秋天的梧桐樹(shù)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋天的梧桐樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的梧桐樹(shù)作文1
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨，早晨又出現(xiàn)了蒙蒙的薄霧，不一會(huì)兒又出現(xiàn)了太陽(yáng)，不禁想起了一句詩(shī)，“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”，今天的天證實(shí)了這句詩(shī)。這天我來(lái)到了學(xué)校，看到了兩棵高大的梧桐樹(shù)，好像正在歡迎我的到來(lái)。
這些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)金黃了，樹(shù)干非常粗，梧桐樹(shù)很高足有三四層樓一樣了，一看就知道，它來(lái)到我們學(xué)校已經(jīng)很久。歲月讓它的樹(shù)皮剝落，但是不用擔(dān)心，它里面已經(jīng)長(zhǎng)出新樹(shù)干，看上去灰里帶綠。
秋天一到，有些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)飄落了，活像一只只蝴蝶凌空飛舞，還有一些在樹(shù)上隨風(fēng)舞動(dòng)，那葉子就像鴨掌一般，它在一定高度就會(huì)長(zhǎng)出分枝。我撿起一片梧桐葉，那顏色十分鮮艷，特別是陽(yáng)光照射的時(shí)候，怪不得古代的人說(shuō)這梧桐樹(shù)是代表愛(ài)情的。這時(shí)我想起我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼、看書(shū)，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，我不禁想起它的輝煌。
我不禁有一點(diǎn)留戀，想：會(huì)不會(huì)我以后再也見(jiàn)不到梧桐樹(shù)了呢？
秋天的梧桐樹(shù)作文2
我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù)，它很粗壯，一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住，梧桐樹(shù)很高，有四層樓房那么高。
梧桐樹(shù)的數(shù)值，像一把破爛的雨傘，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有的樹(shù)枝彎彎曲曲，有的很筆直；有的像剪刀，有的像彈弓，有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎，像節(jié)節(jié)根一樣很脆，我把樹(shù)枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，是多個(gè)三角形組成的，樹(shù)葉的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點(diǎn)，有的樹(shù)葉是綠色的，有的樹(shù)葉是橘黃色的，有的掛在樹(shù)上，落在地下。
梧桐樹(shù)的果實(shí)圓圓的，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果實(shí)被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。
秋天的梧桐樹(shù)作文3
秋天到了，秋天到了，校園里的那棵梧桐樹(shù)，悄悄地，悄悄地變了，變得和以前大不一樣了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變了，變得五彩繽紛。有的碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，有的整片都是黃的，有的散發(fā)出金色的光芒，還有的…一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼；一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”有幾片頑皮的葉兒掙脫了梧桐樹(shù)媽媽的手臂，自己輕輕地，輕輕地飄了下來(lái)。
聽(tīng)，它們好像在說(shuō)：“天氣變涼了，樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開(kāi)媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^(guò)寒冷的冬天。小朋友，別著急，明年的春天，我們又會(huì)回來(lái)的�！�
我喜歡梧桐樹(shù)，我懷念它春天的美麗、夏天的健壯，我更欣賞它落葉的飄灑、回歸大地的渴望。
秋天的梧桐樹(shù)作文4
秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
秋天的梧桐樹(shù)作文5
我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù)，它很粗壯，一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住，梧桐樹(shù)很高，有四層樓房那么高。
梧桐樹(shù)的數(shù)值，像一把破爛的雨傘，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有的樹(shù)枝彎彎曲曲，有的很筆直;有的像剪刀，有的像彈弓，有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎，像節(jié)節(jié)根一樣很脆，我把樹(shù)枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。
梧桐樹(shù)的葉子，是多個(gè)三角形組成的，葉子的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點(diǎn)，有的樹(shù)葉是綠色的，有的樹(shù)葉是橘黃色的.，有的掛在樹(shù)上，落在地下。
梧桐樹(shù)的果子圓圓的，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果子被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。
秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。
秋天的梧桐樹(shù)作文6
站在天橋上，扶著欄桿，小花園的花草樹(shù)木盡收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐樹(shù)。
你看它多高呀，比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀，要三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢!它真像一位百歲老人，站立在小花園的東南角，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。它又像一把金色的大傘，為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的笑聲，枝頭的黃葉就隨風(fēng)飄落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹(shù)下捉迷藏、跳長(zhǎng)繩……而它就像一位慈愛(ài)的老爺爺，天天看著我們成長(zhǎng)。
啊!梧桐樹(shù)，我愛(ài)你!
秋天的梧桐樹(shù)作文7
我家爺爺家門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，我很好奇地去觀察梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹(shù)，我一個(gè)人抱也抱不了呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，春天是淺綠色的，夏天梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的，到了秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就是金黃色的了.梧桐樹(shù)的果實(shí)上有一層毛，一串一串的非常有趣.而且，樹(shù)葉的形狀還是手掌形的呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)桿非常堅(jiān)韌，是做各種木制品的好才料.我還觀察到梧桐樹(shù)到了冬天還會(huì)脫皮呢!
雖然梧桐樹(shù)的用途很廣，可是我們還是不能大量的砍伐它們，因?yàn)槿祟惿孢�是需要這些綠色長(zhǎng)廊的樹(shù)木，它能夠帶給人們綠色的生機(jī)，增添生活的氣息，希望我們?nèi)祟惗紒?lái)保護(hù)好這些樹(shù)木。
秋天的梧桐樹(shù)作文8
秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的學(xué)校。
梧桐樹(shù)最先感知了這一氣息。在我們學(xué)校里有四棵梧桐樹(shù)，它已經(jīng)開(kāi)始落葉了。我走近了一棵樹(shù)仔細(xì)端詳著它。只見(jiàn)它身體粗壯，樹(shù)皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的寒風(fēng)劃出的疤痕。梧桐樹(shù)大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。
落葉時(shí)的情景十分漂亮�？蔹S的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí)，有一種酥酥的感覺(jué)，很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí)，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過(guò)的落葉被一陣風(fēng)吹走了，我的心情也如同被風(fēng)吹過(guò)，變得舒暢極了！
學(xué)校飄落的梧桐樹(shù)葉不僅是秋天的一道風(fēng)景，還承載著我的心情�？窗桑搅说诙甏禾�，落葉被土壤吸收后，還成了大樹(shù)的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……
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