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小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
時(shí)間稍縱即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃1
一、組織教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級(jí)的安排，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，注意對(duì)學(xué)生的`培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開展活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。
3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識(shí)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想：
全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計(jì)劃（xxxx-xxxx年）》，以?shī)W運(yùn)為契機(jī)，以愛國(guó)主義教育為主線，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，創(chuàng)新德育載體，寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中，切實(shí)提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念，強(qiáng)化德育意識(shí)，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，牢固樹立全過(guò)程德育理念，堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)外教育相結(jié)合；學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合，形成良好的德育氛圍。
1．增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，樹立人人都是德育工作者的理念，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，定期開會(huì)研究，布置落實(shí)德育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難，研究制定解決問題的方法和措施，保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。
2．組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高德育成效。
3．加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立班主任（輔導(dǎo)員）例會(huì)制度，每月一次，按時(shí)召開，專時(shí)專用，有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任（輔導(dǎo)員）進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，開展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng)，加強(qiáng)青年班主任（輔導(dǎo)員）的培養(yǎng)工作。
4．積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作，提高德育工作者的整體育德水平。
5．開展德育、少先隊(duì)工作論文的評(píng)比活動(dòng)，以提高班主任（輔導(dǎo)員）的工作能力。
6．加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育，貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡，挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機(jī)，注重實(shí)效，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1．抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī)，大力開展愛國(guó)主義及民族精神教育。
9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月，我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國(guó)主義是民族教育的核心，中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
�。�1）通過(guò)廣播電視、板報(bào)、閱讀等渠道了解我國(guó)少數(shù)民族的基本情況，做到知道民族名稱、認(rèn)識(shí)民族服飾、了解民族風(fēng)情。
�。�2）繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動(dòng)，找尋令各民族引以為豪的民族英雄，與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。（4學(xué)期完成）把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。
2．緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī)，貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》，深入開展“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”、“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng)，大力營(yíng)造教育氛圍，在奧運(yùn)教育、禮儀教育中，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。
�。�1） “重溫十個(gè)文明形象要求，踐行文明行為”。
（2）參與教委奧運(yùn)辦、小教科開展的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�3）利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī)，舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。以我�！坝瓓W運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。
（4）結(jié)合少年軍�；顒�(dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
�。�5）完善校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)文化氣氛，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。
3．以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭，開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（1）建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制，使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
�。�2）在學(xué)生中公開招聘小會(huì)館工作志愿者，通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制。
（3）開展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。
�。�4）加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理，要求教師做到五有：有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣，有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
4．以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)
繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部
奧運(yùn)郵冊(cè)。
5．積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng)，全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱，學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用，踐行社會(huì)主義榮辱觀。
6．抓好值周工作，值周教師做到按時(shí)上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)變值周工作職能，淡化管理和約束，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的`上崗培訓(xùn)。
三、落實(shí)《意見》開展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》，充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程，動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
完善表彰措施，大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)生，重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制。
1．認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。匯報(bào)工作，積極征求家長(zhǎng)意見，提出教育孩子的建議，促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。
2．健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次，各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo)，向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。
3．積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。
五、加強(qiáng)德育科研課題研究，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。
1．搞好教育課題研究工作，成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計(jì)劃、開展研究、積累經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。
2．重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3．學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次，健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):
1．9月1日開學(xué)典禮。
2．9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
3．9月份民族教育周活動(dòng)。
4．10月少代會(huì)。
5．11月愛科學(xué)月。
6．11月主題中隊(duì)會(huì)展演。
7．12月新年聯(lián)歡會(huì)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括：
1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理
2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展
學(xué)生方面：1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。
班主任方面：1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作，加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求，通過(guò)班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，并且召開了第一次凌云小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會(huì)，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)（計(jì)劃一年級(jí)）召開第二次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。（會(huì)把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級(jí)召開家長(zhǎng)培訓(xùn)及交流會(huì)）除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動(dòng)，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。
三、德育工作具體計(jì)劃和安排：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。
繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊(cè)。
�。ǘ┑掠ぷ麝�(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。
（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。
�。�2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（3）關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級(jí)之間，組與組之間的班主任互助機(jī)制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍
�。�1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工，努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)自下而上，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中（不包括專職小組長(zhǎng)、課代表。）擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。
�。�2）做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制，具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。（要做到）思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：
1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的`參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。
2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會(huì)開始后，班主任站在隊(duì)伍的前部。具體要求是：（1）、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會(huì)納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，參會(huì)情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。（2）、各班以班級(jí)為單位接受晨會(huì)組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的，對(duì)該班給予口頭警告；違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng)，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級(jí)評(píng)比一定積分。（這種晨會(huì)的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來(lái)看起到明顯的效果，如果我們堅(jiān)持這要高要求，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會(huì)越來(lái)越顯著。）
3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。
�。ㄋ模╅_展系列主題教育活動(dòng)：
9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份：“國(guó)慶節(jié)”—愛國(guó)主義主題教育”；11月份：“安全與法制主題教育”；12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。
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充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效。（課前在班主任工作手冊(cè)中寫好心理健康課教案，注意保存）
（六）密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。3、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍。（本學(xué)期成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)）
�。ㄆ撸┙】担w育）、衛(wèi)生工作。
1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、上報(bào)工作。（以體育教師為主導(dǎo)，班主任配合。）
2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。
4、把健康與安全課、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)結(jié)合起來(lái)做好健康教育工作。
（八）科技教育工作。
德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動(dòng)。（少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng)）做好評(píng)獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。
（九）每日一展活動(dòng)，
繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng)。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，完善評(píng)分、統(tǒng)計(jì)工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。
�。ㄊ┻M(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。
�。ㄊ唬┏浞掷煤没顒�(dòng)基地，開展實(shí)踐活動(dòng)，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。
（十二）配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練，完善安全應(yīng)急預(yù)案，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。
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1、課內(nèi)：通過(guò)高年級(jí)健康安全課開展法制教育。
2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。
（十四）家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)和措施
�。ㄒ唬┘哟罅Χ�，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時(shí)代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過(guò)持之以恒的'師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案，設(shè)定“高壓線”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。
（1）加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型，適時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
（2）努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一（周一下午第3節(jié)），制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì)成員的積極性，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不斷提高班主任工作水平。
�。�4）完善《班主任工作量化考核》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平、公正、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
（二）拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
�。�1）以每月一主題，與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
（2）配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
（3）辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。
�。�4）精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。
全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)陽(yáng)光少年”活動(dòng)，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃5
一、工作思路
圍繞“讓智慧之舟在這里揚(yáng)帆”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德育為首，學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念，以辦學(xué)水平評(píng)估為契機(jī)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，規(guī)范管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，豐富德育活動(dòng)渠道，積極探索“陽(yáng)光·參與·體驗(yàn)”的德育模式，培育智慧學(xué)子。
二、工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)持德育為首，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。
3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo)，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
4、立足德育主題活動(dòng)，在參與和體驗(yàn)中，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，引導(dǎo)教師不斷地完善自我，提升師德素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會(huì)的一部分，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，提升班主任常規(guī)管理水平。
3、借助學(xué)校青藍(lán)工作，加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對(duì)的跟蹤與指導(dǎo)，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷提高班主任的.工作水平和能力。
4、繼續(xù)開展班會(huì)課的展示與交流活動(dòng)，創(chuàng)新班會(huì)形式，加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)的探討與研究，提高智慧育人水平。
�。ǘ�、規(guī)范管理，注重實(shí)效，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、圍繞“三明”目標(biāo)，制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟、有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)內(nèi)容，并配合主題開展活動(dòng)，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。本學(xué)期確定如下主題：行為規(guī)范月、弘揚(yáng)精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。
3、充分發(fā)揮年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)，以年級(jí)組為單位，通過(guò)小范圍、小目標(biāo)的年級(jí)活動(dòng)，集中解決年級(jí)問題，規(guī)范學(xué)生日常行為，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊(cè)》，圍繞每月德育主題，制定每周班級(jí)工作計(jì)劃。持之以恒，常抓不懈地抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、安全、課外活動(dòng)”等常規(guī)工作。
�。ㄈ�、豐富活動(dòng)，形成特色，發(fā)揮文化育人功能。
1、利用班級(jí)板報(bào)、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，加強(qiáng)文化熏陶。
2、加強(qiáng)班級(jí)圖書角的管理，發(fā)揮圖書角的帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，利用圖書角對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛書、護(hù)書的教育。
3、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，各班要確立班級(jí)名稱、提煉班級(jí)目標(biāo)、制定班級(jí)公約，布置教室墻面，打造班級(jí)特色。
4、充分利用班會(huì)，在班級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在參與和體驗(yàn)中，發(fā)揮學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
�。ㄋ模�、把握難點(diǎn)，創(chuàng)新方法，深入開展德育科研工作
1、重視學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用，通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
2、加強(qiáng)問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案，開展“困難學(xué)生教育對(duì)策”研討，真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題，做好課題資料的收集與整理，開展課題的交流與研討活動(dòng)。
四、工作行事歷
九月：（1——4周）
出版第一期板報(bào)：感謝師恩；開學(xué)常規(guī)教育；班主任會(huì)議；慶祝教師節(jié)；師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
十月：（5——9周）
出版第二期板報(bào)：弘揚(yáng)民族精神；“慶國(guó)慶”愛國(guó)主義教育活動(dòng)；班級(jí)文化建設(shè)提升與檢查；討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。
十一月：（10——13周）
出版第三期板報(bào)：愛書好學(xué)；班主任經(jīng)驗(yàn)分享；學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。
十二月：（14——17周）
出版第四期板報(bào)：法制與安全；法制及安全教育；班會(huì)研討活動(dòng)。
一月：（18——20周）
出版第五期板報(bào)：新年新希望；班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)；期末各項(xiàng)工作（撰寫評(píng)語(yǔ)、填寫手冊(cè)）；先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導(dǎo)，以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想；鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步加大德育工作力度，大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育，深化德育特色工作，切實(shí)提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。圍繞學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)開展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)特色，開展各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
二、目標(biāo)工作:
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍，全員普及科技知識(shí)，成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動(dòng)活動(dòng)的開展。
樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”，增強(qiáng)班主任工作的成就感，提高班主任工作的積極性和有效性。同時(shí)具有一定的科技知識(shí)，能夠引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
�。ǘ┮钥萍蓟顒�(dòng)吸引學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)
班內(nèi)，周周有活動(dòng)，學(xué)校月月有活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。全體德育工作者要樹立“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的德育觀念，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，以科技活動(dòng)為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過(guò)各項(xiàng)的評(píng)比活動(dòng)提高學(xué)生自主管理的能力。
�。ㄈ╅_展主題活動(dòng)，促進(jìn)和諧成長(zhǎng)
1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，以每月的活動(dòng)為主題，開展一系列豐富多彩的科技活動(dòng)，讓學(xué)生長(zhǎng)期的處于被學(xué)校的活動(dòng)吸引狀態(tài)，讓學(xué)生愛上班級(jí)，愛上學(xué)校。
2、以學(xué)校的科技項(xiàng)目活動(dòng)為基礎(chǔ)，開展“班班有綠化，班班有標(biāo)本”班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
依據(jù)學(xué)校的實(shí)踐課題，各班開展班級(jí)的文化創(chuàng)建活動(dòng)，將課題的活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建本班的特色。
3、五心教育活動(dòng)融合于德育、科技活動(dòng)之中。
貫徹落實(shí)《五心教育》活動(dòng)，以每月的德育和科技活動(dòng)為主線，將五心教育活動(dòng)融合于各項(xiàng)活動(dòng)之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國(guó)之恩、黨之恩、社會(huì)之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
（四）構(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮教育合力
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，優(yōu)化教育合力。對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育委員會(huì)的作用，讓他們成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。
2、以校信通為基礎(chǔ)，密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、以科技生態(tài)園為基礎(chǔ)，加強(qiáng)德育基地建設(shè)，開展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境 ，關(guān)愛每一位學(xué)生
1、建立科學(xué)的管理制度，落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)兒童、學(xué)困生，貧困生等，安排他們進(jìn)入科技小組活動(dòng)，定期召開座談會(huì)，使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、加強(qiáng)校園科技氛圍，優(yōu)化校園環(huán)境
我校要進(jìn)一步完善科技示范校活動(dòng)，加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)，體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)建設(shè)，提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無(wú)”，即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話。
�。┮钥萍紓髅綖榛A(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。
1、針對(duì)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境等諸方面的因素，結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求，緊抓安全、法制教育不放松，利用廣播在集體晨會(huì)、周會(huì)、等時(shí)間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識(shí)，活動(dòng)安全注意事項(xiàng)，加大對(duì)機(jī)械安全，防拐騙、家庭財(cái)產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度，定期開展“安全教育周”“安全教育畫報(bào)”制作，“科學(xué)小手冊(cè)”等一系列安全教育活動(dòng)。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對(duì)青少年的毒害，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。并進(jìn)行安全疏散演習(xí)，防患于未來(lái)。
2、制定科學(xué)教育方案，加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助，利用科技傳媒等渠道，宣傳心理健康知識(shí)。利用學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、宣傳欄、廣播和黑板報(bào)，開設(shè)專題講座，包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的.心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo)，并對(duì)存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)干預(yù)，補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案，使學(xué)校的心理健康教育正常化。
三、活動(dòng)安排：
九月份：
主題：民族精神教育月
1、全面貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班利用周會(huì)課開展《規(guī)范》的學(xué)習(xí)
活動(dòng)。
2、開展“民族精神記心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3、統(tǒng)計(jì)見習(xí)班主任信息，統(tǒng)計(jì)參加班主任崗前培訓(xùn)及考核信息。
4、布置學(xué)校心理健康教育活動(dòng)。
5、與班班主任簽訂安全責(zé)任書；
6、開展交通、校園安全、法制教育活動(dòng)；
7、排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)接送學(xué)生車輛；
8、開展推普周活動(dòng)9月14日至20日，組織收看每周五晚20：00或周六早9：00中央10套播出的“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”。
9、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動(dòng)；(預(yù)計(jì)月底)
科技主題：植物的調(diào)研與利用
1、開發(fā)植物的利用方法進(jìn)行葉子畫與手工制作的研究。
2、進(jìn)行植物的調(diào)查研究活動(dòng)，撰寫活動(dòng)方案。
十月份
主題：愛國(guó)主義教育活動(dòng)月 科技主題：
1、開展國(guó)慶節(jié)“詩(shī)歌朗誦”主題教育活動(dòng)及感恩祖國(guó)活動(dòng)；愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
2、開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題班會(huì)
3、評(píng)選20xx年市、區(qū)、校級(jí)文明學(xué)生。
4、感恩父母、長(zhǎng)輩教育。
5、崗前培訓(xùn)、心理C證結(jié)業(yè)考試。
科技主題：植物的價(jià)值與功效
1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。
2、研究成果的展示活動(dòng)。
十一月
主題：感恩主題月
1、開展“感恩”主題班會(huì)。
2、開展“五心”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。
3、開展“心理健康教育月”活動(dòng)
4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；征集班級(jí)文化建設(shè)個(gè)案及優(yōu)秀論文。
5、準(zhǔn)備德育評(píng)估工作。
科技主題：發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)
1、尋找身邊的科學(xué)問題、科學(xué)小試驗(yàn)等。
2、揭示科學(xué)問題，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
十二月
主題：安全、法制教育活動(dòng)月
1、舉辦安全、法制教育講座
2、開展“安全在我心中”主題班會(huì)
3、開展行為規(guī)范系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)
4、準(zhǔn)備慶祝元旦活動(dòng)；
5、開展法制宣傳教育活動(dòng)；
6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動(dòng)。
科技主題：小巧手比賽
1、科學(xué)小制作比賽活動(dòng)。
2、爭(zhēng)創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
一月
主題：奮發(fā)學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)
1、做好資料收集工作。
2、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作
3、“精彩瞬間”材料準(zhǔn)備。
4、做好本學(xué)期工作回顧與總結(jié)，
科技主題：科學(xué)知識(shí)宣傳
1、科普宣傳展示活動(dòng)。（科幻畫、科普手抄報(bào)等）
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
按照“以人為本搞德育，以校為主創(chuàng)特色”的工作目標(biāo)，以“抓隊(duì)伍建設(shè)，抓機(jī)制創(chuàng)新，抓陣地建設(shè)，抓活動(dòng)載本，抓文化熏陶”為著立點(diǎn)，并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家校溝通率達(dá)100％，家長(zhǎng)受教育率95％。
2、開展德育教育，學(xué)生行為規(guī)范合格率95％，文明學(xué)生比率99％。
3、開展精品活動(dòng)，學(xué)生參與活動(dòng)率100％，。
4、提高德育實(shí)效，學(xué)生違法犯罪率0％。
三、工作措施
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立德育新體制。
完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校加強(qiáng)德育管理的重要機(jī)制，我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò)，努力提高德育實(shí)效。
1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)
繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。
2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)
重新認(rèn)定家長(zhǎng)委員會(huì)名單，召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，繼續(xù)重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的橫向溝通，充分重視家庭教育，依托家校聯(lián)系小報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校、校訓(xùn)通等形式，開展家教指導(dǎo)活動(dòng)，不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)為重點(diǎn)的家長(zhǎng)學(xué)校，組織好一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，召開好各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立特殊生檔案制度，期初盤查摸底，了解學(xué)生情況，報(bào)德育室審核，確立特殊學(xué)生名單，建立班主任―德育室－關(guān)工委－家長(zhǎng)的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進(jìn)生幫教工作。班主任擔(dān)任特殊學(xué)生的幫教主要負(fù)責(zé)老師。建立完善的幫教制度，確立幫教措施，開展“三個(gè)一”幫教活動(dòng)：每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié)，提高幫教實(shí)效。繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作，為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)，校服費(fèi)等，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)德育新目標(biāo)，
一個(gè)學(xué)校德育水平的高低，取決于這個(gè)學(xué)校德育隊(duì)伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，必須抓好兩支德育隊(duì)伍。
1、建設(shè)班主任骨干隊(duì)伍
進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)每月舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)；開設(shè)班主任論壇，就問題而進(jìn)行研討，提高研究實(shí)效；繼續(xù)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、品德與社會(huì)研討活動(dòng)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。
2、建設(shè)學(xué)生管理隊(duì)伍
德育室重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生管理隊(duì)伍的作用。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的自治、自主的訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)生干部輪換制，提高學(xué)生的能力，努力引導(dǎo)學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”和深化“綠色學(xué)�！惫ぷ鳎趯W(xué)生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動(dòng)，設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗等，引領(lǐng)、督促、激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣�！拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒，對(duì)各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀(jì)、兩操、環(huán)�！钡惹闆r加強(qiáng)檢查考核，每周公布檢查成績(jī)，每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
（三）抓實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生好品行
我們要從養(yǎng)成教育著手，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，利用德育校本課程文本，開展形式多樣的目標(biāo)教育活動(dòng)。利用晨會(huì)和班會(huì)，通過(guò)各環(huán)節(jié)的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體性，使學(xué)生通過(guò)榮譽(yù)稱號(hào)的取得，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并最終內(nèi)化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開展目標(biāo)教育的過(guò)程中，我們將有機(jī)結(jié)合開展以下活動(dòng)。
愛國(guó)主義教育活動(dòng)。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等開展各類活動(dòng)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮“小浪花”電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。
傳統(tǒng)特色教育活動(dòng)。我們要利用學(xué)生喜聞樂見的英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
心理健康教育活動(dòng)。要重視心理健康教育，努力提高教師（特別是班主任老師）的心理健康教育能力，并注意在教育教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語(yǔ)”心語(yǔ)室，利用中午時(shí)間，由專職老師負(fù)責(zé)開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常性地通過(guò)講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，并做好個(gè)案的'研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動(dòng)。繼續(xù)采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育。
�。ㄋ模└母镌u(píng)價(jià)方式，提高德育新實(shí)效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生，“多幾個(gè)人拿尺子”去衡量學(xué)生，本學(xué)期，我們將結(jié)合“明星學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步完善集體評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)的方式和方法，以評(píng)價(jià)激勵(lì)成功、促進(jìn)發(fā)展。
（五）開展德育科研，提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系，形成以科研促德育發(fā)展的機(jī)制，使德育科研工作有序、持續(xù)地開展，成為學(xué)校推進(jìn)德育發(fā)展的有力保障，努力達(dá)到魏書生提出的“潛心育人，校�？沙蓛敉�；忘我科研，時(shí)時(shí)盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課，繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項(xiàng)的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，能針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，寫好教育心得，每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文，并積極向報(bào)刊雜志投稿。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，更新教育觀念，強(qiáng)化規(guī)范管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，整合德育資源，有計(jì)劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)者和接班人。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，力求把學(xué)校德育工作做細(xì)、做深、做新、做好。
二、 工作目標(biāo)：
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，牢固樹立以人為本的教育觀，注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀。
2、繼續(xù)做好以愛國(guó)主義教育為主旋律，以養(yǎng)成教育為突破口，以學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)的德育常規(guī)工作，實(shí)行規(guī)范管理。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，以少先隊(duì)為主陣地，有針對(duì)性地開展學(xué)生喜聞樂見的'主題活動(dòng)。
4、重視學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
三、工作措施：
抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)工作
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善計(jì)劃部署
開學(xué)初，根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際，對(duì)原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調(diào)整。
2、開展常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)德育內(nèi)化。
繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促進(jìn)德育內(nèi)化，以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守社會(huì)公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育，用“日常行為規(guī)范”來(lái)規(guī)范小學(xué)生操行，要針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教育要循序漸進(jìn)，要反復(fù)進(jìn)行。
利用“紅領(lǐng)巾廣播”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際，使學(xué)生身心愉悅的同時(shí)，受到良好的情感教育。
持續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”，要求各班在大隊(duì)部的指導(dǎo)下，制定好活動(dòng)計(jì)劃�；顒�(dòng)要依照計(jì)劃有目的的進(jìn)行，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，身心得到健康發(fā)展。
通過(guò)上述各項(xiàng)常規(guī)工作，提高教師從事德育工作的自覺性，促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識(shí)向行為能力的轉(zhuǎn)變。
豐富德育內(nèi)容，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品格教育和美德教育，注重美德、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)情感、個(gè)性和人格的培養(yǎng)，特別強(qiáng)調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。
1．深入開展愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2．切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德教育和環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感。
3．不斷加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開展交通法規(guī)、治安管理?xiàng)l理、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃9
以學(xué)�？傮w發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，圍繞“真善美新”的育人目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，大力抓好養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到小、近、實(shí)。大力推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展，促學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)保生活習(xí)慣為重的養(yǎng)成教育更加務(wù)實(shí)精細(xì)；圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)、生態(tài)綠色、爭(zhēng)當(dāng)四好少年的主題教育活動(dòng)，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)中產(chǎn)生積極地影響；全校班級(jí)建設(shè)規(guī)范，班級(jí)文化建設(shè)得到加強(qiáng)，23個(gè)特色中隊(duì)、特色班級(jí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；召開一次主題大隊(duì)會(huì)，推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)，提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨砷L(zhǎng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育有機(jī)融合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成23個(gè)綠色的生活方式。
�。ǘ┱n題引領(lǐng)，以成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)為突破口，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，提升兩支隊(duì)伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。
�。ㄈ﹪@學(xué)校特色項(xiàng)目，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┥罨砷L(zhǎng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育有機(jī)融合，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，養(yǎng)成教育更加務(wù)實(shí)精細(xì)，學(xué)校特色更加顯著。學(xué)生良好行為習(xí)慣普遍得到養(yǎng)成，各年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，12個(gè)年級(jí)、34個(gè)班或中隊(duì)的“成長(zhǎng)點(diǎn)”教育實(shí)施有特色、有成效；12次全校性主題教育活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用突出。
1、以成長(zhǎng)點(diǎn)教育為主線，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為教學(xué)質(zhì)量的提升提供保障。
指導(dǎo)各學(xué)科大組，找準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分年段制定明確的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，并在課堂教學(xué)中落實(shí)。（看教研計(jì)劃，9月）
各學(xué)科每學(xué)期期中、期末各開展一次專題的“學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”交流活動(dòng)。
深入課堂聽課，并借助領(lǐng)導(dǎo)班子聽課形式，加強(qiáng)教師在習(xí)慣培養(yǎng)方面的檢查。針對(duì)重點(diǎn)抽測(cè)年級(jí)和教師跟蹤聽評(píng)課指導(dǎo)，對(duì)不能履職的教師簽定責(zé)任書。
在普遍聽課的基礎(chǔ)上推出德育滲透課4節(jié)，迎接規(guī)范化檢查。
2、以成長(zhǎng)點(diǎn)教育為主線，以年級(jí)組教育活動(dòng)為主渠道，結(jié)合校本教材中各年級(jí)成長(zhǎng)點(diǎn)，圍繞“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、環(huán)�！钡戎黝}，落實(shí)行為習(xí)慣培養(yǎng)，使90%學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)到學(xué)校年級(jí)要求，創(chuàng)設(shè)特色年級(jí)和班級(jí)。
學(xué)期初，各年級(jí)組依據(jù)成長(zhǎng)點(diǎn)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)狀，制定明確的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)和行之有效的培養(yǎng)方案，開展豐富多彩的年級(jí)組教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、環(huán)保、行為等習(xí)慣。
開展班主任基本功達(dá)標(biāo)工作，新教師（3年以下），過(guò)班級(jí)管理關(guān)，教導(dǎo)處重點(diǎn)查班主任手冊(cè)的填寫。一般教師過(guò)小干部培養(yǎng)觀，通過(guò)活動(dòng)檢查培養(yǎng)情況。優(yōu)秀教師過(guò)德育科研關(guān)，在德育科研中要進(jìn)行一到兩次示范。各年級(jí)組與教導(dǎo)處簽訂養(yǎng)成教育質(zhì)量協(xié)議，年級(jí)組長(zhǎng)與組內(nèi)教師簽訂協(xié)議。
確�！靶０补こ獭逼陂g的校園和諧，以年級(jí)為單位加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
開學(xué)第一次班會(huì)：學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、慧小一日行為規(guī)范。進(jìn)一步明確班規(guī)班訓(xùn)、重點(diǎn)的習(xí)慣要求等。
班主任做一次開學(xué)前動(dòng)員，并組織學(xué)生寫個(gè)人計(jì)劃，讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo)。
各班改選班干部，有計(jì)劃的對(duì)小干部實(shí)施培養(yǎng)。
開展“慧小之星”爭(zhēng)章活動(dòng)，年級(jí)組內(nèi)每月評(píng)選一次，并公布在校報(bào)上。
加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保生活習(xí)慣培養(yǎng)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁作用，在班里，每個(gè)同學(xué)有保潔區(qū)；在家里，有勞動(dòng)崗位。培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。衛(wèi)生室加強(qiáng)檢查和評(píng)比，樹立衛(wèi)生、環(huán)保先進(jìn)典型。
�。ǘ┱n題引領(lǐng)，以成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)為突破口，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，提升兩支隊(duì)伍的.組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。
1、明確德育領(lǐng)導(dǎo)小組人員和職責(zé)，定期研究德育特色推進(jìn)工作。
組長(zhǎng)：德育主任。組員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師、年級(jí)組長(zhǎng)
每月末的周二下午定期召開召開德育小組研討會(huì)，研究當(dāng)月德育工作情況，找準(zhǔn)成績(jī)不足，推進(jìn)德育工作、藝術(shù)教育工作。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的教風(fēng)。
黨團(tuán)、工會(huì)聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》，利用校內(nèi)廣播和升旗講話進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報(bào)上。（9月）
聆聽全國(guó)優(yōu)秀班主任（上海黃靜華）經(jīng)驗(yàn)介紹談感受。（9月初）
3、圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)研究、藝術(shù)教育推進(jìn)，開展培訓(xùn)、比賽、研究工作。
培訓(xùn)：
組織青年教師觀摩優(yōu)秀傳記班會(huì)，學(xué)習(xí)班隊(duì)會(huì)模式的培訓(xùn)。（9月底）
對(duì)班主任、語(yǔ)文教師、小干部進(jìn)行“朗讀、主持”技巧培訓(xùn)。（9月開始）
推薦班主任讀書書目：《真正的教育是自我教育》冉乃彥
推進(jìn)：
語(yǔ)文學(xué)科帶領(lǐng)各年級(jí)制定本學(xué)期校本課程的計(jì)劃，明確本學(xué)期四個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。
美術(shù)、音樂學(xué)科在語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)上開展藝術(shù)特色活動(dòng)，唱成長(zhǎng)、畫成長(zhǎng)，并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學(xué)科同步跟進(jìn)。
各學(xué)科積極參與班隊(duì)會(huì)比賽，體育節(jié)、以及學(xué)校舉辦的特色活動(dòng)，藝術(shù)學(xué)科要有3——5個(gè)節(jié)目。
各班要在語(yǔ)文學(xué)科基礎(chǔ)上，利用晨會(huì)讓學(xué)生讀傳記，說(shuō)傳記。加強(qiáng)宣傳，上傳優(yōu)秀傳記到班級(jí)主頁(yè)。（每月3—5篇）。加強(qiáng)班級(jí)特色成長(zhǎng)文化布置，每月展示學(xué)生的傳記、繪畫等作品，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
學(xué)校將組織學(xué)生樂于參與，并能深刻體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育節(jié)。（9、10月）
比賽：
成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)比賽（10月底11月初）。
少先隊(duì)開展十分鐘“成長(zhǎng)隊(duì)會(huì)”評(píng)比活動(dòng)。
研究：
召開成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)研討會(huì)：成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)模式、班隊(duì)會(huì)比賽發(fā)獎(jiǎng)（12月）
藝術(shù)教育推進(jìn)會(huì)。（11）
�。ㄈ﹪@學(xué)校特色項(xiàng)目，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展綠色環(huán)保主題系列活動(dòng)。圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)，以“深化綠色環(huán)保理念倡導(dǎo)綠色生活方式”為主線，召開主題大、中隊(duì)會(huì)，為小干部提供展示才能的空間。
2、配合學(xué)校特色建設(shè)，開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)。并通過(guò)廣播、板報(bào)，進(jìn)行宣傳評(píng)比。通過(guò)讀名人傳記，寫、畫、講、唱自己的成長(zhǎng)故事，走進(jìn)隊(duì)員心靈關(guān)注隊(duì)員成長(zhǎng)促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展。
3、借助傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合成長(zhǎng)點(diǎn)教育和綠色環(huán)保教育，進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義教育，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的系列活動(dòng)，確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級(jí)組一起評(píng)選慧小之星。
4、創(chuàng)新升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)校特色建設(shè)、藝術(shù)教育的展示平臺(tái)，最大限度的展示學(xué)生的成長(zhǎng)足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。
5、加強(qiáng)心理健康教育，針對(duì)行為問題生和學(xué)困生推出心理系列輔導(dǎo)，構(gòu)建和諧的校園文化。開展心理大課堂和心理咨詢活動(dòng)，《慧小隊(duì)報(bào)》宣傳保持心理健康的知識(shí)。
四、加強(qiáng)宣傳，使校園文化更加體現(xiàn)成長(zhǎng)特色。
1、完善宣傳網(wǎng)絡(luò)：虛擬的校園網(wǎng)平面的校報(bào)、�？�、隊(duì)報(bào)、團(tuán)刊
立體的：校園文化、年級(jí)文化、班級(jí)文化；學(xué)校廣播。
加強(qiáng)檢查：校園網(wǎng)信息每月更新，隊(duì)報(bào)、校報(bào)、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期，由黨政工團(tuán)隊(duì)各出一期。學(xué)科展板隨時(shí)更換。美育畫廊每月更新。
2、進(jìn)一步規(guī)范并創(chuàng)新家校合作形式，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
指導(dǎo)教師，通過(guò)飛信、班級(jí)郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，宣傳學(xué)校和班級(jí)。開學(xué)初把班級(jí)建設(shè)計(jì)劃給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)提出意見，參與班級(jí)管理。每月與家長(zhǎng)聯(lián)系率達(dá)全班人數(shù)的30%。
結(jié)合開放日、成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)、體育節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)等，開展多種形式的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育人教育，真正發(fā)揮家校教育的合力。成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)和體育節(jié)，家長(zhǎng)參與率要達(dá)30%。
五、預(yù)期成效
1、德育管理規(guī)范，德育隊(duì)伍的育人水平整體提高。順利通過(guò)第二批規(guī)范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》
2、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和綠色環(huán)保習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)校特色更加顯著，校園和諧。
3、學(xué)校藝術(shù)教育按規(guī)劃展開并落實(shí)年度計(jì)劃。
4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)逐步完善，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)高。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
遵循等待生命，走近兒童的教育理念，探索適合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律，彰顯兒童個(gè)性的德育教育策略，讓他們?cè)凇坝袗鄣掠�、“快樂德育”、“�?shí)踐德育”與“全員德育”的教育特色中，習(xí)得道德規(guī)范，讓德育因我們的行動(dòng)而光芒四射，讓學(xué)校因德育的精彩而更有活力。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持安全重于泰山的理念，各班加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，注重生命安全的教育，創(chuàng)建平安和諧校園。重點(diǎn)：（1）級(jí)長(zhǎng)召開級(jí)委會(huì)議，明確分工與責(zé)任，戴上臂章進(jìn)行課間巡值，要求定點(diǎn)定人，突出重點(diǎn)地段的檢查，維持學(xué)生的課間紀(jì)律，做好值日護(hù)校工作；（2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任根據(jù)各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)、重大節(jié)日放假、學(xué)生外出活動(dòng)等，做好相關(guān)的安全教育工作；（3）每學(xué)期安排一次安全逃生演練，提高學(xué)生的遇險(xiǎn)應(yīng)變能力。
2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生注重個(gè)人的語(yǔ)言美、行為美，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，讓我校的學(xué)生更有品味。重點(diǎn)抓好歸程隊(duì)紀(jì)律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表（校服與白鞋）等方面的管理，以此形成我校的管理特色。
3、借助《班主任工作室》的能力，提升我校教師的德育科研水平，指導(dǎo)教師寫好德育論文，爭(zhēng)取多篇論文獲獎(jiǎng)或刊登，為創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校作鋪墊。分校區(qū)每學(xué)期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文，自擬題目，內(nèi)容與題材不限。本學(xué)期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文，桂馨校區(qū)的老師歡迎參與，10月30日前完成。
4、及時(shí)報(bào)道我校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)了解我校的辦學(xué)成效。大隊(duì)部、每個(gè)年級(jí)每個(gè)月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處，年級(jí)的德育通訊由級(jí)長(zhǎng)安排。（注意：通訊稿必須要有題目，并且按以下要求排版：頁(yè)面設(shè)置為左右上下頁(yè)邊距各為2cm，標(biāo)題用仿宋小三號(hào)加粗，副標(biāo)題用仿宋小四號(hào)加粗，正文用仿宋小四號(hào)，行距設(shè)為單倍行距。）
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，讓班級(jí)文化成為每一個(gè)班的“班魂”。
1、構(gòu)建班級(jí)標(biāo)識(shí)文化，班班有班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班風(fēng)、班約，學(xué)生的表?yè)P(yáng)與懲罰按班約進(jìn)行。班會(huì)課按以下程序進(jìn)行：
�。�1）全體起立，唱班歌；
�。�2）開展活動(dòng)；
�。�3）呼號(hào)（我們的班訓(xùn)是______，我們的班風(fēng)是_______）；
�。�4）活動(dòng)結(jié)束。
課室的布置要體現(xiàn)“美、新、近、趣”的校本理念，各班充分利用班級(jí)后面墻壁的瓷磚部分以及藝術(shù)天地布置本班的班級(jí)文化（其中的裝飾物可以組織學(xué)生動(dòng)手制作或網(wǎng)購(gòu)）。課室門口的個(gè)性班牌位置，既可以按以往的方案布置，也可以體現(xiàn)本班的個(gè)性，自己設(shè)計(jì)，不作統(tǒng)一要求。“班級(jí)文化”作為“紅旗班”一個(gè)加分的項(xiàng)目，以100分制進(jìn)行評(píng)分，各班第5周前完成。
2、班級(jí)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，符合《xx小學(xué)班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》，每個(gè)物品都有自己固定的位置，擺放有序。清潔工具分類擺放，整齊、美觀。課室、雜物間地板清潔，垃圾桶當(dāng)天清空。級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)管理的檢查，特別是對(duì)薄弱班級(jí)的管理做好幫帶工作。對(duì)一至五班級(jí)管理評(píng)分滿分的班級(jí)，在紅旗班評(píng)比中加5分，級(jí)長(zhǎng)每周星期五向大隊(duì)部提交加分班級(jí)的名單。
3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，提升班主任的工作理念，計(jì)劃由街道《班主任工作室》為我校舉行兩期的班主任培訓(xùn)班，一期是針對(duì)全校班主任的培訓(xùn)，另外一期是針對(duì)年青班主任的培訓(xùn)。
（二）改革升旗儀式，讓每周一的升旗儀式成為學(xué)生品德教育與展示才藝的舞臺(tái)。每周一的升旗儀式之后，安排兩項(xiàng)活動(dòng)：（1）主題教育；（2）“我的'舞臺(tái)我表演”。
1、主題教育：每星期一從級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、行政中安排一位人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題發(fā)言，發(fā)言稿要及時(shí)上傳到：“//xx文檔/政教處/XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話”進(jìn)行存檔，并且要發(fā)布到學(xué)校的網(wǎng)站上。
2、“我的舞臺(tái)我表演”：由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)，全學(xué)期每個(gè)年級(jí)各安排5位有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行表演（與級(jí)長(zhǎng)溝通進(jìn)行安排），會(huì)唱歌的唱歌；會(huì)舞蹈的跳舞；會(huì)朗誦的朗誦；會(huì)演奏樂器的演奏樂器；會(huì)武術(shù)的表演武術(shù)……少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)前對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保節(jié)目的質(zhì)量。
3、德育處與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，德育處做好家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)，印發(fā)通知；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃與安排�；顒�(dòng)初步構(gòu)想：（1）家長(zhǎng)隨班聽一節(jié)課，然后任科教師在課室與家長(zhǎng)交流；（2）學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演節(jié)目；（3）學(xué)校音樂劇團(tuán)節(jié)目表演。
�。ㄆ撸┮阅昙�(jí)為單位開展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，給他們搭建展示才藝的舞臺(tái)，彰顯個(gè)性。
1、一至三年級(jí)開展“扣好人生第一粒扣子”故事會(huì)，以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。
2、四年級(jí)、六年級(jí)開展“校園新聲代”小歌手大賽，讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年，為學(xué)校音樂劇團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。
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