關于個人技術工作總結范文合集7篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的個人技術工作總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人技術工作總結 篇1
一、教學工作
學期初,我們信息技術組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)”為目標,展開了一學期的教學工作。
1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學生的自控能力,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。
2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領著孩子們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優(yōu)上,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發(fā)展。
3.每節(jié)課堅持進行5分鐘的.打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),正確利用網絡獲取知識、不沉迷于游戲,提高綜合素質。
二、課外輔導
利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優(yōu)異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。
三、自身提高
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。上網查閱大量的教育信息,閱讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,并在教學反思中逐步提高自己。
四、努力方向:
1.繼續(xù)加強自身學習,閱讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。
2.對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。
3.繼續(xù)加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。
這學期有收獲、有喜悅、有不足、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,譜寫信息技術的新篇章。
個人技術工作總結 篇2
自某年某月我被公司授予技術員職稱至現(xiàn)今,已有某年的時間。在這四年中,我一直在運行部工作,憑借自己的努力和領導的提攜,從一名主值班員晉升到了值班長,進而又被提拔到了部門助理一職。在這期間,我對我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認知,對一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好了一個技術員應盡的職責。
我在學校學的專業(yè)是熱工及自動化控制專業(yè),但從事我們的首站運行工作卻最需要的是熱機、電氣等方面的知識。這對我來說就是一個新的挑戰(zhàn),還需要不斷的學習提高,使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。所以,我就找來一些有關這些方面的專業(yè)書籍,針對我們的系統(tǒng)進行針對性的學習,同時還請教一些老師傅和專業(yè)人員,請他們現(xiàn)身說教。經過自己的努力和同事的幫助,總算功夫不負有心人,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提高。
但我對我們系統(tǒng)有關熱工方面的知識還是特別關注,并深入去了解和掌握它。同時在自己學好之余,還承擔向其他運行人員說教的職責。我們公司的`熱水網工程是采用計算機監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)熱水網生產運行的數(shù)據的全面監(jiān)控的。
它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9000集散型控制系統(tǒng)(distributed control system,簡稱dcs),它具有熱水網運行回路控制,數(shù)據采集,數(shù)據通信,集中化的信息管理和操作顯示功能。
它配有2臺s9000控制器,另配置12臺單回路控制器(honewell udc3300),作為控制回路的冗余控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時,對調節(jié)回路進行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點。dcs系統(tǒng)與udc之間能實現(xiàn)無擾動切換,確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。
s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實現(xiàn)通訊;通過mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng),平時各種參數(shù)的調節(jié)以及人員的勞動就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測量元件(溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc),執(zhí)行機構(調節(jié)閥等)構成。
控制流程是這樣的,現(xiàn)場一次表計采集數(shù)據,由變送器發(fā)出420ma信號給s9000(也就是常說的dcs),15v信號給udc。然后由s9000或udc發(fā)出420ma信號(udc用串接250ω電阻,將15v信號轉為420ma信號)給執(zhí)行機構進行調節(jié)。在這過程中,儀表的電源由兩臺西門子24v直流電源提供(此兩臺電源互為備用),電源送至配電器,然后由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時,不至于發(fā)生短路,而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示?刂茣rdcs或udc發(fā)出信號給阻抗轉換器、配電器,經隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機構進行控制。
隔離模塊是通模擬量信號的,即連續(xù)控制信號420ma,如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關量信號反饋至dcs的,如溫度開關、壓力開關及泵的啟、停狀態(tài)等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強電信號,以免把s9000中的回路控制卡燒壞)。
個人技術工作總結 篇3
辭去炎炎夏日,迎來今秋十月。轉眼間到了20xx年底;仡欉@一年、回想這一年的人和事,確實是坎坷相伴,有得有失。但不可否認的是我們從中學到了很多很多。我們這個團隊的人員在不斷地變化著、成長著,共同見證著公司的壯大,并一步步走向成熟。
我是20xx年2月入職的,剛入職負責公司的技術支持及技術培訓工作。我們大家憑借著不怕苦累的精神,在公司領導的教導帶領下,我們完成了**本田的審核,并取得了優(yōu)異的成績,得到了公司領導及大家的肯定和認可,這與各級領導的教導和重視是分不開的。希望大家之后以更大的熱情投入到日常工作中去。八月份我應公司需要及重視,被提升為技術部長一職。作為一名技術人,本職工作就是為大家做好技術支持及服務工作,服務好大家。但工作的初期,由于業(yè)務的不熟悉,出現(xiàn)過很多的紕漏和不足之處。在各級領導及同事的`指引及幫助下,有了很大的進步提高。并且了解到了之前沒有涉及到的知識。這對將來的工作和生活有很大的幫助。在此再次感謝公司、領導及同事的幫助。
在此期間由于個人原因請過幾次假,導致在工作上不能持續(xù)有效的進行,有不穩(wěn)定的情況和心里。十月雙節(jié)過后,經過短暫的洗禮及反思,懷著從新開始的心態(tài),重新返回工作崗位。在各位領導,同事的幫助下,經過半年的學習,對汽車零部件行業(yè)知識及管理方法得到了進一步的認識和提高。相信不久的將來我會帶領大家成為一名出色且合格的技術人。
年關將至,在這個離年關不多的時間,希望大家能犧牲自己工作之外的休息時間,做到多學,多想,多練,不怕苦,不怕累的精神,勇于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)自我。
我希望各位技術工作者在這非常時期對自己的工作提出更高的要求及目標:
首先,在業(yè)務方面,要放低姿態(tài),多學習、多詢問,多探討,將業(yè)務水平進一步提高。
其次,在同事方面,要虛心接受批評,認真聽取教育,關心傾聽同事,加強了解,加深溝通,減少矛盾,合作雙贏。
再次,在公司制度上,要極力配合、服從安排、高姿態(tài)作為,為公司的壯大貢獻出自己的一份力。
一份耕耘一分收獲,相信在全體技術員工全力付出之后,公司會取得更大的業(yè)績。
在此我祝愿大家在這離年關不多的時間里,勇于創(chuàng)新,走出一條屬于自己,屬于自主品牌技術工作者不一樣的道路!
個人技術工作總結 篇4
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學年的工作作一總結,為新學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,獨自一人擔任高一8個班級的信息技術課,一周課時高達17節(jié),但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)本文來自請注明揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
這學年我還一個人承擔了高一信息技術選修課程《asp網頁制作》和《數(shù)據庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的`學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦室3的維護任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,成功的完成高一信息技術這門科目的會考本文來自請注明任務。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人技術工作總結 篇5
在全縣召開的信息技術總結會后,我校積極開展自查自糾,查差距、查不足。在校領導的直接領導下,信息技術中心全體教師的共同努力,積極開展各項工作,現(xiàn)總結如下:
一、重視學校校園網建設和維護管理。
1,為使我校校園網成為師生學習的主陣地,營造開放式的學習環(huán)境,方便教師課余時間進行網上學習、瀏覽。繼續(xù)擴大了校園網的覆蓋面,全校各科室的電腦都能上網,滿足資源共享網絡互惠的需要。
2、加強校園網網的安全管理和維護,建立了管理、維護隊伍,確保網絡暢通。將學校所有上網計算機IP地址進行了重新分配;網絡中心做好電子監(jiān)控,對全校上網進行管理;定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝情況,凈化積極健康的'上網學習方式。
3、培養(yǎng)教師使用校園網絡的意識,通過培訓和指導,教師網上瀏覽、學校公文的網上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網在學校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。
二、加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。
在課堂教學中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術設備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學質量,推進課程改革的實施和發(fā)展。信息技術中心組各成員積極為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,另一方面也培訓在職教師,使他們具備獨立制作課件的素質。
為推動網絡環(huán)境下學科課程整合實驗的開展,我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表,指導和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,以提高課堂教學效率和課堂教學品位。
三、努力提高信息技術學科教學質量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。 開齊上好信息技術課,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格了學生微機操作要點跟蹤記錄表的記錄,針對不同年級的學生,將各級段學生操作的要點一一列出來,進行不間斷的考核,確保訓練要求落在實處。對不過關的學生,及時進行課外輔導,確保每個知識點的到位。幫助他們樹立信心,只記成功,不記失敗。
四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養(yǎng)。
針對校內教師目前掌握信息技術水平的實情,積極組織學科教師培訓工作,不定期組織教師進行校內計算機培訓,并指導教師在教學過程中注重自主學習,注重現(xiàn)代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
五、做好學校的信息技術設備維護工作。
針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況,我們對我校電腦又一次進行了全面保養(yǎng)和維護。教師微機除了平時的正常教學之外,還承擔了全校的信息技術設備管理、維修任務,為提高信息技術設備使用率,對各班及個人使用過程中出現(xiàn)的故障,在1小時內給予響應,并力所能及的給予修復,確保正常使用。
六、下一步工作設想:
1、 進一步加大現(xiàn)代化教育技術的培訓力度,提高教師的現(xiàn)代化
教育技術使用本領,使教師使用現(xiàn)代技術媒體的水平再上一個新臺階。
2、進一步明確分工,在做好教學工作的同時,重視課題研究,進一步加大考核管理力度, 使每一位教師盡其所能,充分發(fā)揮個人特長。
3、進一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點,還希望學校能安充實排一些專業(yè)人員,對現(xiàn)有人員安排進修學習,充分了解當前的前沿技術,以滿足教育教學之需,更好的服務于教學。
4、抓好信息技術器材的管理工作,從教學實際出發(fā),更好的為教學服務。
個人技術工作總結 篇6
回顧本學期的信息技術教學工作,我享受到了與學生共同成長的喜悅、收獲喜悅,我將把這學期的經驗用于以后的工作中,并逐步提升以享受更多的喜悅。
一、教學工作
學期初,我們信息技術組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)”為目標,展開了一學期的教學工作。
1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學生的自控能力,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。
2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領著孩子們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優(yōu)上,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發(fā)展。
3.每節(jié)課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),正確利用網絡獲取知識、不沉迷于游戲,提高綜合素質。
二、課外輔導
利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的',在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優(yōu)異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。
三、自身提高
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。上網查閱大量的教育信息,閱讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,并在教學反思中逐步提高自己。
四、努力方向:
1.繼續(xù)加強自身學習,閱讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。
2.對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。
3.繼續(xù)加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。
這學期有收獲、有喜悅、有不足、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,譜寫信息技術的新篇章。
個人技術工作總結 篇7
這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作計劃
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
組內三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。
4、競賽輔導成果較好
本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的'朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。
根據上述工作總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,做好20xx年工作計劃,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
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