曬曬我們家的牛人作文(精選28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的曬曬我們家的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們家的牛人作文 篇1
俗話說(shuō)得好“三百六十行,行行出狀元。”這江湖上高手云集,各行各業(yè)都有精英。瞧瞧,我們家也是臥虎藏龍,稍等片刻,我來(lái)發(fā)個(gè)朋友圈曬曬我們家的“牛人”。
廚神美女——王媽
“乒乒乓乓”,廚房里又傳來(lái)老媽有力的切菜聲,這是每天一日三餐必要演奏的樂(lè)曲。她穿著一件連衣裙,像只彩蝶在廚房翩翩起舞,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒照看爐火,忙個(gè)不停。不一會(huì)兒,我聞到了撲鼻的香氣,讓我直流口水,真想快些嘗到王媽煮的可口飯菜。這么能干的王媽,難怪左鄰右舍總夸她:“上得廳堂,入得廚房!”
工作達(dá)人——王爸
都說(shuō)父親是一家之主,家中的棟梁,俺老爸也不列外。瞧,老爸又在電腦前開(kāi)工了,我閑得無(wú)聊,也在旁邊看看,只見(jiàn)老爸一邊點(diǎn)擊鼠標(biāo),一邊用電話溝通忙得不可開(kāi)交,連我媽喊他吃飯都不應(yīng)聲。我爸真的是名副其實(shí)的工作大忙人。
整人專家——王哥
人人都說(shuō),哥哥會(huì)照顧妹妹,但我家的哥哥,并不是這么一回事。有一次放學(xué),我們一起走在回家的路上,他笑瞇瞇地說(shuō):“妹妹,我有個(gè)東西送你。”我心想:黃鼠狼給雞拜年——不安好心,這家伙,人小鬼大,整人是他的拿手好戲,不知這回他又想出什么爛招來(lái)整我呢?惹不起,我躲得起!我一溜煙地跑開(kāi),哥哥追到我前面,說(shuō):“跑啥呀,看看這是什么?”我一看,是一板未開(kāi)封的口香糖,我疑惑地問(wèn):“給我的?”他頭一抬,大方地說(shuō):“那當(dāng)然!”我拿起口香糖,準(zhǔn)備往嘴里塞,一開(kāi)封,里面竟是一只我最害怕的蜘蛛,“媽呀!”嚇得我腿一軟,癱倒在地,哥哥卻在一旁大笑不止。
開(kāi)心果——妮寶
介紹家人怎么能少了我——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。我是家里的開(kāi)心果,有次家庭聚會(huì),媽媽讓我來(lái)表演個(gè)節(jié)目,我先來(lái)個(gè)抒情的歌曲,大家都陶醉其中,突然畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),來(lái)一首江南style,騎馬舞嗨翻全場(chǎng),很搞笑吧。
我們四個(gè)“牛人”組成了幸福美滿的一家,快快樂(lè)樂(lè)地生活著。怎么樣,你是不是該為我們一家點(diǎn)贊呢?
曬曬我們家的牛人作文 篇2
我是我家最牛的人,因?yàn)槲铱墒且粋(gè)游泳高手。
因?yàn)橛兄鴥蓷l強(qiáng)壯的腿和兩條強(qiáng)壯的胳膊。多虧有了兩條胳膊和腿我才能游的像一條魚(yú)一樣自由自在。
我游泳游的非?欤话阃g人根本就追不上我,所以大家都叫我飛魚(yú),我們班許多高手都和我比賽,但是還是成了我的手下敗將,只偶爾也有人跟我打成平手。我第一次是和爸爸比賽,爸爸游泳的速度非?,因?yàn)樗郧爱?dāng)過(guò)海軍。比賽開(kāi)始了,項(xiàng)目是100米的蛙泳。我和爸爸游了起來(lái),先是我落后了一點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)了我的窮追不舍,我終于在最后的10米趕上了他,還有一次在院子里舉行了游泳比賽,經(jīng)過(guò)我的努力我終于拿了第一。
怎么樣,我游泳很牛吧!
曬曬我們家的牛人作文 篇3
在我家里有個(gè)“牛人”,那就是我那像老黃牛一樣干個(gè)不停的媽媽。她的牛事啊,說(shuō)也說(shuō)不完。
有一回,我的腳骨裂開(kāi)了。醫(yī)生說(shuō)要好好休息,但是經(jīng)常要去換藥。我呢,是個(gè)80多斤的大胖子,媽媽的體重幾乎和我差不多了,但每次去醫(yī)院,媽媽都是二話不說(shuō)背著我走。媽媽走走歇歇,有時(shí)候已經(jīng)支撐不住了,但是一想到我的腳傷,她又咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。每次看她大汗淋漓的樣子,我真是難過(guò)。即使到后來(lái)我的腳好多了,媽媽還是要背著我,因?yàn)橄胱屛以琰c(diǎn)康復(fù)。
還有一次,那是我得了腮腺炎。有人告訴媽媽用仙人掌敷貼可以好得快一點(diǎn)。我那“牛人”媽媽硬是瞪大眼睛,把仙人掌上的小刺一根一根地拔下來(lái),一直手摸著再也找不出一根了才放心地敷在我臉上。果然沒(méi)幾天,我臉上的腫就退了,這全是媽媽的功勞。
“牛人”媽媽,自從您把我從出生養(yǎng)到現(xiàn)在,是多么地辛勞!在新年來(lái)臨之際,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,以前我總是不懂事,不懂得珍惜,希望您原諒的。媽媽,您讓了什么是最偉大的母愛(ài) !”
曬曬我們家的牛人作文 篇4
我的表弟是我家公認(rèn)的“笑星”。他那小小的眼睛和大大的臉盤(pán)總?cè)侨恕鞍l(fā)笑”。另外,他的那張臉也有“七十二變”,時(shí)時(shí)讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
笑時(shí)
表弟的笑有很多種,其中兩種笑值得品味:一種是傻笑。有時(shí),他在吃飯或者看電視時(shí)總會(huì)盯著某人哈哈大笑,他爸爸看不慣,經(jīng)常呵斥他,讓他好好吃飯不要傻笑,他的眼睛卻往旁邊一瞄,把嘴巴捂住偷偷地笑,也不知他為什么傻笑。它的另一種笑是被逗的笑。他的笑點(diǎn)非常低,別人講了一個(gè)不太好笑的笑話,他的眼睛頓時(shí)緊瞇著,嘴笑的時(shí)候帶動(dòng)著臉一起上揚(yáng),并且還夸張地捂著肚子,從沙發(fā)上如同皮球一樣滾落在地。因?yàn)樗@一番冷操作,我們也被他逗得哈哈大笑。
生氣時(shí)
我和表弟經(jīng)常一起玩,一起歡笑,但有時(shí)也會(huì)吵架生氣。
有一次,我和他因?yàn)橐患∈露蟪骋患,他的臉漲得通紅,鼻子里“呼哧呼哧”地喘著粗氣,似乎想用眼神“秒殺”我,嘴不高興地歪在一邊。我故意說(shuō)一些他不愛(ài)聽(tīng)的話,他結(jié)結(jié)巴巴一句話也說(shuō)不上來(lái),一瞬間,他的眼眶里蓄滿了淚水,嘴唇微微抖動(dòng)著,隨后哇哇大哭起來(lái),我一下子慌了手腳,趕忙跑上前給他賠禮道歉,他看我服軟了,瞬間抹了兩下眼淚,破涕為笑了。
家長(zhǎng)回來(lái)時(shí)
一個(gè)陰雨綿綿地下午,弟弟正和我吵得難分勝負(fù),突然大門(mén)被人推開(kāi)了。他扭頭一看,正好和我媽媽關(guān)切的眼神對(duì)上了,他立馬跑在我媽媽旁邊,剛才的強(qiáng)勢(shì)頓時(shí)煙消云散,變成了哭腔和我媽媽“告黑狀”,媽媽肯定向著他,而我又免不了一頓“愛(ài)的教育”了,而他站在我媽媽的旁邊,露出狡黠的一笑,雙手叉腰,眉毛飛揚(yáng),露出得意的神色,并大聲說(shuō):“你能斗得過(guò)我?哈哈。”我暗自不爽:“明明是你的不對(duì),我卻挨了罵,憑什么?要不是你告黑狀,歪曲事實(shí),我怎能受這樣的窩囊氣?你等著瞧!”
這就是我的表弟,是我家的“笑星”,也是我又愛(ài)又氣的人。他讓我的生活中充滿了歡笑,充滿了活力,這樣的人,真牛!
曬曬我們家的牛人作文 篇5
我們家里有位“牛”人,說(shuō)起他保證讓你笑掉大牙,只要我聽(tīng)見(jiàn)“!边@字,便想起我家的幽默大師——我的爸爸。他長(zhǎng)的高高瘦瘦的,瓜子臉上嵌著一雙小而有神的眼睛。一張嘴巴不僅很大還很搞笑。外表看是個(gè)老實(shí)人,其實(shí)“壞心眼”多著呢!
一個(gè)節(jié)假日的下午,媽媽要帶我去上補(bǔ)習(xí)班,便讓爸爸打掃衛(wèi)生。爸爸上床睡覺(jué),還騙我們說(shuō)他可能發(fā)燒了,是個(gè)病人。你們不能虐待病人,并做出可憐巴巴的樣子。媽媽早就看出了爸爸的詭計(jì),只好用激將法:“小心,我不給你發(fā)下個(gè)月的零花錢(qián)!卑职譄o(wú)能為力,不得不束手就擒,神情沮喪的說(shuō):“!你深深的傷害了我幼小的心!”頓時(shí),我和媽媽被逗得哈哈大笑了。
我爸爸還是我們家的“開(kāi)心果”走到哪兒,哪兒就快樂(lè)無(wú)比。有一次,媽媽單位去旅游,我們一家決定去偷樂(lè)幾天。到了坐車(chē)的地方,導(dǎo)游在點(diǎn)名,報(bào)到我們時(shí)媽媽連忙說(shuō):“到了”。可笑的是爸爸居然在幫媽媽伴奏,媽媽說(shuō)“到了”的時(shí)候,爸爸在說(shuō);“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”令人哭笑不得。哎!我與媽媽臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。但爸爸還樂(lè)呵呵的認(rèn)為自己很幽默。
嘿!你們說(shuō)我爸爸是不是返老還童。
曬曬我們家的牛人作文 篇6
我今天為什么要在題目上說(shuō)老媽真“!蹦?是因?yàn),媽媽竟然能在切了一半的爛白菜上種出白菜花來(lái)。
我也真是服了媽媽了!要是你們不信的話,可以到我家來(lái)參觀!
可是,不幸的是,那白菜花開(kāi)得太美了,臭美的,讓我用皮球打了一拳,是很不幸的事!被我打“骨折”了,也就是說(shuō)它已經(jīng)不存在我的家了!
那就讓我來(lái)講它前半生吧!它的前半生是在快樂(lè)中度過(guò)!不是用他的那半塊兒來(lái)炒菜,就是用它來(lái)做大米飯的配料來(lái)吃!不過(guò),媽媽看是她的另一半有點(diǎn)兒壞,媽媽拿起了水壺,從上面琢磨起來(lái)!一會(huì)兒搗鼓那個(gè),一會(huì)兒搗鼓這個(gè),還沒(méi)有半個(gè)星期,老媽那白菜上有長(zhǎng)出了白菜芽~真是呀!不愧是牛呀!
雖然慢慢等著,植物也不算是太多!不過(guò)家里都已擺滿了花草!以前的科學(xué)老師!她不是長(zhǎng)得非常年輕嘛!他說(shuō)到的滴水觀音!我以前還真沒(méi)有注意到,它就在我們家。雖然只有兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,粗粗的小腿站立在那里,一見(jiàn)就想去摸它!
媽媽說(shuō),雖然長(zhǎng)得可愛(ài),但沒(méi)事的時(shí)候不要去碰它!還有,我家有紫竹,以前因?yàn)闆](méi)有太注意!沒(méi)想到它身上裹著一層厚厚的紫皮,竟然開(kāi)的花也是紫色的!這世界上的植物真是奇妙!
多虧老媽的功勞呀!要不是媽媽,這些花早就枯死了!原本你們都以為媽媽很胖,卻不知我媽媽會(huì)干這些!
怎么樣?我媽媽是不是也很厲害呢?
曬曬我們家的牛人作文 篇7
我的姥爺脾氣很倔,人“!薄;蛟S這是由于姥爺是牛年出生的,星座也是金牛座的緣故吧!平時(shí)的他,就像一頭倔牛,怎么也拉不回來(lái)。
比如說(shuō)今天吧,暴雨如注,像潑像倒。別人家都是往家里跑,而姥爺卻拿上漁網(wǎng)等家什要去打魚(yú)。姥姥怎么勸也不起作用,于是我只好陪同。到了河邊,姥爺脫掉鞋子,掄起網(wǎng),就往河里趟。我只好在岸邊大叫,“姥爺,注意安全!钡褷攨s置若罔聞,眼見(jiàn)水都沒(méi)過(guò)姥爺?shù)难苛,但他卻毫不畏懼,神態(tài)自若地在撒網(wǎng)收網(wǎng),收網(wǎng)撒網(wǎng)。大約半個(gè)小時(shí)后,我和姥爺都淋成了落湯雞,而姥爺也提著幾斤魚(yú)上岸。
姥爺打完魚(yú)回家放好網(wǎng)和魚(yú)后,連衣服都沒(méi)換,又要馬不停蹄的往自家的“基地”——小菜園趕去?墒沁下雨呢!我和姥姥齊聲對(duì)對(duì)姥爺說(shuō),“別去地里了,淋感冒了可怎么辦?”但姥爺說(shuō),“越下雨就得越往地里去,一是怕地里沖出口子;二是怕有人趁這個(gè)時(shí)候去地里偷菜!蔽覀冋媸强扌Σ坏。而姥爺說(shuō)完,就頭也不回地去菜地里巡視了。
雨越下越大,我和姥姥不放心,又跟著去了地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到姥爺如同雕塑一般立在地頭上。
哎,我的姥爺啊,真是個(gè)“牛人”,真讓我“佩服”。
曬曬我們家的牛人作文 篇8
我爸爸是一位大學(xué)教授,他有時(shí)一天都不用去上班,有時(shí)卻忙得天不亮就出發(fā),半夜還不回家。他可以在電腦旁邊工作到深夜,熬夜讀書(shū)到凌晨,也可以睡懶覺(jué)到中午都不肯起床。
爸爸忙起來(lái)時(shí),經(jīng)常吃盒飯,閑時(shí)卻喜歡坐在餐桌旁,慢慢品嘗媽媽做的美味佳肴;他有時(shí)會(huì)躺在床上懶洋洋地聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上打拳;他勤勞起來(lái)能把馬桶擦得锃亮,而懶起來(lái)可以幾天不洗襪子;膽小時(shí),他看到一只小蟲(chóng)子也會(huì)嚇得哇哇亂叫,膽大時(shí)敢在高速公路上把汽車(chē)開(kāi)得飛快。
這個(gè)最牛老爸,直到現(xiàn)在我也琢磨不透他。
曬曬我們家的牛人作文 篇9
因疫情防控需要,體育館關(guān)閉,學(xué)校也不能隨意進(jìn)去練球。媽媽只好帶我在周邊找一找,看有沒(méi)有合適練球的地方。功夫不負(fù)有心人,我們還真找到一個(gè)地方。
地方倒是不錯(cuò),但就是一個(gè)人也沒(méi)有,我只好獨(dú)自練球。練了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們來(lái)投球比賽吧。每人投十球,誰(shuí)投得多就誰(shuí)贏!媽媽聽(tīng)后,搖搖頭說(shuō):我從來(lái)都沒(méi)打過(guò)籃球,肯定投不進(jìn),不行!我拉著媽媽的手,開(kāi)始裝可憐:媽媽,求求你了,我一個(gè)人打太無(wú)聊了。你就試試看,陪我比一下。媽媽招架不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。我簡(jiǎn)單講解了方法后,媽媽接過(guò)籃球,眼睛緊盯籃筐,全神貫注地投了起來(lái)。一球,兩球,三球哇,竟然進(jìn)了八球。這真是出乎我的意料,更是讓我大開(kāi)眼界!
接下來(lái)到我了,有點(diǎn)壓力呀!我拿起球,第一投竟然沒(méi)進(jìn),這下壓力更大了!一球,兩球,三球最后,我只進(jìn)了六球。不行,不行,重來(lái)!我心里有些不服氣,對(duì)著媽媽耍起無(wú)賴。媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。一球,兩球,三球這次竟然復(fù)制了第一次的結(jié)果。重來(lái),重來(lái)!媽媽,求求你了,這是最后一次!我可憐巴巴地望著媽媽。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,只好再次答應(yīng)。一球,兩球全進(jìn)了!哈哈,我終于扳回一局!
為了挽回點(diǎn)面子,我故伎重演,看著媽媽說(shuō):媽媽,我們來(lái)比投二分球吧。二分,那可不行!剛才只是運(yùn)氣好,這是要憑本事,不行,不行!媽媽邊搖頭,邊擺著手說(shuō)。就試一下嘛,投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系的!我走到媽媽身邊,握著她的手搖晃著說(shuō)。
媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好拿起球來(lái)試試。媽媽連投兩球,竟然都進(jìn)了!天啊!這絕對(duì)不可能!看我目瞪口呆的樣子,媽媽故作得意地說(shuō):我厲害嗎?厲害!那你來(lái)投吧!媽媽壞笑著說(shuō)。我連忙擺手說(shuō):不了,天快黑了,我們回去吧!媽媽知道投兩分球不是我的強(qiáng)項(xiàng),為了給我留點(diǎn)面子,笑著說(shuō):那好吧,今天就比到這!好,好!我求之不得,趕緊連聲答道。
說(shuō)心里話,媽媽可真稱得上是牛人!就沖她今天的表現(xiàn),我輸?shù)眯姆诜?/p>
曬曬我們家的牛人作文 篇10
說(shuō)起“牛人”,我媽媽可算一個(gè)。她不僅什么都會(huì),還是千里眼、順風(fēng)耳,甚至還會(huì)“讀心術(shù)”……
在一個(gè)星期天的下午,我感覺(jué)很不舒服,無(wú)精打采,這時(shí),電話鈴聲響了起來(lái),我接了電話,果然是媽媽,我剛說(shuō)了幾句話,她就著急地問(wèn):“你的鼻子怎么了?現(xiàn)在在看電視吧?還不趕快量一下體溫。”
我一驚,咦,媽媽怎么知道我在看電視的?明明我把電視聲音關(guān)閉了呀!
我坐在椅子上對(duì)媽媽說(shuō):“好!
我量了量體溫,果真發(fā)燒了,電話里媽媽又問(wèn)我:“怎么樣?”我沒(méi)有回答,只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)?yè)?dān)憂的聲音:“你發(fā)燒了吧?”
我心里一驚,媽媽怎么會(huì)知道我發(fā)燒的呢?
媽媽接著又對(duì)我說(shuō):“你奶奶一定不在家里,等奶奶回來(lái)了,要奶奶帶你去買(mǎi)藥吧,你先喝點(diǎn)溫水!
我再次一驚:“咦,她怎么知道奶奶不在家?”
大家看看,我媽媽算不算“牛人”?
曬曬我們家的牛人作文 篇11
有件事,為時(shí)已久,但無(wú)論何時(shí)憶起,仍令人忍俊不禁!……
六年前的初夏季之夜,新月朦朧,暖風(fēng)習(xí)習(xí),星空下彌漫著桐花香。眾街坊正在街上揚(yáng)眉奮髯閑侃,忽有人腹疼難耐。無(wú)奈彭宇案影響太深,觀者甚多,眾人卻皆如冷血,無(wú)人肯出手援助!后趕來(lái)一位小學(xué)生,撥120,直至救護(hù)車(chē)來(lái),不愿留下姓名,悄然而去(做好事不留名,此乃真雷鋒也!)。
至醫(yī)院,查知患者乃闌尾炎,匆忙手術(shù),小心翼翼手術(shù)之后,肚已縫,病人仍疼痛不止;復(fù)查,方知手術(shù)失敗誤將患者胃切除!時(shí)不我待,趕緊再戰(zhàn),手術(shù)再次結(jié)束;醫(yī)生長(zhǎng)噓一聲:“總算好了!這下感覺(jué)如何?”“大夫,怎么更痛了!哎吆哎吆好疼哦……”醫(yī)生一看患者大汗淋漓,頓感事情不妙,突然記起剪刀忘在了肚子里!“對(duì)不起,真抱歉,再手術(shù)一次吧!”患者無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,別無(wú)選擇,手術(shù)吧!鄰居欲哭無(wú)淚,只好任其開(kāi)腹宰割。
一番折騰過(guò)后,手術(shù)再次結(jié)束,鄰居感到還是隱隱作痛,想想可能是傷口緣故,被人推著正欲遠(yuǎn)離這恐怖的手術(shù)室。醫(yī)生開(kāi)口了;“不知道這一次成功沒(méi)有,以防萬(wàn)一,我們是不是再檢查一次?”征得患者同意,拍一片子,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)鑷子又忘患者肚里了!。 八坪,似乎……”醫(yī)生囁嚅著說(shuō),“鑷子好像還在你肚子里,可能還要再麻煩你一下。”鄰居一下子變得怒不可遏:“不行,你干脆在我肚皮上裝個(gè)拉鏈算了!
此事乃我曾經(jīng)的鄰居口頭敘述與我,虛實(shí)真?zhèn)危唇?jīng)考證,敬請(qǐng)角尖君們繞道,謝謝。
曬曬我們家的牛人作文 篇12
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生對(duì)牛的贊美。牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的角,身體強(qiáng)壯。年輕力壯的?梢岳绲,提供給我們牛奶,待它們老了,不能干活,還可以提供肉類、皮質(zhì)等等,這都是人們生活中的必需品。
牛把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人類。在過(guò)去,如果沒(méi)有了牛,就沒(méi)人去犁地,就沒(méi)人去翻開(kāi)厚厚的土地;如果沒(méi)有了牛,就沒(méi)有了牛奶、牛肉等生活用品;如果沒(méi)有了牛,就沒(méi)有牛皮做的皮包、皮鞋、皮帶……可見(jiàn),牛的一身都是寶,人的生活也離不開(kāi)牛。
?梢哉f(shuō)是任勞任怨,而像它一樣的人,也是不計(jì)其數(shù)。比如說(shuō)農(nóng)民、制造者。沒(méi)有農(nóng)民,我們就吃不到食物;沒(méi)有了制造者,我們的衣食住行,樣樣都是問(wèn)題。他們帶給我們的便利極多,而自己的回報(bào)卻很少。
還有環(huán)衛(wèi)工人,他們是“城市的美容師”,就果沒(méi)有他們,我們的城市將是一團(tuán)糟。環(huán)衛(wèi)工人默默地付出,才換來(lái)了城市的美麗。他們或許是下班最晚,上班最早的人。他們就像牛一樣辛苦卻又拿著極少的回報(bào)。
農(nóng)民、制造者、環(huán)衛(wèi)工人,他們是城市之中不可缺少也是最重要的,而回報(bào)卻是微不足道,我們應(yīng)該給他們更多的尊重,讓他們能有更高的收入。
我敬重牛,更敬重像牛一樣任勞任怨,默默付出的人。
我也要當(dāng)一個(gè)“牛人”,當(dāng)一個(gè)在學(xué)習(xí)中不怕辛苦的“牛人”;當(dāng)一個(gè)在勞動(dòng)中任勞任怨的“牛人”;當(dāng)一個(gè)在生活中踏踏實(shí)實(shí)的“牛人”。
這樣,才真的“牛”!
曬曬我們家的牛人作文 篇13
我們班有一位牛人。她閑話超多,特別愛(ài)買(mǎi)有關(guān)颯漫畫(huà)的東西(書(shū)包、卡貼、衣服——都買(mǎi))。但她回回考試,都能進(jìn)入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧,楊珂又在課堂上開(kāi)小差了,“哎哎哎,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?颯漫畫(huà)出新書(shū)包了,超好看!”,“你知道不,今天颯漫畫(huà)出新了!”——左嘰嘰、右喳喳的說(shuō)的熱火朝天,不亦樂(lè)乎。
下課,她會(huì)與“颯迷”(我們將喜愛(ài)颯漫畫(huà)的人稱為颯迷)一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫(huà)的東西或事情。你聽(tīng)她又叨叨了:“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小小作文出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本,有那部作品的絕版圖冊(cè)!
一天到晚,楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,但她為什么考試成?jī)總那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了結(jié)論。
因?yàn)橐惶旆艑W(xué),老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去,那天晚上到了她家,楊珂正在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。就一個(gè)預(yù)習(xí),她就已經(jīng)在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)的沒(méi)有一點(diǎn)空位置了!并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來(lái)。后來(lái)我還知道,她每天早晨都起來(lái)的很早,在家中復(fù)習(xí)并背誦。原來(lái)?xiàng)铉嬖趯W(xué)校看著吊兒郎當(dāng),卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢,我們都不知道!
楊珂的考試成績(jī)總是讓人羨慕,大家都認(rèn)為是她的運(yùn)氣好,復(fù)習(xí)時(shí)總能抓住考試的重點(diǎn),但我知道,她其實(shí)并不是什么運(yùn)氣好,而是比我們付出了別人看不見(jiàn)的努力,才取得了這樣的成績(jī)。這就是人們常說(shuō)的一份耕耘一份收獲。
曬曬我們家的牛人作文 篇14
“叮鈴鈴!鄙险n了,這次的課是由兩位大學(xué)生來(lái)上的。這下可樂(lè)壞了我的前桌——陳錦波。
沒(méi)想到,大學(xué)生剛來(lái)上就出師不利,ppt打了半天打不開(kāi)!袄蠋煟啐g啦?老師,你有女朋友了嗎?老師,你有幾套房、幾輛車(chē)呀?”不用說(shuō),陳錦波又在“調(diào)戲”新來(lái)的老師了。
老師一直賤賤的白眼向他,他想要用具有威懾力的效果時(shí),卻翻出了“賤萌賤萌”的表情,眼睫毛上下飛舞著,兩顆小眼珠色瞇瞇的盯著他,被全班同學(xué)嘲笑,當(dāng)然,陳錦波笑得最大聲,喊得最賣(mài)力了。
一節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了一半,老師才好不容易開(kāi)始上課。
“好,同學(xué)們,除了水還有什么能喝的?”同學(xué)們也都知道,老師在暗示世界上只有水可以喝,但陳錦波偏不。
“我我我!”陳錦波臉上笑嘻嘻的表情中透露透著一絲邪惡,不用說(shuō),他一定要有壞主意了,不出所料:“老師,尿可以喝!
“你昨天不是說(shuō)屎可以吃呢?”老師氣得差點(diǎn)把手機(jī)扔向他。兩顆眼珠子都可以被氣掉出來(lái)了。同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣。
“老師,身體的血也可以喝。”陳錦波“乘勝追擊”道。
“閉嘴!誰(shuí)再搗亂,我拍下來(lái)給你們老師看!”教師頓時(shí)安靜了,可我這個(gè)前桌啊……
“老師快給我一個(gè)特寫(xiě)!”說(shuō)著,露出他那八顆大白牙,雙手在空中揮舞著,就差站在桌子上來(lái)點(diǎn)兒音樂(lè)了。
老師頓時(shí)“氣血身亡”,想哭卻哭不出來(lái)。
這就是我的前桌——陳錦波,一個(gè)天不怕、地不怕的十足的“牛人”。
曬曬我們家的牛人作文 篇15
我們班上牛人眾多,在這個(gè)高手云集的大地之上,真正令我敬佩的牛人自然非班長(zhǎng)莫屬了。
班長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)外兼修的學(xué)霸,領(lǐng)導(dǎo)我們班級(jí)所向披靡, 班長(zhǎng)有著甜美的外表。淡淡的眉毛把一雙大眼襯的水靈水靈的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),不急不緩的語(yǔ)速,不高不低的音調(diào),讓我陶醉。嬌小的身材中透著堅(jiān)忍和倔強(qiáng)的氣息,震懾人心。
班中瑣事繁多,班長(zhǎng)日日操勞。如果老師是園丁,我覺(jué)得班長(zhǎng)便是春雨,兩者相輔相成,共同培育出茁壯的樹(shù)苗;如果老師是農(nóng)夫,我覺(jué)得班長(zhǎng)便是農(nóng)夫從手中撒下的養(yǎng)料,供予我們養(yǎng)分,努力生長(zhǎng);如果老師是園林工人,我覺(jué)得班長(zhǎng)便是工人手中的一把大剪,大剪在其手中發(fā)揮著它的作用,為已成長(zhǎng)的小樹(shù)剪去多余的枯枝敗葉……
盡管班中事情再多,班長(zhǎng)的成績(jī)?cè)诎嘀猩踔聊甓沃羞是名列前茅。班長(zhǎng)各科成績(jī)優(yōu)異,在老師眼中贏得一眾好評(píng)哪像我學(xué)習(xí)缺胳膊少腿的,閑人一枚,遠(yuǎn)不及班長(zhǎng)萬(wàn)分之一,愧之不如……俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蹦軌蛘J(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)這樣的人,還能夠成為朋友?赡苁俏疑陷呑有迊(lái)的福氣吧!三生有幸。我一定要加倍學(xué)習(xí),與班長(zhǎng)不分伯仲、甚至有逾。 我們班唯一一個(gè)能夠讓我徹底佩服的人,真的很牛吧!甜美的外表下,有著牛一樣的沖勁,是當(dāng)之無(wú)愧的牛人!
曬曬我們家的牛人作文 篇16
我今天為什么要在題目上說(shuō)老媽真“!蹦兀渴且?yàn),媽媽竟然能在切了一半的爛白菜上種出白菜花來(lái)。
我也真是服了媽媽了!要是你們不信的話,可以到我家來(lái)參觀!
可是,不幸的是,那白菜花開(kāi)得太美了,臭美的,讓我用皮球打了一拳,是很不幸的事!被我打“骨折”了,也就是說(shuō)它已經(jīng)不存在我的家了!
那就讓我來(lái)講它前半生吧!它的前半生是在快樂(lè)中度過(guò)!不是用他的那半塊兒來(lái)炒菜,就是用它來(lái)做大米飯的配料來(lái)吃!不過(guò),媽媽看是她的另一半有點(diǎn)兒壞,媽媽拿起了水壺,從上面琢磨起來(lái)!一會(huì)兒搗鼓那個(gè),一會(huì)兒搗鼓這個(gè),還沒(méi)有半個(gè)星期,老媽那白菜上有長(zhǎng)出了白菜芽~真是呀!不愧是牛呀!
雖然慢慢等著,植物也不算是太多!不過(guò)家里都已擺滿了花草!以前的科學(xué)老師!她不是長(zhǎng)得非常年輕嘛!他說(shuō)到的滴水觀音!我以前還真沒(méi)有注意到,它就在我們家。雖然只有兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,粗粗的小腿站立在那里,一見(jiàn)就想去摸它!
媽媽說(shuō),雖然長(zhǎng)得可愛(ài),但沒(méi)事的時(shí)候不要去碰它!還有,我家有紫竹,以前因?yàn)闆](méi)有太注意!沒(méi)想到它身上裹著一層厚厚的紫皮,竟然開(kāi)的花也是紫色的!這世界上的植物真是奇妙!
多虧老媽的功勞呀!要不是媽媽,這些花早就枯死了!原本你們都以為媽媽很胖,卻不知我媽媽會(huì)干這些!
怎么樣?我媽媽是不是也很厲害呢?
曬曬我們家的牛人作文 篇17
網(wǎng)絡(luò)有云:00后太可怕!咱班幾位00后“牛人”,就好可怕!
讓人深感“鴨梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作為班花,家明符合多個(gè)條件,脾氣還特別好哦,至于家明常遭到神經(jīng)質(zhì)男生無(wú)理由的欺負(fù),也只好掬一把同情淚了……這種小白兔般讓人忍不住欺負(fù)的女孩子,為什么會(huì)在體育課上那么可怕!班花是附帶技能的嗎?看看:50m測(cè)速,破紀(jì)錄;仰臥起坐,創(chuàng)新高;定位跳遠(yuǎn),讓紀(jì)錄作古……看得我們一群弱成渣的女生,眼睛瞪直,下巴落地!再看她,臉不太紅氣不太喘,簡(jiǎn)直是深藏不露的神一般存在!
還有個(gè)是來(lái)自星星的欣欣。初一看,戴個(gè)眼鏡,應(yīng)該較文靜,再一接觸,就會(huì)被她歡脫的個(gè)性導(dǎo)致整個(gè)人瘋掉!和她聊天,還沒(méi)說(shuō)什么,就會(huì)被她的表情逗笑,而且不管聊什么都會(huì)笑場(chǎng)!這是為什么?自身帶有搞笑因子嗎?她是咱班唯一對(duì)偶像放蕩不羈般深愛(ài)的一個(gè),追星甚至有點(diǎn)狂,某些時(shí)候,看到別人也是她偶像的FANS,就會(huì)對(duì)那人頓生好感,跟找到失散親人似的!
還有一位“牛人”。體育成績(jī),一般,但學(xué)習(xí)超好。還是我們班的“珠穆朗瑪峰”,個(gè)子最高,還瘦!唯獨(dú)學(xué)習(xí)態(tài)度不大端正?剂说谝,無(wú)所謂;沒(méi)拿到第一,無(wú)所謂;老師的批評(píng)或夸獎(jiǎng),依舊無(wú)所謂。挺讓人抓狂的。就是這么個(gè)無(wú)聊的人,經(jīng)常性地調(diào)侃“弱勢(shì)同學(xué)”,比如個(gè)子沒(méi)他高的、身材沒(méi)他瘦的……我想,是不是已看破紅塵?可能咱目光短淺,看不透他這種復(fù)雜微妙的生物——詩(shī)承同學(xué)。
你若是牛人,請(qǐng)為自己代言!
曬曬我們家的牛人作文 篇18
高手在“人間”,不如說(shuō)高手在我班。
高手學(xué)霸-陳瑩,各科成績(jī)名列前茅,老師們對(duì)她的評(píng)價(jià)更是贊不絕口。
課上積極回答問(wèn)題無(wú)論對(duì)錯(cuò),這點(diǎn)大家都要向她學(xué)習(xí),在課上同學(xué)們就應(yīng)該自信大膽不懂就問(wèn)。
她在寫(xiě)作方面也完成得十分出色,無(wú)論是字體還是語(yǔ)句都十分工整,精煉,生動(dòng)。
對(duì)待課余作業(yè),她也是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。她無(wú)論課上還是課后,她一身所擁有的對(duì)學(xué)習(xí)的踏實(shí),的確值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)迷-陳兮,下午最后一節(jié)課剛結(jié)束,就沒(méi)影了。她去哪兒了呢?
一定去圖書(shū)館了。我還真是神機(jī)妙算呀!剛進(jìn)去就看見(jiàn)她坐在最邊上的書(shū)柜那里,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地掃視書(shū)架上的書(shū)。
直到看見(jiàn)稱心如意的那本,她就會(huì)安靜的坐下,用眼睛細(xì)細(xì)的掃視每一行。
許多經(jīng)典的書(shū)籍她幾乎都閱讀過(guò),她讀書(shū)十分的入神,就連放學(xué)了,她也依舊坐在那里。她對(duì)圖書(shū)的近乎癡迷,就像書(shū)中的精靈,每天穿梭在文字之間。
大管家-張丹丹,她是我們班的正班長(zhǎng)。她可嚴(yán)了,只要是老師交待她的事,她一定會(huì)做得很好。
老師讓她把班上管住,她就一定會(huì)管住。晚自習(xí)和午自習(xí)都會(huì)鴉雀無(wú)聲,如果有聲音,她和陳兮就會(huì)大叫以示警告。
武林高手各具特點(diǎn),我們的高手也不賴呀!所以我們一定要向她們學(xué)習(xí)哦!你們班上有哪些高手呢?介紹一下吧!
曬曬我們家的牛人作文 篇19
在學(xué)校,我身旁有一位人才藝龍同學(xué)。你們可能會(huì)認(rèn)為他是那種常見(jiàn)的人才,比如學(xué)習(xí)好,體育好,有特長(zhǎng)。但他可不是什么普通的人才,他和那些人不一樣,他人才的稱號(hào)來(lái)的可特殊多了。
首先,這個(gè)稱號(hào)來(lái)自于他的一大特點(diǎn)熬夜強(qiáng)。他在熬夜方面可以被稱為大神。他曾經(jīng)告訴過(guò)我,他每晚會(huì)為看電影熬到凌晨一點(diǎn),并且第二天很早起床。我聽(tīng)后不禁稱他為熬夜大神,但是,終究功夫不負(fù)有心人,他利用熬夜的時(shí)間觀看并了解了上百部電影,在課后僅用五分鐘就為我科普了十幾部,讓我佩服得五體投地。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:以后想要選擇要看的電影,完全可以咨詢知識(shí)豐富的藝龍同學(xué),因?yàn)樗褪且槐緯?huì)行走的電影百科全書(shū)。
其次,能夠讓他被稱為人才的是他超強(qiáng)的大腦和永不疲憊的身體。別看他總是熬夜,他的精力和記憶力可總是讓人向往。他總是在每天早上補(bǔ)前一晚上的家庭作業(yè),甚至為此廢寢忘食舍棄早餐。他雖然這樣生活,但精力可不比別人差,有時(shí)更好。他每天活蹦亂跳,嘴巴說(shuō)個(gè)不停,不讓自己身體的任何部位休息一刻。他這取之不竭、用之不盡的精力,讓我十分驚訝。
他不僅擁有無(wú)限的精力,也擁有超強(qiáng)的記憶力。他只需讀一遍就能將一首古詩(shī)背下來(lái),稱得上是我心中的最強(qiáng)大腦。真希望我擁有和他一樣的記憶力,不再為背古詩(shī)而煩惱。
王藝龍是一位特殊的人才,也是我的一位好同桌。
曬曬我們家的牛人作文 篇20
這個(gè)班里呦!有許多的牛人,他們有著不同的獨(dú)門(mén)絕學(xué)。他們可以平定天下也可以把天下混得風(fēng)生水起。
雙面人
他,可以不同程度地把老師的底線摸得一清二楚,還可以把老師氣得面若彩虹變?nèi)!但是他可以就憑一聲吼讓全班從百鳥(niǎo)鬧林成為死寂。他就是吳柯宇。他理著一頭碎發(fā),個(gè)子不高。腿不長(zhǎng),卻為班里引來(lái)許多禍與福。此人對(duì)足球有癮,見(jiàn)到足球,二話不說(shuō),飛起一腳,如一聲驚雷。而那球如一條白色弧光劃過(guò)操場(chǎng),直飛大白板,只聽(tīng)一聲巨響,那電子白板,碎了!他也當(dāng)過(guò)幾天班長(zhǎng),班上也太平。不然,怎得說(shuō)他是雙面人呢?
垃圾生產(chǎn)商
他,長(zhǎng)得白白凈凈,頭發(fā)還打著卷兒。他手有巨資,當(dāng)然,不到一天就可以化為烏有。每當(dāng)掃地的同學(xué)經(jīng)過(guò)他的座位上時(shí),總是大吃一驚。各式各樣的垃圾在他的座位上橫行霸道,吃的、喝的可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。老師這個(gè)形容他:你長(zhǎng)得白白凈凈,座位上卻是五彩斑斕呀!而掃地的同學(xué)說(shuō):我們不生產(chǎn)垃圾,我們只是垃圾的搬運(yùn)工!敢問(wèn)誰(shuí)能與之匹敵,他就是郭晉瑋。
不像超人的超人
在我們心中的超人,是有強(qiáng)健肌肉,高挺著身軀!而他,沒(méi)有超人的體魄,卻有超人也無(wú)法企及的智慧。當(dāng)難題在他面前,他可以揮一揮胖手讓題灰飛煙滅。他,就是易林治。雖然有著胖胖的身體,但那身體里滿是智慧!
在我們戰(zhàn)狼(22)班中,更有許多讓你意想不到的人物,他們卻集中在此,那我們看吧!他們一定會(huì)散發(fā)出讓人不敢直視的光!
曬曬我們家的牛人作文 篇21
“古有曹操論英雄,今有學(xué)生寫(xiě)牛人!闭撈鹋#易钆宸贿^(guò)的便是我的語(yǔ)文老師,他一副瘦高的樣子,卻依舊能給人一種安全感,這靠的是他臉上的笑容,他的臉龐上總帶著一個(gè)溫和的笑容,使人不禁與之親近?恐@個(gè)笑容,他贏得了全班同學(xué)的喜愛(ài),若讓大家選一堂最喜歡的課,大家便會(huì)脫口而出的一句“語(yǔ)文”
他善待每個(gè)學(xué)生,不論成績(jī)?nèi)绾,他都一視同仁,我從未?jiàn)過(guò)他對(duì)那個(gè)同學(xué)有意見(jiàn),他的思想是:“學(xué)習(xí)無(wú)所謂,但大家的青春不容荒廢!
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“安全第一課!
那四個(gè)字可謂是剛勁有力,氣勢(shì)雄渾,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆筆精到,如同顏真卿下凡一般,我估計(jì),在整個(gè)學(xué)校找不出第二人,他也是憑借著這手好字當(dāng)上了年級(jí)主任。就連班里的“問(wèn)題學(xué)生”也不禁稱贊道:“顏公變法出新意,細(xì)筋入骨如秋鷹。耶,不對(duì)。是老板變法出新意,細(xì)筋入骨如秋鷹。”
剛?cè)雽W(xué),他便用那非常牛的字體征服了我們。
他的教學(xué)水平也很神奇,他總能把本枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課變成一個(gè)個(gè)喜劇,讓同學(xué)們樂(lè)的肚子疼的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。
他布置的作業(yè)是極為少的,他為了讓大家擁有更多可以自由支配的時(shí)間,然大家擁有更充實(shí)的生活。
他總是能以布特別少的作業(yè)同時(shí)讓大家擁有更好的語(yǔ)文成績(jī),這也是他牛的一個(gè)原因
這就是他,“!钡綐O致的語(yǔ)文老師。
曬曬我們家的牛人作文 篇22
我們班有一牛人,她個(gè)頭很高,肩膀很寬。從遠(yuǎn)處看就像是從《駱駝祥子》中出來(lái)的虎妞。至于為什么她很牛,先聽(tīng)我分析。
她是我們班的紀(jì)律委員,非常厲害。有一回午睡她不在班,我們班幾個(gè)愛(ài)搗亂的同學(xué)便在班中炸開(kāi)了鍋。說(shuō)話的說(shuō)話,玩的玩,沒(méi)人睡覺(jué)。正到高潮時(shí),檢查午睡的學(xué)生會(huì)成員突然進(jìn)來(lái)了,其中就有她。她并不因?yàn)槭亲约喊嗑蜕倏鄯郑炊c其它成員一起批評(píng)我們班,并把紀(jì)律分扣了許多,但并沒(méi)有讓吵鬧結(jié)束。不一會(huì)兒,她回來(lái)了。她久久站立在門(mén)框前,面無(wú)表情地看著我們,沒(méi)有說(shuō)一句話,但是整個(gè)班都安靜了。見(jiàn)班級(jí)已經(jīng)不吵了,她便回到了自己的座位。可見(jiàn)在同學(xué)心中她已經(jīng)到了像老師一樣的地位。
有一回運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)了一百米的項(xiàng)目。但是她的體重已經(jīng)快145斤了,我認(rèn)為她不會(huì)得名次。但是她的'起步速度超出了我的想象,幾乎是一馬當(dāng)先,但是還沒(méi)有保持多久,就被后面的一個(gè)女生撞倒了?墒撬龥](méi)有放棄,繼續(xù)沖刺。雖然是最后一個(gè),但是她的精神是寶貴的,值得我學(xué)習(xí)的。她學(xué)習(xí)也很好,總是在班級(jí)前五名。她也很愛(ài)幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí),是個(gè)熱心腸的人。她不因身材問(wèn)題就放棄一些技能,她愛(ài)跳舞和唱歌。
她叫尹瑞婷,是個(gè)善良,正直,堅(jiān)韌的女孩,更是我心中的偶像和“牛人”。
曬曬我們家的牛人作文 篇23
他個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意。他愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。他就是成績(jī)優(yōu)秀、又熱情善良的黃中博。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷,老師都會(huì)用贊賞的口吻對(duì)他說(shuō)“黃中博,考得不錯(cuò),要保持哦”,而黃中博呢,則會(huì)恭敬地從老師手中接過(guò)試卷,然后回到座位上仔細(xì)查看哪些地方丟了分。而我們呢,只要遇到難題,都會(huì)不約而同地去請(qǐng)教他。不過(guò),黃中博優(yōu)秀的成績(jī)可不是從天上掉下來(lái)的。每天早晨,他都早早來(lái)到學(xué)校,自己讀書(shū)背書(shū),還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后,他也并不急于回家,而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,他在下課后鉆研了二十多分鐘,直到終于解出來(lái)才去收拾書(shū)包。
黃中博不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且待人熱情善良。記得一次體育課后,我突然覺(jué)得頭昏眼花,于是就趴在桌上休息。黃中博看我不對(duì)勁,輕聲詢問(wèn)我:“怎么了?臉色這么難看?”那時(shí)正是流行感冒肆虐的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)榱鞲性诩腋綦x,可是黃中博不僅沒(méi)與我拉開(kāi)距離,反而還靠過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭:“沒(méi)有發(fā)燒啊,要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室?”還打來(lái)熱水給我喝。喝了熱水后,我感到舒服了許多,或許正是黃中博的關(guān)心讓我的不適得以緩解吧。
還要告訴你,這樣成績(jī)優(yōu)秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦,能和這樣的“牛人”朝夕相處,我是不是很幸運(yùn)?說(shuō)不定,在黃中博的影響下,我也會(huì)成為一個(gè)“牛人”呢。
曬曬我們家的牛人作文 篇24
說(shuō)起剽竊高手,那必定得說(shuō)一說(shuō)阿貝這號(hào)人物。在班級(jí)里,沒(méi)有哪個(gè)人的“功夫”比她了得。阿貝稱全班第二,就沒(méi)人夠得上稱第一了!
每當(dāng)?shù)酵泄苷n時(shí),我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),阿貝肯定也在寫(xiě)。為啥,抄答案方便唄。
我倆同時(shí)寫(xiě)到一難題,她便停下手,開(kāi)一點(diǎn)小差。我呢,奮筆疾書(shū),與難題死磕,終于解開(kāi)了,不速之客也來(lái)了。
“哎呦喂,不錯(cuò)嘛,這么難的題都做得出來(lái)!卑⒇愅业拇鸢干弦活,在自己的作業(yè)本上寫(xiě)下了答案。如果我責(zé)備她,她必回裝出哭腔,一臉委屈樣,引起其他女生的同情,我則被圍攻。若是她真掉了淚,我可慘了,被女生群毆都有可能。對(duì)此,我怒發(fā)沖冠,卻也無(wú)能為力,無(wú)可奈何。
“本是同根生,性格差萬(wàn)里”?,阿寶多么誠(chéng)實(shí),遇到不會(huì)的題目會(huì)來(lái)請(qǐng)教我,而不是竊取我的勞動(dòng)果實(shí)了事。
記得還有一次,我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)隨手放在桌上,阿貝數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有寫(xiě),我從外面回座位時(shí),看到她原本空白的紙上多了許多數(shù)字。What?這么快?平常沒(méi)見(jiàn)她算得如此迅速啊。我拿過(guò)她的本子一看,有幾處地方,居然錯(cuò)得和我一模一樣。我恍然大悟,可我又對(duì)這樣的阿貝沒(méi)轍。
像阿寶,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)就勇敢承受批評(píng),哪像阿貝這樣老奸巨猾,詭計(jì)多端!
哎呦,在抄襲大王的位子也得輪流坐才是,阿貝干嘛非要霸占這位子?在抄襲界,牛人阿貝何時(shí)退位呢?
曬曬我們家的牛人作文 篇25
要說(shuō)我們班的體育“牛人”,那就是李宇飛。他擅長(zhǎng)體育,尤其是長(zhǎng)跑。正因?yàn)樗w快的跑步速度,我們給他起了一個(gè)外號(hào)——“極速龍卷風(fēng)”。
李宇飛跑步究竟有多快呢?看了以下兩個(gè)例子,就知道了。
記得那一次體育課,老師要測(cè)一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)的五十米短跑成績(jī)。老師讓四個(gè)人一起跑,以便節(jié)省時(shí)間。我、李宇飛、崔武帥、夏雨涵四位運(yùn)動(dòng)健將,竟不約而同地被選到了一起。
盡管都是短跑健將,但一見(jiàn)和“極速龍卷風(fēng)”比賽,我們心里還是有些緊張。這場(chǎng)短跑比賽甚是激烈,只聽(tīng)老師一聲令下。我便像脫韁的野馬似奔向終點(diǎn)。其他人也不甘示弱,像腳下生了風(fēng)。我們邁出一步又一步,爭(zhēng)先恐后地紛紛跑向終點(diǎn)。
突然只見(jiàn)李宇飛像打了雞血一樣,竭盡全力從我們當(dāng)中脫穎而出,用風(fēng)一般的速度快速到達(dá)終點(diǎn)。我們緊隨其后。成績(jī)公布出來(lái)了,我六秒六一,夏雨涵六秒九五,崔武帥六秒四七,李宇飛卻僅僅只用了六秒零二!
我們?cè)谝慌再潎@道:“好一個(gè)‘極速龍卷風(fēng)’,又得了第一,真不賴呀!”李宇飛如此之快的速度,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上自然表現(xiàn)優(yōu)異,得到了短跑200米和短跑100米的第一名,并和我們班四大跑步健將齊心協(xié)力,獲得了4x100米接力的第二名,為班級(jí)爭(zhēng)奪了極大的榮譽(yù)。
曬曬我們家的牛人作文 篇26
“牛人”就是牛氣沖天,很厲害的人。我們班就有一個(gè)這樣的牛人。
“牛人”,書(shū)法很牛。
只見(jiàn)他淡定地鋪好紙,拿起筆,點(diǎn)點(diǎn)墨。一秒,兩秒,三秒……四個(gè)大字一氣呵成!筆在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,有力又不失美感。他就如書(shū)圣轉(zhuǎn)世一般,揮筆寫(xiě)字,如蛟龍入海,如天仙下凡,又如柳絮飄落。下一刻,全班都沸騰了。
“哇!太牛了,‘春風(fēng)得意’,這字太好看了!”
“我寫(xiě)的字連他的字的一萬(wàn)分之一的好看都沒(méi)有!”
而他也只是謙虛地說(shuō):“沒(méi)有的事,你多練也能做到的。”回到班,只見(jiàn)“牛人”坐在座位上,鋪平那張紙,嘴里念念叨叨的,手也比劃著什么,眉毛都皺了起來(lái)。他還是不滿意這四個(gè)字,沉下心來(lái),自己開(kāi)始分析。我們都驚為天人,字寫(xiě)得這么好了還不滿意。
之后一節(jié)課上,書(shū)法老師拿著一張作品走進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“咱們班有一個(gè)人獲了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),這節(jié)課我們就用這張作品來(lái)做范本。”全班同學(xué)都看向了“牛人”。
老師將作品投到屏幕上。我們都被震住了,“牛人”的鋼筆草書(shū)也這么好看!只見(jiàn)這字如黑色絲綢,流暢美麗,如雷電劈落,奔放有力,又如神龍飛舞,自由狂野。下課后,“牛人”昂著頭,挺著胸,大步上臺(tái)領(lǐng)回了自己的作品。之后,“牛人”依舊十分謙虛,苦練寫(xiě)字。
我們班的這位“牛人”就是小何同學(xué)。他自信而又謙虛,受到許多老師的贊賞。在之后的日子里,他一定會(huì)大放光彩的。
曬曬我們家的牛人作文 篇27
我們初一七班,可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)。≌f(shuō)起我們班的牛人,可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。
曾祉涵,做事盡職盡責(zé),她是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,一到下課不是在座位上做試卷,就是在跑上跑下,一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒交作業(yè),一天到晚不知道來(lái)來(lái)回回多少次呢!“咚咚咚……”你聽(tīng),班長(zhǎng)剛從辦公室回來(lái)了。只見(jiàn)她從我旁邊飛回她的座位上去,然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò),每天都能享受到這陣清風(fēng),真是愜意!不過(guò)還真是辛苦了她呢。所以說(shuō)她是風(fēng)一般的人物,可真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
我們的班長(zhǎng)不僅盡職盡責(zé),而且成績(jī)也是杠杠的,每次考試都是全年級(jí)第一名,怎么也不會(huì)掉,而且一次成績(jī)比一次高。可真是讓人羨慕又嫉妒。
楊文萱這個(gè)人平時(shí)看起來(lái)很正經(jīng),雖然他成績(jī)很好,其實(shí)內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,還經(jīng)常給我們講一些無(wú)厘頭的笑話,完全看不出多有學(xué)問(wèn)?墒菞钗妮嬲J(rèn)真起來(lái),他一張嘴便會(huì)語(yǔ)驚四座,簡(jiǎn)直無(wú)人能敵,但是很不巧,他是一個(gè)很靦腆的男生。他上知天文下知地理,簡(jiǎn)直是無(wú)所不知,讓人佩服得五體投地。這可謂是我們班的“百科全書(shū)”!
楊文萱不僅上知天文下知地理,而且英語(yǔ)成績(jī)還賊好,每次老師沒(méi)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)他都知道,就好像已經(jīng)把英語(yǔ)課上過(guò)了幾百遍一樣!我們不會(huì)做的題目都去找他,所以導(dǎo)致他有的時(shí)候忙的不可開(kāi)交呢!
怎么樣,看了我們班的牛人,你一定收獲不小吧!你要是很感興趣的話,可以轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班哦。
曬曬我們家的牛人作文 篇28
一個(gè)“英俊”的身影在我們星澄學(xué)校的操場(chǎng)上揮灑著汗水,已是有些濕潤(rùn)的黑色碎發(fā)隨著腳步起伏的節(jié)奏,連同微風(fēng)帶來(lái)的音律起舞,他就是我們班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我們敬愛(ài)的大班長(zhǎng)是也。他的成績(jī)不差但更突出的是他似乎天生就有一種“領(lǐng)導(dǎo)者”的氣概。
“大家不要說(shuō)話,快出來(lái)排隊(duì)”,一到體育課,音樂(lè)課這種需要“長(zhǎng)途跋涉”才能到達(dá)的科目,上課鈴響的同時(shí)就可以聽(tīng)見(jiàn)他那溫柔且富有磁性的聲音,似乎是預(yù)與上課鈴試比高。不一會(huì),班級(jí)的隊(duì)伍就被他“打理”地井井有條了,可能你覺(jué)得并沒(méi)有什么大不了的,但是在班級(jí)中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么為同學(xué)拿書(shū)呀,幫老師搬本子,但這些那是“神馬”重要的他經(jīng)常包攬一項(xiàng)我們班的“高危”工作——搬水桶。
幾乎是一到下課,就會(huì)有幾個(gè)身影迫不及待地竄到飲水機(jī)旁,“咕咕咕”的幾聲,飲水機(jī)那原本充盈的水是半滴不剩,那時(shí)他就像一個(gè)“超級(jí)英雄”一樣,左手緊握水桶的“嘴”右手微微向右傾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,雙手向中間握緊,一步一個(gè)腳印地向飲水機(jī)挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在飲水機(jī)上,右手發(fā)力,向上一搬,聞一聲如驚雷的聲響,一個(gè)個(gè)水泡由底而上冒出……
有一段的話,我覺(jué)得蠻適合他的:“數(shù)學(xué)老師說(shuō):班長(zhǎng)爸媽有這樣的孩子,睡覺(jué)都會(huì)笑,語(yǔ)文老師說(shuō):這樣的學(xué)生打著燈籠都難找。我們說(shuō):有這樣的班長(zhǎng),真值得我們自豪。”
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