有關(guān)學(xué)期計劃匯總9篇
學(xué)期計劃篇1
校學(xué)生會學(xué)生權(quán)益中心成立已有兩年，在團委老師和學(xué)生會主席團的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)和校訓(xùn)精神，積極開展工作，不斷拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，充分發(fā)揮本中心的工作職能。
本學(xué)期，我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新，開展一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動，為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供幫助。
權(quán)益中心常設(shè)機構(gòu)：
1、監(jiān)督組：監(jiān)督本中心工作情況，監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率
2、日常組：接聽熱線電話，查收維權(quán)信箱，辦公室的日常管理
3、策劃組：撰寫策劃書
4、宣傳組：海報、橫幅、普法宣傳專欄，宣傳本中心工作成效
5、調(diào)研組：收集有關(guān)校園各類侵權(quán)行為，撰寫調(diào)研報告，通過調(diào)查問卷反饋信息
6、法務(wù)組：普法宣傳的主力軍，培訓(xùn)并提高中心成員的法律專業(yè)知識
7、文秘組：安排與會人員，與會人員簽到，會議記錄，收集并整理本中心資料
8、網(wǎng)絡(luò)組：建設(shè)、管理本中心網(wǎng)站，負責(zé)投訴郵件的整理和回復(fù)
權(quán)益中心工作職能：
1、切實維護同學(xué)的正當(dāng)合法權(quán)益，確保同學(xué)與學(xué)校的及時溝通和相互理解，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決同學(xué)的實際問題。
2、監(jiān)督學(xué)生組織活動，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、商家侵犯同學(xué)正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
3、開展加強道德修養(yǎng)的教育和宣傳，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣，塑造師大學(xué)子的優(yōu)秀形象。
4、開展普法活動，提供必要的法律維權(quán)信息，努力提高廣大同學(xué)的法制意識，從而自覺維護自身和他人的權(quán)益。
5、配合學(xué)生會其他部門的各項工作；權(quán)益中心是校學(xué)生會直屬部門之一，堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“敢于為同學(xué)說話，甘于為同學(xué)服務(wù)”為工作原則。
九月：配合校學(xué)生會，做好迎新工作
九月初，為新生報道時間。屆時，本中心將積極做好學(xué)生會分配下來的任務(wù)，與學(xué)生會其他部門配合，相互協(xié)作，提高人性化的服務(wù)，保證迎新工作有序進行，做到學(xué)生、家長方方面面都滿意，為新生家長留下一個美好的印象。
十月：做好納新工作，完善部門內(nèi)部建設(shè)
十月份，本中心將根據(jù)學(xué)生會的納新要求，從權(quán)益中心的人員需求和工作安排出發(fā)，為本中心的工作開展注入新的血液。同時，十月份本中心的工作重心為完善部門內(nèi)部建設(shè)，通過部門會議，努力作好中心思想政治工作教育，并開展中心成員上崗前培訓(xùn)，使中心成員對中心工作形成一個初步了解，明白本中心的工作機制。
十一月：配合校學(xué)生會，做好迎新晚會的籌備工作
十一月份，將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學(xué)生會分配下來的任務(wù)，與學(xué)生會其他部門配合，相互協(xié)作，為迎新晚會的順利開展奠定基矗
十二月：12·4普法宣傳活動
12月4日為法制宣傳日。本中心將在當(dāng)天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助，加強廣大同學(xué)維權(quán)意識，從行為上指導(dǎo)在校大學(xué)生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生以正確合理有效的方法維護自己的權(quán)利，真正讓大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。開展此工作的同時，也將打響本中心的知名度，使師大更多的在校大學(xué)生知道、了解本中心的職能和作用，擴大權(quán)益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果！
一月：配合校學(xué)生會，做好元旦游園活動
元旦游園活動為本校學(xué)生會特色活動之一，屆時，本中心將積極配合校學(xué)生會，開展好此項活動。
除此之外，本中心還將繼承中心傳統(tǒng)，開展好中心特色活動。
一、調(diào)研活動：
本著為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨，本中心還將繼續(xù)做好調(diào)研工作，及時向有關(guān)部門反饋校園內(nèi)存在的各項問題，做好同學(xué)與學(xué)校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學(xué)們之間的距離，增強同學(xué)們對本中心的了解、信任與支持，同時也將增強本中心成員的責(zé)任感。
二、維權(quán)熱線：
為了便于同學(xué)保護自身權(quán)利，方便同學(xué)們投訴各種侵權(quán)行為，本中心將繼續(xù)開通維權(quán)熱線，熱線號碼為0591——22841244。接聽維權(quán)熱線，接待來訪同學(xué)，可以為解決同學(xué)的問題真正落到實處。
三、維權(quán)信箱、郵箱
本中心設(shè)立維權(quán)郵箱：xxxxxxxxx@163、com、兩個維權(quán)信箱于學(xué)校新區(qū)百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口，每周一次派專門人員開啟郵箱、信箱，對投訴來信進行分類并作好相應(yīng)記錄。在每周的例會中，主任安排組織中心成員調(diào)查了解情況，收集信息，并將其反饋至有關(guān)部門，督促其完善處理。
四、宣傳欄
本中心宣傳欄將定期更新，及時反映中心的工作情況并分期為同學(xué)們制作維權(quán)小帖士。
五、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
在中心博客、網(wǎng)絡(luò)專欄上也將定期更新中心工作情況與維權(quán)信息。
以上是本學(xué)期權(quán)益中心的工作計劃，而具體的實施還需要各方的大力支持，才能順利開展。我們也深知，由于很多的不完善，我們會遇到很多挫折，但所有權(quán)益中心的成員都相信這只是權(quán)益中心發(fā)展的一粒塵埃。
我們將以服務(wù)同學(xué)為宗旨，關(guān)心著同學(xué)最關(guān)心的校園問題，吶喊著同學(xué)呼吁的每一項提議，維護著同學(xué)一點一滴的切身利益關(guān)懷著同學(xué)日常的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)期計劃篇2
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生，切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標(biāo)明確，措施落實，責(zé)任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動有效性
認真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實施細則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如：育才初中學(xué)生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動實施；
4、認真完成教學(xué)常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作
在抓好各個年級體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動作好準(zhǔn)備。九年級重點抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度
（1）嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備
課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請。
（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動
體育：
�。�1）第07周秋季田徑運動會
�。�2）第12——15周六、七年級、八年級、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
�。�1）全校黑板報評比
�。�2）創(chuàng)新作品比賽
�。�3）區(qū)各類繪畫比賽
音樂：
�。�1）班斑有歌聲比賽
�。�2）樂器比賽
三、組織學(xué)生參加區(qū)級各項比賽
四、教研活動內(nèi)容日程安排：
周次內(nèi)容
1討論教研組工作計劃。
3討論“田經(jīng)運動會”有關(guān)事先項
5討論學(xué)生課外競賽活動事宜。
7專題研修活動（一）
9專題研修活動（二）
11專題研修活動（三）
13專題研修活動（四）
15機動
17教學(xué)質(zhì)量分析
學(xué)期計劃篇3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校“雙為”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為基本準(zhǔn)則，進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作，本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想，牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力優(yōu)化教學(xué)管理，強化教學(xué)研究，努力追求有效課堂，高效課堂，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
二、主要工作及措施安排
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理，力求扎實
1．常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的督管，做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。
（1）計劃：開學(xué)初，各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃，并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。
�。�2）備課：備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，備課必須從確定教學(xué)目標(biāo)、分析重難點開始。本學(xué)期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求，部分兼職技能學(xué)科可以備簡案（手寫或電子均可），同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外，凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課，本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。
�。�3）上課：課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時就能到達班級，和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期還將進一步加大在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查，低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊，確保學(xué)生在行進過程中的安全。同時，本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課”實踐與研究。
（4）作業(yè)布置和批改：練習(xí)與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排，合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習(xí)和作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。在作業(yè)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習(xí)《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》，結(jié)合要求，注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字（數(shù)字）等書寫的指導(dǎo)。
�。�5）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實效，每次輔導(dǎo)都要做好記錄，要建好學(xué)困生檔案，學(xué)期結(jié)束時把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。
2．嚴格課程管理。應(yīng)該說，隨著“五嚴”規(guī)定的出臺，學(xué)校開齊、開足課程已經(jīng)做到，上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控，確�！吧献�、上好”課程，規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為，確保每天鍛煉1小時，確保在校不超6小時，確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。
本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)科活動、環(huán)境課程的建設(shè)，特別強調(diào)綜合實踐課程教學(xué)，強化校本課程的落實。
3．加強學(xué)籍管理。嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。
（二）強化教學(xué)研究，凸顯實效
向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益，早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負擔(dān)，提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實、扎實、大氣、靈氣”，從“有效”走向“高效”，本學(xué)期教研活動主題：明確目標(biāo)，凸顯重點，打造高效課堂。
1、教研組活動：
�。�1）進一步豐富教研活動的形式。努力改進“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足，精心打造“同課異構(gòu)”、“共磨共研”的教研活動形式，在數(shù)學(xué)組初步嘗試開展“網(wǎng)絡(luò)教研團隊”活動。
（2）舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專題研討，并邀請專家參與指導(dǎo)。
�。�3）實行教研活動自主申報制。對于校級、區(qū)級等各級公開課，提前公布活動時間和內(nèi)容，教師自主申報，學(xué)校擇優(yōu)選用。
2．備課組活動
新的學(xué)期將進一步規(guī)范集體備課活動，提高集體備課的質(zhì)量，備課組在計劃中要把每一個單元集體備課的任務(wù)落實下來，每次活動做到提前準(zhǔn)備，人人參與，并保留好活動原始資料。備課組活動重在教材的分析，共享布置與批改作業(yè)的良策，共享輔導(dǎo)學(xué)困生的“金點子”。
�。ㄈ┳⒅貙W(xué)科調(diào)研，提高質(zhì)量
繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，講究調(diào)研的觀念、方式、方法，全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合；講究數(shù)據(jù)的診斷功能，突出有效數(shù)據(jù)；強化推進率，淡化均分的比較；講究質(zhì)量分析的形式，全面分析、學(xué)科分析和個別薄弱班級學(xué)科分析相結(jié)合，出臺實驗小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過實實在在的分析，扎扎實實的幫教，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導(dǎo)向、反饋與診斷功能，促進教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。
豐富學(xué)校統(tǒng)一調(diào)研方式，采用隨堂聽課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。
（四）豐富學(xué)生活動，促進成長
1、推進素質(zhì)教育離不開藝體科技工作，本學(xué)期繼續(xù)堅持以“自愿參與為前提、興趣愛好為條件、特長培養(yǎng)為重點”的思路，有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類型的課外活動興趣小組，發(fā)動學(xué)生踴躍參加，保證活動的時間、空間、師資與內(nèi)容。
2、舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、電腦周等活動，鼓勵學(xué)生參與、展示，使學(xué)校成為真正的童心樂園，讓學(xué)生成為真正的主人，時時有表現(xiàn)的機會，處處有表演的舞臺，天天有成功的體驗。此外，還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試工作和衛(wèi)生健康教育，控制學(xué)生的近視率，關(guān)注傳染病的防控工作。
3、繼續(xù)“圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽頒獎。
4、開展以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物（如《三字經(jīng)》、《論語》等）經(jīng)典誦讀活動比賽。
5．開展學(xué)科活動。抓好特長生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性特長。本學(xué)期以教研組、年級組為單位開展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動，并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品。
三、行事例
二月份
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組備課組的工作計劃
2、教研組長、備課組長例會
3、學(xué)校開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽，進行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會
三月份
1、畢業(yè)班工作專題研討
2、質(zhì)量檢測
3、教研組長、備課組長例會
4、“發(fā)現(xiàn)課堂”教學(xué)研討
5、小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)研討活動
四月份
1、讀書節(jié)活動
2、期中檢測及常規(guī)檢查
3、教研組長、備課組長例會
4、國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)觀摩研討活動
五月份
1、學(xué)校下達端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知
各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案并開展活動
2、教研組長、備課組長例會
3、質(zhì)量檢測
六月份
1、學(xué)校開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽，學(xué)校進行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會
2、期末詞語積累驗收
3、期末總結(jié)、復(fù)習(xí)考試
4、期末常規(guī)檢查
學(xué)期計劃篇4
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，緊扣教學(xué)質(zhì)量為生命線，立足校本教研，創(chuàng)新教學(xué)管理，深化課程改革，落實課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)教研工作質(zhì)量，開創(chuàng)教學(xué)教研新局面，使我校教學(xué)教研再上臺階。
二、工作思路：
根據(jù)中心學(xué)校工作要點，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，立足常規(guī)教學(xué)，強化過程管理，更新教育觀念，深化課程改革，體現(xiàn)時代要求，努力抓規(guī)范，促發(fā)展。
三、工作要點：
1、常規(guī)教學(xué)抓規(guī)范
2、課程改革重教研
3、培優(yōu)幫后促全體
4、活動開展講實效
四、主要措施：
1、加強教育教學(xué)管理
健全各項管理制度，嚴格教學(xué)各環(huán)節(jié)要求，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，堅持“月檢制”突出課堂教學(xué)主陣地，實行“推門聽課”制，完善考核制度，教師教學(xué)效果實行“面積±斜率”評價方法，促提高，把常規(guī)教學(xué)落到實處。
2、推進基礎(chǔ)教育課程改革
a、調(diào)動教師參與課改的積極性、創(chuàng)造性開展學(xué)校課改實驗工作。
b、推行自學(xué)制度，及時充電，適應(yīng)課改，提高自身素質(zhì)。
c、規(guī)范課改實驗過程，實驗教師有培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)筆記、實驗手記、教學(xué)案例、個案記載、教學(xué)反思，運用課改觀念備課，創(chuàng)新學(xué)生評價制度。非課改年級積極滲透新課程理念，堅持“請進來，走出去”，全面提高實驗教師水平。
3、開展校本教研活動
a、發(fā)揮教研組作用，營造教研氛圍，指導(dǎo)教師在研究狀態(tài)中工作，樹立研究出質(zhì)量，研究出效益意識。
b、積極開展好校本教研月、校本教研周、校本教研日活動，重視日常實踐研究，以課堂教學(xué)為主陣地，開展“六個一”活動。
c、繼續(xù)推行教學(xué)札記制度，在教師中開展教育敘事研究活動。
d、鼓勵教師積極學(xué)習(xí)，敢于實踐、勤于總結(jié)、樂于動筆、善于深思，多出教研成果。
4、整體提高教學(xué)教研質(zhì)量
a、堅持“三開”（開齊課程、開足課時、開好每門學(xué)科）。
b、下力度轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，改進培優(yōu)幫后工作方式，擬好計劃，堅持做到培優(yōu)幫后，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
c、加強校園文學(xué)社團建設(shè)，增強學(xué)校人文氛圍，為學(xué)生、教師提供展示舞臺。
五、活動安排：
二月份：
制訂各學(xué)科教學(xué)計劃
三月份：
1、市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課展示交流
2、中青年教師語、數(shù)講課比賽
3、常規(guī)檢查
四月份：
1、實驗課展示
2、數(shù)學(xué)競賽初賽
3、期中質(zhì)量檢測
4、常規(guī)檢查
五月份：
1、市教研室舉行小學(xué)質(zhì)量抽測
2、中心學(xué)校語、數(shù)質(zhì)量抽測
3、市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽
4、優(yōu)秀教學(xué)案例評選
5、常規(guī)教學(xué)檢查
六月份：
1、期末復(fù)習(xí)研討會
2、組織期末考試
3、常規(guī)教學(xué)檢查
七月份：
1、教學(xué)工作總結(jié)
2、“四優(yōu)”評比
教導(dǎo)處
學(xué)期計劃篇5
一、學(xué)生分析
我們班共有63名學(xué)生，其中男生34名，女生29名�？傮w上來
說人數(shù)比較多，管理上受到的考驗更多一些。經(jīng)過一個學(xué)期的相處與磨合，孩子們能認得班級的同學(xué)，基本能叫出名字，并開始在班級里擁有伙伴，建立友情。在班集體形成方面，依托班級授課制，孩子們形成了一個大的學(xué)習(xí)共同體，能按照要求參加各種群體活動，并按照要求為班級分擔(dān)打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)等事情。家長正在形成一個團結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟，對班級工作很支持，能在多方面給班級做事情。存在的問題是班級建設(shè)只是初步成型，離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離，很多看似比較好的習(xí)慣其實很脆弱，容易發(fā)生倒退現(xiàn)象。個別家庭不重視教育，對孩子的學(xué)習(xí)幾乎不管不問，孩子在多方面落后。
二、工作目標(biāo)
1、進行愛校、愛家庭教育。引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校，了解父母，
激發(fā)學(xué)生對學(xué)校、家庭的愛。
2、進行集體主義教育。強化學(xué)生的班級意識，熱愛集體，樹立集體榮譽感。
3、學(xué)習(xí)班級紀(jì)律和學(xué)校紀(jì)律，懂得遵守紀(jì)律的重要性，進一步加強自我約束。
4、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排，認真參與課堂學(xué)習(xí)，適應(yīng)班級授課制度。
5、參與學(xué)校組織的各項集體活動，在活動中態(tài)度認真、遵守秩序、好好表現(xiàn)。
6、尊敬老師，對老師有禮貌。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。建立良好的人際關(guān)系秩序。
7、樹立愛護衛(wèi)生的意識，掌握基本的勞動技能，明確值日分工，認真打掃衛(wèi)生。
8、爭當(dāng)班級小公仆，根據(jù)自己的特長為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
9、熟悉放學(xué)路隊安排，按照秩序站隊回家。
10、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式，初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式。
11、家長配合學(xué)校工作，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力。
三、管理措施
1、增強在校園里的愉快體驗，愛護各項設(shè)施和處室，激發(fā)熱愛學(xué)校的感情。
2、借助學(xué)校量化管理制度，促使學(xué)生關(guān)注班級量化考核情況，增強集體榮譽感。
3、逐步學(xué)習(xí)班級和學(xué)校各項規(guī)定，嚴格要求，強化訓(xùn)練，建立良好的班級秩序。
4、建立班級集體行動的各項制度，逐步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點，學(xué)會很好地融入集體生活。
5、根據(jù)期末成績、高矮個、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組，設(shè)置小組長、大組長，進一步細化小組合作策略，更多地開展小組合作活動。
四、活動安排
第一周
入學(xué)儀式、入學(xué)教育
升旗場地、教室
第二周
觀看“感動中國十大人物”
教室
第三周
綠化生活，愛護環(huán)境
家長會
教室
第四周
課堂紀(jì)律教育
教室
第五周
課間操行走教育
教室內(nèi)外
第六周
路隊行走教育
教室內(nèi)外
第七周
體育課行走教育
教室內(nèi)外
第八周
課間行走教育
教室內(nèi)外
第九周
校內(nèi)踏青教育
校園
第十周
田野踏青教育
野外
第十一周
對師長有禮貌教育
教室內(nèi)外、家庭
第十二周
對同學(xué)有禮貌教育
教室內(nèi)外
第十三周
室內(nèi)衛(wèi)生教育
教室
第十四周
室外衛(wèi)生教育
教室外
第十五周
值日生教育
教室內(nèi)外
第十六周
收發(fā)作業(yè)教育
教室、辦公室
第十七周
課堂作業(yè)管理
教室
第十八周
家庭作業(yè)管理
教室
第十九周
課堂紀(jì)律管理
教室
第二十周
愿望教育
教室
學(xué)期計劃篇6
度過了一個歡快的寒假，在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中，我們迎來了一個新的學(xué)期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻。
在上一學(xué)期里，學(xué)生會經(jīng)過換屆納新，更加有組織有紀(jì)律，從迎新晚會到科技文化節(jié)再到校紅色文化藝術(shù)節(jié)，在各項活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學(xué)生會的一員，親身感受到生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會的團結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下，我文藝部在各部的配合下，取得了優(yōu)秀的成績，也深感其中的來之不易。上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來了本學(xué)期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。本學(xué)期具體工作計劃如下：
一、部門內(nèi)部建設(shè)計劃
1）部門成員的管理和培養(yǎng)
鑒于文藝部多元化的工作性質(zhì)，分別培養(yǎng)具有舞臺表演，編排，策劃，管理能力的人才，盡量保證各成員能各司其職，目標(biāo)是能使每個人在部內(nèi)的某項工作中能獨當(dāng)一面，充分發(fā)揮每個人的特質(zhì)和能力，保證每個人都能真正參與到部內(nèi)工作當(dāng)中。
1、藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)。派我部成員到學(xué)校及各院大型的文藝活動和比賽現(xiàn)場，如各學(xué)院的迎新晚會、歌手大賽等活動進行觀摩學(xué)習(xí)，回來后，讓其對所觀看活動的策劃流程、節(jié)目設(shè)置、賽事設(shè)置等方面
做出理解和評價，由部長、副部長對其想法的中肯與否進行評價和糾正，幫助提高鑒賞力。
2、策劃創(chuàng)新能力。文藝部活動如主持人大賽、畢業(yè)晚會等都讓助理就流程和節(jié)目設(shè)置提出了有關(guān)想法，并要求寫策劃書，由部長、副部長對策劃做出修改意見并適當(dāng)進行采納。
3、編排和表演能力。本學(xué)期各大賽事，如主持人大賽都可由助理
作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。
4、涉外能力。文藝部工作中與其他學(xué)院文藝部及本學(xué)院其他部門進行交流、參與和學(xué)習(xí)。
5、組織紀(jì)律性。嚴明部內(nèi)規(guī)章制度及院團委的制度。
2）藝術(shù)團的管理和培養(yǎng)藝術(shù)團下設(shè)舞蹈隊、演唱隊、曲藝隊和主持人隊，通過上學(xué)期藝術(shù)團的建設(shè)總結(jié)中，為了確保能真正落實建立好藝術(shù)團，部門相關(guān)人員決定對藝術(shù)團的管理制度作出進一步的強化。
1、藝術(shù)團主要由部長和副部長分管負責(zé)，各隊隊長全部由文藝部有相關(guān)才藝的干事?lián)�，這樣：部長/副部長（團長）——隊長——成員的線式管理機構(gòu)，十分有利于工作的交流和協(xié)調(diào)，保證了工作的順利進行。另外，藝術(shù)團都需制定一套自身的管理制度分別管理各自分管的分隊，同時分隊隊長也需確定各自組的管理制度。
2、爭取可以建立起屬于我們文藝部自己的網(wǎng)站，全體藝術(shù)團的成員簡介和參加活動情況都在網(wǎng)站的專欄里掛出，這樣既可以有力的保證了成員參與工作的積極性，又增加了兩個團體工作的透明度。
3、本學(xué)期各大賽事從由文藝部統(tǒng)籌，并直接下達到各隊分工負責(zé)，如曲藝大賽由曲藝隊負責(zé)，各隊對所負責(zé)賽事進行獨立的人員選撥，編排籌備等工作，獨立的設(shè)置內(nèi)部的組織紀(jì)律和工作進度，一方面排除了在無演出時相當(dāng)長的虛設(shè)時期，充分保證了成員的熱情；另一方面在各大賽事中各隊成員都得到了很大的鍛煉，從隊長到成員，從管理方式到內(nèi)部的交流協(xié)作模式都達到了十分成熟的運作水平。同時又能保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量。
二、本學(xué)期各項晚會及賽事
1）“放飛青春”主持人大賽
為進一步推動我院校園萬化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文精
神氣氛。為同學(xué)們提供一個鍛煉自我，展示自我的平臺，是同學(xué)們充分展示自己的才華。同時發(fā)掘我院優(yōu)秀人才，培養(yǎng)同學(xué)們的語言組織能力和溝通能力，提高禮儀，社交，口才能力，提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，我院特舉辦次大賽。
1、活動主題：夢想因你飛翔
2、參賽對象：全院同學(xué)（尤其針對大一新生）
3、比賽時間及地點：待定
4、活動標(biāo)語：“走上舞臺,你就是主角;挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采!”
5、比賽流程：
�、僮晕医榻B：選手對自己做一個簡單的自我介紹，要求生動新穎。
②現(xiàn)場抽題問答：事先準(zhǔn)備好一些生活常識和有關(guān)大賽的問題，考
察選手的應(yīng)變能力。
�、鄄潘囌故荆哼x手才藝的表演，展現(xiàn)個人的舞臺氣質(zhì)和文藝功底。
6、獎項設(shè)置：
本次大賽共設(shè):一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名
單項獎:“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳才藝獎
2）曲藝大賽
相聲小品是日常生活中最常見也是最受廣大觀眾喜愛的體裁之一，它能是人心情愉悅，暫時忘記煩惱。從而為了活躍校園氣氛，為枯燥的學(xué)習(xí)生活增加一點笑聲并為我院培育出一批優(yōu)秀的具有良好的文藝素質(zhì)的人才，我部經(jīng)商議，將在這方面加大力度，給廣大同一個展示自我的平臺，同時為我院添加一特色。
1、活動時間：待定
2、活動地點：六棟演奏廳
3、評委：肖老師、校文藝部及其他學(xué)院的部長等；
4、活動要求：以班級為單位，每個班級可以選送幾個效果較好的
節(jié)目至文藝部，再由文藝部進行初步篩選，之后在6棟演奏廳進行正式比賽，比賽結(jié)束將以評委打出的分數(shù)按從高到低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�、俦砬樽匀�，動作恰當(dāng)，口齒清晰（20分）
②思想內(nèi)容健康，積極向上，主題突出（20分）
�、圩⒅匚枧_感染力和人表現(xiàn)力，能調(diào)動觀眾的觀看熱情（20分）
�、芘_風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接的當(dāng)（20分）
�、莨膭钤瓌�(chuàng)小品，鼓勵在藝術(shù)效果和表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新（20分）
6、活動流程：
賽前準(zhǔn)備：
�、偻ㄖ皶r發(fā)放；及時通知各班文藝委員把參賽名單上交到文藝部。組織各班文藝委員進行抽簽決定順序。
②打印好參賽名單和評分表；預(yù)約好評委、場地、大賽節(jié)目主持人。準(zhǔn)備好橫幅、水、筆及計分、傳分人員、催場人員和應(yīng)急人
員。比賽前所有選手彩排一次。
賽后工作：
�、僭u選出一（1名）、二（2名）、三等獎(3名)及鼓勵獎（若干名），及時把獲獎名單交與宣傳部以海報張榜。
②賽后立即寫出大賽結(jié)果及總結(jié)發(fā)給辦公室并打印兩份留于文藝部和辦公室文件夾備案留底。
3）畢業(yè)晚會
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是
喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采！
1、晚會目的：精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖！
2、晚會主題:回眸．感恩．愿景
3、晚會時間：6月下旬
4、晚會地點：學(xué)生會堂
5、晚會流程安排：
�、偻頃邉濍A段：向主席團提交活動申請以及活動策劃，對文
藝部成員進行合理分工，各部分成員討論商定活動細節(jié)，進一步確定活動具體內(nèi)容、詳細流程以及突發(fā)事件處理方法。
②晚會準(zhǔn)備階段：策劃通過后，組織安排宣傳工作的同學(xué)做好
各方面的宣傳工作以及節(jié)目的準(zhǔn)備。
③會場布置階段：對全體學(xué)生會成員進行合理分工。道具準(zhǔn)備
階段包括吹氣球，處理彩帶等；會場布置主要有文藝部負責(zé)，由于人手不夠，還需要其他部門積極配合，具體分工待定。
�、芡頃M行階段：由文藝部全員對節(jié)目進行審核、改進、優(yōu)化，
聽取肖老師及主席團的意見，最終確定晚會節(jié)目，在晚會正式開始前至少進行兩次彩排，要求全體演員到場走位，對燈光音響進行考察，同時安排部員的工作，制定其工作范圍以及主要職責(zé)，使其盡快適應(yīng)。晚會當(dāng)天按照既定的安排進行，如遇突發(fā)情況由現(xiàn)場工作人員解決或視當(dāng)時具體情況而定。
�、萃頃罄m(xù)階段：由文藝部部員負責(zé)清理活動現(xiàn)場并處理后善
工作，最后全部人員進行活動后期討論，總結(jié)不足之處，供以后改正。（具體事宜待活動前期開會討論）
6、節(jié)目主題及來源
整個晚會包括3個小主題
①似水流年、回味生活（本節(jié)所含主題有思想即對大學(xué)生活的回憶，要求節(jié)目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂劇為好）
�、谖业那啻何易孕牛ū竟�(jié)以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷、強烈，以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時尚元素為主）
�、劾硐�、激情、飛翔（本節(jié)需舞臺�。┕�(jié)目來源：面向全院宣傳，對各系下達文件準(zhǔn)備節(jié)目，校學(xué)生至少準(zhǔn)備2–3個節(jié)目，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由策劃組安排
三、其它工作
文藝部是我們學(xué)院團委、學(xué)生會的重要組成部分，文藝部的精神風(fēng)貌體現(xiàn)了整個團委、學(xué)生會的精神風(fēng)貌，所以我們文藝部要做好內(nèi)部所有成員交流工作，多多關(guān)心文藝部的其他成員，還有與學(xué)生會其他部門成員多交流合作。另外，同時也應(yīng)該加強與其他兄弟學(xué)院的交流合作，可以聯(lián)合兄弟學(xué)院演出活動�？傊�，我們不僅要處理好內(nèi)部成員的關(guān)系，也要加強與其他學(xué)院文藝部的交流合作。這樣我們才能把我們學(xué)院的文藝部做的更好，做得更強。
因為喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為熱愛文藝，所以選擇文藝。
無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在生命科學(xué)學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，在我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)期計劃篇7
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的`教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
學(xué)期計劃篇8
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)本學(xué)期工作計劃結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高迅速實際數(shù)學(xué)能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
二、復(fù)習(xí)形式：
分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
本冊教材7個單元：
1、大數(shù)的認識
2、角的度量
3、三位數(shù)乘兩位數(shù)
4、平行四邊形和梯形
5、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
6、統(tǒng)計
7、數(shù)學(xué)廣角
復(fù)習(xí)時按照整冊教材的知識體系分——大數(shù)的認識、乘法和除法、角和四邊形、統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角這四大塊來進行知識的梳理。
四、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對萬級、億級的數(shù)，十進制計數(shù)法，用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進一步的認識，建立有關(guān)整數(shù)概念的認知結(jié)構(gòu)。
2、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算，進一步提高用計算器進行大數(shù)目以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認識。
3、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握直線、射線和線段的特征，認識角、平行四邊形和梯形，在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視圖的認識，進一步發(fā)展空間觀念。
4、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握統(tǒng)計的基本知識和方法，會畫兩種不同的統(tǒng)計圖。
5、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學(xué)的價值。
6、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
五、復(fù)習(xí)措施：
1、教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點復(fù)習(xí)有關(guān)重點內(nèi)容。
2、采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
3、加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。
4、課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并相機進行口算能力的培養(yǎng)。
學(xué)期計劃篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托，以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實施內(nèi)容，以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把主題活動滲透到一日生活之中。
二、主題思路
1、通過多種手段明確主題活動的實際意義，明確“將各科的教育內(nèi)容進行整合”的教育理念。
2、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。
3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點，充分發(fā)揮幼兒的主動性，努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。
三、工作安排
九月份：
1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平，便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。
2、研討：全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序，減少不必要的等待，發(fā)揮幼兒自主性，使幼兒能夠情緒穩(wěn)定，有規(guī)律的生活。
十月份：
1、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。
2、研討：如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動，融新的教育理念于每一個活動之中？
十一月：
1、匯報：階段性匯報本班的主題活動情況，找出優(yōu)勢及不足，結(jié)合不足之處進行活動設(shè)計的調(diào)整。
2、觀摩：兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動，結(jié)合這節(jié)教育活動進行總結(jié)和歸納。
十二月：
1、評價：觀摩青年教師的公開課，找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進行評價。
2、總結(jié)：圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進行總結(jié)和歸納，便于經(jīng)驗積累。
中班年級組教研計劃二：下學(xué)期中班年級組教研活動計劃（2177字）
現(xiàn)狀分析：
本組有教師10人，大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，但有時創(chuàng)新意識不夠強，容易受傳統(tǒng)教育模式的影響，同時有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師，她們剛從學(xué)校步入課堂，各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時，應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長。為此，特制訂計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，全面推進和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研，組織系列教研活動。加強理論學(xué)習(xí)與研討，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，大膽進行教改，全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。
二、工作重點
1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。
2、加強教研組建設(shè)，組織集體備課，形成特色、常規(guī)。
時間/周次/內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，整理各用具。
3、、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶�！叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，準(zhǔn)備迎接評比。
4、舉行慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結(jié)工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。
3、認真學(xué)習(xí)幼教理論，提高教師的理論水平。
4、加強教學(xué)研究，提高教師理論指導(dǎo)實踐的能力。
5、積極搞好園本研究，構(gòu)建園本課程。
6、、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。
三、工作措施
1、教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強理論學(xué)習(xí)，將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納，結(jié)合討論，提出思考的問題，讓教師帶著問題去學(xué)習(xí)、去實踐，然后集體交流、討論，確保提高學(xué)習(xí)的時效與實踐。
2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點，在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論，提高教師理指導(dǎo)實踐的能力。
3、教研組將進行分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”
4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報》等雜志，并進行匯報交流等。
5、要求教師要積極撰寫教育論文，教學(xué)反思，教育筆記等（即教育筆記半月一次，教學(xué)論文每學(xué)期一篇，教學(xué)反思每次活動后進行。
6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自，相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。
7、人人上好一節(jié)公開課，讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長補短的機會。
8、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
9、加強課題研究
1）、結(jié)合本園實際，擬定新的課題，并做好新課題研究的申報工作。
2）、將科研和教研有機結(jié)合起來，把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。
10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
1）、鼓勵家長積極收集材料，參與墻飾的布置。
2）、優(yōu)化區(qū)角材料，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料（即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識，又能促進孩子新經(jīng)驗的積累）
3）、結(jié)合本地特色，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。
11、家園共育
充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。
12、其它工作
1）積極組織教師認真準(zhǔn)備，青年教師技能技巧過關(guān)。
2）、鼓勵幼兒參加各項競賽活動。
四、具體安排（附后）
時間/周次/內(nèi)容
二月份
1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。
2、認真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，整理各用具。
3、、穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。
4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，制訂好各項計劃。
三月份
1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預(yù)防幼兒上呼吸道感染。
2、召開各班家長會。
3、開展慶�！叭恕眿D女節(jié)活動。
4、組織教師集體備課，準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課。
四月份
1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。
3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，準(zhǔn)備迎接評比。
4、舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動。
5、發(fā)放家長問卷調(diào)查，接受家長的評價。
五月份
1．組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。
2．教師“教育反思”筆記交流。
3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。
4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備。
六七月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。
2、做好期末各項總結(jié)工作。
3、做好教師考核工作。
4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。
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