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《小辮子丫丫》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《小辮子丫丫》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小辮子丫丫》讀后感1
寒假里，爸爸帶我去圖書館去借書看，當(dāng)我拿著借書牌進(jìn)了閱覽室第一眼就看到了《小辮子丫丫》這本書，我早就聽同學(xué)說這本書可好看了，激動(dòng)的我毫不猶豫地從書架上取下這本書，唯恐被別人搶去了，我緊緊地把書抱在懷里。
在回家的路上我就急忙翻開書，第一頁里就有許許多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，里面全部都是丫丫的故事，特別精彩，當(dāng)我一口氣讀完一本書的時(shí)候，我才知道原來扎著兩根小辮子的女孩丫丫，是剛走進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的'新生。無論在哪所學(xué)校，有爸爸小時(shí)候種的石榴樹，有像媽媽一樣和藹的老師，愛穿紅裙子的老師，還有住在公樓內(nèi)的力力和沙達(dá)，丫丫并不覺得陌生。丫丫每一天的生活都是那么豐富多彩，充滿了無窮的快樂！
最讓我佩服的是：有一次，郵遞員往郵箱里塞一個(gè)很大很大的郵件，但郵件太大，塞不進(jìn)去，這時(shí)丫丫恰好路過，郵遞員叔叔看見了丫丫，希望丫丫能幫他把郵件給老爺爺，好心的丫丫答應(yīng)了，可是，一天都過去了，老爺爺還沒回家，手足無措般的丫丫只好帶著郵件回了家，媽媽看到后，急忙對(duì)丫丫說，把郵件還給老爺爺，果然，老爺爺真的出現(xiàn)了，丫丫就立馬把郵件還給了老爺爺。我覺得那一刻真神奇！后來��！老爺爺每次遇到丫丫，都忍不住夸丫丫是個(gè)懂事的好孩子！
我想只要我們都做像丫丫那樣善良的孩子，無論遇到什么困難都一定能克服。所以，我們都應(yīng)該向丫丫學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的樂觀，學(xué)習(xí)她的熱情，還有學(xué)習(xí)她那樂于助人的精神，因?yàn)槲覀儼芽鞓穾Ыo了別人，快樂也會(huì)美麗了自己！
《小辮子丫丫》讀后感2
《小辮子丫丫》講述的是小女孩丫丫在校園、家里與老師同學(xué)、與爸爸媽媽相處游玩的一個(gè)個(gè)小故事。丫丫是剛上學(xué)的小女生，她小小的，活潑可愛，在老師和同學(xué)地幫助下，她改正了很多缺點(diǎn)。我印象最深刻的兩件事是 1. “常勝將軍” 2. “壓歲錢風(fēng)波”。()
別人給丫丫取了一個(gè)綽號(hào)叫“常勝將軍”，因?yàn)樗偸钦f怪話，比如說算數(shù)，丫丫每次都說你們?cè)鮽兏愕模瑒e人都不喜歡跟丫丫比賽。丫丫就回家找媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該跟力力比體育�！毖狙靖αΡ忍K，丫丫才跳了五下，力力跳了八十下。這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬灰湴�，我們都有自己的長處和短處。我以前也有過類似的經(jīng)歷。比如說數(shù)學(xué)，我自以為自己的數(shù)學(xué)天下第一（因?yàn)槲颐看螁卧荚嚩嫉昧?100 分），可是在數(shù)學(xué)競賽時(shí)才考了八十多分。所以學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真、踏實(shí)，只有一步一個(gè)腳印才能取得好成績。
春節(jié)到了，小華阿姨和外婆都送給丫丫很多壓歲錢，都是嶄新的票子。丫丫回到家，爸爸媽媽送了丫丫一個(gè)小錢包，丫丫每天都帶著它。有一天，爸爸去超市買東西，丫丫帶著小錢包也跟了去。爸爸買了一大堆東西，付錢時(shí)，少了一塊錢。他就問丫丫要一塊錢。丫丫卻說：“不行，我不想把壓歲錢借給別人�！薄拔覀兪且患胰��！卑职终f�！耙患胰艘膊恍�。”丫丫說。爸爸生氣了。爸爸摸到一元錢，才輕松地舒了口氣�；氐郊�，爸爸沒像往常那樣，把好吃的給丫丫。丫丫輕輕地說：“這些好吃的都是買給誰的？”爸爸說：“是買給我的，是用爸爸的壓歲錢買的�！蓖砩�，丫丫寫了一封信，信上寫著，爸爸等你的壓歲錢用完就用我的。爸爸看完信笑了很久。我有時(shí)候有些東西只給自己吃不給別人。自從看完這個(gè)故事后，我知道了什麼東西都要大家分享。
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