心靈棲息在樹(shù)上作文(精選28篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的心靈棲息在樹(shù)上作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇1
如果心靈是一只自由的鳥(niǎo),如果心靈的翅膀可以帶我到純凈夢(mèng)境;我希望我能落在一棵長(zhǎng)滿(mǎn)思想之葉的樹(shù)上,我愿意把我的心靈棲息在樹(shù)上。
心靈棲息在樹(shù)上,我就能夠在樹(shù)上聽(tīng)歌、唱歌;看畫(huà)、畫(huà)畫(huà);遠(yuǎn)離污濁,感受真實(shí);看清世界,讓世界看清自己;發(fā)現(xiàn)愛(ài)并撒落愛(ài)。
東南西北風(fēng),歲月的歌。每一片葉子都能奏響一個(gè)音符,把我的心籠罩在細(xì)密而磅礴的樂(lè)章中間。鳥(niǎo)兒偶爾客串帶來(lái)新鮮活潑的伴奏,在錦緞上撒落點(diǎn)點(diǎn)珠玉;人靜后,無(wú)盡蟲(chóng)鳴則奏起盛大的背景樂(lè),好似給予白云一片自在的藍(lán)天。心靈在沉醉中清醒著,被如水的音樂(lè)緩和流經(jīng)內(nèi)心的城鎮(zhèn),如同星光之河。而我在這濃密的渲染中,亦不知不覺(jué)輕啟雙唇,輕歌流響,讓美妙的心之聲響流出安詳?shù)氖柰?/p>
在這高挺的樹(shù)上,再也無(wú)需望遠(yuǎn)鏡里虛假的影像。憑著最真的凝視,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的、從未出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)景。擦去眼里塵埃,打開(kāi)心靈記憶庫(kù),我不斷往我的心靈儲(chǔ)藏這些美麗的畫(huà)卷,這些安靜的幸福。在心靈的充實(shí)的滿(mǎn)足感中,也鋪開(kāi)自己人生的畫(huà)布,用自由之手涂抹著變幻的夢(mèng)境,構(gòu)思?jí)粝肴松。而?yáng)光燦爛,穿透茂密枝葉,灑落稀疏斑駁的明亮陽(yáng)光,仿佛水墨畫(huà)上意味深長(zhǎng)的留白,給我悠然的心境,讓我的畫(huà)卷濃重中不乏純樸,華麗中而不顯空洞喧囂。
心靈棲息在樹(shù)上,我可以遠(yuǎn)離塵世間許多污濁與浮華?梢宰跇(shù)上晃著光潔的腳丫,不必再庸碌于泥濘路上掙扎。許多的泥濘其實(shí)代表了一種黑暗,絕路的黑暗。我已經(jīng)懂得怎樣找路,樹(shù)的脈搏會(huì)告訴我,只要我貼近它呼喚,就能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我深沉地叮嚀。我在它的脈搏里感受到真實(shí)的未來(lái)是什么樣子并在它的指引下看到污濁蒙蔽下堅(jiān)實(shí)的那條路,而不再是曾經(jīng)的掙扎。
在樹(shù)上,看得遠(yuǎn)了。世界大起來(lái)了,我也變得高起來(lái)了,跟樹(shù)一起,傲立于無(wú)垠的黑土之上。世界看到了我的光,不管如何微弱都有著犀利的穿透力。把光明的心靈掛在樹(shù)上,照著我的航向。
心靈在樹(shù)上獲得溫暖的成長(zhǎng),吸收所有的陽(yáng)光雨露,接受自然的每一份愛(ài)和給予,留下所有歌唱過(guò)的好日子。這些唯美與愛(ài)存活在心靈的記載中。在愛(ài)的國(guó)度里,我拋棄現(xiàn)代社會(huì)的偽裝,親近每一片樹(shù)葉和可愛(ài)的花花草草,告訴大自然。人類(lèi)并沒(méi)有喪失本性,人類(lèi)并不是不再熱愛(ài)自然母親。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇2
看過(guò)了我人生第一本傳記類(lèi)讀物《把欄桿拍遍》,還是很有成就感的。記得曾經(jīng)看《名人傳》,唯一的印象便是枯燥乏味,看不了幾頁(yè)就心生厭煩,最后還是不了了之,只得半途而廢。而如今遇見(jiàn)《把欄桿拍遍》,的確是有諸多閃光點(diǎn),心生崇敬與感嘆也是免不了的。
書(shū)中的故事篇幅不長(zhǎng),角度也多有不同。比如在“大有大無(wú)周恩來(lái)”一文中,作者概括出周總理驚人的六個(gè)無(wú)。這幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)在作者詳細(xì)的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理,這篇文章對(duì)我的影響頗深。讀每篇文章我都會(huì)重新審視生命的意義,那些偉人雖已故去,但他們每個(gè)身影的清晰度卻不減?匆(jiàn)李清照憑欄遠(yuǎn)眺,寫(xiě)下一首首富含愁緒的詞;居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究,獻(xiàn)身科學(xué);林則徐戴罪立功,不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財(cái)富。
現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)發(fā)展迅猛,可是人類(lèi)卻匱乏精神食糧,人在不斷走向慵懶,得過(guò)且過(guò)的道路上消磨意志,試問(wèn)還有誰(shuí)能承受不得志卻還是堅(jiān)持追求仕途的那種辛酸,越來(lái)越多的人隱匿著,放棄自己的夢(mèng)想,扎堆于碌碌無(wú)為的尋常工作中,以求養(yǎng)活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤(rùn)了。為官者仗著自己的權(quán)勢(shì)作威作福,底下的人也只是半睜半閉雙眼,沒(méi)有站起來(lái)反對(duì)的勇氣。難道還有像曾經(jīng)那些被流放任然心系民眾積極上書(shū)諫言的大臣那樣的正直者嗎?恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個(gè)旁觀者的角度發(fā)表觀點(diǎn),看到的不過(guò)是冰山一角。
忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世事絲絲縷縷,本來(lái)就不公平!庇谑俏冶忝壬@樣一種念想:就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時(shí)候,有些人也就早早繳械投降。可仍不排除還有些人不放棄,深知“是金子總會(huì)發(fā)光!庇谑浅删土肆硪粋(gè)版本的“柳永”,“韓愈”。
不得不提的還有對(duì)研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫(xiě)這樣的話(huà)已經(jīng)不知重復(fù)了多少遍,那么多的人在日記中信誓旦旦地寫(xiě)道要堅(jiān)持不懈,我也不例外。相反的是我仍舊沒(méi)有付諸全部的努力,仍舊在傷痕累累的時(shí)候輕言放棄,哪怕就快要看見(jiàn)曙光。至今再也不敢寫(xiě)下那份誓言了。只能退而求其次,慢慢磨礪身心,穩(wěn)步積極向上。
在很多方面,我們還達(dá)不到古人超脫的境界。
因此放下這本書(shū)時(shí),也是深入剖析自我過(guò)程的開(kāi)始。我驀然回首,那份獨(dú)特的情懷與自然地美感卻在,燈火闌珊處。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇3
世上本沒(méi)有陰影,如果有的話(huà),那是你自己遮住了太陽(yáng)。點(diǎn)亮一盞心靈之燈,世界將會(huì)變的五彩繽紛,初冬的夜,寒風(fēng)在夜中颯颯作響。我漫無(wú)目的地在街上亂逛,七彩斑斕的霓虹照亮繁華的都市,好不熱鬧!
我不知不覺(jué)走到了天橋行道上,行道兩旁都是無(wú)家可歸的流浪者。我杵在原地,他們的頭發(fā)亂糟糟的,黏在一起,好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一樣。他們的衣服大多數(shù)也是破開(kāi)了口子的薄衫,還有大片大片的污漬-。他們蜷縮在自己“溫暖”的房間----紙皮箱里。他們的眼神呆滯著,如同黑夜般空洞!行人依然匆忙的行走,毫不理會(huì)可憐的他們,他們仿佛是這個(gè)城市最弱小的,人們?cè)缫岩?jiàn)慣不怪!
恰好,一個(gè)衣著整齊的小孩子走過(guò),鄙視的看了他們一眼,好似看到熏天的垃圾般的厭惡。抱怨道:“真是惡心死了!”接著,匆匆跑過(guò)。我有些于心不忍,好想把溫暖給他們些,把食物也給他們買(mǎi)來(lái),但是我沒(méi)有這么做。正在我猶豫的時(shí)候。一個(gè)約莫10歲的女孩跑到他們的身邊,稚嫩的小手握著一個(gè)老太太骯臟的手,:奶奶,你們很冷是不是,很餓是不是?”蜷縮著的老人微點(diǎn)頭,眼里都是慈愛(ài)。我微微一笑,對(duì)小女孩的行為很不解。接著,小女孩跑開(kāi),再回來(lái)時(shí),身邊多了一個(gè)衣著奢華的婦人,婦人微笑著,把手中的的滿(mǎn)一大袋子的東西遞給女孩,輕聲說(shuō):“拿去給他們吧”女孩笑著接過(guò),快步走到老奶奶身邊,小心翼翼的把食物從里面拿出來(lái),放在老奶奶的身上,;“奶奶快吃吧,吃了不餓!蹦莻(gè)衣衫襤褸的老奶奶激動(dòng)得手都在顫抖,熱淚從渾濁的雙眼落下。
我看著,想一個(gè)小學(xué)生都可以做這些,為什么我們卻連一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)都做不到呢,難道人的心靈都是丑陋不堪的嗎?不!不是的!我快步走到他們身邊,笑著說(shuō),你的心靈很美好!’”她轉(zhuǎn)頭看著我,笑得很燦爛,說(shuō):“大姐姐,每個(gè)人的心靈都是美好的不是嗎?有的人不幫助他們,可能是他們心中的燈還沒(méi)開(kāi),不過(guò),一定有一天他們心中的燈會(huì)開(kāi)的!”我怔住,也許真的是我們把心靈的燈關(guān)上了而已,把燈開(kāi)開(kāi),世界也許真的很美好!?我轉(zhuǎn)身,朝背后的婦人笑笑,她也回禮一笑,很溫暖的笑容。我如釋重負(fù)的朝前方走去,回頭一望,小女孩把一件看起來(lái)很溫暖的大衣給老奶奶穿上,他們都笑了,笑得很美很溫暖,好像天使一般!
每個(gè)人的心中都有一盞燈,試著把它點(diǎn)亮,也許世界真的很美好!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇4
沉醉在記憶里已經(jīng)很久了,不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)以前的許多都是徒勞的,可悲的,可嘆的;可笑的;一重又一重的過(guò)往,在破碎的雜絮里,碰碰撞撞,最后支離破碎,無(wú)法重生!落枕后許多難眠,一次又一次煩擾我的心緒,窗欞處的月光,正好與我的雙眼對(duì)視,凝視許久的對(duì)白,換來(lái)一夜的零亂,翻來(lái)覆去的旋轉(zhuǎn),將昔日的往事蔓延在無(wú)人知曉的國(guó)度里,重生的孤獨(dú),用力去分解,去遺忘,遺忘我身邊的每一處。
秋意慢慢襲來(lái),漂泊在星空里的涼意,滋生心靈的位處,秋風(fēng)陣陣,落葉飄飄,又是一個(gè)孤零傷感的氣節(jié),寫(xiě)下許多嘆秋的東西,不管是快樂(lè),還是悲傷,都是那些心態(tài)的坐標(biāo)雜亂無(wú)章,重新定位,也許旋轉(zhuǎn)后的明日,將是遺忘在角落里的幸運(yùn)兒,重新開(kāi)始!
很多時(shí)候,很長(zhǎng)時(shí)間,將日記、相冊(cè)、同學(xué)錄翻開(kāi)看看,曾經(jīng)許多次欣喜過(guò),瘋狂過(guò),不想忘記,不想將美好的東西留在記憶里,嘗試留戀,學(xué)會(huì)攀爬,當(dāng)指尖即將屹立之時(shí),還是會(huì)失望,一無(wú)所有,也許期望太大,希望太多,不過(guò)我還是會(huì)欣喜若狂,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),記憶如同細(xì)水常流,不會(huì)枯竭,不會(huì)停止,需要他時(shí)可像捧起浪花里的花瓣一樣,細(xì)細(xì)尋看,細(xì)細(xì)品味,不要留戀太久,他的生命也不過(guò)是幾刻鐘的時(shí)間,會(huì)慢慢褪去,我知道回憶的淡定,但我還是開(kāi)始喜歡回憶,因?yàn)槟怯形倚撵`震撼的靈物!
很久很久了,還會(huì)這樣很久很久,指針每天順時(shí)針的旋轉(zhuǎn),人群熙熙攘攘的流動(dòng),各種城市噪音伴隨我們生活的每一處,有美好的,有留戀的,但還是會(huì)有許多的傷感,不想記憶的東西卻始終在你身邊,想耐耐品味的,卻又那么短暫,太不真實(shí),太心煩,也許沉寂太久,我已在那破碎的記憶的門(mén)口加上一把大大的枷鎖,揮之遠(yuǎn)去,我用思念的聲音呼喊著快樂(lè)時(shí)光的身影,夢(mèng)已超出已有的國(guó)度,剪開(kāi)那風(fēng)雨沉湎的靈布,開(kāi)啟幸福之門(mén),延續(xù)往日的精彩。好像我經(jīng)歷的都是理所當(dāng)然的,也許這就是生活吧!積累過(guò)多的傷痛,在靈氣未盡之余,刨開(kāi)傷痛的癥處,讓美麗的天使去凈化,喚起新意境的重生!
世界變得殘酷!變得冷漠!不再是人與人那心靈深處的交往,人生舞臺(tái)也就在那上演著類(lèi)似的劇情,回憶已經(jīng)溫暖過(guò)我的心靈,沉醉的日子已經(jīng)離去,插上永恒的翅膀,朝那巨輝涌去。
上天賦予我的生命,心靈賜予我的力量,靈魂賜予我的信仰,身軀賜予我的行徑,將精彩的人生上演得淋漓盡致,謳歌美好未來(lái)。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇5
有人說(shuō):世界上最深沉,最遼闊博大的是心靈;有人說(shuō):世界上最美麗,最變幻無(wú)窮的是心靈。在歷史的年輪上,總會(huì)留下那一道道震撼人心的印跡,總會(huì)刻下堅(jiān)韌且偉大的傷痕。
當(dāng)母親在岳飛那塊中原般寬厚的脊背上刻下精忠報(bào)國(guó)的時(shí)候,他沒(méi)有想到報(bào)國(guó)路是如此崎嶇不平,險(xiǎn)象環(huán)生。戰(zhàn)場(chǎng)上,次你死我活的廝殺,換來(lái)的卻是一場(chǎng)殺身之禍;肉體上,一道道血跡斑斑的傷痕,得到的卻是皇帝的一紙斬殺令。于是,英雄沉默了,沒(méi)有絲毫反抗,卻有一絲的壯烈與凄涼——欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。肉體上的傷可以忘卻,但心靈上的呢?滿(mǎn)懷抱負(fù),渾身功夫,卻身在一個(gè)無(wú)藥可救的時(shí)代,卻面對(duì)的是一張張猙獰的面龐。
無(wú)人去揾他的英雄淚,無(wú)人去安慰那顆受傷疤心。朝廷上,佞臣當(dāng)?shù)溃痂幍畹臓栍菸以p,波云詭譎,縱然是戰(zhàn)場(chǎng)上的以死相拼,也逃不過(guò)佞賦不帶回鉤的暗器;縱然他千辛萬(wàn)苦大破金軍的鐵浮圖;卻也敵不過(guò)秦膾的奸詐狡猾。淚,只能是一種渲泄,屠刀落下,疼的不是傷口,而是心里的悲慟——臣子恨,何時(shí)滅!
頤和園河畔,王國(guó)維大師投水自盡。因?yàn)榍逦幕你郎纾驗(yàn)榍逋醭臏缤,他殉情而死。遺書(shū)言曰:五十之年,惟欠一死,經(jīng)此事變,義無(wú)再辱!當(dāng)自己所熱愛(ài)的文化泯滅,當(dāng)自己所追求的精神不復(fù)存在,那么心靈也會(huì)受傷的,但誰(shuí)會(huì)呵護(hù)那顆受傷的心呢?
當(dāng)一個(gè)人沉溺在無(wú)窮詩(shī)性的心靈中時(shí),他必定會(huì)追逐最寒冷最孤獨(dú)的空間,他的眸子里總會(huì)盛滿(mǎn)最致命的悲哀。故清文化是王國(guó)維心靈的寄托,也許是他生命的一部分,不,一定會(huì)是。他投水而死,也許河水之下,有他們追求的澄澈,有他心靈的殿堂,有他故清文化的典雅與高尚。
岳飛,王國(guó)維已離我們遠(yuǎn)去,雖然死時(shí)都是如此的悲壯,都是帶著傷痕累累的痛,但是他們擁有最偉大的心靈,虔誠(chéng)如故,他們擁有最悲壯的情懷,為所追求的而亡。 他們的時(shí)代,沒(méi)有人去呵護(hù)他們受傷的心。岳飛的鮮血,浸染了整片天空,普天之下,無(wú)數(shù)人痛哭;王國(guó)維的淚,融化在整片河水中,河水漣漪,無(wú)數(shù)次感動(dòng)油然而生。
岳飛信仰著精忠報(bào)國(guó)以選擇堅(jiān)強(qiáng);王國(guó)維雕塑著至死不渝以選擇忠貞……于是英雄演繹著千年不滅的精魂,智著譜寫(xiě)著忠貞不渝的信仰。人因心靈的圣潔而偉大,在這片最深沉、最遼闊的土地上,他們心靈上的光輝從未消褪過(guò),在歷史的年輪上,他們刻下心靈最完美的詮釋?zhuān)S著時(shí)光的流轉(zhuǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇6
“無(wú)邊綠翠憑羊牧,一馬飛歌醉碧霄!辈菰,自古以來(lái)開(kāi)闊之地,雖無(wú)湖海之寬廣,卻有綠翠之多變,雖無(wú)山脈之高博,卻不乏流動(dòng)之意。
上個(gè)端午,拜訪(fǎng)了草原,看那碧草如霄,在天高云淡的春天里。
驅(qū)車(chē)在草原,心情舒暢如水里的魚(yú),小車(chē)如船,在柔軟的綠色的海洋上行走,望天高云淡,風(fēng)和日暖。
草原的清晨,青草上綴滿(mǎn)了玉露,處處散發(fā)著自然清新而又明快的香氣,太陽(yáng)照耀著,金色與碧色交輔相織,如一條條極美的帶,在草原中穿梭,最終消失在地平線(xiàn)上。我們大聲地吼著歌,打開(kāi)窗戶(hù),任風(fēng)把樂(lè)曲和樂(lè)趣傳播得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)
七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,下來(lái)透透新鮮空氣,早飯也在翠色中開(kāi)始,蹲著,坐著,撫摸著隨風(fēng)舞動(dòng)的草,不亦樂(lè)乎!面包、水果經(jīng)受了草原的精心沐浴,變得格外香甜
中午,到達(dá)了目的地呼倫貝爾草原的金帳汗成吉思汗崛起之地,金色的蒙古包十分耀眼。一代天驕的崛起之地果然氣勢(shì)非凡!忽然感覺(jué)這千帳萬(wàn)帳繞不盡,在千山萬(wàn)水中豁然開(kāi)朗!
陳巴爾虎旗里的蒙古同胞熱情好客,一杯杯香醇寄托著濃厚情誼的馬奶酒下肚,一片片豐腴寄托著同樣濃情情誼的牛羊肉下肚,感動(dòng)與歡愉涌上心頭。飯后,小伙子們表演賽馬,摔跤,姑娘們則有的縱情歌唱,有的陪客人聊天,而調(diào)皮好動(dòng)的蒙古小孩們也爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地為我們遞羊雜牛雜呢!
遠(yuǎn)望,草原無(wú)垠,一切都是那么的隨性與輕松,一切又似乎都在碧空之中放飛心靈!
夕陽(yáng)在山,人影散亂,主人們送予我們最真摯的祝福和潔白的哈達(dá)。火燒云起,紅與綠混合交織,中間的太陽(yáng)的黃如一條金光璀璨的河流,裝點(diǎn)勾畫(huà)著自然。
在這里,在草原里,在廣闊無(wú)垠的草原里,你可以自由地奔跑,自由地喊,自由地笑,隨心所欲,想躺就躺,思坐即坐,可以將所有的不順心、不稱(chēng)意、悲傷、焦慮、所有的所有都拋在腦后唯見(jiàn)草原春色白藍(lán)綠!
城市喧囂,地平線(xiàn)上往往矗立著黑色的煙和灰色的樓,鱗次櫛比的高樓大廈給人以強(qiáng)烈的壓迫感和緊張感,快節(jié)奏的生活使人身心疲憊離開(kāi)城市,遠(yuǎn)離那里的高樓林立與紙醉金迷,讓心靈掙斷枷鎖,回憶那無(wú)邪、天真、隨意與“原始”。望原息心,放松緊繃著的神經(jīng)樂(lè)觀輕松地生活。
不斷回想著,尋找在草原上的感受放飛心靈“斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng),山包林蔭俱染黃,莫道老牛歸去飽,牧人爐下正生香”!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇7
“不以物喜,不以己悲”。唯有放飛心靈,才能打造精彩的人生!——題記
放飛心靈,俞敏洪讓“新東方”如一輪火紅的朝陽(yáng)冉冉升起。
俞敏洪連續(xù)兩年參加高考都名落孫山,但他仍不放棄,最終考上北京大學(xué)。畢業(yè)后很想出國(guó),他努力了四次,一次也沒(méi)成功。而后他憑借自己不懈地努力,建立起屬于自己且享譽(yù)中外的“新東方”民辦教育機(jī)構(gòu)——專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)出國(guó)人員。他的辦學(xué)事跡被中外眾多報(bào)刊報(bào)道,從此成為中國(guó)頗有名氣的英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家,被譽(yù)為“留學(xué)教父”。
俞敏洪知道,在通往“美好理想”的途中會(huì)有坎坷,也會(huì)有荊棘,只有不被外物脅迫,放飛心靈,風(fēng)雨兼程,才能創(chuàng)建屬于自己夢(mèng)想的帝國(guó)。
放飛心靈,伊辛巴耶娃實(shí)現(xiàn)了從丑小鴨到白天鵝的飛躍。
俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,家鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)且出身貧寒,父母都是默默無(wú)聞的工人,但伊辛巴耶娃不因此自卑,不被此脅迫,她勇敢地放飛心靈,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝。她適時(shí)地進(jìn)行了成功的轉(zhuǎn)型,由練體操改為練撐桿跳,并進(jìn)行了蠶蛹化蝶的蛻變,靠著自己的艱苦努力,她讓對(duì)手膽寒,在這項(xiàng)“獨(dú)孤求敗”的運(yùn)動(dòng)中一次又一次地刷新記錄。
伊辛巴耶娃不為外物脅迫,她放飛心靈,不懈追求,終于完成了從丑小鴨到白天鵝的飛躍,成就了撐桿跳女皇的美譽(yù)。
放飛心靈,史鐵生用文學(xué)構(gòu)筑起另一種更明亮而幽深的生命。
在活到最狂妄的時(shí)候,命運(yùn)之神將史鐵生整個(gè)地拋向谷底——在風(fēng)華正茂之年失去雙腿。但這并沒(méi)有讓史鐵生倒下,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦抉擇后,他終于放飛心靈,將自己所有的精力放在文學(xué)創(chuàng)作上——先后獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出作家獎(jiǎng)、首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。一些作品被譯成英、法、日等文字,單篇或結(jié)集在海外出版。在很多讀者眼里,史鐵生已不僅僅是一個(gè)文學(xué)家,他還是一個(gè)用靈魂體驗(yàn)生命的思想家。
為什么如此一個(gè)命運(yùn)的棄兒卻變成了時(shí)代的驕子?正因?yàn)樗槐煌馕锼{迫,勇敢地放飛心靈。》棚w心靈,讓史鐵生由一個(gè)弱者成為強(qiáng)人。
司馬遷不被“宮刑之恥”脅迫,放飛心靈,書(shū)寫(xiě)了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;霍金不被“殘疾之身”脅迫,放飛心靈,創(chuàng)建了“黑洞理論之說(shuō)”;史玉柱不被“挫折遭遇”脅迫,放飛心靈,再次創(chuàng)業(yè)成為身家數(shù)百億的企業(yè)家……無(wú)數(shù)成功的仁人志士都用自己的親身經(jīng)歷闡明了一個(gè)道理:唯有放飛心靈,才能打造精彩的人生!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇8
她中風(fēng)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里不覺(jué)顫了一下,突然很想知道她怎么樣了,腦海里拼命的回想她以往的樣子,卻總是一張模糊的臉,如風(fēng)浪前的海平線(xiàn)時(shí)明時(shí)暗。
小心翼翼的跟在爸爸身后,看著爸爸的腳步離床邊愈來(lái)愈近,不知怎的,腳竟像踩進(jìn)了沼澤有千萬(wàn)雙手拼命的抓著我,撥不動(dòng),動(dòng)不得。很害怕,怕看到她被病痛纏繞的痛苦神情,怕聽(tīng)到她痛苦的呻吟,更害怕自己的眼淚會(huì)懦弱的流淌下來(lái)。但終究還是挪了進(jìn)去。我驚呆了,那個(gè)要床上靜靜躺著的人,手總是不能控制的上下擺動(dòng),身體被病痛折磨得幾乎可以看見(jiàn)骨頭的人。一道又一道皺紋如波浪般布滿(mǎn)了她整個(gè)臉頰,那是雙我再熟悉不過(guò)的眼睛,但眼神卻如此的陌生——痛苦中夾雜著喜悅。我感到很疑惑,她用顫抖的手指向我,我連忙握住,眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。我認(rèn)真的注視著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,手不自覺(jué)的觸摸到那黯談無(wú)光的白發(fā),她究竟受了多少苦啊!這個(gè)一直以來(lái)要強(qiáng)的女人,如今卻要整日躺在床上讓人侍候,看著兒女們憂(yōu)心的樣子,心上的痛是否早已多過(guò)身體上的痛呢?
我慢慢的抬起頭,環(huán)顧四周,只見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了照片。有她年輕時(shí)的照片,那時(shí)的她看上去很漂亮,還有她和爺爺?shù)慕Y(jié)婚照,雖有點(diǎn)舊了,但仍可以看出她少女時(shí)的羞澀。往下看,盡是兒女的照片,最顯眼的是一張全家福,每一張照片雖然照的時(shí)間不長(zhǎng),但卻顯得很舊。我仿佛看到,每個(gè)夜晚,月光下一雙布滿(mǎn)皺紋的手,一次又一次的撫摸著照片。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)母親對(duì)孩子最真的愛(ài)呢?或許這些破照片對(duì)于她而言就是最寶貴的財(cái)富吧!我突然很后悔,僅僅因?yàn)橛憛挐M(mǎn)屋子的藥味我一次又一次的逃避這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小屋。一陣風(fēng)吹過(guò)我深吸一口氣,讓這飽含愛(ài)的芳香涌進(jìn)我身體每一個(gè)細(xì)胞。
在兒女們的悉心照料下,奶奶的病漸漸有了好轉(zhuǎn),那天,姑媽攙扶著她在走廊上練走路,奶奶突然停下來(lái)很認(rèn)真的對(duì)姑媽說(shuō):“孩兒啊,我快好了,你看家里還有很多事兒等著你做呢?你還是快回去吧!”剛開(kāi)始姑媽還再三推托,最終在奶奶的再三催促下她只好妥協(xié)了。在送姑媽時(shí)我又看到了那令人琢磨不透的眼神——喜悅中帶著些許悲傷。她如一棵彎曲的大樹(shù)靜靜的注視著遠(yuǎn)去的女兒的身影,眼里夾雜著滾燙的淚水,這一刻,我明白了,也讀懂了那顆樸素的愛(ài)子之心。
用心靈去觸摸心靈,用心靈去聆聽(tīng)心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇9
愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,是世界上饑寒交迫的人感受到的溫暖。愛(ài)情是沙漠中的清泉。人們?cè)诮^望的情況下希望再次看到生活。愛(ài)情是一首飄蕩在夜晚的歌謠,它是孤獨(dú)無(wú)助者心靈的慰藉。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)建筑工地,電動(dòng)電梯的鏈條突然斷裂,幾十米高的樓層上有一男一女和兩個(gè)工人。當(dāng)電梯載板落下時(shí),兩個(gè)工人都抓著一根長(zhǎng)桿。由于長(zhǎng)桿承受不了兩者的重量,它開(kāi)始傾斜并即將斷裂。女人對(duì)男人說(shuō):好好照顧你的孩子!我毫不猶豫地松開(kāi)手,跳了下來(lái)...我流淚,不是因?yàn)樯南,而是被超越生命的永恒所感?dòng)和震撼。
在生活中,我們真的需要一種愛(ài),一種由愛(ài)培養(yǎng)的寬容、大度和冷漠的感情。這將使世界變得更美好。當(dāng)愛(ài)情之花在我們靈魂深處綻放時(shí),世界上所有的煩惱、糾紛和誤解都將化為灰燼,變得像春風(fēng)和雨水一樣濕潤(rùn)。
我記得那是一個(gè)星期五的晚上。我打開(kāi)電視,調(diào)到文學(xué)藝術(shù)站看“閃電明星感動(dòng)”節(jié)目。這次我說(shuō)的是一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生,他因?yàn)橥话l(fā)的腦充血臥床不起,成了植物人。她的父母都是普通人,負(fù)擔(dān)不起巨額醫(yī)療費(fèi)用。然而,這個(gè)大學(xué)生喜歡聽(tīng)梁光的歌。每當(dāng)播放梁光的歌曲,他都會(huì)回應(yīng)。他的手會(huì)抬起一點(diǎn),或者他的嘴會(huì)張開(kāi)一點(diǎn)。他看起來(lái)很開(kāi)心,想一起唱歌。梁光立即給這個(gè)人寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他,并告訴他他會(huì)醒來(lái)。后來(lái),他來(lái)到《閃電星碰》并做了一個(gè)節(jié)目。在節(jié)目中,他被一個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血卻沒(méi)有錢(qián)治療的真實(shí)例子所感動(dòng)。他們都向大學(xué)生獻(xiàn)出了他們的愛(ài)。
梁光還舉辦了一場(chǎng)“愛(ài)情拍賣(mài)會(huì)”,以一元的起拍價(jià)拍賣(mài)他第一張專(zhuān)輯中穿的衣服。這時(shí),梁光唱了一首大學(xué)生最喜歡的童話(huà)。每個(gè)人都再次向大學(xué)生捐款。這一幕非常感人。最終,光明順利地提高了大學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用。
這時(shí),現(xiàn)場(chǎng)又響起了熟悉的旋律:
"...你必須相信,相信我們會(huì)像童話(huà)故事一樣,幸福和快樂(lè)是結(jié)局!
“送某人一朵玫瑰,手里有余香,同學(xué)們,愛(ài)是悠悠的。只有獻(xiàn)出自己的心,才能充實(shí)自己的快樂(lè)。如果每個(gè)人都有更多的愛(ài),世界將變得溫暖而明亮。給予你的愛(ài)是精神世界對(duì)他人最真誠(chéng)的擁抱和深情的問(wèn)候!愛(ài)情是生活的風(fēng)景。讓我們攜手筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,讓愛(ài)永恒,讓愛(ài)溫暖每個(gè)人的新家。生活因?yàn)閻?ài)而美麗,而世界因?yàn)閻?ài)而溫暖。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇10
放飛心中的夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌!愿心靈張開(kāi)輕靈愜意豐滿(mǎn)的翅膀,在寧?kù)o的藍(lán)天安然翱翔。問(wèn)好作者!心,在我的胸腔里,像一只鳥(niǎo),潛伏著。本來(lái),它是屬于我的。但是,……
心靈是我們另一雙眼睛,它明亮的時(shí)候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一樣的珍貴;可是它變黑的時(shí)候,是世界上最邪惡的東西,它便失去了原有的光彩,不在美麗。
多年來(lái),放飛心靈成為我最?lèi)?ài)做的事。
我放飛了它,它讓我感受到了自由的樂(lè)趣,心靈的自由是比人身的自由更加輕松,讓感覺(jué)全身舒暢。即使我在最無(wú)助、最不自由的時(shí)候,只要我的心靈是自由的,我都能樂(lè)觀向上,這或許就是放飛心靈的好處吧。
我的心靈是自由的,所以我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得壓抑,同學(xué)們?yōu)榇硕己芎闷妫?dāng)他們知道后,卻認(rèn)為是無(wú)稽之談,這讓我為他們感到難過(guò),不會(huì)放飛心靈,你就不能獲得人生的自由,他們難道不懂嗎?
我的成功最多來(lái)自于心靈的舒暢,是它給了我輝煌。
心靈的放飛,給我更多的喜悅,讓我領(lǐng)悟了更多的人生,使我感受到更多的愛(ài)、恨、情、仇,人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英,它是那么的渺小,卻是那么的飄逸、美好、純潔,恍如天國(guó)的白衣天使。
如果,我的心靈是水晶般透明的,那我是快樂(lè)的,如果我放飛的心靈是粉紅色的,那我就是幸福的。
放飛心靈,放飛歡樂(lè),放飛幸福;放飛煩惱,放飛仇恨,放飛無(wú)奈。放飛你的心靈,還你一片充滿(mǎn)希望的藍(lán)天!
心靈的顏色,
溫馨而美好,
心靈的呼喚,
純潔而善良,
我為我的心靈放飛,
飛翔在蔚藍(lán)的藍(lán)天。
我捫心自問(wèn),
究竟我的心是什么色彩,
我一如既往,
放飛我自由自在的心靈。
純潔的心靈,
純潔的友誼,
純潔的情感,
放飛的心靈,
飛向無(wú)邊藍(lán)天、
蔚藍(lán)大海,
它是自由的使者,
愛(ài)的標(biāo)志!
放飛心靈每個(gè)人都有無(wú)奈,有空虛,有失落,有悲傷……來(lái)到大學(xué),感觸最深得就是這些詞。每次跟高中同學(xué)聯(lián)系,聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快……
放飛心靈--青少年心理健康透視,學(xué)苑音像出版社出版。本著解決中學(xué)生心理問(wèn)題,維護(hù)中學(xué)生心理健康,為學(xué)校和家庭分擔(dān)心理健康教育壓力,營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校……
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇11
“咦,爸媽哪去了?”我背著書(shū)包剛進(jìn)門(mén)便四處張望,可終不見(jiàn)爸媽的身影。他們到底去哪兒了?
“你知道爸媽去哪了嗎?”我滿(mǎn)懷疑慮地問(wèn)了問(wèn)呆站在一邊的調(diào)皮淘氣的小弟弟。
“哦,爸媽下午三點(diǎn)去黑城上門(mén)維修去了!钡艿芨鷽](méi)事似地說(shuō)。聽(tīng)罷,我的心才得以平靜。
肚子咕咕地叫了起來(lái),我這才看了看表,已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。我隨手撥通爸爸的電話(huà),詢(xún)問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)——“喂,爸爸你們修罷了嗎?”“還沒(méi)呢,你們倆先自己吃些拉面!彪娫(huà)那邊的聲音有些匆忙。
我心中有些埋怨:“只顧自己的事而不顧我們?”
我被12點(diǎn)鐘的鬧鐘聲敲醒了,抬頭望望父母回來(lái)了沒(méi)有,可是家中依然很平靜,我迷迷糊糊的又睡著。
早晨7點(diǎn),父母又像往常一樣起來(lái)開(kāi)部子。我揉揉眼睛,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)的,他們說(shuō)是凌晨一點(diǎn)回來(lái)了!傲璩恳稽c(diǎn)?”我有些不相信自己的耳朵!皩(duì)呀,昨天那邊機(jī)子比較多,一連修了七臺(tái)!
“七臺(tái)!”我瞅了瞅父母,眼邊隱隱泛出黑邊,但他們依然笑著說(shuō),我的心中有些不安。
又是一個(gè)下午,爸媽出去裝空調(diào)去了,我坐在電視旁,心想,這次我試一試做飯來(lái),反正爸媽又不在。
我是說(shuō)干就干,飛速跑向廚房,開(kāi)工了。
第一步:和面。
別看我是個(gè)小姑娘,大大咧咧那邊也少不了我的身影,這面還沒(méi)和成,自己已經(jīng)被面給包裹了。“哎呀,終于和成了!弊约鹤屑(xì)地端詳著自個(gè)的作品,心中有說(shuō)不出的喜悅。
第二步:調(diào)拌湯。
我面對(duì)這一步驟有些不知所措,到底該從何處下手呢?憑著自己那點(diǎn)記憶做了起來(lái):先洗西紅柿,辣椒,蔥,然后把油燒熱,在燒熱的過(guò)程中,切好菜,放入鍋中進(jìn)行“烹飪”。我在燒鍋中油時(shí),聽(tīng)到了點(diǎn)響聲,便以為油熱好了,匆忙的把菜放入鍋中,誰(shuí)知,菜在鍋中像似游泳一番,可想而知,菜有多難吃吶~
剛一完工,耳邊傳了熟悉的鞋底與地的摩擦聲,向外一望,呀,爸媽會(huì)來(lái)了,這可怎么辦?只好將計(jì)就計(jì)了。慢騰騰地把飯菜端在桌子上,等著他們品嘗。爸爸嘗之前說(shuō):“今天怎么想起做飯了?”我聽(tīng)后臉唰地紅了,之后再也沒(méi)有敢抬起頭看他們。
之后的幾天,我一直品味爸爸的話(huà),深深的感到了我身為一個(gè)女兒的不盡職,慚愧在我心中掀起了大浪.........
觸摸心靈——一個(gè)永恒的話(huà)題。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇12
虛榮,是黑夜里隱約的星光,是天空中飄渺的的游云,它可望而不可即,真誠(chéng)地伸出你的雙手,將虛榮的枷鎖打開(kāi),放飛心靈的鴿子吧!
在一座森林里,有一棵小樹(shù)很自傲,它經(jīng)?纯茨_下比它矮上許多的花草說(shuō):“看你們,真是太矮小了,看我,長(zhǎng)的多高,因?yàn)槲译x地面是那樣的遠(yuǎn)!币幻嬲f(shuō)著,一面臉上露出洋洋得意的表情。
在森林的另一個(gè)地方,有一株高大的千年古松,它常常舉目遙望倉(cāng)穹,并嘆息謙卑地說(shuō);“和天空相比,我是這般渺小,離廣闊的天空好遠(yuǎn),好要多少年,我才能碰到天空的云彩呢?”
據(jù)說(shuō)萬(wàn)物在選取自我生長(zhǎng)的地方的時(shí)候,上帝給了每個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),很多人都根據(jù)自我的意愿被分配到了滿(mǎn)意的去處。
輪到蘋(píng)果了,蘋(píng)果驕傲的說(shuō):“我期望我被人們重視,人們都要抬起頭來(lái)看我,我要高高在上,理解他們的注目。”下一個(gè)發(fā)言的是西瓜,西瓜謙恭的說(shuō):“我不需要?jiǎng)e人的仰望,但是我想要結(jié)出累累的果實(shí),無(wú)論生長(zhǎng)在哪里,我的果實(shí)都是甘甜的!
于是蘋(píng)果結(jié)在了樹(shù)上,而且往往是越小的蘋(píng)果結(jié)在越高的樹(shù)枝上,因?yàn)樗麄兲√撸允斋@的時(shí)候人們是摘取那些大的墜在下方的,而把高高在上的放下,任其在枝頭枯萎。西瓜則長(zhǎng)在了田野里,因?yàn)樗恋榈榈墓麑?shí)無(wú)力抬頭,所以經(jīng)常是埋在野草中,但無(wú)論它埋在哪里,人們總是能找到它。因?yàn)樗墓麑?shí)太大了,人們舍不得丟棄。
一個(gè)人,總是期望自我成為知識(shí)淵博的人,成為受重視的人,于是他們迫不及待的向別人表現(xiàn)自我,可這往往暴露了他們最大的缺點(diǎn),那就是他們的學(xué)識(shí)還沒(méi)到達(dá)必須的高度,一粒谷穗,長(zhǎng)得越飽滿(mǎn)就壓的越低,一棵果樹(shù),越是果實(shí)累累,就越會(huì)彎下腰。同樣,一個(gè)成就越大的人越能感到自我的不足,所以他的態(tài)度就越謙恭。
越是謙虛的人,就越能獲得大成就,諾貝爾一生給我們留下了225項(xiàng)重大發(fā)明。這樣一個(gè)偉大的諾貝爾給我們留下的只有100多字的傳記。
“阿爾弗雷德·諾貝爾,他那可憐的半條生命,在呱呱墜地之時(shí),差一點(diǎn)斷送于一個(gè)仁慈的醫(yī)生之手。主要的美德:持續(xù)指甲干凈,從不累及別人。主要的過(guò)失:沒(méi)有家室,脾氣壞,消化力弱。僅僅有一個(gè)愿望:不要被別人活埋。最大的罪惡:不敬財(cái)神。生平主要事跡:無(wú)!
他說(shuō)自我一生一事無(wú)成,絕對(duì)不是矯情,而是因?yàn)樗闹械哪繕?biāo)更加宏偉和遙遠(yuǎn),他們對(duì)自我有更高的要求。我想,這也許正是他們之所以名垂青史的原因吧!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇13
母親,是一個(gè)多么簡(jiǎn)樸的名詞,可誰(shuí)又曾想過(guò),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字蘊(yùn)藏著怎樣的能量?能量是巨大的,是無(wú)所不在的,是無(wú)微不至的,是無(wú)所不能的,是無(wú)人不曉的,是無(wú)堅(jiān)不摧的,那能量,便是母愛(ài)!
世界上有親人之愛(ài),有戀人之愛(ài),有友情之愛(ài)……而母愛(ài),沒(méi)有華麗的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有耀眼的頭銜,沒(méi)有措辭激昂的海誓山盟,卻是最溫暖的、最樸實(shí)的、最真摯的。
從我們呱呱落地之日起,母親的愛(ài)便無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在我們周?chē)?/p>
剛出生時(shí),你喜歡哇哇大哭,搞的母親吃不好飯、睡不好覺(jué)。晚上,母親守在你的床邊,低聲呢喃著蜜語(yǔ),輕聲吟唱著歌謠,看著你安然入睡,卻也依舊寸步不離,既怕你睡不好,又怕你踢被子著涼,還怕你翻身摔下床。于是,母親便整夜整夜地守在你的床邊,照顧著你,呵護(hù)著你。可你依然哭鬧喊叫。你是這樣“報(bào)答”她的。
再長(zhǎng)大一些,你學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),母親給你買(mǎi)了油彩和畫(huà)筆,你趁著母親外出的時(shí)候,把家里雪白的墻壁當(dāng)成畫(huà)板,涂得花花綠綠、五彩繽紛。母親回來(lái)后,你還得意洋洋的指著自己“杰作”讓母親參觀,母親一邊說(shuō)“好好好”,一邊無(wú)奈的重新粉刷墻壁。你是這樣“報(bào)答”她的。
現(xiàn)在,你已經(jīng)十二三歲了,本應(yīng)該承擔(dān)起家里的一些責(zé)任,可你除了學(xué)習(xí)之外,依舊貪心玩耍、不知道體貼母親,平日里,母親下班到家,洗衣做飯、抹桌拖地,不辭辛勞,鬢角白了,腰也弓了,你卻不是跑出去玩兒,就是躺在沙發(fā)上看電視,你會(huì)為了母親的一句嘮叨大動(dòng)干戈、與她頂嘴,你會(huì)為了逃避母親的批評(píng)而撒謊。母親眼中的無(wú)奈和失落,你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。你是這樣“報(bào)答”她的。
讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》的故事嗎?
故事中的男孩兒總是向樹(shù)索取,卻從不曾說(shuō)過(guò):“謝謝你。”他更想不到樹(shù)腳下是自己最終的歸宿。
現(xiàn)實(shí)中的`我們總是向母親索取,卻從不曾說(shuō)過(guò):“謝謝你!”我們更想不到母親的懷抱是自己?康母蹫。
母親為我們付出了太多太多,多到堆積如山,多到如繁星滿(mǎn)天?晌覀?yōu)槟赣H做過(guò)什么呢?我們又能否將“報(bào)答”的雙引號(hào)趕走,真真正正的報(bào)答一次母親呢?
報(bào)答,不是名貴的珠寶,更不是巨額的財(cái)富,而是溫暖的問(wèn)候、由衷的感謝和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐。
母親老了,她雖然在我們身上傾付了太多心血,卻并不指望著我們能回報(bào)什么,她只想看著我們茁壯成長(zhǎng)。
今天是母親節(jié),你又能否對(duì)媽媽說(shuō)出:“我愛(ài)你!” “媽媽?zhuān)沂菒?ài)你的!”
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇14
考試考完了,我最后放飛心靈翱翔藍(lán)天,不用起早、不用擔(dān)心、不用害怕,哪里有夢(mèng)就飛向哪里。曾幾何時(shí),被歌中話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng):浮躁的心被它安撫,受傷的心靈與那雙翅膀一齊飛向天空,當(dāng)一個(gè)個(gè)完美的回憶轉(zhuǎn)眼消失時(shí),當(dāng)心靈疲憊時(shí)……這時(shí)我不妨給自我找一片自由的天空,放飛我們的心靈。
這一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了,回了幾天老家(外公家),在那暢順的一路上,我看到大片大片燦爛的油菜花,金黃金黃的閃了行人的眼,讓人眼前一亮,看遠(yuǎn)處,一座座青山,在城市里看不到的那種青山,高高的,種滿(mǎn)了各種樹(shù),有挺直高節(jié)的竹子,有四季常青塔狀型的松樹(shù),各種樹(shù),各種形態(tài),盡顯大自然的可愛(ài)。
到了外公家,這是在半山腰的一處,如果早上起得早,房子會(huì)被霧色圍著,在門(mén)口向下看,有種身處仙境的感覺(jué),霧下隱隱約約的花草樹(shù)木,旁邊的小溪正處下坡,發(fā)出了叮咚、叮咚的聲音,才給人一種真切感,提醒我們還在人間。
太陽(yáng)升起來(lái)了,霧也散去了,眼前的景象更加真切起來(lái),門(mén)前的兩棵大柏樹(shù)也顯現(xiàn)出來(lái),天空的云大朵大朵的聚在一齊,在外公家看到一只有點(diǎn)舊,但還完整的風(fēng)箏,拿起風(fēng)箏沿著小路一路向上跑去,風(fēng)箏很容易就飛起來(lái)了,我看到風(fēng)箏飛起來(lái),就越跑越快,我把線(xiàn)放完了,突然繩子斷了,風(fēng)箏飛走了,我一路向下找去,后在一小溪旁的一棵竹子旁邊找到了,我將繩子打了個(gè)結(jié),又連上了,我順著風(fēng)又跑起來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了,這次我沒(méi)有跑得那么快,到了一塊空地坐了下來(lái),將手中的繩子沒(méi)有放完,風(fēng)小時(shí)就收繩,風(fēng)大了又放繩,風(fēng)箏一向在天空中飛翔,沒(méi)有掉下來(lái)。
我在想,人生也是如此吧,像放風(fēng)箏,不能一向?qū)L(fēng)箏的那根繩緊繃著,不然會(huì)斷,風(fēng)箏反而更快的掉下來(lái)。不能連心靈的那根神經(jīng)一向處于高度緊張中,一向?qū)W習(xí)中,不然人會(huì)疲憊倒下的,也不能將風(fēng)箏繩放得太松,不然就像沒(méi)有東西牽著,也會(huì)掉下來(lái)離開(kāi)天空,如果人也將自我一向放縱在一個(gè)無(wú)動(dòng)力、無(wú)壓力的懶散狀態(tài)下,也會(huì)使自我一無(wú)是處的毀掉自我,所以,我們有必要把握好自我的松弛,一松一弛,才能使風(fēng)箏更好更久地留在天空中,才能使人更好地生活學(xué)習(xí)。
所以,我們能夠在某個(gè)假期的空閑中放放風(fēng)箏,放飛心靈,讓心靈在緊張中注入簡(jiǎn)單,讓心靈張弛有致,創(chuàng)造更完美的學(xué)習(xí)生活。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇15
當(dāng)疲憊的軀殼撕裂偽裝,當(dāng)沉沉的陰霾塵埃落定,當(dāng)重重的迷霧被現(xiàn)實(shí)撩開(kāi),一切反璞歸真,總會(huì)有一顆堅(jiān)冰般的心靈,融化,感動(dòng)。
深夜,月光如水,一瀉而下。大師踩在濕潤(rùn)的落葉上,發(fā)出“沙沙”之聲。他為自己剛剛參透了佛法而神采奕奕。到了住所,才發(fā)現(xiàn)本已空無(wú)他物的茅屋被小偷光顧了。這時(shí),又恰好碰到了一無(wú)所獲的小偷。大師解下穿在身上的長(zhǎng)袍,輕輕地披在小偷身上,說(shuō):“深秋半夜,我就把這長(zhǎng)袍送你御寒!
四目相對(duì),小偷原有的狡猾,變?yōu)橐苫螅又歉兄x。堅(jiān)定不移的清澈目光溢滿(mǎn)了眼眶。目光如水,靈動(dòng)確又沉穩(wěn)。
后來(lái),大師在茅屋前拿到了那件洗干凈疊好的長(zhǎng)袍。
這一刻,吹過(guò)耳的松濤陣陣不重要;遠(yuǎn)近高低的蟲(chóng)鳴不重要;歡快奔騰的小溪部重要,重要的是小偷那顆漂泊的心找到了晶瑩透明的歸宿,重要的是那顆堅(jiān)冰般的心一下子融化了,重要的是那顆心,得到了感動(dòng)的力量。
從古至今,滔滔的歷史長(zhǎng)河,空谷傳響,卷起千堆雪,激起萬(wàn)重浪。
大唐的白居易踏著兩行濕漉漉的琴弦,唱著《琵琶行》,漫步于水邊月下,我們無(wú)不為之落淚;北海的蘇武,咽下氈毛草皮,刻著“生是大漢人,死是大汗臣”,奔走于茫茫大漠,我們無(wú)不為之震撼;漢朝的司馬遷,忍受著奇恥大辱,疾筆于《史記》之中,我們無(wú)不為之動(dòng)容;宋朝的范仲淹,低吟“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,心系于天下蒼生百姓,我們無(wú)不為之感慨;元朝的成吉思汗,射著矯健的大雕,馳騁于一望無(wú)際的大草原,我們無(wú)不為之自豪。
那落淚,那震撼,那動(dòng)容,那感慨,那自豪,皆來(lái)自于內(nèi)心深處,思維與情感的共鳴,擦出了永不熄滅的火種,照亮了漫漫人生之旅,感動(dòng),長(zhǎng)伴,長(zhǎng)伴之于心;感動(dòng),永存,永存之于乾坤。
曾有《感動(dòng)》叢書(shū),是由秦文君,黃蓓佳等知名作家選編的。該叢書(shū)節(jié)選了林林總總的文字,小到葉圣陶的《藕與莼菜》,大到美國(guó)前總統(tǒng)的克林頓的一次發(fā)言稿,更不用提到海涅的詩(shī),傅雷的家書(shū),川端康成的《雪國(guó)》。之所以取名為《感動(dòng)》,大概是希望整天忙碌奔波于城市的紅男綠女,不要忘了,永遠(yuǎn)有一片舒適健康的心靈空間,任其遨游,飛翔。
感動(dòng),是一朵花,開(kāi)在繁華的人間;感動(dòng),是一支舞,如鳳凰涅磐。
很欣賞白巖松說(shuō)的那句話(huà):“我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng),感動(dòng)之于心,猶水之于花!
讓我們,讓我們的心靈感動(dòng)。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇16
臨近三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天孟老師在咱們班選舉了運(yùn)動(dòng)員參賽,大家都很高興但有些人例外,他們被意外選到了自己不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目而感到不滿(mǎn)。一下課就開(kāi)始抱怨起來(lái),有的惱怒的拍拍桌子,有的氣憤的皺著眉頭,有的把書(shū)本直往頭上扔,還有的人互相發(fā)泄……看到這一幕幕景象我情不自禁的感嘆到:這還是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)嗎?像這樣下去運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)其它班的同學(xué)一定會(huì)像我們投來(lái)鄙視的目光。這狼狽的場(chǎng)景深深的烙印在我的心里。這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地把我們數(shù)落了一頓。
我,身為六年級(jí)四班的一員深感慚愧。當(dāng)時(shí)我只是微微一笑,這不是喜悅的微笑而是苦澀的,嘲諷的笑容,我在嘲笑他們那退縮不愿為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的表現(xiàn)。想當(dāng)年,我并不會(huì)交叉跳繩,而老師還是死板的要讓我去參賽經(jīng)過(guò)我的再三推辭老師還是無(wú)動(dòng)于衷,像鐵公雞一樣硬要我去,我無(wú)精打采的回到了家,向媽媽述說(shuō)了這件事,媽媽不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系,可以練呀,即使輸也要輸?shù)墓鈽s!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我刻苦練習(xí),盡管一次次的跌倒,每當(dāng)我想起媽媽的話(huà)時(shí),它都會(huì)激勵(lì)我重新站起來(lái),我的技術(shù)突飛猛進(jìn)!
參賽那天,媽媽的話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都回響在我的耳邊,我打敗了退縮與恐懼的惡魔,勇敢地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”不久成績(jī)下來(lái)了,當(dāng)我手握獎(jiǎng)狀時(shí)我異常興奮,驚訝的發(fā)現(xiàn)我榮獲第八名。一股股激動(dòng)的源泉涌上心頭,臉上流露出“豐收”的快感。這雖然是我邁出的一小步可卻為班級(jí)爭(zhēng)得了很大的榮譽(yù)。我悟出了一個(gè)道理:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,成功是一種態(tài)度,只要你積極踴躍,有著勇敢的氣質(zhì)成功的道路就會(huì)澈然的出現(xiàn)在你的眼前,困難就是紙人,你就是老虎!
前段時(shí)間我們班刮起了一陣生日聚會(huì)大風(fēng)波,受同學(xué)們的影響,我也苦苦懇求媽媽爸爸也為我辦一次生日會(huì)。那天我過(guò)的很開(kāi)心,可過(guò)后想想真是浪費(fèi)錢(qián)啊!
俗話(huà)說(shuō)的好“兒奔生,娘奔死”你最幸福的日子可就是敬愛(ài)的母親最最苦難的日子,當(dāng)你降臨于人世的那一剎那母親正嘶聲力竭的呼喊著,當(dāng)我們想要出來(lái)領(lǐng)略人間的真諦與我們想感受大自然的親情時(shí),你可曾想到母親正在死亡的邊緣掙扎著,所以我們不能再攀比,要比就要比學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,不能白白地枉費(fèi)爸爸媽媽的一片心血,我希望在我們生日那天大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”并送上自己最真摯的祝福語(yǔ)與感謝……
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇17
如果說(shuō)思想是人與動(dòng)物的分水嶺,那么美好的心靈就是善與惡的過(guò)界線(xiàn),并不奢望邪惡從此在世間蕩然無(wú)無(wú)存,只希望每個(gè)人都能不時(shí)地靜下心來(lái),過(guò)濾自己的心靈。
哪個(gè)人不衷愛(ài)富足美滿(mǎn)的生活?又有誰(shuí)不憧憬一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的安樂(lè)園?童話(huà)中的世界是無(wú)數(shù)人心里的歸宿,那里沒(méi)有苦難,人們不曾傷悲,可是那些追求幸福的虔誠(chéng)的人們都營(yíng)造著怎樣一個(gè)家園?
在高度物質(zhì)文明的當(dāng)今,饑荒,疾病仍在世間某個(gè)角落肆虐;戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙依舊彌散在一些地區(qū)的上空。無(wú)數(shù)次看見(jiàn)顛沛流離難民的身影,無(wú)數(shù)次耳邊想起空襲的警報(bào),于是我迷惑了,難到這正是人們呼喊文明所成的回音?難道武力才是索取幸福的唯一途徑?我不敢面對(duì)這扭曲了的人性,無(wú)法相信人類(lèi)如此野蠻能換回一絲甜蜜?墒秦澙肪拖褚粓(chǎng)瘟疫在傳播蔓延,高科技的出現(xiàn)竟引領(lǐng)出高科技犯罪,高水平的生活卻膨脹起人們用不滿(mǎn)足的口味,物欲橫流的年代到處充斥著金錢(qián)的銅臭,放眼人類(lèi)的未來(lái),前途之光若隱若現(xiàn)!
在權(quán)勢(shì)奴役下的人們?cè)桨l(fā)感受到身上枷鎖的沉重,在為生活而生活的道路上舉步維艱。于是人們懷疑起幸福的方向,在奔波中感到迷茫,努力尋找一副翅膀,去飛躍苦難的海洋。
過(guò)濾自己的心靈,也許這并不是藥到病除的良方,但人們對(duì)物質(zhì)享受的癡迷,對(duì)功名權(quán)勢(shì)的依賴(lài),會(huì)在這潛移默化中消除,唯有擁有一顆剔透的心,你才能真切的感受生活,才能釜底抽薪般遏制物欲的洪流。
過(guò)濾自己的心靈,為自己多贏的幾分感動(dòng),一個(gè)人無(wú)論位高權(quán)重還是布衣素食,都會(huì)擦出生命的火花,照亮人們探索生命的夜空,能被感動(dòng)的心是顆跳動(dòng)的心,如果一個(gè)人對(duì)身邊的一切事物不聞不問(wèn),對(duì)平凡世界中的一舉一動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷,那么他思想的僵化就注定其悲劇的一生。
過(guò)濾自己的心靈,又不是單是潔身自好,與世獨(dú)立,對(duì)別人漠不關(guān)心的人,如何說(shuō)他熱愛(ài)生活?縱觀人類(lèi)的歷史,一切的戰(zhàn)爭(zhēng)禍亂,一切的燒殺擄奪,無(wú)疑是人們將自己的強(qiáng)加在他人身上,而不顧別人的感受,執(zhí)迷于滿(mǎn)足一己之私,所以真正高尚的人不僅心如止水,不僅境界頗深,更多的是他們心系黎民,是自己與世人相容,從而達(dá)到與生活想?yún)f(xié)調(diào)。
忘卻事實(shí)紛爭(zhēng),忘卻功名利祿,給心靈一次過(guò)濾,滌蕩去心頭哪怕只是一絲一縷的塵埃,如此人的理性才能完全主宰生活,讓人們窺視未來(lái)幸福生活的曙光!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇18
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,喧鬧的生活給我們物資上帶來(lái)滿(mǎn)足的同時(shí)也時(shí)常把我們的心靈搓揉得疲憊不堪。哪里,有我們心靈的棲息地呢?
在寒冷的冬季,低壓的暗云下隱藏著最含蓄的悲哀。街上的冷清更突顯了內(nèi)心的蕭條,即使坐到溫暖的火爐邊,也難以使得冷冬從大衣上褪去。那么,看看曹文軒先生的《青銅葵花》,撲面迎來(lái)的是這樣一陣清香:那廣闊的大麥田,那金黃的葵花,竟異曲同工地充滿(mǎn)了鄉(xiāng)野的詩(shī)意氣息。雖然書(shū)中兩個(gè)主人公的背景一開(kāi)始就浸染了淡淡的憂(yōu)郁與悲苦,一如剛才低落的心情,但那背景里走出的葵花帶著清澈的陽(yáng)光,青銅帶著執(zhí)著的堅(jiān)韌。給人以清純和心靈升華之感,不僅留給人一幅幅鮮明生動(dòng)的文學(xué)印象,還有一種心靈受洗的感覺(jué)。
心靈在大麥地的葵花田里歷經(jīng)一場(chǎng)旅行,當(dāng)陽(yáng)光傾盆而下,金色的陽(yáng)光和金色的葵花蕩滌了污濁的心靈,帶來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的釋放,回歸自然的純真,讓溫暖彌漫全身。
當(dāng)失敗威風(fēng)凜凜,極盡囂張地站在你身旁時(shí),不要畏懼,即便是又一次的滑鐵盧,下一次成功率依舊不會(huì)降低。只要努力,即便失敗了一千次,那成功便是那一千零一次。隨我來(lái)到這里,這里的世界多姿多彩,這里的人生或許坎坷,或許一帆風(fēng)順,但結(jié)局依然是死亡。
任思緒隨著那個(gè)坐在輪椅上的男子的文筆飛揚(yáng)。他寫(xiě)自己,在《我與地壇》中已然走出陰影的他用一種“寫(xiě)”的方式敘述自己當(dāng)初的悲與愁。是啊,在最有能力也最有抱負(fù)的時(shí)候,命運(yùn)帶走了他的雙腿,這個(gè)殘酷的事實(shí)使他感到頹廢。可大自然給了他生命的啟示,即便他的身體不能站起,但他從前受挫的心靈也能在傷口愈合后在文字中給他帶來(lái)飛翔的美妙感覺(jué)。讓心靈棲息在閱讀與寫(xiě)作中,給自己找一個(gè)放飛夢(mèng)想,回歸純真與自然的地方,且隨風(fēng)吟。
有人說(shuō),最美的青春與累攜手。郭敬明也曾這樣寫(xiě)道:青春是道明媚的憂(yōu)傷。放飛心靈在文字中,不受拘束地亂逛,在這里隨時(shí)可以靠岸,重新整理心情,用文字給予的自信昂起深低下的頭,繼續(xù)前進(jìn)。
在《再別康橋》中用心體驗(yàn)徐志摩的依依不舍,對(duì)康橋的深深眷戀。
在《面朝大海,春暖花開(kāi)》中用心感受海子清苦而浪漫的生活,從明天起,做一個(gè)幸福的人。
在跨過(guò)欲望的沼澤時(shí),有誰(shuí)真的可以不被弄臟。那么,讓心靈在文字中緩解疼痛的神經(jīng),插上想象的翅膀,跟著文字一起去旅行吧。
讓心靈棲息在文字中,讓這幽香洗滌心靈,回歸自然與純真的另一個(gè)世界。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇19
小鳥(niǎo)為了自由飛翔,付出努力;小草為了長(zhǎng)成大樹(shù),付出了努力;水滴為了穿破堅(jiān)石,付出了努力;最后的它們都成功了!
春雨綿綿,樹(shù)邊的新柳被雨水滋潤(rùn)的格外美麗。那往日車(chē)水馬龍的車(chē)道,那繁華的小道,此時(shí)也去掉了它那華麗的妝容。
在這寧?kù)o的氣氛中,只聽(tīng)“撲通”的一聲,打破了這寧?kù)o。一看是只小青蛙,身子翠綠翠綠的,此時(shí)正拍打著水,轉(zhuǎn)著大大的眼睛,雙腿用力的向外蹬著,可還不上岸?是上不來(lái)嗎?我小心翼翼的走過(guò)去,找了根又細(xì)又長(zhǎng)的棒子,躡手躡腳地把青蛙撈了上來(lái),可它不知道報(bào)恩也就算了,竟然定定的,狠狠的盯著我,還左右亂動(dòng)著。
“喂,你別不知好壞啊,我可是在救你!”說(shuō)著,我便稍稍使了點(diǎn)勁,廢了九牛二虎之力才把小青蛙撈上來(lái)?,這一剛到岸,它又無(wú)所畏懼的跳入河中,我心中是憂(yōu)還是憤?只見(jiàn)它蹬著細(xì)小的雙腿,費(fèi)勁的把頭伸出水面,手臂也隨之在左右的晃動(dòng)著,那樣子像一個(gè)剛學(xué)習(xí)游泳的小男孩,可愛(ài)極了。春雨綿綿的,滴在身上暖暖的。
正當(dāng)我看的不亦樂(lè)乎時(shí),它突然從水面浮了下去,我趕忙拿樹(shù)枝在水中撈了撈,沒(méi)有呀!心里亂成了一團(tuán)糟。小青蛙,你在哪?春雨綿綿的下著,雨滴落到水面上,在水中深深的陷了進(jìn)去,四周平靜了,少了水的“嘩嘩”聲,心里也像少了些什么。天上的烏云遮住那一縷陽(yáng)光,那最燦爛的陽(yáng)光……小青蛙,你死了嗎?
“咕嚕!敝灰(jiàn)水面冒著水泡,像一個(gè)個(gè)白色的氣球,輕輕一戳就會(huì)爆似的。突然有個(gè)綠點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在水面,我趕忙把它撈了起來(lái),輕輕的放在地上。它身上綠綠的,油油的,像一個(gè)碧綠的的,價(jià)值連城的寶石。它睜著那大大的眼睛,看了看四周,當(dāng)眼睛看到那清澈的小河時(shí),眼神定住了,它靜靜的看著小河許久,突然邁出了它那細(xì)小的腿,奔向河。它跑的那樣快,那樣不顧一切,那樣勇敢。
心,被觸動(dòng)了。天上的烏云散去,雨停了,陽(yáng)光緩緩的灑下來(lái),那悅耳的水聲還在持續(xù)的響著。漸漸的,水聲消失了,不再是“撲通”聲了?瞧,小青蛙成功了!是誰(shuí)在水中自由自在的游著?在水中享受著快樂(lè)的是誰(shuí)?一直堅(jiān)持著學(xué)習(xí)游泳的,不放棄,有著堅(jiān)定的毅力的,它又是誰(shuí)?
學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的堅(jiān)定,學(xué)習(xí)小草的不放棄,學(xué)習(xí)水滴的毅力。
聽(tīng),那水“撲通”的聲音時(shí)而回蕩在耳旁?,那堅(jiān)持不懈的身影時(shí)而回映在腦海里。
那觸動(dòng)心靈的聲音,那觸動(dòng)心靈的身影……
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇20
我時(shí)不時(shí)會(huì)想起,那個(gè)驕傲的她。
“阿姨您好!”眼前這個(gè)和我一般大,穿著運(yùn)動(dòng)服的女生一下子吸引住了我。因她那可笑的動(dòng)作——見(jiàn)到干媽的第一面,這女孩竟舉了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮!在一旁的我,也不管對(duì)方是不是客人,沒(méi)禮貌的大笑起來(lái)。
女孩有些臉紅,卻還是微微上揚(yáng)著下巴,一副高不可攀的摸樣。
可我真的想不通這自信來(lái)自哪里,撇開(kāi)那土氣的打扮不說(shuō),她的身份我早已了解。只不過(guò)是干媽廠(chǎng)里一個(gè)普通員工的孩子罷了,剛從老家過(guò)來(lái),想讓干媽托托關(guān)系進(jìn)學(xué)校。
我打算表現(xiàn)的友好些,就向她指指我手中的跳棋:我媽昨天剛給我買(mǎi)的,你要不要和我比一比?”她只朝我這里瞥了一眼,用生疏的語(yǔ)氣說(shuō)了聲謝謝,她不想玩。那時(shí)的我,任性到了極點(diǎn),哪里受過(guò)別人拒絕?腮幫子漲得鼓鼓的,少時(shí)的我,嘴皮子可不饒人。
“有什么了不起的,不就是個(gè)外地孩子嘛!”大人們不在,我也就口無(wú)遮攔了起來(lái)。然而我并沒(méi)能讓她表現(xiàn)出任何的自卑或是惱怒,她任是緊抿著嘴唇,一言不發(fā)。
呵,這女生,真是傲氣。
要去學(xué)校問(wèn)問(wèn)情況了,一上車(chē),她就神情凝重的看著窗外,絲毫沒(méi)有要搭理我的意思。
“孩子你別緊張,學(xué)校的事情一定可以的,瞧你那眉毛皺的。”
“阿姨,謝謝您!”干媽的話(huà),硬生生讓我把所有的不屑都吞了回去。
我哪里知道她在顧慮什么?被從小寵到大的我,哪懂得一個(gè)沒(méi)有戶(hù)口的孩子,想在這座城市上學(xué)的困難。只知道眼前的女孩,因?yàn)槲覠o(wú)心的玩笑便再?zèng)]跟我說(shuō)話(huà),她自大、清高、她的驕傲讓我討厭。
坐在車(chē)?yán)锏雀蓩專(zhuān)鏌o(wú)表情的她突然來(lái)了一句:“你就那么瞧不起我?”其實(shí),那真的不是我的本意,可對(duì)上她那驕傲的眸子,死活不肯說(shuō)出句對(duì)不起,“你怎么那么記仇啊,我開(kāi)玩笑的!”“就因?yàn)槲沂峭獾睾⒆,所以不能在這所城市上學(xué)嗎?所以,我只好呆在老家,和爸爸媽媽分開(kāi),我得聽(tīng)話(huà),得乖乖等他們過(guò)年回來(lái)。哦,我回去也要叫他們帶跳棋給我,我不會(huì)比你差的!蔽疫沒(méi)緩過(guò)神,就聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲。
我才明白,她不是不想玩,而是因?yàn)樗尿湴链偈顾敲椿卮鹞摇?/p>
我才明白,這個(gè)舉起少先隊(duì)禮的女孩,這個(gè)一直用“您”對(duì)長(zhǎng)輩的女孩,她的懂事與害怕。
哦,她的驕傲,因?yàn)樽宰穑驗(yàn)楠?dú)立,因?yàn)閻?ài)!
后來(lái),我并不知道學(xué)校的決定,也不知她現(xiàn)在在什么地方。她下車(chē)時(shí),只給我留下了一個(gè)背影,那樣一個(gè)驕傲的背影,足以觸動(dòng)我的心靈。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇21
登上長(zhǎng)城,欣賞“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀風(fēng)景;漫步西湖,欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的嫵媚風(fēng)景。有些風(fēng)景只要我們挪動(dòng)雙腳,美景即可收入眼簾,但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能領(lǐng)略它的動(dòng)人之處。
上周六一大早,媽媽拉著睡眼惺松的我上街買(mǎi)菜。已經(jīng)深秋了,走在街上,凜冽的寒風(fēng)似乎要把我的臉?biāo)浩。我一邊抱怨,一邊跟著媽媽往前走。清晨六點(diǎn)的超市門(mén)口,人不算多,幾個(gè)早點(diǎn)攤前稀稀疏疏地有些人在用早點(diǎn),唯獨(dú)一家春卷攤前排起了長(zhǎng)龍。走近一瞧,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶在賣(mài)春卷。
清晨的寒風(fēng)將她那早已全白的頭風(fēng)吹起,滿(mǎn)臉的溝壑肆意地展現(xiàn)著她的滄桑。只見(jiàn)她熟練地?fù)破鹨簧酌诐{,均勻地鋪在鍋上,等到米漿凝固,表皮酥黃,再一一把豆芽、香干、玉米等放進(jìn)皮里卷起來(lái),整個(gè)工序不到一分鐘。一個(gè)外酥里嫩,香氣四溢的春卷就做成了。當(dāng)她把每個(gè)包好的春卷遞給人們時(shí),總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)“歡迎再來(lái)!泵恳粋(gè)來(lái)買(mǎi)春卷的人接過(guò)熱乎乎的春卷時(shí),都不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō):“奶奶,謝謝您的春卷!”一個(gè)小小的春卷攤,在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,卻洋溢著溫馨與歡樂(lè)。而且我發(fā)現(xiàn),好多人排很久,只為了買(mǎi)一個(gè)小小的春卷,但是他們毫無(wú)怨言。難道是因?yàn)榇壕砦兜捞貏e好嗎?
我就好奇了,決定買(mǎi)個(gè)春卷嘗一嘗。于是,我和媽媽也加入了買(mǎi)春卷的隊(duì)伍中。
當(dāng)我們走進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)老奶奶眼眸混濁,眼睛上覆蓋著一層翳。老奶奶這么大年紀(jì)了,應(yīng)該兒孫繞膝,在家里安享晚年才是啊,怎么這么冷的天卻還在這里賣(mài)春卷呢?她的兒孫呢?這樣不辛苦嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦袋里冒出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)旁邊一位叔叔說(shuō),這個(gè)老奶奶的老伴早就去世了,家里只有一個(gè)癱瘓的兒子和一個(gè)正在讀小學(xué)的小孫女。社區(qū)的低保金根本不夠正常開(kāi)支,于是,老奶奶就起早貪黑地在這兒賣(mài)春卷以維持生計(jì)。從早站到晚,已經(jīng)有好幾年了。
一位八十高齡的老奶奶,為了生計(jì),不乞討,不等待,用雙手辛勤勞作,一群寒風(fēng)中的人,素不相識(shí),卻為了一個(gè)共同的愿望走到一起,構(gòu)成了那個(gè)寒冷的早上我見(jiàn)到的最美的風(fēng)景,觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
是啊,社會(huì)有真愛(ài),人間有真情。我們身邊真的不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間處處是春天,處處是風(fēng)景。
輪到我了,我雙手接過(guò)奶奶的春卷,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)“奶奶,謝謝您的春卷!
回家的路上,我接過(guò)了媽媽手中的菜籃子,扶著她。因?yàn)榍宄,我?jiàn)到的風(fēng)景,觸動(dòng)了我的心靈。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇22
指尖滑過(guò)整齊的書(shū)脊,我貪婪地呼吸著帶著油墨氣息微微潤(rùn)濕的空氣,徜徉在屬于書(shū)籍的境界,我的思想跌宕、起伏,書(shū)籍帶著我遍觀地理,縱橫古今,體驗(yàn)人情百態(tài)。
瀟湘妃子的柔情傲骨
“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”一曲哀婉的歌兒,道出了黛玉一生的凄涼。體弱多病、多愁善感,讓這位柔弱的女子常常以淚洗面。滿(mǎn)腹才華,凄慘命運(yùn),世人慨嘆的同時(shí)又為這英年早逝的黛玉而倍感惋惜。當(dāng)她扛起鋤頭的那一剎那,我的心為之震撼,黛玉以花抒情,她愛(ài)惜那些花兒,不愿讓這份純潔遭人踐踏,寄于籬下,便收起這些清艷花瓣,用干凈的泥土掩埋。黛玉在賈府無(wú)依無(wú)靠,受人欺凌,歷經(jīng)多少挫折,但她心里最底層的孤芳清傲卻永不磨滅,正如南宋詩(shī)人陸游所言:“零落成泥碾作塵,只有香如故!币磺对峄ㄒ鳌,看似傷花,其實(shí)悲己。她的一生似落花一樣,無(wú)依無(wú)傍,但她卻是那么的高潔。
閱讀《紅樓夢(mèng)》,黛玉的高潔觸動(dòng)了我的心靈。
樂(lè)圣的不屈不撓
翻開(kāi)羅曼·羅蘭的《名人傳》,打開(kāi)屬于貝多芬的那一章節(jié),穿越時(shí)空隧道,艱苦的童年,不似莫扎特那般。一開(kāi)始,人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。中年的執(zhí)著,對(duì)于貝多芬而言,粗野的談吐與思想,他是厭惡的;他對(duì)于愛(ài)情的神圣抱著毫無(wú)假借的觀念。他有堅(jiān)定的目標(biāo),正如他所言:“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些!”多么頑強(qiáng)的意志!晚年的輝煌成就,供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他“用痛苦換來(lái)的快樂(lè)”。雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)作曲家而言,簡(jiǎn)直就是致命一擊,但他用那超乎常人的頑強(qiáng)意志,感受聲音的顫動(dòng),節(jié)奏的變化規(guī)律,用生命譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。
閱讀《貝多芬傳》,鐵一般不屈不撓的意志觸動(dòng)并嵌入我的心靈。
13年的春秋,我為書(shū)而狂
讀“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情,這才有“誰(shuí)道女子非英雄”的氣概。莽撞中,我悄然立志,女子亦如男!獣(shū)籍里詩(shī)中女子豪情觸動(dòng)我的心靈。
讀“蒼涼的屋頂……一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音”的鄉(xiāng)愁難擱的心聲,體驗(yàn)游子去國(guó)懷鄉(xiāng),思念親人的情懷,宛若一首柔美感傷的詩(shī)!獣(shū)籍里散文的柔美
觸動(dòng)我的心靈。
因?yàn)闀?shū)籍而觸動(dòng)心靈的歲月,我的內(nèi)心不再惆悵,不再孤寂;因?yàn)橛袝?shū)為我掌控駛在人生大海里輪船的方向盤(pán),我的目標(biāo)不再迷茫,不再遙遠(yuǎn)。書(shū)中,我讀出了墨香,讀出了真諦,讀出了絲竹纏繞、佩環(huán)叮咚。
書(shū)籍,深深觸動(dòng)了我的心靈。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇23
窗外的天空,似蒙上了一層灰紗,朦朦朧朧,大有一副風(fēng)雨欲來(lái)的勢(shì)頭。我慢吞吞地將東西一件一件放進(jìn)書(shū)包。耳邊,是同學(xué)們輕快的談笑聲。心,卻依舊沉重:那個(gè)每天早早等候我的外公,再也不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口了。
“小雨……”一聲再熟悉不過(guò)的聲音。老師?我轉(zhuǎn)過(guò)身,老師的身影赫然出現(xiàn)在教室門(mén)口。她微笑著,向我招了招手,“過(guò)來(lái)!彼D(zhuǎn)身朝辦公室走去。
本已微涼的心猛地下沉,直到冰冷的谷底?隙ㄊ菫榱俗罱患训膶W(xué)習(xí)狀態(tài)……我暗想,莫名的麻木,筑成了我毫無(wú)表情的面容。加快步伐,我隨她走進(jìn)了空無(wú)一人的辦公室。
我站定,低著頭,目光恰好落在桌上的一張紙頭上,老師的字跡,清晰而又深刻,映入眼底。那,不正是我平日舉動(dòng)的一點(diǎn)一滴么?我愣愣地望著那張紙,一絲顫動(dòng)從心底萌生。
滴答,滴答。時(shí)間靜得幾乎凝滯,鐘表的輕響,兀自行走著,走在那束目光里。我終是抬起了頭,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。目光對(duì)接的一剎那,我驚住了。一個(gè)微笑,毫不掩飾地展現(xiàn)在眼前。是的,微笑。她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)柔和的弧度,不再是一條冷漠的直線(xiàn),臉頰生硬的線(xiàn)條,隱隱有融化的跡象,睿智的眼睛,透出一種明亮的光——那是將理解、鼓勵(lì)與關(guān)懷揉碎了融合在一起的光。
那是怎樣的一個(gè)微笑啊!我看著她,任那微笑穿過(guò)心扉,直抵那凝固了的心湖!斑青辍保宜坪趼(tīng)見(jiàn),有堅(jiān)冰融化了的輕響。老師,竟沒(méi)有一味地責(zé)怪我。一絲被理解的欣喜,一絲不安的慚愧,藤蔓般纏絡(luò)在一起,在心底悄然生長(zhǎng)。
沒(méi)有言語(yǔ),只是微笑。老師微笑的注視中,一滴滴慚愧、懊悔滴落心頭,暈染了心間的空白!袄蠋,我……”小聲的喃喃,我?guī)缀跞滩蛔〉皖^,不敢細(xì)揣她的微笑。是愧疚,更是怕……怕辜負(fù)了她的期望。
“振作起來(lái),老師相信你!痹(huà),很短,卻在我心底劃下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。我再次抬頭,仍是微笑。那是怎樣的微笑啊。信任與鼓勵(lì),透過(guò)那微笑,直照在心頭。她的微笑,帶著陽(yáng)光般的溫暖,輕輕叩擊著我的心門(mén)。
長(zhǎng)久的沉默,似是在等待冰雪消融之際。微笑中我默默積蓄著勇氣的力量。終于,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了她信任的鼓勵(lì),再加上自己的努力,又怎會(huì)讓她失望?凝固的心湖,終融成一池碧波。
目光中,我看見(jiàn)她的微笑,愈發(fā)深,愈發(fā)切,似是一只手,攪動(dòng)著我的心湖,旋成了一股動(dòng)力的源泉。這個(gè)微笑,定將陪著我,叩擊著我的心弦,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇24
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;彩虹的繽紛,是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的陪伴……而白蘭的陪伴,在我的成長(zhǎng)道路上,觸動(dòng)了我的心靈,更給了我一份感悟與美好。
小區(qū)的一角種著一棵白蘭樹(shù),但我平時(shí)極少注意它。一日我在散步時(shí),偶然經(jīng)過(guò)它,頓時(shí),一陣特別的花香流入我的心扉。淡淡的,輕輕的,幽幽的,淡雅——酷似幽蘭,濃郁——沁人心脾,卻又帶了點(diǎn)薄荷的涼爽和舒心,若有還無(wú),飄飄裊裊。我不由得駐足觀望。
哦,原來(lái)是白蘭花開(kāi)了!有的像一只鳳蝶展翅飛來(lái),有的像一個(gè)小鈴鐺,更有的像雄壯的軍號(hào)在吹奏著。在綠葉的掩映下,雪白的花兒,圣潔的精靈,文雅的綻開(kāi),亭亭玉立,裊裊身姿,風(fēng)度奇特,每一片花瓣上都凝著一層淡淡的從容。從此,我的生活中便多了白蘭這位摯友的陪伴。
日子本就這么波瀾不驚的過(guò)下去,直到一件事的發(fā)生,仿佛像平靜的水面投擲了一枚石子,激起陣陣漣漪。一陣突如其來(lái)的考試失利擊倒了我,那一天,我心情沮喪,仿佛別人說(shuō)的每一句話(huà),都是對(duì)我赤裸裸的嘲笑,老天爺似乎也懂得我的心情,電閃雷鳴,狂風(fēng)驟雨,“淚水”嘩嘩直下,籠罩了整片大地。
我急需白蘭樹(shù)的安慰,可等我匆匆忙忙地奔向白蘭樹(shù),那股熟悉的花香卻消失的無(wú)影無(wú)蹤,只剩白蘭樹(shù)的哭泣——它枝葉稀疏,地上卻鋪滿(mǎn)了它的花、葉和枝條。尤其是那花兒,都已找不到完整的,只剩那片片花瓣,對(duì)著深藍(lán)色的天空,低吟傾訴,抱怨上天的不公。就這樣,我來(lái)到白蘭樹(shù)旁,與他相互陪伴,傾訴著各自的傷痛。
我沉浸在傷痛中無(wú)法自拔,以至于好幾日都沒(méi)有去見(jiàn)白蘭樹(shù)。當(dāng)我再次踏上同樣的路徑時(shí),我又嗅到了那股熟悉的味道,清香,令人陶醉。此時(shí)的白蘭樹(shù)與前幾日相比已大有不同,它長(zhǎng)出了嫩芽與花苞,部分花苞已然開(kāi)放?梢赃@么說(shuō),白蘭樹(shù)已經(jīng)走出了昔日的傷痛。望著它,我沉思片刻,猛然醒悟,重新振作起來(lái),懷著積極的心態(tài),重新投入生活。
白蘭雖為樹(shù),亦懂得保持樂(lè)觀,積極地面對(duì)生活中的挫折。白蘭樹(shù)的陪伴,觸動(dòng)了我的心靈,更讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)磨難,微笑著去唱生活的歌謠。從此,不論遇到什么困難,只要想起這段與白蘭相伴的日子,我定能不懼艱險(xiǎn),勇往直前。
與白蘭相伴,感受心靈的觸動(dòng),感受生活的美好。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇25
生活中的一元硬幣可謂再普通不過(guò),但有時(shí)它卻能擊碎一個(gè)人的心。
一個(gè)單親母親帶著三個(gè)孩子,大狗18歲,二狗16歲,三狗14歲,家中只有母親這一個(gè)勞動(dòng)力,大狗在讀大學(xué),二狗和三狗都在讀中學(xué),生活的重?fù)?dān)壓在母親一個(gè)人的身上,很苦的歲月已經(jīng)讓原本年輕的母親提前衰老。母親在一個(gè)工廠(chǎng)上班,每天早還沒(méi)亮就走了,天黑才回來(lái)。雖然很辛苦,但這一份微薄的收入已經(jīng)成為家中唯一的希望?墒强偸窍矚g為難可憐人。那一天,母親由于沒(méi)有給廠(chǎng)長(zhǎng)紅包,這個(gè)僅有的工作崗位也被廠(chǎng)長(zhǎng)的一個(gè)給擠掉了。那一夜,母親面無(wú)表情走進(jìn)自己的間,緊緊地關(guān)了門(mén)。一段時(shí)間之后,他們似乎察覺(jué)到了母親的異常,敲了敲母親的門(mén),里面什么反應(yīng)都沒(méi)有,大哥著急了,一腳踹開(kāi)母親的門(mén),門(mén)的里面,母親躺在地上;她了。那天二狗不在家,大狗從母親的工友里得知母親被炒魷的原因。那一夜,大狗對(duì)三狗說(shuō)完“三弟照顧好你自己和二弟”,便提著一把柴刀走出。
第二天,帶三狗去問(wèn)話(huà),從那里得知,大哥把廠(chǎng)長(zhǎng)給殺了。
由于二哥的成績(jī)很好,所以三狗不得不輟學(xué)。生活的重?fù)?dān)壓在了這個(gè)不幸少年的身上。為了給二哥奏足學(xué)費(fèi),他不得不每天吃饅頭喝稀飯,不得不和三十多歲的成年人一起干活,不得不滿(mǎn)街跑來(lái)?yè)炱茽。
兩年過(guò)去了。二哥進(jìn)了大學(xué)。壓在他肩上的擔(dān)子更重了。他每天只能睡五六個(gè)個(gè)小時(shí)。為了二哥也能住進(jìn)有空調(diào)的宿舍,為了二哥也能穿上名牌的運(yùn)動(dòng)服,為了二哥也能瀟灑地用上手機(jī)電腦……他用了最后的一招一—乞討。
那一天,他太想見(jiàn)一見(jiàn)久違的二哥了。他不知不覺(jué)就走到了二哥就讀的學(xué)校,他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的背影——他朝思暮想的二哥。二哥身旁還有一個(gè)女孩子。他心想,那該是二哥的女朋友吧。他不能讓那個(gè)女孩知道二哥有個(gè)乞討的弟弟,他準(zhǔn)備匆匆離開(kāi)?墒牵莻(gè)女孩攔住了他,說(shuō):“,怎么這么小就出來(lái)乞討?”
他心里一片慌亂,不知道說(shuō)什么了,眼睛到處亂掃,就在一剎那間,他看到了二哥極不不自然的臉色。意想不到的事情發(fā)生了——二哥掏出一元硬幣丟進(jìn)碗中——
“小乖乖,餓了吧,這一元錢(qián)拿去買(mǎi)東西吃吧!”。
他愣住了,時(shí)間仿佛已經(jīng)停滯。連碗帶錢(qián)散落一地。那個(gè)瓷碗被摔成了碎片,他的心也被那一元硬幣擊成了碎片。
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇26
閱讀,精神上的享受,心靈上的洗滌!
---題記
高爾基曾說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀好書(shū),能夠凈化心靈,加強(qiáng)道德修養(yǎng),開(kāi)闊視野,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。閱讀是提升智慧的靈丹妙藥,是人類(lèi)成功與進(jìn)步不可缺少的關(guān)鍵因素;是良好思想、道德修養(yǎng)形成的必經(jīng)之旅。
如若生活中缺少了閱讀,那么,我們的精神世界將會(huì)黯然失色;如若學(xué)習(xí)上缺少了閱讀,那我們的求知之路,將會(huì)充滿(mǎn)困難挫折。
從前,我不喜歡閱讀,總覺(jué)得閱讀是一件枯燥乏味的事情。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到閱讀的重要性!于是,我慢慢喜歡閱讀,并且愛(ài)上閱讀。
讀李白的詩(shī),我被“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”蔑視權(quán)貴感慨萬(wàn)千;讀魯迅的小說(shuō),被"阿Q精神"和祥林嫂的悲劇,深深的震撼;讀中國(guó)近代歷史,對(duì)祖國(guó)曲折坎坷的命運(yùn)憂(yōu)心不已;讀一首余光中的<<鄉(xiāng)愁>>,對(duì)故鄉(xiāng)的思念、親人的牽掛瞬時(shí)縈繞心頭。 閱讀是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。
當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,離不開(kāi)閱讀的陪伴;閱讀,是推動(dòng)人類(lèi)思想、道德修養(yǎng)走向進(jìn)步和成功的必經(jīng)之路,閱讀,是當(dāng)今社會(huì)必不可少的一種精神物質(zhì),每當(dāng)閱讀完一本好書(shū),就像完成了一次生命的感悟!
閱讀,是啟迪人類(lèi)智慧的必要因素,閱讀,對(duì)于人類(lèi)的啟迪是無(wú)法估量的!
通過(guò)閱讀,我們可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)典文化和各種積極的思想,從而,有利于我們更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中。同時(shí),閱讀可以帶來(lái)愉悅,無(wú)論是閱讀政治理論、文學(xué)名著、詩(shī)詞歌賦,還是自然科學(xué),只要你肯去讀都會(huì)給你帶來(lái)愉悅的心情。
閱讀的作用不是為了消遣時(shí)光、娛樂(lè)身心,是為了更好地洗滌我們的思想、心靈,閱讀是洗滌劑,或許不能像衣服和美食一樣,能夠滿(mǎn)足人的基本生存需求,在書(shū)本可以讓你的想象盡情馳騁。閱讀,還能喚醒一個(gè)人的良知和美德,能凈化一個(gè)人的心靈,能將一個(gè)人徹底改變!
閱讀,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)!
閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧!
閱讀,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢!
因此,我們要大量倡導(dǎo)閱讀,倡導(dǎo)閱讀好書(shū),讓我們的生活充滿(mǎn)書(shū)香的氣息。
閱讀,心靈上的凈化;閱讀好書(shū),不僅能陶冶情操,還能促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步!讓閱讀伴我們一生,讓我們的一生充滿(mǎn)書(shū)香的氣息吧!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇27
當(dāng)我們身體病了,肉體備受折磨,痛苦難耐時(shí),我們需要尋找醫(yī)生,開(kāi)一劑藥方,抓幾副良藥,才能治愈病痛。同理,當(dāng)我們心靈痛了,精神備受煎熬,灰心絕望時(shí),我們也需要找尋名醫(yī),開(kāi)一副良方,治愈心靈?墒,這良方是中藥嗎,抑或是西藥呢?
其實(shí),二者都不是。
西漢的劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。的確,要醫(yī)治心靈的愚蠢,傷痛,非讀書(shū)不可!當(dāng)我們的心靈蒙上塵垢,疲憊了,勞累了,緊張了,苦悶了,甚至瘋狂了……讀書(shū)吧!閱讀使人輕松,使人寧?kù)o,使人淡泊,使人明理。它是一劑治愈靈的良藥!
學(xué)習(xí)壓力大,緊張時(shí),停下來(lái)讀讀魯迅。走進(jìn)先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,可以使你把一切煩惱拋諸腦后,沉浸在那充滿(mǎn)童趣而又快樂(lè)的美好時(shí)光,到百草園和小魯迅一起捉蟲(chóng)子,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,探尋神秘的美女蛇,和他一起在學(xué)堂里咿咿呀呀地背書(shū),淘氣地捉弄私塾先生,尋得滿(mǎn)園的快樂(lè)。
內(nèi)心煩惱多,苦悶時(shí),去讀讀卓別林。走進(jìn)大師不同尋常的經(jīng)歷,那個(gè)頭戴圓頂黑禮帽,身穿窄小上衣,一條肥肥大大的破褲子,反穿著一雙大皮鞋,手里揮著一根拐杖,類(lèi)似鴨子般踱著八字步的小小流浪漢,定會(huì)讓你心生敬佩。銀幕上那個(gè)可憐可笑的小丑,那個(gè)絞盡腦汁討好觀眾的人,定會(huì)令你歡喜不止。他是人類(lèi)的開(kāi)心果,心靈的調(diào)味劑。我們的傷痛,跟他的遭遇比起來(lái),是那么微不足道,那么蒼白無(wú)力。我們還有什么理由不好好活呢?
身心疲憊,絕望無(wú)助時(shí),去讀讀莎士比亞吧!年僅21歲的他懷揣對(duì)未來(lái)幸福生活的向往,拋妻別子,背井離鄉(xiāng),只身到了倫敦,橫在他面前的卻是一條荊棘叢生的坎坷之路。初到倫敦,他沒(méi)找到合適的工作,饑寒交迫,百般無(wú)聊的他只好到劇院門(mén)口當(dāng)馬夫,我想,沒(méi)有誰(shuí)比當(dāng)時(shí)的他更絕望無(wú)助了吧?可他憑借自身的堅(jiān)強(qiáng),勤奮刻苦去學(xué)戲劇。慢慢由勤雜工成了臨時(shí)替身演員,最后成為了正式演員。當(dāng)我們掩卷沉思時(shí),我們內(nèi)心的痛苦絕望已漸行漸遠(yuǎn),心靈的塵垢被緩緩飄來(lái)的書(shū)香輕輕拂拭而去。
疲憊了,誦一首小詩(shī),仿佛品一杯清茶,頓覺(jué)輕松自在;寂寞了,讀一篇散文,恰似跟一位老友對(duì)話(huà),倍增心底溫暖;絕望了,流覽一部小說(shuō)吧,別人的故事可以醫(yī)治我們創(chuàng)傷,哲人的情懷能夠撫平我們痛苦。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍生活在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!
要想讓自己過(guò)得開(kāi)心朋友,拾起書(shū)本,去閱讀吧!那可是治愈心靈的一劑良方!
心靈棲息在樹(shù)上作文 篇28
這世上,不止是只有壞人,好人也是數(shù)不勝數(shù)的。
下午我去外婆家玩。從外婆家出來(lái),天已經(jīng)黑了。我靠著微弱的路燈,沿著路邊慢慢走回家。隨著一道閃電,下起了豆兒大的雨點(diǎn),我急忙躲進(jìn)路邊的商鋪里。道道閃電使我不由得打起哆嗦來(lái)。
街上的行人、車(chē)輛漸漸變少。天又黑又冷,雨點(diǎn)打到地上啪啪作響淺起層層水花,穿著短袖中褲的我,一陣風(fēng)吹來(lái),“唰”地起了一層雞皮疙瘩。
雨稍微小了點(diǎn),我打開(kāi)外婆給我雨傘,慢慢走了起來(lái)。這時(shí),從我身邊擦過(guò)一輛殘疾人用得三輪車(chē),我急忙躲到馬路邊的臺(tái)階上。三輪車(chē)上的叔叔下了車(chē),用手拄著拐杖,一瘸一拐地向我走來(lái)。“他要干什么?”我心里想。走進(jìn)一瞧,媽呀!我不禁打了個(gè)冷顫。眼前這位叔叔是個(gè)彪形大漢,一臉黑生生的肉,絡(luò)腮胡須布滿(mǎn)了下巴,小小的三角眼直愣愣地盯著我。還沒(méi)等我緩過(guò)神,就聽(tīng)他說(shuō):“小朋友,獨(dú)自走在街上不害怕嗎?是不是因?yàn)橄掠昊夭涣思伊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)。”“那我送你回家,你家在哪?”叔叔問(wèn)!疤菑S(chǎng)生活區(qū)!蔽颐摽诙。沒(méi)等我緩過(guò)神,這位叔叔就把我推上車(chē)。
當(dāng)我上了他的車(chē),便開(kāi)始后悔起來(lái),想起了媽媽平時(shí)的叮囑:小孩子不要到處亂跑,當(dāng)心遇到壞人。想到這兒,我不敢往下想了,只覺(jué)得兩邊刺骨的風(fēng)呼呼地刮著我的臉,又冷又痛;路邊的芒果樹(shù)嘩嘩作響,好像在故意嚇我。再加上漆黑的夜晚,豆大的雨點(diǎn),我毛骨悚然。
車(chē)子在黑夜中行走,我的心里更加忐忑不安。突然我想起了電影里可怕的鏡頭:一個(gè)小孩被壞人拐去,殺了后大卸八塊,把心挖了去。想到這里,似乎背后有一只大手正拿著一把閃亮的刀向我刺來(lái)!鞍!”我大叫一聲,叔叔忙問(wèn):“冷嗎?”“不……不冷。”我支支吾吾地說(shuō)。
我覺(jué)得叔叔在背后干些什么,我暗想:“我完了,但愿老天救我一命!”
不知時(shí)間是怎么過(guò)得。眼前出現(xiàn)了亮光,是糖廠(chǎng)生活區(qū)!我到家了!猛然我來(lái)了精神,叫叔叔停車(chē),飛身跳下去,把傘撐開(kāi),撒腿向大門(mén)跑去。
路上,我猛然想起了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)在風(fēng)雨中追逐地那輛三輪車(chē)大聲說(shuō):“叔叔,謝謝你,再見(jiàn)了!”小小的三輪車(chē)消失在黑夜之中。
我久久地呆站著,一股暖流涌上心頭,此時(shí)此刻,我才真正明白:那們叔叔雖然身體殘疾,可心靈卻是那樣完美無(wú)缺,那樣純潔、高尚。
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