校園元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園元宵節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正月十五，我參加了學(xué)校的‘元宵創(chuàng)客匯’游園活動。
剛走進(jìn)校園，一個個五顏六色的燈籠映入眼簾，好似畫家的調(diào)色板。定睛一看，這些燈籠形狀各異、創(chuàng)意新奇。燈籠掛滿了走廊、樹梢，校園增添了滿滿的福氣、喜氣。校園里人潮涌動，這種氣氛絲毫不遜于電視上的過年。同學(xué)們漫步在操場，為精美的燈籠贊嘆，為同學(xué)們的手工能力喝彩。
突然一個紅色的燈籠霸了我的眼屏，仔細(xì)一看，是用紅包做的，外形像一只小魚，寓意著年年有余。下面還有一個吊墜，上面寫著：”新年快東！萬事如意！“一陣微風(fēng)拂過，小魚左右搖擺，感覺小魚要掙脫束縛，和它的好朋友——微風(fēng)，一起去浪跡天涯。
往教學(xué)樓一望，一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼：方形燈籠為我演奏音樂；圓形燈籠與我交換眼神；”佩奇“燈籠在向我點(diǎn)頭致意……這些燈籠哪一個不是我的朋友？
我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個燈籠的里面是“社會人”的代表“佩奇”，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致，身著粉紅色的衣服，一條粉白相間的褲子，腳蹬一雙紅鞋子，顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著一個音樂開關(guān)鍵，按一下，佩奇的肚子里光芒四射，絢麗多彩，整個佩奇都在轉(zhuǎn)圈圈。更有創(chuàng)意的是，它的外面是用紅色的一次性塑料杯，靠訂書針連結(jié)成的一個球體，看起來像一個大雞蛋。這個小豬佩奇就躲在這個球體中享受幸福的年味。
往科技展臺走去，一個個由同學(xué)們制作的機(jī)器人在桌子上跳起舞來。優(yōu)雅的樂曲聲里，機(jī)器人柔軟而又自然地舒展著手臂。忽而后退，忽而前進(jìn)……看著這些機(jī)器人，我不得不佩服制作它們的小主人的才華。
向書法展臺走去，同學(xué)們正認(rèn)真地書寫著一幅幅對聯(lián)。小書法家們，手緊握著筆，眼睛盯著紅紙一動不動，小心翼翼地寫著，每一個字都寫得剛勁端莊，美麗工整。一幅對聯(lián)完成后，小書法家得意地欣賞著自己的'作品，再驕傲地貼在展板上，引得眾人不住夸贊。
望著這熱鬧的校園，我不禁感嘆我們生活的太幸福了。新時代，我國的科技、軍事、經(jīng)濟(jì)、教育等發(fā)展越來越快，我們享受著前所未有的資源，理應(yīng)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，才無愧祖國給予我們的良好條件，無愧師長的良苦用心。
時針已經(jīng)指向11點(diǎn)了，我也該回家了�；丶业穆飞�，我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節(jié)，忘不了佩奇燈籠，忘不了會跳舞的機(jī)器人，忘不了小書家寫的對聯(lián)……
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