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高效學(xué)習(xí)高二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的高效學(xué)習(xí)高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有時(shí)候,我們總會(huì)陷入自我滿(mǎn)足的誤區(qū),就比如在對(duì)待學(xué)習(xí),就比如對(duì)待時(shí)間管理。
經(jīng)常會(huì)給自己定計(jì)劃,但是一般我們的計(jì)劃是這樣的:閱讀,思考,寫(xiě)作。
看起來(lái)似乎一目了然,簡(jiǎn)單易懂,行動(dòng)起來(lái)去做就好了。可事實(shí)上,當(dāng)一天結(jié)束了,我們往往會(huì)覺(jué)得很空虛,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,卻不知道到底做了一些什么。
后來(lái)看了高效學(xué)習(xí),才明白,對(duì)于上面的簡(jiǎn)單的計(jì)劃,正解的設(shè)定應(yīng)該是這樣的:閱讀,是指閱讀一本書(shū),例如看《高效學(xué)習(xí)》1—30頁(yè),并一邊做筆記;思考,就是對(duì)于這30頁(yè)的閱讀過(guò)程中,要學(xué)會(huì)思考,針對(duì)相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)要有自己的想法,或贊同,或持中立態(tài)度;而寫(xiě)作,就是針對(duì)這些閱讀,結(jié)合自己原有的知識(shí),或者再找一些相關(guān)的資料,寫(xiě)一份有理有據(jù),很詳細(xì)且字?jǐn)?shù)可觀(guān)的論文觀(guān)點(diǎn)式的文章。
這才是有效地定計(jì)劃,并能在一天結(jié)束之后,獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
相比于這些詳細(xì)的計(jì)劃,我們的原來(lái)的計(jì)劃過(guò)于籠統(tǒng),模棱兩可,進(jìn)步也不大,所以設(shè)定計(jì)劃目標(biāo)就是要把目標(biāo)細(xì)化,細(xì)分到每一個(gè)子任務(wù),然后一個(gè)個(gè)去完成,這樣得到的成果會(huì)事半功倍,而且自己也會(huì)覺(jué)得累,學(xué)習(xí)高效了,也就更有成就感了。
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