讀書的快樂演講稿（通用16篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的讀書的快樂演講稿，歡迎閱讀與收藏。
讀書的快樂演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的是讀書的快樂。讀書可以讓我們從中學(xué)到很多知識(shí)，感受到許多快樂，書也是萬能的、美妙的！
在我的印象中，我在幼兒園的時(shí)候就特別愛看書，以前識(shí)字不多，所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì)的就問。在書的世界中，我得到了不少快樂，媽媽在小時(shí)候就告訴我：“你以后一定要多讀書，讀書會(huì)給你帶來很多好處�！边@句話我一直銘記在心，我小時(shí)候第一次讀《格林童話》，里面的故事讓我有悲傷，也有快樂、開心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說：“太好玩了！哈哈�！币矔�(huì)說：“他太壞了！”也會(huì)替書里的人物感到悲哀。
漸漸的.，我長(zhǎng)大了，識(shí)字了，我特別開心。因?yàn)槲医K于可以不用擔(dān)心不識(shí)字，而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理；在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，知道了做任何事都一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
在書中，我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂，小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時(shí)候，就拿起一本書看起來，就一定會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。
讀萬卷書、行萬里路，書是我們大家的朋友，也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西，同學(xué)們讀書吧，書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí)，也會(huì)得到快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時(shí)；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時(shí)；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現(xiàn)在，每個(gè)夜晚，是書陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調(diào)皮搗蛋的.馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰??
法國著名作家伏爾泰說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感動(dòng)的淚水，也有過會(huì)心的微笑。
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我快樂，讓我成長(zhǎng)。
同學(xué)們，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們馬上行動(dòng)起來，都來讀好書吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：我讀書，我快樂！
每個(gè)人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的.故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng)，教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時(shí)常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧！
讀書的快樂演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，大家都知道，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)著得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識(shí)。
“書”，有墨香的紙張，鉛印的字體，優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮起前進(jìn)，更進(jìn)一步。要多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底蘊(yùn)的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的.氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，有不少人由于條件的優(yōu)越，卻在白浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間，長(zhǎng)大后才感到“書到用時(shí)方恨少”；有許多人花了不少錢買了一大堆書，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動(dòng)不動(dòng)，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無所有。所以說還要你自己去領(lǐng)會(huì)書中的道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中，我們能夠提高文化修養(yǎng)；若經(jīng)常地去研究，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，是要我們把知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記住，就像刻在腦子里一樣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎(chǔ)。
我們讀四大名著，便會(huì)有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng)；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神；吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神，而曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》卻揭開了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)，耐人尋味。
同學(xué)們，讀一本意義方長(zhǎng)的書，就能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自見”。每次讀書，都能妙趣橫生，更能從中得到可貴的知識(shí)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓書相伴我們成長(zhǎng)！
讀書的快樂演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喿鲞^比喻：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睆墓胖两瘢S多名士都談?wù)撨^“讀書”這個(gè)話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去，可他們一篇篇精美的文章，一首首動(dòng)人的詩詞，一句句警示的忠言，卻流傳至今，引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。
讀書之樂，在于足不出戶，就能把大好河山盡收眼底。一書在手，仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這里，有浩瀚無垠的茫茫宇宙，有氣勢(shì)磅礴的.巍巍高山，有奔騰不息的滔滔江水，有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此，各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔，綿延不斷的東非尼羅河，還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光，讓我流連忘返，帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。書籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦，為我指明了前進(jìn)的道路，讓我明辨是非，走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界；從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量；從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，珍惜時(shí)間，與書為友，與友為伴，好讀書，讀好書讓書籍伴我們同行，見證我們成長(zhǎng)中的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書的快樂演講稿 篇6
同學(xué)們：
你們好！
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國時(shí)期的一代名將�？梢�，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕�。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的`祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火。
哦，世界原來是那么奇妙！我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭�，我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說："走自己的路，讓別人說去吧"，于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說："抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"，于是在書的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！
讀書的快樂演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值、快樂呢？那就是讀書。
高爾基說：“ 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。” 我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，而書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的'交流，以他們的指引，歷史的大門為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
三月份，我校開展了讀書月活動(dòng)，我們六年級(jí)同學(xué)選讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》。在一次次的感動(dòng)中，我們讀完了這部世界各國公認(rèn)的最富愛心的教育性讀物。書中那一段段師生之情，朋友之誼，社會(huì)之同情，讓我們不覺慚愧的流淚。從進(jìn)入小學(xué)第一天開始，老師就教我們愛同學(xué)，愛老師，愛班級(jí)，愛身邊的一草一木�？墒俏覀円步�(jīng)�？吹酵瑢W(xué)為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休；班級(jí)桌椅壞了也有人熟視無睹；花壇里的小草被同學(xué)踐踏的彎下了腰；遇到老師也有人頭一低，趕緊離開
的身影…… 讀著書中一個(gè)個(gè)扣人心弦，感人肺腑的故事，我們對(duì)自己說，以后可千萬不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。今后，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，關(guān)愛身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了，我們跑上前連忙扶起來；遇到老師同學(xué)，我們會(huì)面帶笑容主動(dòng)問好；給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救，我們也會(huì)珍惜每一棵小草，每一朵小花，這都是愛的表現(xiàn)。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“ 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。” 同學(xué)們，讓我們暢飲這“ 源頭活水” ，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21 世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！
讀書的快樂演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我踏入了五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書比如《紅樓夢(mèng)》、《狼翁夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
每天，做完功課后都會(huì)去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫助別人未必會(huì)被人感激，也許會(huì)被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認(rèn)為高爾基說的就很對(duì)‘書是人進(jìn)步的階梯’;
2、我認(rèn)為多讀書，能讓我的`生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大!
我最近在閱讀《十萬個(gè)為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長(zhǎng)!陪伴我一聲!
讀書的快樂演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。她，是我的朋友，散發(fā)著智慧的光芒，雖然她默默無聞，卻教給我許多道理，她不但是打開智慧之門的鑰匙，還帶著我們游覽科學(xué)的.高峰。
煩惱時(shí)，捧著她，她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋，讓我懂得這些鉛字，不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿了鳥語花香，令人心曠神怡，這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間，我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。
高興時(shí)，捧著她，她把我?guī)У搅硪粋�(gè)無人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡，有壯觀的黃果樹瀑布，有凝聚著古代勞動(dòng)人民無限心血的萬里長(zhǎng)城，有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風(fēng)采，讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石，看到另一個(gè)散發(fā)書香的自己……
當(dāng)沒有人陪我玩耍時(shí)，我總會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來。那美麗的白雪公主，膽小的獅子，正義的陪客老師……這時(shí)的書，像一個(gè)可以傾心交談的好朋友，書中這些可愛善良的主人公們，陪我度過一個(gè)個(gè)無聊的日子……
書，你是我生活中最大的樂趣。
讀書的快樂演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“書是人類進(jìn)步的`階梯”，這是高爾基眼中的書。在我眼中，書是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，可以帶我穿越到古代和未來。
我7歲生日時(shí)，姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》，那是我讀的第一本書。當(dāng)我被逼著到書房看書時(shí)。我緩緩地翻開了第一頁，剛上二年級(jí)的我，字還沒認(rèn)全，囫圇吞棗地也看不懂。不
到了四年級(jí)，爸爸要求我讀書時(shí)，我會(huì)找無數(shù)種理由去逃避。有一次，我讓爸爸帶我去玩，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我，然后把我鎖在臥室里。沒有辦法，我只好開始讀了，沒想到，它就像磁石一樣吸引著我，讓我讀得津津有味。
從此，我便愛上了讀書，還結(jié)識(shí)了很多好朋友，聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……
我愛讀書，更愛這些的歡樂時(shí)光。
讀書的快樂演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；
有人覺得自由自在就是快樂；
而我覺得讀書是快樂的！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨澜绲�.營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；
智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候，我不愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；
也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對(duì)；
還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；
讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無助時(shí)，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光，快樂相伴！
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓�，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！
書是人類進(jìn)步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長(zhǎng)！
讀書的快樂演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；
在《鋼鐵是怎樣煉成的'》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；
書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識(shí)�！皶侨祟愄岣叩碾A梯”“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的.重要性。僅有讀好書，才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎？所以我們要多讀書，讀好書。雖然，有些書我們一時(shí)讀不懂，看不透。可是我們必須要靜下心來一字一句的讀，這樣才能讀出書的精華，讀出書的精髓。
我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù)，他不僅僅愛看書愛買書，也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一向攢著買書看，他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶，就是他那寶貴的書，我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。
一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書，就會(huì)把書丟在一邊不去管它，也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好，讀了魯迅的故事讓我明白了抄書的重要性，抄書能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來，以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書，要牢記“書中必有黃金屋�！边@句話。讀書對(duì)我們有很大的幫忙，知識(shí)能夠讓父母看見我們出色的成績(jī)，讓我們以后做出一番大事業(yè)！所以，我們要好好讀書，不辜負(fù)大家的期望。
讀書的快樂演講稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“書是人類提高的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！薄皶q藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，并體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺已經(jīng)到了睡覺時(shí)間，媽媽叫我上床睡覺，可我正在興頭上，沒把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應(yīng)著，可是眼睛依然沒有離開書本，更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎樣的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺去！”我十分沮喪，只得乖乖聽媽媽的話，把書本放下，睡覺去了�？墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦鯓右菜恢X海里全是童話故事的情節(jié)，像放電影一樣。故事的結(jié)局會(huì)怎樣呢？
好奇心讓我無法入睡，等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了，確定他們睡著之后，我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看，看著看著我就睡著了……在夢(mèng)里，我看到了賣火柴的.小女孩，我熱情地幫忙了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；之后我又看到了悲痛難過的丑小鴨，我鼓勵(lì)它：“可愛的丑小鴨，你不要悲痛，不要泄氣，總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過來了，但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，感動(dòng)著，幸福著……
我不僅僅愛看童話故事書，也喜歡看其他資料的書，比如：科普讀物《十萬個(gè)為什么》，讓我對(duì)身邊的動(dòng)、植物的生活習(xí)性等知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫忙我提高了寫作水平……
讀書不僅僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶我們的情操，還能給我們帶來無窮的樂趣！同學(xué)們，讓我們一起加入讀書的行列中吧！
讀書的快樂演講稿 篇15
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！我演講的主題是俗話說的“快樂閱讀”；書中有一座金色的房子，書中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識(shí)。這本書就像一幅美麗的'圖畫。只要你打開它，你就會(huì)陶醉。書就像一道美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返。一本好書，如果你仔細(xì)閱讀，你會(huì)感到非常高興。書中有許多吸引人的地方等著你去尋找。例如，《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語和成千上萬的動(dòng)物，海底2萬英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三國演義》中的關(guān)羽，陪著他的大哥劉備在戰(zhàn)場(chǎng)上，一起悲傷和快樂。想象你自己是80天環(huán)游地球的主角，為了達(dá)成協(xié)議，經(jīng)歷成千上萬的困難和危險(xiǎn)，他在1873年僅用了80天環(huán)游地球，當(dāng)然，在閱讀中仍然有很多快樂。如果我把一切都說出來，我好幾天也說不出來。學(xué)生們被期望去探索和發(fā)現(xiàn)。但請(qǐng)記住，這不是盲目的閱讀，而是全心全意的品嘗，這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時(shí)候就會(huì)感到快樂！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
讀書的快樂演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年寒假媽媽又給我買了幾本書，我最喜歡其中的一本《意林》，這本書讓我受益匪淺，今天我就挑選其中的一篇故事講給你們聽聽。
這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認(rèn)識(shí)她的人說她要參加舞蹈演出，大家很詫異，不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個(gè)手指在音樂中翩翩起舞的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像是十個(gè)小精靈在舞蹈，頓時(shí)，驚訝、羨慕和感動(dòng)寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動(dòng)，他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事，像故事中的小歐那樣，她不因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而自悲、自暴自棄，而是依然積極向上地追求自己的理想，不斷地充實(shí)自己，使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)多了，學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦，還嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些貧困地方的`孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的，我們將來是要工作、服務(wù)社會(huì)的，不是去享受的，如果現(xiàn)在不努力，我們將來會(huì)一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣，不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想，要積極向上、努力地去做好每一件事，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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