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四百字作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-04-06 16:04:52 四百字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文400字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)作文400字9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  暑假里,我又回到了我的故鄉(xiāng)——河南。那兒是個(gè)山清水秀的地方,哥哥們爭(zhēng)搶著帶我去撈魚(yú)。我們帶了一張網(wǎng),一個(gè)水桶和三雙拖鞋(因?yàn)楹铀锟赡苡袖h利的片石和雜物。

  我們興致勃勃地來(lái)到遼河岸邊,還沒(méi)有退潮,我們?cè)诎哆呌^賞著這美麗的風(fēng)景。波光粼粼的河面上不時(shí)蕩起幾圈漣漪,岸邊楊柳的軟枝不時(shí)撫過(guò)我們的臉。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),潮水漸漸退了下去,我們幾個(gè)馬上跳了下去,軟軟的沙泥踩上去很舒服。我們一蹦一跳地跑到一個(gè)小水溝,水里還有幾只小魚(yú)。我們把它們用手捧起,撈了一桶水,把小魚(yú)放了進(jìn)去,便開(kāi)始了我們的“撈魚(yú)計(jì)劃”。

  我們穿著拖鞋下了河,剛開(kāi)始只到小腿,漸漸地到了大腿,我們只好停了下來(lái)?墒菦](méi)有一只魚(yú)游過(guò)來(lái),我們就在那干等。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只又肥又大的鲇魚(yú)朝我們的方向游動(dòng),我們趕緊把網(wǎng)撒了出去。只見(jiàn)那只大鲇魚(yú)掙扎著想要逃走,結(jié)果還是被我們“俘虜”了,我們看著它直流口水,便把它放進(jìn)水桶里,它便又游動(dòng)起來(lái),似乎還不知道“自己”已是“盤(pán)中餐”。

  夕陽(yáng)漸漸西沉,我們收獲了鯉魚(yú)一條,鲇魚(yú)兩條,魚(yú)苗N多條,我和哥哥們互相望了起來(lái),都哈哈大笑。原來(lái),我臉上一邊有了條粗線,活像一名野戰(zhàn)軍;一個(gè)哥哥鼻子上有塊黑圈,成了小丑;另一個(gè)成了“紅臉關(guān)公”,累得直喘氣。

  我們慢慢走著,不知不覺(jué)到了家。當(dāng)天晚上,我和奶奶和哥哥們吃了一頓全魚(yú)宴。哈哈,真好吃!

  我的故鄉(xiāng)真美麗!

小學(xué)作文400字 篇2

  人生,有許多美好遇見(jiàn)。在人生路途中,總會(huì)有那么些“遇見(jiàn)”會(huì)溫暖著自己的心,就因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚母袆?dòng),人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見(jiàn)”之旅卻又顯得十分奇妙。

  在一個(gè)冬日,我在我家服裝店附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小狗。它看起來(lái)十分瘦小,卷毛上充斥著灰塵,看上去有些許臟亂。它走路時(shí)并不穩(wěn)固,有些搖搖晃晃;或許是因?yàn)樘鞖夂,又或許是因?yàn)樗](méi)有吃飽的緣故,它那兩對(duì)纖細(xì)的小腿不住地發(fā)抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無(wú)助地望著我,眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。“嗚嗚嗚——”它一邊繞著我轉(zhuǎn),一邊發(fā)出可憐的哀嚎聲,好像在說(shuō)“帶我回家吧!求求你了!”看到它的樣子,我心頭不禁一軟,便將它帶回了店里;氐降昀,我給它洗了澡,還喂它吃烤鴨。看到它那可憐的樣子,我便和老爸一起為它搭了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉,而且它在這條街上也是比較受歡迎的,它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時(shí)只要我一吃烤鴨肉,它就會(huì)趴在我的腳上,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛(ài)又有些可憐,我會(huì)情不自禁地把肉讓給它吃。很快,它就逐漸長(zhǎng)胖了,就連我都快抱不動(dòng)它了。現(xiàn)在,它的小肚子圓滾滾的,背上部分白色的毛發(fā)猶如白雪般,卻又比白雪蓬松許多,可健康了!現(xiàn)在,一見(jiàn)到我,它就會(huì)跟過(guò)來(lái),宛如親人一般。

  與它的遇見(jiàn)或許是最美的遇見(jiàn),我后悔沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)它,但我很高興,也很感謝能與它能有這樣的相遇。

小學(xué)作文400字 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  父母的愛(ài),是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是一頓美味的雞湯,是一句無(wú)微不至的話語(yǔ),是你在失敗時(shí),為你照亮前進(jìn)道路的燈塔,是你在失落時(shí),一句句的安慰!

  爸爸,您是一個(gè),慈祥、和藹,但有時(shí)脾氣暴躁的人。爸爸,您還記得嗎?那一年,我生病了,由于這場(chǎng)病來(lái)的急,您和媽媽抱著我撒腿就跑,路上我難受的`在一旁痛苦的呻吟,您和媽媽在一邊不停的問(wèn)“我怎么樣了,好點(diǎn)了沒(méi)有!

  那天,天公并不作美,下起了傾盆大雨,以前,我總覺(jué)得,家距離醫(yī)院很近,但那天的路仿佛那么漫長(zhǎng),永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。道路上沒(méi)有一個(gè)人,雨水打濕了您和媽媽的臉龐,浸濕了您和媽媽的衣裳。終于到了醫(yī)院,你給我交了住院費(fèi),就不顧一切,沖出去給我買(mǎi)吃的。那天晚上你一直沒(méi)休息,還不停地?fù)崦业念^,終于在您和媽媽的精心照顧下,我的病好了。您的臉上又重展笑容,我的病是好了,但您過(guò)度操勞,身體有消瘦了一大半。

  媽媽?zhuān)@十三年來(lái),您辛苦了!為了我您付出了一切,付出了美好的青春。媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,我不要再做家里的小公主,我也要學(xué)習(xí)幫您做家務(wù),拖地、擦桌子、洗碗、切菜,等這些家務(wù)活,讓您也可以為我少擔(dān)心一點(diǎn),少操勞一些,不要再被煩心事兒變老,變得開(kāi)心、幸福。讓歲月老人不會(huì)再把您的頭發(fā)變白,臉上在加皺紋。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  爸爸媽媽我愛(ài)你們!

  祝你每天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  你們的女兒:趙喆

  20xx年5月31日

小學(xué)作文400字 篇4

  在不知不覺(jué)中,炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來(lái)了一件特別的禮物——美麗的樹(shù)葉。

  校園里,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落滿了一地。遠(yuǎn)看,樹(shù)上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹(shù)上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細(xì)一看,銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸,會(huì)感覺(jué)到銀杏葉的背面很毛,那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來(lái)很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹(shù)葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對(duì)于治療高血壓很有好處。

  秋天有特點(diǎn)的樹(shù)葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來(lái)都像樹(shù)葉上布滿了血絲。這時(shí),我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的那句詩(shī),的確是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  百枝樹(shù)葉像一根根綠葉條編起來(lái)的,又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬(wàn)年青放在一起,祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

  啊,秋天的樹(shù)葉真美呀!

小學(xué)作文400字 篇5

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

小學(xué)作文400字 篇6

  生活中總是細(xì)碎繁忙的事占了大部分,煩惱也慢慢積累起來(lái)任性的我們總是把這些煩惱拋給別人。

  一天放學(xué),回到家中,媽媽在廚房里忙碌,我走進(jìn)房間,將門(mén)重重摔上,媽媽聞聲尋來(lái),細(xì)聲問(wèn):“莉莉,怎么了?”我卻好似沒(méi)有聽(tīng)到一樣,徑直走到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽見(jiàn)我不肯說(shuō),嘆了口氣,繼續(xù)回廚房燒飯。吃飯時(shí),我坐在位置上,眉頭緊皺,大聲尖叫道:“媽?zhuān)趺从譀](méi)有我喜歡吃的炸薯?xiàng)l啊”媽媽聞聲趕來(lái),說(shuō):“土豆我忘買(mǎi)了,再說(shuō)薯?xiàng)l是油炸的,吃多了沒(méi)有好處的!蔽覅s生氣了:“總說(shuō)炸薯?xiàng)l不好,炸薯?xiàng)l不好,我看你就是在找借口!”爸爸在一旁生氣了剛想上來(lái)教育我,媽媽攔住了他,說(shuō):“嗯,那下次媽媽買(mǎi)給你炸好嗎?”我撇了撇嘴,傲嬌扭過(guò)頭去。媽媽上前一步,坐在了我的對(duì)面,耐心說(shuō)道:“莉莉啊,你今天回來(lái)好像就不大高興,怎么了,發(fā)生什么事了?”我像是被踩住尾巴了似的,就差蹦起來(lái)了。我扭過(guò)頭去不想說(shuō)。爸爸卻在一旁開(kāi)始教育我了:“你媽媽今天被主管罵了,還是幫我們做了一桌子菜,有耐心聽(tīng)你說(shuō)話,你卻嫌棄這樣嫌棄那樣!蔽也桓时唤逃,剛想回頭反駁,卻忽然看到了媽媽的青絲中多了幾根白發(fā),我又看見(jiàn)媽媽的臉上多了些皺紋,我的心不禁有些酸楚。我剛剛都做了什么!被老師批評(píng),被同桌嘲笑,不都是我自身的原因嗎?怎么發(fā)到媽媽身上了!我頓覺(jué)得愧疚難安,一掃之前的煩躁,向媽媽道了歉。

  在那一刻,我懂得了愛(ài)。愛(ài)不是一味的索取,也不是一味地享受,兩個(gè)人互相的理解,互相的體諒。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)作文400字 篇7

  時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……

  于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。

  小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來(lái)的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿足。

  我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書(shū)和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話“快去寫(xiě)作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂(lè)了。

  看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買(mǎi)衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服,F(xiàn)在呢?我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說(shuō):“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……

  是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái),但終究還是要面對(duì)。

小學(xué)作文400字 篇8

  有些事情總是在不經(jīng)意之間想起,然后思緒會(huì)貫穿你整個(gè)腦袋。

  剛才看到了教我四年了的高老師的照片,突然鋒利地懷念。我不知道為什么會(huì)這么的想念,只知道,心里有那么一絲心酸。以前和老師在一起的時(shí)候沒(méi)發(fā)覺(jué)老師的好,直到我真的離開(kāi)了老師,我才直到,老師對(duì)我是多么的好。那種好是一種不是親人勝似親人的好。

  當(dāng)看到老師和同學(xué)們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄饡r(shí),突然好嫉妒。為什么在那張照片里面卻沒(méi)有我?即使只有一個(gè)小小的影子也好,可惜沒(méi)有。想起那四年與高老師相處的朝朝暮暮,淚水突然沸騰著我的雙眼。這次,我的心真的痛了。

  好想回到兩年前,我還跟高老師在一起。如果時(shí)光真的能倒流,我不會(huì)再那么任性地惹老師生氣。我也不會(huì)再那么不懂事的使老師傷透了心。不想不知道,一想才知道,曾經(jīng)的我是多么地不懂事,多么地不珍惜;蛟S曾經(jīng)年幼的我應(yīng)該早點(diǎn)明白,錯(cuò)過(guò)了高老師,也許一輩子就不會(huì)再有那么一個(gè)老師對(duì)我那么好了。老師把我當(dāng)做女兒那般看待,我卻不懂……

  我久久地凝望著照片上的高老師,依然美麗動(dòng)人。老師的笑依舊是那么的嫵媚,太陽(yáng)見(jiàn)到老師的笑容也會(huì)被陶醉的。只可惜,那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老師,不知道現(xiàn)在的高老師,是否還是那樣地快樂(lè)?

  老師,您是夏夜里的那陣清風(fēng),拂去我額頭的汗珠,給我?guī)?lái)了涼爽。您是冬日里的那縷陽(yáng)光,照去我的寒冷,給我?guī)?lái)了溫暖。老師,謝謝您!您辛苦了!

  人總是失去后才明白,這次,我真的后悔了,也真的心痛了。

小學(xué)作文400字 篇9

  時(shí)間是人生的第二生命,時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每日和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,時(shí)間給勤勞者留下串串果實(shí),給懶惰者留下一頭白發(fā)。

  李嘉城是香港第一首富,他很小時(shí)因家里貧困,迫不得已將他賣(mài)給人家,他先后賣(mài)過(guò)好幾戶(hù)人家。最后他獨(dú)自出來(lái)闖蕩,做過(guò)很多雜工。把所有的時(shí)間和精力都放在事業(yè)上,從不讓時(shí)間從身邊插翅而飛,哪怕是一分一秒。皇天不負(fù)有心人,最后他經(jīng)過(guò)多年的拼搏、努力,在世界開(kāi)了許多公司,成億萬(wàn)富翁。不僅是香港首富李嘉城,無(wú)數(shù)的名人、圣人、偉人,都是爭(zhēng)分奪妙的工作,從不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。相反,有些人整天無(wú)所事事,游手好閑,只想著不勞而獲。詩(shī)云“花到三春顏色消,月過(guò)十五光明少”。如果不趁年輕時(shí)干一番大事,到頭來(lái)只是兩手空空,后悔莫及。

  假如你熱愛(ài)生命的話,那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的組胞。誰(shuí)把握住時(shí)間,誰(shuí)就擁有一切;時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出成績(jī)來(lái)。你若是愛(ài)千古,你應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,昨日不能喚回來(lái),明天還需等待,能把握的只有今天和現(xiàn)在。讓我們緊緊把握住時(shí)間,不讓時(shí)間流失吧!

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