實習(xí)的小結(jié)
實習(xí)的小結(jié)1
在總結(jié)完磨床磨平面度后，再次坐在電腦面前，總結(jié)磨床的其它方面，因為磨床的東西很多，所以總是要考慮到很多的因素，有的時候，也不是一句話，或者兩句話就可以說完的。只能凡事盡全力而行吧，我覺得這樣子就可以了。
磨床還有一個更重要就是打直角，對于一些工件，上面只要有慢絲要割的話，都是要打直角的，因為打過直角后，有些東西往里面放的時候，才能保證是垂直放入的，否則工件就會受到擠壓而變形，或者壞掉。
對于一些很大的工件，例如固定板，或者脫料板，或者其他一些很大的工件，在磨床上面不好打直角的時候，就直接磨個平面度就可以，平面度盡量保持在3絲以內(nèi)就好了，就已經(jīng)算是很不錯的了。對于一些小的零件，就必須要保證精度了，零件的高度如果不高的話，垂直度盡量在1絲內(nèi)，而很高的話，盡量在3絲以內(nèi)，而怎么樣才能打出好的直角，這就要看個人水平了，水平除了技術(shù)，更多的是經(jīng)驗，有時間別人的一句話，就可以把你的問題解決掉，所以有的時候，必須要虛心的請教。
打直角的時候，先選擇其中的兩個對稱面將平面磨好，然后使用虎鉗裝夾，而裝夾的方法就能決定你打出來的直角的好壞，一般情況下要把虎鉗在磁臺上面倒過來，因為這樣子把工件裝夾的時候，就會有個自己的重力往下落，所以這個時候比虎鉗平面放的時候要好多了，因為這樣子不會受到擠壓，所以這就是最重要的。我?guī)煾父抑v這個的時候，他說從不外傳的，可是教給了我。裝夾兩個打好平面度的面后，然后擺放虎鉗的位置，再磨另外的兩個面，因為砂輪的位置始終是垂直于磁臺的，所以打出來的兩個面就肯定是垂直的。由于工件受到砂輪的摩擦力，有的時候可能會歪掉一點，所以兩個面磨好后，再光一下一開始磨得那個面，這樣子，打出來的直角就會非常漂亮了。等磨好四個面的時候，就要磨最后兩個面了，這個時候必須要去處一下工件上面的毛刺，因為這會對工件的精度有很大的影響。去好毛刺后，按照工件的需要磨所需要的尺寸。
這就是打普通的直角的方法。
打直角更多的是個人經(jīng)驗，所以不要怕累，多練習(xí)打直角，總有天，打出來的直角的精度就會很高的，因為我就是的。、
這兩周就總結(jié)道這里吧。加油吧。
實習(xí)的小結(jié)2
實習(xí)工作已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了作為一名教師的酸甜苦辣，和當(dāng)一名教師所肩負(fù)的重任。實習(xí)期間的點點滴滴就像一面鏡子，讓我認(rèn)識到了自己的不足，也看到了自己的進(jìn)步。 實習(xí)工作是一個循序漸進(jìn)的過程，畢竟我還是一個應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在指導(dǎo)老師的耐心引導(dǎo)中，通過聽優(yōu)秀教師的授課、批改學(xué)生作業(yè)、了解班主任工作以及備課試講，積累了一些經(jīng)驗，一步步從學(xué)生轉(zhuǎn)型為教師。下面我將就幾方面對這次實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)：
一、教育見習(xí)
在實習(xí)開始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個班級去聽老師的課，在聽課中，我個人體會很深。不同的班級，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。
這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，實習(xí)生只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。聽課的時候，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
作業(yè)的批改也是見習(xí)階段一個非常重要的環(huán)節(jié)。高中的課程很注重練習(xí)。每天都必須一定量的練習(xí)訓(xùn)練。英語作業(yè)大都是選擇題，所以改起來不算麻煩。批改時發(fā)現(xiàn)有些題目學(xué)生錯的比較集中，甚至答案都錯到一個選項上，說明那個題目很容易被誤導(dǎo)到那個錯選項上。這樣講評時便需要著重講解。批改作業(yè)主要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度，然后查漏補缺。
二、教育工作
從第三個星期開始，指導(dǎo)老師就開始讓我上新課，給我提供了一個很好的鍛煉機會。在每次上課之前，我都會非常認(rèn)真地備課，不懂的地方虛心向指導(dǎo)老師請教。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，我會先通讀教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)老師的指導(dǎo)，將本課時的重點內(nèi)容列出來，并認(rèn)真搜集資料，整理資料，然后將整理出來的資料做成課件，做好工作計劃，教學(xué)計劃，不滿意就不收工。
下課后，我會結(jié)合老師給我的指導(dǎo)意見與個人的教學(xué)反思進(jìn)行總結(jié)，以求在下一次的備課與上課中取得更大的進(jìn)步。同時，我還會主動與到我課堂聽課的實習(xí)老師進(jìn)行交流，讓她們給我提建議。通過與指導(dǎo)老師與實習(xí)老師的交流，我總結(jié)經(jīng)驗、接受她們好的建議，爭取在教學(xué)方面取得進(jìn)步。
三、班主任工作
實習(xí)期間，除了擔(dān)任教學(xué)工作之外，我還實習(xí)了班主任工作。起初，老師都會教我如何去開展班主任工作。每天，我都會按照老師的吩咐，認(rèn)真做好每一項工作。雖然班主任的工作比較瑣碎，但是我都盡量做好每一個細(xì)節(jié)，每天到教室跟蹤考勤、衛(wèi)生、早讀情況，還有早操、課間操等事項，整理班級的相關(guān)資料。有空的時候我會努力識記學(xué)生的姓名，盡量能在短時間內(nèi)將學(xué)生對上號。為了更好地熟悉班主任工作，我每天都會到教室查看班級的狀況，加強與學(xué)生的交流。期間，除了每次都參加班會之外，我還獨立主持了一次班會。我主持班會的表現(xiàn)得到了指導(dǎo)老師的好評，因為是主題班會，得到學(xué)生的積極反響，收到了良好的效果。我相信，這些經(jīng)驗對我以后正式擔(dān)任班主任工作會有很大的幫助的。
通過這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到紙上談兵是行不通的，特別是教師這個職業(yè)。想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要把教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)都做到盡善盡美，豐富自己的知識，永不止盡地學(xué)習(xí)，認(rèn)真平等地對待每一個學(xué)生。我會繼續(xù)努力，爭取做到由學(xué)生到一名優(yōu)秀教師的成功轉(zhuǎn)型。
實習(xí)的小結(jié)3
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和會計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式。實習(xí)的目的是讓學(xué)生了解財務(wù)會計工作實際狀況，綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，增強學(xué)生實踐潛力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的`潛力，也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。20xx年1月xx日～3月14日，我在湖北寶辰建設(shè)集團有限公司龍陽1公里項目部進(jìn)行了為期八周在的實習(xí)。現(xiàn)作如下實習(xí)報告：
二、實習(xí)資料
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
a）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始
依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本資料（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
b）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目務(wù)必選取”日記帳”標(biāo)記，即證明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
7、對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄就應(yīng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
8、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和損益表；
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
三、實習(xí)總結(jié)
龍陽1公里項目部是龍陽科技產(chǎn)業(yè)集團旗下企業(yè)xx世紀(jì)龍陽置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項目。該單位是采用電腦記賬，采用的是金蝶財務(wù)軟件。此次畢業(yè)實習(xí)，我主要的工作崗位是會計，主要參與了公司的會計科目及會計處理，同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習(xí)中，我參與了整個20xx年1月到3月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手參與。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的建筑單位會計流程。應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了建筑單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；2、記賬憑證的填寫及審核要點；3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；5、會計檔案的裝訂及保管常識。
透過實習(xí)，我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我受益匪淺的是，公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物，例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項，一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。
在會計實習(xí)的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我真正的和公司的同事一齊操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這三個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了必須的解答，到達(dá)了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務(wù)人員，透過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素質(zhì)，適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是十分重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。
這次畢業(yè)實習(xí)，讓我受益良多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上。畢業(yè)在即，期望在今后的日子里，我能將在學(xué)校和實習(xí)中學(xué)到的知識靈活運用到工作中去，爭取早日成為一名合格的會計。
實習(xí)的小結(jié)4
金融是現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)，是勞動專業(yè)化分工的產(chǎn)物，也關(guān)系到國家的國計民生。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。隨著經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進(jìn)程加快，金融日益廣泛地影響著我國經(jīng)濟社會生活的各個方面，金融也與人民群眾切身利益息息相關(guān)。在金融對經(jīng)濟社會發(fā)展的作用越來越重要、國內(nèi)外金融市場聯(lián)系和相互影響越來越密切的形勢下，做好金融工作，保障金融安全，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的基本條件，是維護經(jīng)濟安全、促進(jìn)社會和諧的重要保障，越來越成為關(guān)系全局的重大問題。
當(dāng)前我國正在加快推進(jìn)上海建設(shè)國際金融中心，著力加強現(xiàn)代金融體系和制度建設(shè)，創(chuàng)新金融組織體系和發(fā)展模式，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)新金融調(diào)控和監(jiān)管方式。通過這次在上海金融辦政策研究室的實習(xí)，我閱讀了大量的金融業(yè)的政策文件和有關(guān)金融的書籍，對我國的整體金融業(yè)發(fā)展形勢和國家金融改革目標(biāo)有了更加全面的認(rèn)識。
以建設(shè)現(xiàn)代銀行制度為目標(biāo)，中國人民銀行和銀監(jiān)會正在推進(jìn)各類銀行改革，著力轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，加快形成一批資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、運營安全、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、效益良好、創(chuàng)新能力和競爭力強的現(xiàn)代化銀行。與此同時，農(nóng)村金融改革發(fā)展作為金融工作的重點，健全農(nóng)村金融基礎(chǔ)服務(wù)體系，充分發(fā)揮各類農(nóng)村金融組織作用，加快建立健全適應(yīng)“三農(nóng)”特點的多層次、廣覆蓋、可持續(xù)的農(nóng)村金融體系。要大力發(fā)展資本市場，加強資本市場基礎(chǔ)性制度建設(shè)，促進(jìn)資本市場主體健康發(fā)展。平時崔處和陶處等也會同我們聊天，了解我們青年金融學(xué)子對于國家金融政策的理解，通過與他們的討論交流，我們對于政策的把握也更為深刻。
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