泡泡的發(fā)現(xiàn)作文。我心有疑問(wèn)了，真是奇怪了，明明泡泡就是白顏色的怎么吹出來(lái)的泡泡是五顏六色的呢？我心里不禁打起了"大問(wèn)號(hào)''來(lái)。 我回到了家中問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽也不是很清楚，只是說(shuō)了一句這個(gè)，“好像是太陽(yáng)光的作用”。

　　我不滿意這個(gè)回答就打開(kāi)電腦，查出了答案。肥皂泡本身是無(wú)色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽(yáng)光在肥皂泡膜表面的正面和反面都會(huì)產(chǎn)生背影反射。當(dāng)陽(yáng)光穿透了正面，碰到背面，就立刻反射回來(lái)，反射回來(lái)的光線又反射……總之陽(yáng)光是由七種顏色組成的。

　　如果肥皂泡膜的某一處恰好使兩股反射的紅光互相抵消，而這個(gè)部位失去紅色的陽(yáng)光，呈現(xiàn)出來(lái)的色調(diào)就是藍(lán)綠色的。而在另一個(gè)部位，某種光色得到了加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就顯得濃些，鮮艷些……肥皂泡就是這樣把陽(yáng)光分解，呈現(xiàn)出色彩斑斕的圖案的�？戳穗娔X上的原因我才恍然大悟。 我太高興了，因?yàn)槲医K于知道肥皂泡的秘密了。

關(guān)于泡泡的作文7

　　今天，陽(yáng)光燦爛，我和弟弟來(lái)到綠油油的草地上吹泡泡。

　　媽媽拿出兩瓶肥皂水，交給我和弟弟。我一手拿著吸管，一手拿著瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮幫子，撅起嘴，對(duì)著吸管，輕輕地一吹，吹出了一個(gè)大泡泡，它像剛出生的寶寶似的，興高采烈地在觀看這美麗神奇的世界呢!我接著吹，吹出了七八個(gè)泡泡，大大小小的，真好看!你看，雙胞胎娃娃誕生了，大小一樣，真可愛(ài)!隨后我又站在石頭上往下吹，吹出了葫蘆似的“雙胞胎”，又吹出了瑪瑙一樣的“三胞胎”，蝴蝶似的“四胞胎”……它們?cè)陉?yáng)光的照射下，發(fā)出奪目的光彩，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的，還有綠色的……真是美不勝收。泡泡里還有我的臉呢!我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的泡泡，真漂亮!我往天空一看，這時(shí)的天空已成了泡泡的世界。泡泡不時(shí)的爆炸，但也不時(shí)的誕生……

　　我想：要是這些泡泡能帶著我美好的愿望，隨風(fēng)而去，

　　那該多好啊!

關(guān)于泡泡的作文8

　　今天語(yǔ)文課，我和同學(xué)們一起玩了吹泡泡的游戲。

　　上課了，老師先發(fā)給我們一瓶泡泡液。然后，吹泡泡開(kāi)始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴邊，然后便吹了起來(lái)。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來(lái)，泡泡的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……

　　簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車開(kāi)過(guò)。吹得慢，泡泡就變成一個(gè)大氣球，越吹越大。

　　有的同學(xué)吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的同學(xué)吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學(xué)吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時(shí)，整個(gè)教室成了一個(gè)泡泡的世界。

　　如果泡泡有生命，它一定會(huì)想：我要是能非出窗外，那就自由啦！

　　吹泡泡的游戲不僅使我們?cè)鲞M(jìn)了師生間的友誼，也使我們展開(kāi)了想象的翅膀，使我們的心兒隨著泡泡一同飛翔，飛翔。

關(guān)于泡泡的作文9

　　在某一個(gè)夜晚，我的媽媽正在洗衣服，而爸爸在燒飯，我就在我的小屋里作業(yè)，忽然媽媽叫了一聲，我和爸爸立刻去看看發(fā)生了什么。“呀，我怎么什么也看不到啦，我瞎了嗎？”我說(shuō)�！斑@屋里燈壞了，我去拿工具修，你來(lái)幫忙�！卑职终f(shuō)。

　　首先，老爸拿來(lái)燈管，看看是不是燈泡的問(wèn)題，可是又那么高，怎么辦呢？于是我們又拿了幾個(gè)板凳，等東西來(lái)讓爸爸上去，是呀，不上去怎么換呢？爸爸讓我站在開(kāi)關(guān)處，爸爸弄好后我就按開(kāi)關(guān)，好了，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲，于是我一開(kāi)，可是看里面還是黑黑的。我拿臺(tái)燈給老爸照，老爸看沒(méi)什么問(wèn)題啊，應(yīng)該是……插座，對(duì)肯定是插座，沒(méi)有接觸好，于是我們又拿是起子等一些工具又開(kāi)始忙了起來(lái)，我就幫爸爸拿東西照，和遞工具。

　　忽然，老爸看到了一個(gè)奇怪的線路，可這個(gè)線路在最里頭，我給了爸爸一個(gè)跟剪子似的東西，慢慢的給他夾了出來(lái)，然后用老虎鉗把它一扭，然后放回裝上就可以了，于是我們又試了一次，取得成功。

　　我們的房子在我和爸爸的合作下終于睜開(kāi)眼睛了，于是我們又回到各自位置，各干各的事。

關(guān)于泡泡的作文10

　　一天上午，我正在看書。我突然發(fā)現(xiàn)書上介紹自制泡泡水的方法。我很好奇，找來(lái)了一些材料，有：洗潔精、泡沫清潔劑、飲料瓶和我以前玩過(guò)的泡泡瓶里的圈。

　　首先，我往飲料瓶里倒了小半瓶水，然后，我又往里擠了大半瓶洗潔精和泡沫清潔劑。搖晃后，我用泡泡圈蘸了一下，一吹，吹不起來(lái)，再蘸，再吹，還是吹不起來(lái)。我想：是不是水太少了？于是，我又往里倒水。終于，泡泡吹起來(lái)了！人格外興奮，一直吹呀吹，泡泡在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在空中跳躍著，飛舞著，身體在空中盡情擺動(dòng)著。有的落在沙發(fā)上，有的落在桌子上，有的落在窗臺(tái)上，有的居然在地上彈了幾下。

　　看著這些滿天飛舞的泡泡，我心想：這真是泡泡滿天飛。

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