嚴(yán)格的媽媽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的嚴(yán)格的媽媽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)格的媽媽作文1
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著濃濃的眉毛,長(zhǎng)著大大的眼睛,像瑪瑙一樣,還長(zhǎng)著高高的鼻子和大大的嘴巴。一張瓜子臉加上細(xì)長(zhǎng)的身子和修長(zhǎng)的腿組成了我的媽媽。
我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。有這么一件事,一個(gè)寂靜的夜晚,皎潔的月光照在窗臺(tái)上,我被今天新買的平板吸引住了。于是,我用征求的目光看著媽媽說(shuō):“我可以玩會(huì)嗎?”媽媽爽快地同意了,并說(shuō):“到點(diǎn)給我,不許再玩,去看《三國(guó)演義》!蔽壹泵Π哑桨迥蒙狭舜玻s緊開(kāi)始玩。我高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花,心里跟喝了蜜一樣甜。我用手按了一下主屏幕,空調(diào)在旁邊呼呼地吹著,好像在說(shuō):“你真貪玩!”玩著玩著,我感覺(jué)快到時(shí)間了,我玩得更快了,可是就在這時(shí),媽媽那溫柔的聲音傳來(lái):“趙子霏,趕快把平板拿過(guò)來(lái),到點(diǎn)了。”我心想等我玩完這局再說(shuō)。媽媽又吼了我一聲:“趙子霏,快把平板拿過(guò)來(lái)!眿寢屵@次有點(diǎn)生氣,可我還是沒(méi)有拿過(guò)去的意思……當(dāng)我要把平板給媽媽時(shí),媽媽一把把平板搶了過(guò)去,邊念叨著:“都過(guò)去五分鐘了,你怎么還不給我?下回再這樣就不給你平板玩了,快去讀《三國(guó)演義》。”
還有一天下午,媽媽出去辦事,把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)。我心不在焉地寫著作業(yè)。我把作業(yè)寫得亂七八糟,字像雜草一樣。寫了一小會(huì)兒作業(yè),我就開(kāi)始看媽媽最近給我新買的《斗羅大陸2——絕世唐門》。一個(gè)下午很快過(guò)去了,可是,我才寫了一篇字,一頁(yè)口算題和一篇作文。媽媽滿面春風(fēng)地過(guò)來(lái)看我寫了多少作業(yè)。當(dāng)她看到我只寫了那么點(diǎn),臉立即陰沉下來(lái)生氣地用她那纖細(xì)地手指指向作業(yè)說(shuō):“一下午才寫這么點(diǎn)!”我心想:“這么點(diǎn)也是寫了呀!眿寢尫路鹬牢以谙胧裁矗f(shuō):“就寫這么點(diǎn),這算寫嗎?”“作業(yè)寫得少,我也寫了呀!蔽也环䴕獾鼗刈,氣得媽媽打了我一頓。這就是媽媽對(duì)我嚴(yán)格。
這就是我嚴(yán)格的媽媽,嚴(yán)格是她給我的最大的愛(ài)!
嚴(yán)格的媽媽作文2
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一位嚴(yán)格的媽媽,她———那雙眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那雙黑黑的眉毛,只要一生氣,就能擰成一個(gè)疙瘩,她的頭發(fā)可能因?yàn)橛辛宋,而又增添了幾縷銀發(fā)!。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次,媽媽給了我二元錢,讓我買豆腐,讓我買豆腐,而我卻偷偷買了貼畫,回家后,本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注視著我,里面充滿了失望和希望。我有時(shí)和媽媽頂嘴,那一次,我可能也是氣大了,竟拿起剪刀把電話線剪斷了,媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿起尺子就打我的手,把我的手打得又紅又腫,一氣之下,我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個(gè)大叉。這一次我深深地體會(huì)到了“嚴(yán)格的媽媽”這個(gè)詞的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上發(fā)起了高燒,媽媽不好意思去叫別人,就自己一個(gè)人背我到了醫(yī)院,又是驗(yàn)血,又是輸液,一直到第二天中午,燒才退了,當(dāng)我睜開(kāi)迷蒙的雙眸時(shí),第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意,用溫和的目光望著我。這時(shí),一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭,肚里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味兒,這次,我又深深地體會(huì)到了“深深的愛(ài)”這個(gè)詞的含意。
媽媽呀,您把全部的精力給了女兒,我認(rèn)為正確的教育方法最主要的應(yīng)該是像媽媽這樣的愛(ài)和嚴(yán)相結(jié)合的,母女之愛(ài)是人世間最神圣的感情,教育之愛(ài),應(yīng)比父愛(ài)更廣博,比情愛(ài)更質(zhì)樸,比其他一切親情更純潔,更細(xì)膩,更高尚。我此時(shí)此刻才真正了解到:人生真正的幸福和歡樂(lè)全浸透在柔密無(wú)間的母愛(ài)中。媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)注在我的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,因?yàn)槟赣H的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的,而且媽媽使我在成長(zhǎng)期不會(huì)誤入歧途。我會(huì)正確感悟到“嚴(yán)格的媽媽,深深的“愛(ài)”,不管我將來(lái)取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是媽媽的愛(ài)為我的成長(zhǎng)方向播下了最初的種子。
嚴(yán)格的媽媽,深深的愛(ài)!
嚴(yán)格的媽媽作文3
我的我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)。聽(tīng)寫生字,我的媽媽會(huì)檢查每一個(gè)字的每一筆,是否做到了橫平豎直;做數(shù)學(xué)題,計(jì)算不允許出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤;默寫英語(yǔ)單詞,正確是起碼的要求,只要發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字母寫出了格子就準(zhǔn)備重來(lái)。這樣的我的媽媽你受得了嗎?
一次寫作文,我將自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的作文拿給我的媽媽看,沒(méi)想到,話還沒(méi)有說(shuō),我的.媽媽就將我的作文給撕掉了,毫無(wú)表情地說(shuō):“語(yǔ)言不通順,事例寫得不具體,重寫!”聽(tīng)到這里,我頓時(shí)感覺(jué)大腦要爆炸了,費(fèi)盡心機(jī),自以為完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫的文章被我的媽媽說(shuō)得一文不值。沒(méi)有辦法,我的媽媽說(shuō)要重寫我也只能照辦。
許久,我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍,又看一遍,一言不發(fā)。我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。好不容易,我的媽媽開(kāi)口了,而且溫柔之極,讓我懷疑這是不是我我的媽媽,“寫得不錯(cuò),很有想法,趕快去謄寫吧!”
我迫不及待地拿起作文本,飛似的逃跑了,謄寫完就可以玩電腦了。半晌,我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒(méi)想到,我的媽媽眉頭緊鎖,嚴(yán)肅地說(shuō):“這里漏了一段,重寫!”天啊,漏了一段沒(méi)有影響文章的意思,居然也被我的媽媽看出來(lái)了,蒙混過(guò)關(guān)的想法以后不要有了。
作文講評(píng)時(shí),肖老師大大表?yè)P(yáng)了我的作文,還把我的文章當(dāng)成范文要大家學(xué)習(xí)。沒(méi)有我的媽媽嚴(yán)格的要求,怎么能有這樣一篇完美的習(xí)作呢!我慶幸我有這樣嚴(yán)格的我的媽媽,讓我在成長(zhǎng)的路上收獲到更多的成功。
嚴(yán)格的媽媽作文4
母愛(ài)是多么溫暖,母愛(ài)是多么強(qiáng)烈,擁有母愛(ài)的人,是世界上最幸福的人。
這次,要升六年級(jí)了,老師多布置了背的,這下我可在心里叫慘:“我背書可背得很慢的,在學(xué)校都是后幾名,這次回家背書,我可怎么背呀,這下我暑假不好過(guò)了!
果真,這次背的是《知識(shí)大全》里的幾部分,等媽媽把《知識(shí)大全》買過(guò)來(lái),我翻翻數(shù)數(shù),有二十多頁(yè),這次我背不了這么多,許多也都是滿滿的,似乎不留一點(diǎn)空隙。等書買過(guò)來(lái)了,媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁(yè),有一頁(yè),我因?yàn)槭窃谟洸蛔×,背了好久,任?wù)沒(méi)完成。“到了第二天,我可就慘了!蔽疫@樣暗想著,希望我想的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
到了第二天,我果真慘了,媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時(shí)間,我早上趕緊把作業(yè)全部完成,下午專門背。
這次,我本來(lái)很有把握的要背好,但是又增加了一頁(yè),我可生氣了,我嘟起了嘴巴,十分不高興,因?yàn)閶寢尣焕斫馕摇?/p>
媽媽看到我不高興了,細(xì)心而耐心地對(duì)我說(shuō):“我這樣是為你好,你可以先不是背得很熟,這是第一個(gè)輪回,等八月份完了回來(lái),背好第二個(gè)輪回,這樣你可以記住了。最好在玩之前,把第一個(gè)輪回背好,你背好了,也寫好了作業(yè),就可以放心地玩了,不用整天埋頭寫作業(yè),所以你現(xiàn)在背得快,不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還要在玩之前背完,在玩的時(shí)候被多沒(méi)意思呀!
我把這些話都停進(jìn)去了,想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。
所以,現(xiàn)在我是努力地背著。
這次,我更深一層地理解了母愛(ài)。我真是世界上最幸福的人。
嚴(yán)格的媽媽作文5
媽媽從一年級(jí)起對(duì)我就嚴(yán)格要求。也正因?yàn)閶寢寣?duì)嚴(yán)格要求,讓我從一天只知道吃喝玩樂(lè)變成了一個(gè)與從前判若兩人的女孩。
媽媽一直教育我做一個(gè)懂得分享不能自私自利,更不能做些偷雞摸狗的壞事,小時(shí)候的我總是不懂媽媽話語(yǔ)的意思。
一次去叔叔家玩,發(fā)現(xiàn)桌上有五角錢,便偷偷將錢拿去買成了零食。本來(lái)心里是很高興的,媽媽一看見(jiàn)零食就問(wèn)其來(lái)路,我一五一十的回答了。媽媽一聽(tīng),立馬動(dòng)身找來(lái)了竹片,狠狠的打了幾下我的手心,然后押著我去叔叔家賠禮道歉,還給了叔叔五角錢。這次教訓(xùn)讓我記住了要經(jīng)受住誘惑,不能隨便拿別人的物品。
朋友到我家來(lái)玩,媽媽特意買了些零食,可我想留下來(lái)自己吃,便偷偷將零食藏了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,責(zé)令我拿出全部零食分享給朋友。我只得不情不愿得給小伙伴一起吃。晚上,媽媽苦口婆心地教育我,要學(xué)會(huì)分享,去享受分享的過(guò)程,會(huì)讓我比獨(dú)自吃零食更加快樂(lè)。幾天后,朋友也邀請(qǐng)我去他家玩,當(dāng)看到桌上滿滿的零食時(shí),我才真正理解媽媽的話。只要你給予了才能收獲。
現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的道德教育已經(jīng)有所放手,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)懂得是非的好孩子。媽媽卻又開(kāi)始培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力。
放假在家,媽媽將午飯要吃的菜放在一邊,叫我中午做好飯就到田地里去叫她回家吃飯。這可難住我了,我想著以前媽媽做飯的樣子生好火,將水倒入鍋中,放了雞精、鹽和醬油,又快速的把菜倒進(jìn)去,然后將菜翻了幾下就起鍋了。媽媽吃出味道不對(duì),問(wèn)我怎么做的,我害怕被媽媽罵,支支吾吾的不知道該怎么說(shuō)。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一回生二回熟,下次一定會(huì)做得更好。”接著,媽媽告訴了我怎么煮湯。在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了做很多菜,也成了家里的小廚師。
這就是我的媽媽,這就是媽媽的教育。她讓我成為了一個(gè)懂是非、知明理、能獨(dú)立生存的好女孩!
嚴(yán)格的媽媽作文6
我的媽媽簡(jiǎn)直是一個(gè)整天給我學(xué)習(xí)任務(wù)的“任務(wù)發(fā)布人”這讓人十分煩惱。
我媽媽雖然長(zhǎng)得漂亮。但從心里底不是這樣,他經(jīng)?囍槍(duì)我大聲說(shuō):“作業(yè)做完沒(méi)有?”而且很會(huì)給我布置任務(wù),做都做不完,比如:洗頭發(fā)、讀書?做完這些麻煩的事至少需要整個(gè)白天,其實(shí)這也是我的苦衷之一。
有一次,我必須把所有的作業(yè)搞定才能玩,所以,我一大早就開(kāi)始埋頭苦干,當(dāng)時(shí)我的腦海里想所有的題目都成了我玩耍的障礙,寫啊寫,寫了一個(gè)小時(shí),終于“解放”了。正當(dāng)我開(kāi)心得手舞足蹈時(shí),媽媽這個(gè)“搗蛋鬼”又出現(xiàn)在我的眼前,我想“嗚!好可憐,我又有任務(wù)了!”媽媽果然不出我的所料,站在門口詭異的說(shuō):“那么快就做完了,不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來(lái)馬上去打掃一次清潔,我有極不情愿的打掃清潔,又過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。終于搞定了,結(jié)果一看,已經(jīng)五點(diǎn)了,媽媽有狡猾地說(shuō):“五點(diǎn)了,太晚了,先去看書,吃晚飯后再玩!卑!看吧,我有損失一次玩耍的機(jī)會(huì)。這是第135次了。
還有一次,我好不容易把媽媽的布置的任務(wù)做完,去玩一下電腦。我想:“我的老天爺,終于逃脫老媽的魔掌了!”我輕松地打開(kāi)了電腦,又想:“電腦!4個(gè)月不見(jiàn),我真是想死你了!”本以逃脫的我,突然看見(jiàn)媽媽在那里不停地思考,好像是考慮怎么折騰我?我回過(guò)頭來(lái)迅速進(jìn)入游戲,想在媽媽想好之前至少玩一次,可誰(shuí)知媽媽在大廳喊道:“小天!快去洗澡!”“啊!這是第136次了!”
我的媽媽就是這樣令我苦惱,可這也沒(méi)辦法。所以我只有聽(tīng)天由命了。“哎!看來(lái)我要倒霉個(gè)不停了!”真希望老媽盡快改掉這個(gè)老毛。
嚴(yán)格的媽媽作文7
我有一個(gè)嚴(yán)格的老媽,我總覺(jué)得她比所有的媽媽都要嚴(yán)格,為什么這么說(shuō)呢?你聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
每天下午放學(xué)回家后,我第一時(shí)間就跑去冰箱拿吃的,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么回到家就是吃呀?不怕吃不下飯嗎?放學(xué)回到家就馬上寫作業(yè),快去!”唉,我不得不遵從老媽的命令,回房間寫作業(yè)了。過(guò)了一會(huì),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“給我檢查一下你的作業(yè)!卑,又一場(chǎng)暴風(fēng)雨要開(kāi)始了,果然,媽媽的臉色一下子就變了,生氣地說(shuō):“我不是告訴你作業(yè)的格式了嗎,你怎么還寫錯(cuò)?”說(shuō)完,便拿起我的作業(yè)本,把那一頁(yè)撕掉了。我又生氣又奇怪,媽媽為什么就不會(huì)好好說(shuō)話呢?
那一次,媽媽出了一張卷子讓我做,唉,真是煩死了!我故意把字寫得亂糟糟的。媽媽回來(lái)后,拿起卷子一看,臉上的笑容馬上凝固起來(lái):“你不是已經(jīng)學(xué)完第一單元了嗎,怎么全都亂做,還有你的字怎么那么丑。你把整張?jiān)嚲沓淮危炎謱懞每,不然繼續(xù)抄,抄到你寫好看為止,你每個(gè)星期都要練一頁(yè)字,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“為什么?”我大聲地反抗!熬鸵?yàn)槟阕謱懙秒y看,態(tài)度不認(rèn)真!”媽媽說(shuō)。我小聲哭泣起來(lái),可是哭泣也沒(méi)用,我還是得按媽媽的要求去做。
這樣的情景持續(xù)了一年,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不僅字寫好看了,而且成績(jī)也提高了,我才發(fā)覺(jué)這一年來(lái),要不是媽媽嚴(yán)格的要求和管教,我怎么可能進(jìn)步得這么快,媽媽雖然很嚴(yán)格,但這一切,都是為了我讓我變得更好。
看,這就是我“嚴(yán)格”的老媽,她是不是比所有的媽媽都要嚴(yán)格呢?不過(guò)現(xiàn)在想想,我還真佩服她的嚴(yán)格,因?yàn)樗膰?yán)格讓我受益匪淺。
感謝這個(gè)嚴(yán)格的老媽!
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