有關小學暑假作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學暑假作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學暑假作文600字 篇1
暑假是快樂的,而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假,學校開展了游泳訓練班。我不會游泳,所以報了名參加。我以前其實溺過水,所以看見水總是怕怕的。由于,我第一天病假沒參加,第二天為了要補上第一節(jié)課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無異于他人,為什么成績總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子里就會游泳,人天生不排斥水,學不會游泳的原因只有兩個,要么不努力,要么就是身體有問題。我堅信別人能學會的東西,我也一定能學會。
不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經過我的努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊。可是好景不長,由于我的動作不正確,老師預測我這次的成績我可能會不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什么成績卻一直不好呢?結果與老師預料得一樣,我的成績并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復旦露天游泳池里練習?赡芪业膱猿植恍福袆恿松咸,我終于能像魚兒在水里一展我的身手。我終于驗證了,老天不負有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績突飛猛進,是與我的堅持不懈分不開的。我相信只要堅持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會變成美麗的白天鵝。我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!
今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅持才能成功,世上沒有人天生就會這樣會那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無論什么事情都不是那么簡單的!
小學暑假作文600字 篇2
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。
小學暑假作文600字 篇3
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的`水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
標簽:小學生
小學暑假作文600字 篇4
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人健身調查,就是調查人的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
小學暑假作文600字 篇5
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數(shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
小學暑假作文600字 篇6
要說四個季節(jié)中,我最喜歡哪個季節(jié),我一定會脫口而出:“夏天!”
盛夏,是炎熱的,可是夏天的到來,就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學們興奮、激動的好消息——暑假來了。有多少個莘莘學子就盼著這一天的到來呀。對呀,暑假,放六十天假耶,能不令人興奮嗎?在繁重的一學期學習后放一次長假,能使人的身心都得到充分的休息和調整,這下,父母再也沒有不讓我玩的借口啦!
這個暑假,雖說也有計劃,可是計劃永遠也趕不上變化快。今天,去那個同學家玩,明天去親戚家串門,后天去圖書館看書……計劃做了也白做。不過,唯一值得我驕傲的是,我盡管沒參加暑假游泳培訓班也能在偌大的游泳池游一個來回了!
游泳,對每一個學生來說都不陌生,它能強身健體,給人帶來無窮的樂趣和回憶,游泳班也因此收獲了不少利益?赡阋娺^自學成才的游泳天才嗎?我就是這樣的天才。不必驚訝,我天生膽小,但學習成績的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過要是沒有老媽的“冷嘲熱諷”,或許我也不可能下定決心,一定要游出的樣子給她看看!即使是她的激將法,我還是中計了。
直到站在了游泳池邊,我才驚覺,方才的豪情壯志在一剎那消失得無影無蹤,一想到老媽見我答應后得意洋洋的笑就后悔,我怎么就答應她了呢?可是已經站在了這里,沒有了退路,一旦后退就會被老媽嘲笑。算了,游就游吧,反正又死不了。我一咬牙,縱身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,游了起來。25米,是寬的一次來回。歇了一會兒,在爸爸鼓勵的目光,我眼一閉,“視死如歸”地游了起來,25米,20米-----隨著5米5米地游,終于氧氣不足,可還有15米未游完,都已經看到墻壁了,怎能輕言放棄?5米,最后5米,聽著耳邊鼓勵的語言,手終于碰到了墻壁。沒有想象中的喜悅,只有一陣陣的酸麻感傳來。
這個暑假真快樂,回想現(xiàn)在,如若我當時沒有堅持游完50米,或許,我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進去吧,我也不會擁有“我能行”的自信吧。
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