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關(guān)于愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-04-06 17:23:48 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字匯總5篇

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇1

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)去是那么的不易察覺(jué)。我們總以為這些都是理所當(dāng)然的,所以不會(huì)去感恩,不會(huì)去回報(bào)。他們把愛(ài)藏在一些渺小的細(xì)節(jié)中,讓我們忽略。

  在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關(guān)心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子。其實(shí)她也關(guān)心我,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  那天燦爛的陽(yáng)光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對(duì)比。我一聲不吭的走回家坐在沙發(fā)上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上!皨寢,我明天要去春游,小組長(zhǎng)叫我?guī)э溩尤!鞍职致?tīng)后噗嗤一笑,”我還以為是什么事情呢。“我其實(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么事啊,只是包餃子——我不會(huì)!真是傷腦筋,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說(shuō)他也不會(huì)。而媽媽呢看都沒(méi)看我一眼,繼續(xù)著她的工作。折騰了一個(gè)晚上,我只好懷著沮喪的心情去睡覺(jué)。

  第二天起床,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味,我來(lái)到了自家廚房,餐桌上赫然擺著一盤(pán)正冒著熱氣的'玉米餃!“拿去吧”啊,原來(lái)媽媽只是假裝漫不經(jīng)心,其實(shí)已經(jīng)把我的話聽(tīng)進(jìn)去了!原來(lái)媽媽也是愛(ài)我的,只是不善于表達(dá)罷了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著,讓我時(shí)刻都可以想起。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛(ài)的表達(dá)。

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇2

  愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。充滿愛(ài)意的事件各種各樣,父母之愛(ài),親人之愛(ài),師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),甚至是陌生人的關(guān)愛(ài)。

  如果我問(wèn)你,你相信一個(gè)未成年人跳水救人嗎?你一定會(huì)回答:“當(dāng)然不會(huì)相信,這簡(jiǎn)直太荒唐了!”可就在幾個(gè)月前,一個(gè)湖旁邊,就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個(gè)明朗的早晨。也許是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因,天空上劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹?諝庵袕浡嗖莺突ǘ涞那逑恪J澜绾孟駝偹训臉幼,一切都是那么寧?kù)o。但這時(shí),這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來(lái),是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個(gè)小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群,毫無(wú)顧忌地跳入湖中營(yíng)救失足的孩子。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)小孩被救上來(lái)了,緊接著少年又去救另一個(gè)小孩,當(dāng)這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí),自己卻體力不支,沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際,一位高大威猛的男人跳進(jìn)水里,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后,大家為他做了心肺復(fù)蘇,直到救護(hù)人員趕到,大伙兒才松了口氣。

  所謂英雄出少年,這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。他們素不相識(shí),竟也冒著生命的危險(xiǎn)去救人,而我們呢,有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué),想想真羞愧。

  其實(shí),只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們都用愛(ài)沐浴人間,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田吧!

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇3

  關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

  生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。

  那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽,我來(lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。

  我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇4

  他有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?伤职、姑姑、叔叔大爺們都連合起來(lái)不告訴他。都對(duì)他爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在他卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。

  他爺爺是個(gè)忠厚老實(shí),一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓他丟足了面子。

  那一次是爺爺送他上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完他已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,他的臉因?yàn)槔Ь胶托呃⒁幌伦訚q的通紅,為此他竟然好多天不理爺爺。

  如今,他的爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。

  這件事情真正的寫(xiě)出了人與人之間和呵護(hù)和愛(ài),哪怕是謊言也是甜美的,我不禁感嘆人世間的愛(ài)有多少辛酸和淚水,每一份感動(dòng),每一分真摯和淚水,都是關(guān)心和愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文400字 篇5

  未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄,是社會(huì)的弱勢(shì)群體,因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。

  《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個(gè)小男孩,因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé),并把他打得遍體鱗傷,因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字,結(jié)果老師竟叫他去站著?吹竭@兒,我心潮起伏:對(duì)父親而言,他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分,,但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn),而是對(duì)孩子粗暴地毒打,這是多么慘無(wú)人道的事!分?jǐn)?shù)是次要的,重要的考差的原因,父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),而選擇了打,試問(wèn),打就能解決問(wèn)題?不,不輔導(dǎo),下次依舊會(huì)錯(cuò);相反,如果引導(dǎo)他改正了,下次就不會(huì)在這兒錯(cuò),還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》,何樂(lè)而不為呢?老師就因?yàn)閹讉(gè)字的簽名,竟體罰對(duì)他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!

  最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類(lèi)的話,可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。

  唉可悲、可泣、可嘆!當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心,若是沒(méi)有那些壞人,那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。

  但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年的世界更美好

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