未來(lái)幸福作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)幸福作文1
過(guò)去幸福是一種對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)的彼星,為何這樣講述呢?因?yàn)槲以谛r(shí)候還不懂世事的時(shí)候,我認(rèn)為我還不夠幸福,我要,我要,我想要更多更多更多東西。而遺忘了時(shí)時(shí)刻刻父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
回想小六我母親過(guò)世的數(shù)年後,我理解,原來(lái)幸福之前一直在我身旁,與你在那最後的夏天,聽(tīng)那熟悉聲音,看那繁星滿天,與你最後的回憶留在指尖淚浸潤(rùn)衣襟,永不會(huì)忘卻,與你度過(guò)這最後時(shí)間,訴說(shuō)著離別的贈(zèng)言,彷佛夢(mèng)境一般,不愿再次醒來(lái)。就算是滄海桑田絕對(duì)也不能阻止我們走向重逢那天,抹不去的思念,斜陽(yáng)里的微笑,漸行漸遠(yuǎn),六月的微風(fēng)吹散你的淚光,深深地銘刻心間,難以忘卻,與你許下這最後諾言微笑著離別的夏天,期待與你的重逢,絕不改變,請(qǐng)記得我們一定能夠在那遙遙遠(yuǎn)的某天再次牽手相見(jiàn),晨光映彩霞,夕陽(yáng)茜風(fēng)中,你牽著我,走在熟悉的街旁,直到盡頭,依依不舍的緊緊相擁,逝去的過(guò)去,最美的期愿。
回憶過(guò)去我渾渾噩噩的活著,如行屍走肉一般的我,我的人生已經(jīng)變得一無(wú)所有,可是我理解,我們活過(guò)的人生是真實(shí)的,那是段沒(méi)有任何虛假的人生,大家都是這樣竭盡全力活過(guò)的,記憶就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)刻在靈魂上的,那是我們拚盡全力活過(guò)的記憶,無(wú)論多麼不堪,那都是我們活過(guò)的人生,我回憶過(guò)去,我的人生應(yīng)該也是真實(shí)的吧!努力過(guò)的是我,拼命掙扎的也是我,我或許能再再次找到人生的價(jià)值海賽曾說(shuō)過(guò):被愛(ài)并不是幸福,愛(ài)人才是幸福。為他人犧牲,又何嘗不是一種幸福,面臨生死關(guān)頭的時(shí)刻,犧牲自己,拯救愛(ài)慕的人,又何嘗不是一種幸福,像是翻花繩,犧牲的人手上打一個(gè)結(jié),給心愛(ài)的人解開(kāi),那個(gè)結(jié)就代表生命線,代表給予,希望,活下去。幸福就像看著夜空綻放的煙花,點(diǎn)燃每一個(gè)盛夏,總讓我莫名感傷,時(shí)光像風(fēng)兒一樣,悄悄地逝去流淌,教室外樹(shù)影悠揚(yáng),不經(jīng)意蟬鳴聲聲,總讓我不住回想,就算是月色光芒,陰晴圓缺也惆悵,春櫻弱枝頭,秋楓碎葉紅,我依偎著,靜靜在時(shí)光的懷中,光陰如夢(mèng),昨日隨風(fēng),來(lái)不及說(shuō)出口的感謝
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就像是勿忘草一樣,勿忘草花語(yǔ)是不要忘記,真實(shí)的`愛(ài),無(wú)法忘懷的過(guò)去,我不會(huì)忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)人事物的愛(ài),包括他人對(duì)我的付出,我也不會(huì)忘懷過(guò)去的幸福光陰,未來(lái)幸福我不需要任何實(shí)踐的方法,因?yàn)榛钪褪切腋,這就是我的真理之門(mén)也是我的生命之樹(shù)。
未來(lái)幸福作文2
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,但我想讓未來(lái)更加幸福。
首先,先從校園開(kāi)始,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,只要你走到門(mén)前,門(mén)就會(huì)“刷”的一聲打開(kāi)。課桌是自動(dòng)升降的,想多高,就多高。而且分十層,第一層,裝書(shū)本,這時(shí)的書(shū)本都是電子書(shū)本,十分節(jié)省空間;第二層,裝文具;第三層,裝課外書(shū);第四層,體育用品;第五層,美術(shù)用品;第六層,照明工具,而且是太陽(yáng)能的;第七層,裝一些小玩具的;第八層,裝日歷的,這樣,就是再健忘,也不會(huì)忘記日期了;第九層,裝進(jìn)?ǖ,如果是壞人沒(méi)有進(jìn)?,就進(jìn)不了學(xué)校;第十層,是用來(lái)提醒你好好聽(tīng)課的。老師,是機(jī)器人老師,它講課十分有趣生動(dòng),不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都會(huì)。上課時(shí),天花板會(huì)傳出悅耳的聲音:“孩子們,該上課了,快坐好!毕抡n了,它會(huì)說(shuō):“下課了,快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧!”操場(chǎng)上,綠草遍地,大家在草地上玩耍,多開(kāi)心啊!
樓房就更方便了,房間內(nèi)設(shè)備一應(yīng)俱全,但都是隱形的。你需要什么,按一下按鈕,它就會(huì)出現(xiàn),不用了,就把它隱形,一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí),小孩就用進(jìn)?,把它放到地上,進(jìn)?ň蜁(huì)變大,最后,變成一個(gè)大飛船,小孩坐在里面,就可以自動(dòng)回家了。大人們,拿出像白紙一樣輕便的飛行器說(shuō)一聲“回家”,它就會(huì)帶著大人們回家了。在回家時(shí),還會(huì)聞到一股清香,伴隨著舒緩的音樂(lè)讓人們心曠神怡,放松自己疲憊的身體。門(mén),根本不是什么木門(mén)、鐵門(mén)、防盜門(mén),而是簾子,這簾子上有一雙眼睛,它會(huì)識(shí)別好人、壞人,如果是好人,它就會(huì)笑瞇瞇的,自動(dòng)起來(lái)讓你進(jìn)去,如果是壞人,眼睛就會(huì)噴火,把壞人抓住。
未來(lái)的衣服,不管多厚都不會(huì)加重,而且這種衣服不易粘灰塵,還可以變顏色和款式呢!想要什么顏色、款式只要說(shuō)一聲,馬上會(huì)變成你需要的,這樣可以隨時(shí)根據(jù)你的心情、場(chǎng)合變換服裝,還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便,尤其旅游時(shí),省得大包小包的拎來(lái)拎去了。
雖然這些都只是想象,但只要我們努力學(xué)習(xí),用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造未來(lái),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們的未來(lái)生活一定會(huì)更加幸福、方便的!
未來(lái)幸福作文3
有一天,我在電腦上打上“未來(lái)”這兩個(gè)字時(shí),電腦突然射出一道耀眼的黃光,我恍恍惚惚地來(lái)到另一個(gè)世界。
只見(jiàn)高大的電影院上掛著一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著《20xx年喜羊羊與灰太狼》,原來(lái)我穿越到20xx年了!我看見(jiàn)一位阿姨進(jìn)了電影院,按了衣服上的一個(gè)小紅點(diǎn),原來(lái)那是調(diào)節(jié)溫度的衣服!紅色是變暖,藍(lán)色是變涼。
我又繼續(xù)往前走,只聽(tīng)一個(gè)“賣聲音鞋”的回聲傳到我的耳邊,我向右一看,有一個(gè)女老板高聲叫道:“聲音鞋、聲音鞋……”我走上前問(wèn)老板:“什么是聲音鞋?”老板說(shuō):“聲音鞋就是穿上這鞋的主人在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,鞋的內(nèi)部就有一種薄片,把薄片分散到開(kāi)會(huì)的地面上,地面就會(huì)吸收鞋跟的聲音,所以叫聲音鞋!”
我又向左走,看到一所學(xué)校叫“自由學(xué)!,我就進(jìn)去對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“大爺,我身上沒(méi)帶錢(qián),能從這兒上學(xué)嗎?”大爺說(shuō):“我們這兒從來(lái)不收學(xué)費(fèi),跟我去見(jiàn)校長(zhǎng)吧!”我興沖沖地說(shuō):“走!”門(mén)衛(wèi)大爺帶我來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō):“小朋友,你進(jìn)去吧,我先走了!”我緊張地敲敲門(mén),是校長(zhǎng)開(kāi)的門(mén),我說(shuō)明來(lái)意后,校長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)痛快地說(shuō):“可以上學(xué),今天下午一點(diǎn)半到四二班!”
我下午一點(diǎn)就到了,門(mén)衛(wèi)大爺送給我一個(gè)綠色書(shū)包、四個(gè)本子和兩只鉛筆。大爺說(shuō):“這是校長(zhǎng)送給你的,去上課吧!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。上下樓居然不用電梯、樓梯,而是用熱氣球!到了我上課的那層,我找到四二班便找了個(gè)位置坐了下來(lái)上課。老師問(wèn)我們:“你們想上什么課呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“美術(shù)!”老師說(shuō):“可以,這節(jié)課我們學(xué)剪紙!”
放學(xué)后還有校車送,校車各式各樣:有草莓形狀、西瓜形狀、芒果形狀和蘋(píng)果形狀,同學(xué)們想坐什么樣的就坐什么樣的!我走進(jìn)學(xué)校附近的飛翔超市準(zhǔn)備買一些小零食吃,那里的東西各式各樣,最終我挑選了自己平時(shí)最愛(ài)吃的薯片,好大一包才三元。我付錢(qián)后一蹦一跳地出來(lái),看到零食上面有一把剪刀和一雙小手,我說(shuō):“吃。”小剪刀就把袋子剪開(kāi)了!我說(shuō):“啊!”袋子上的那雙小手開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),給我往嘴里送薯片。當(dāng)我吃到一半時(shí),天上射出一道黃色的光,我又回到了自己的房間。
瞧,我的未來(lái)生活多美。榱藢(shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)生活,需要人們有豐富的想象力和科學(xué)的創(chuàng)造力,從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的美好未來(lái)奮發(fā)向上!
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