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初作文

我眼中的好人初中作文

時(shí)間:2022-09-15 16:32:47 初作文 我要投稿

我眼中的好人初中作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我眼中的好人初中作文,歡迎大家分享。

我眼中的好人初中作文(精選23篇)

  我眼中的好人初中作文 篇1

  硬幣有正反兩面,同樣萬(wàn)事皆有兩面。

  “好人”要看是在哪種程度上下定義,大方有原則的是好人,有小惡卻又大善的也是好人。我們不喜歡,不欣賞并不能說(shuō)明他們一定是壞人。所以,我認(rèn)為好人就是以一顆慈悲之心看待他們。因?yàn),他們也曾?jīng)歷過(guò)。理解,懂得人生中的很多不得已,因而就能寬容地接受別人犯過(guò)的錯(cuò)。

  烈日炎炎下,太陽(yáng)炙烤著大地,大地冒出層層熱氣,渲染出一種焦躁不安的氛圍。而此時(shí),我與同學(xué)們正在打一份暑假工。我們手上持著傳單一張一張散發(fā),屢屢被冷冷地拒絕,希望之火也被滅得所剩無(wú)幾,煩躁之火油然而生。我緊緊地攥著傳單,傳單被我壓出指甲印,同時(shí)褶皺了起來(lái),豆大的汗隱隱顯出。我開(kāi)始跺腳,唉,發(fā)不出去,就沒(méi)有了錢啦……白站了一天。想到這,眼睛模糊起來(lái),這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我面前,眼神中露出慈愛(ài)的目光,“小姑娘,給我?guī)讖埌,我正愁孫子補(bǔ)課的地方呢,讓我回去好好參考!

  此時(shí),老爺爺就是我眼中的好人。他的理解以及寬容,感動(dòng)了我。

  下著蒙蒙雨的雨天,一位大學(xué)姐姐在校外發(fā)傳單,可都被拒絕,家長(zhǎng)嫌麻煩,學(xué)生亦是如此。看到她,就想起那天的我,我走到她的身旁,姐姐,我給我?guī)追萋。我看到她眼中那一絲驚喜的目光。這時(shí),我明白在被人拒絕后,看到希望的感覺(jué)。

  此刻,我就是姐姐眼中的好人。

  所以只有經(jīng)歷過(guò),才能懂得更多,做出的也就更多。

  我,是否已經(jīng)成為我自己眼中的好人呢?

  父母因?yàn)橛惺绿崆叭ッα,留下我一個(gè)人孤苦伶仃的。行李箱又大又重,在路上我很不情愿,邊扯,邊拽,最后再拖,這可真是生拉硬拽,終于到了地鐵站,看到這么高的樓梯,還沒(méi)電梯,我都在想,我會(huì)不會(huì)負(fù)重掉下去,沒(méi)辦法呀,所以就攀著扶梯,每扯一格就發(fā)出沉重的響聲“咚”路人們頻頻回頭,卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要幫我提,“唉,世態(tài)炎涼!”忽地,箱子輕了許多,一個(gè)有小酒窩的姐姐說(shuō):“小妹妹我?guī)湍闾岚眩 薄拔伊饪纱笾!”?yáng)光就照在她的衣角,她的小酒窩是她最美的記號(hào),就如溫暖的陽(yáng)光不禁讓我浮想聯(lián)翩,這個(gè)她是否也曾在異鄉(xiāng),獨(dú)自渴求幫助她,不禁讓我想到她是否也在步履艱難地生拉硬拽的扯行李箱呢?

  所以,我更加確信以及肯定:因?yàn)槎,所以慈悲。因(yàn)樗麄冊(cè)?jīng)歷過(guò),他們明白,也了解,這就是我眼中的好人。

  他們之所以有慈悲之心,是因?yàn)樗麄兌、明白人生中的不得已?/p>

  我眼中的好人初中作文 篇2

  “好人”有很多,如:警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中,老師才是真的好人。

  老師是什么?老師是在你最無(wú)助時(shí)把你從黑暗中拉出來(lái)的人,也是授予你知識(shí)的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人,每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽(tīng)懂,如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,那她就會(huì)一直給我們講,直到我們聽(tīng)懂為止。有時(shí)下課了,她會(huì)讓我們先下課,自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

  我們班的老師也是一個(gè)善良的人。每次學(xué)校有捐款活動(dòng),她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi),還說(shuō):“我捐的不多,大家不要笑話我啊!”聽(tīng)了老師的話,我看著自己手中捐的五十元錢,想:那還不算多嗎?

  我們班的老師還很正直。那天,我們六年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,輪到我班男生拔河時(shí),全班人都圍過(guò)去大喊加油,可輪到我們女生拔河時(shí),人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽(tīng)了,沒(méi)有作聲,等女生拔完后,回到教室,老師就開(kāi)始“辦案”了。這樣一步步地查,才知道在女生拔河時(shí),男生都在一邊玩游戲;這樣一步步地追查,才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆,就把男生批評(píng)了一頓!

  這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師,這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

  我眼中的好人初中作文 篇3

  “好人”這本來(lái)就是一個(gè)抽象的詞,至少,我是這么認(rèn)為的。

  相對(duì)于好人,那壞人又要應(yīng)該怎么定義呢?“搶劫銀行”、“偷東西”就一定是要定義為壞人了嗎?

  小時(shí)候,和父親一起看《新警察故事》時(shí)里面有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新。是講述了一個(gè)男人和他的孩子流落街頭,身無(wú)分文。因?yàn)閮商鞗](méi)有吃過(guò)東西,孩子已經(jīng)餓得不行了,男人不得不到便利店里偷面包,結(jié)果被店員發(fā)現(xiàn)追了出來(lái)。在追逐的時(shí)候,男人不幸被卡車撞死了……

  在別人看來(lái),男人走進(jìn)便利店偷東西,是做壞事,是在破壞別人的利益。

  但是從另一方面看,男人被生活所迫,帶著孩子流浪街頭,卻不忍心自己的孩子忍受饑餓,無(wú)奈之下只能去偷面包。他還算個(gè)有良心,疼愛(ài)自己兒子的父親,他敢為自己的兒子溫飽而冒險(xiǎn),即使觸犯法律,在我看來(lái),他就是個(gè)好人,而且是個(gè)好父親。

  另一個(gè)故事同樣出自一部電影——《蜘蛛俠3》中,“沙人”在沒(méi)有得到超能力前同樣是個(gè)普通人,而且是個(gè)罪犯,一個(gè)搶劫銀行的罪犯。但他并不邪惡,他也是一個(gè)生活在社會(huì)底層,沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源的父親。他的女兒重病沒(méi)錢醫(yī)治,無(wú)奈之下,只能跟著豬朋狗友走上犯罪的不歸路。為了生活,為了女兒康復(fù),面對(duì)天文數(shù)字的醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在沒(méi)有辦法的父親選擇了放手一搏搶劫銀行。

  但是,再換個(gè)方面思考,若社會(huì)有人對(duì)他援助,那些有錢人可以借給他一些錢或許他不會(huì)感到絕望,或許他會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)心存感激,不會(huì)淪落到犯罪。那些慈善人士,那些人們眼中的好人呢?在這個(gè)家庭的支柱對(duì)這個(gè)社會(huì)絕望的同時(shí),那些人又在哪里又在做些什么呢?

  在我看來(lái),“沙人”為了家庭,為了女兒的付出,足以可以當(dāng)做一個(gè)好人了。

  其實(shí)世界上的好人和壞人都是同時(shí)定義的吧……你從一個(gè)方面看一個(gè)人,他無(wú)惡不作,但再?gòu)牧硪唤嵌瓤此,他藏在心底的善良是否可以讓你感?dòng)得流淚那?所以不能用能用某一件事去定義一個(gè)人的好壞,你說(shuō)呢?

  我眼中的好人初中作文 篇4

  想做一個(gè)好人,首先你得做到善良。所有的工作,都需要你用善良去打造。如果你用一顆缺乏善良的心去完成,那么無(wú)疑會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)一定程度的危害。如果白衣天使——護(hù)士不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在冰冷病房里的病人,將不會(huì)得到昔日的那份感動(dòng)的溫暖;如果人民衛(wèi)士——警察不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)需要幫助的群眾,將不會(huì)得到昔日的那份快捷的便利;如果辛勤的園丁——老師變得不再善良,變得冷酷,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有疑問(wèn)的學(xué)生,將不會(huì)得到昔日那份最好的解答。所以,請(qǐng)你記住,想要做一個(gè)好人,善良很重要。

  我想要做一個(gè)好人,于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。

  一天上街,前面走著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她向口袋里摸索著,拿出了一張餐巾紙,但在拿出的那一瞬間她的幾張零錢卻掉了出來(lái),她也許是沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,繼續(xù)往前走著。眼尖的我看到了,立馬沖上前去,撿起錢,跑著,把它還 給了奶奶。

  在追逐夢(mèng)想,學(xué)習(xí)善良的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個(gè)好人,我愿意在這條沒(méi)有盡頭的小路上:永不止步!

  我眼中的好人初中作文 篇5

  想做一個(gè)好人,其次你得做到誠(chéng)信。好人是什么?是所有人生活中學(xué)習(xí)的榜樣,所有人生活中追尋的目標(biāo)。如果連一個(gè)好人都開(kāi)始不講信用,開(kāi)口閉口都是騙人的話,那么我們生活的世界將不會(huì)再充滿愛(ài),空氣里彌漫的都是欺騙后留下的腐臭。如果連一個(gè)好人都開(kāi)始失去誠(chéng)信,做每件事都建立在遲到的基礎(chǔ)上的話,那么我們的生活將不會(huì)再井然有序,每一條街,每一幢樓都會(huì)變得雜亂無(wú)章。所以,請(qǐng)你記住,想要做一個(gè)好人,誠(chéng)信是必不可少的。

  我想要做一個(gè)好人,于是我努力地朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。

  一次考試,我遇到了一道難題,我苦思冥想了許久,還 是沒(méi)有一點(diǎn)思路。我開(kāi)始有點(diǎn)猶豫不決,這是一道選擇題,只要我稍稍一探腦袋,我就能從別人的試卷上得到答案,但是.....不,我不能那么做。如果我這么做的話,雖然我獲得了答案,但我失去的卻是誠(chéng)信。盡管后來(lái)我還 是沒(méi)能解除這道題來(lái),但我心里還 是樂(lè)呵呵的,畢竟,我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

  在追逐夢(mèng)想,學(xué)習(xí)誠(chéng)信的路上,我僅僅是跨出了一小步,但為了做一個(gè)好人,我愿意在這條沒(méi)有盡頭的小路上:永不止步!

  我眼中的好人初中作文 篇6

  昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,外面就開(kāi)始下起了大雪,等到今天早上我起床以后打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)外面到處都是一片白茫茫的雪景,看起來(lái)就像是童話世界一般,美麗極了。

  雖然雪景很美,但是大家的日常出行卻受到了阻礙,這么厚的雪什么時(shí)候才能夠化掉呢?正當(dāng)我想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有沙沙沙的掃地聲,我打開(kāi)窗戶往外探頭,原來(lái)是樓下的老奶奶正拿著掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)掃樓下的積雪呢。奶奶穿的很厚,她拿著掃把一點(diǎn)點(diǎn)的往院門口的方向掃去,她掃過(guò)的地方地面很干凈,人走上去幾乎不會(huì)被雪滑倒。

  看了老奶奶的行動(dòng),我的心里十分的感動(dòng),于是我跟媽媽說(shuō)了一聲,穿起厚厚的衣服也來(lái)到樓底下,幫助老奶奶一起掃雪。老奶奶看見(jiàn)我的到來(lái),沖我笑了笑,并且對(duì)我豎起了大拇指。

  在一個(gè)多小時(shí)之后,我們兩個(gè)人終于把樓下的雪全部掃干凈了,雖然我熱的滿身都是汗,但是我覺(jué)得這件事情是一件很溫暖的事情,不僅幫助了自己,也幫助了他人。

  我眼中的好人初中作文 篇7

  當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,一定覺(jué)得佷奇怪。成浠是誰(shuí)啊?對(duì)了,她就是在我有困難的時(shí)候,主動(dòng)跑出來(lái)幫助我的人,她就是我的好朋友。

  有一次,我們上體育課,在跑步的過(guò)程中,一不小心,我摔跤了,腿被蹭破了,其他同學(xué)都是視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞的繼續(xù)跑。她回頭一看,見(jiàn)我摔跤了,獨(dú)自跑來(lái)扶著我到老師的辦公室,老師說(shuō)沒(méi)有事,她這才安心。

  記得還有一次,我一不小心,頭撞在了桌角上,起了大包,她看了以后,急忙跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我正在位置上哭,頭上的包不停地長(zhǎng),她就趕緊把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,就不慌不忙地用消毒水把我頭上的瘤消消毒,漸漸地,我頭上的包越來(lái)越小了,醫(yī)生替我消完了毒,就開(kāi)了個(gè)藥方,叫她去拿藥。她拿完藥就和我一起回學(xué)校了。過(guò)了幾天,我頭上的包漸漸消失了,她再次帶我去醫(yī)院,我說(shuō):“不用啦!彼齾s說(shuō)“得再去檢查一下,要不然還會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大包,疼死你。”沒(méi)辦法,我又說(shuō)不過(guò)她,只好跟著她去了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)完全好了。她這才放心了。

  多好的同學(xué)呀,在我需要幫助的時(shí)候,她就來(lái)幫助我,她就是好人——成浠。

  我眼中的好人初中作文 篇8

  他是一個(gè)從來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的人,但是他有著別人無(wú)法忍受的耐心。我非常欽佩他,不是因?yàn)樗俏业男值,而是因(yàn)樗顸S色和牛耕一樣有耐力。我很想有這種“退一步”,原諒別人。

  在我的記憶里,我一直是一個(gè)很嚴(yán)厲,很小氣,很沒(méi)耐心的人。不管我多近,只要讓我煩,他就會(huì)被打。就拿我同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!如果你認(rèn)識(shí)我,你一定見(jiàn)過(guò)我,所以我的朋友不會(huì)輕易惹我生氣。

  就這樣,我被這些懦夫?qū)檳牧耍踔帘凰麄兎Q為“老大”,我對(duì)他們的崇拜毫不理會(huì)。但是我的朋友都很“挑剔”。當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候,他們肯定會(huì)開(kāi)槍打我。當(dāng)時(shí)我很感激朋友,但是朋友被欺負(fù)的時(shí)候,我肯定會(huì)下大力氣讓對(duì)方受傷或者住院,這樣朋友被欺負(fù)了就不會(huì)直接來(lái)找我了。除非他們真的遇到了對(duì)手,才會(huì)來(lái)找我,因?yàn)槲姨募绷,錯(cuò)過(guò)了很多戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。

  我記得有一次我們兄弟去散步,在路上被一幫人攔住了。領(lǐng)導(dǎo)前幾天是個(gè)敗類,這次帶了二十多人。五對(duì)二十,我肯定輸了,但我不怕他們,我弟弟也不是懦夫。他們沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這些人退縮。結(jié)果自然是輸了,但是我兄弟都是男的。雖然有血,但是很正常。同一天,我們?nèi)フ宜麄儓?bào)仇。我沒(méi)想到他們會(huì)有所準(zhǔn)備。大約有一百個(gè)孩子!而且他也不比我差,八十人左右。但是我們總是在制造麻煩。如果加上沒(méi)來(lái)的,怎么連他們也算呢?朋友們看著我流血,看著他們的人就是不吃。自然,他們也害怕。要知道,我們是一個(gè)經(jīng)常惹事的“學(xué)弟”!

  他們不是懦夫。他們?cè)俅蚱饋?lái)都敢死,還有幾個(gè)兄弟被砍了。我沒(méi)想到他們敢用刀。現(xiàn)在我著急了,把身邊的那個(gè)撞倒得瑟后抓起他的刀,沖上去,有幾個(gè)被我砍了。我的兄弟們也很焦慮,抓起刀開(kāi)始工作。那邊的人可能覺(jué)得我們被打死了紅眼。不知道誰(shuí)帶頭喊了一聲“快跑!”一個(gè)接一個(gè),他們要么扔刀子,要么扔棍子。但我們也遇到了麻煩,他們留下了幾個(gè)被打哭求的。有幾個(gè)兄弟大膽的想殺他們,但是我阻止了他們。他們找到受傷的兄弟,帶著手機(jī)離開(kāi)了。

  我知道有一天,這也會(huì)改變我的命運(yùn)。我父母離婚了。也許我厭倦了這樣的生活。我和媽媽離開(kāi)了那個(gè)地方。那天,哥哥們聚在一起和我告別。我一整天都沒(méi)去上課。我非常感謝他們有這么多好兄弟。

  當(dāng)我離開(kāi)的那一天,我變得不再傲慢自大。我答應(yīng)過(guò)媽媽,以后一定要好好學(xué),因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)讓我無(wú)所畏懼的地方。我現(xiàn)在必須彌補(bǔ),因?yàn)槲业墓φn落后太多了!

  一閃就是三年!時(shí)間過(guò)得真快!現(xiàn)在我不再是一個(gè)傲慢的男孩了。我已經(jīng)變得聽(tīng)媽媽的話了。我甚至戴上眼鏡,徹底改變了自己。在老師和同學(xué)的關(guān)心下,我現(xiàn)在可以去旅行了。

  我眼中的好人初中作文 篇9

  一天,我駕著機(jī)動(dòng)三輪車往建筑工地送鋼管,鋼管太長(zhǎng),在一拐彎處,有幾根鋼管撞到了停在路邊的一輛轎車。

  當(dāng)時(shí),那輛嶄新的豪華轎車上無(wú)人,路邊過(guò)來(lái)幾個(gè)圍觀者,他們勸我快跑,說(shuō)一旦車主來(lái)了就得賠償,最少也得幾萬(wàn)元。我沒(méi)有逃跑,因?yàn)槲抑滥菢訒?huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。不知所措的我,只好呆呆地站在那里等待。

  車主來(lái)了,我想到一頓挨打肯定免不了便很害怕,本能地用雙手捂住頭,連連向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”車主看了看被撞壞的車,說(shuō):“買來(lái)沒(méi)幾天的車,看被你撞的……你怎么這么不小心啊?!”片刻,他從衣袋里掏出手機(jī)說(shuō):“還是讓交警來(lái)處理吧。”

  交警趕來(lái)了,保險(xiǎn)公司的人也來(lái)了。經(jīng)過(guò)勘查現(xiàn)場(chǎng),除了保險(xiǎn)公司賠償外,他們認(rèn)定我要賠償車主8萬(wàn)元。8萬(wàn)元,我就是不吃不喝,我也得苦干幾年才能攢夠!我正愁得不知如何是好,沒(méi)想到車主說(shuō):“算了,還是我自己開(kāi)車去修吧!”他對(duì)交警說(shuō),“看得出他是個(gè)老實(shí)人,在能逃離的情況下沒(méi)有離開(kāi),我就欣賞這樣的老實(shí)人。”他拍拍我的肩,說(shuō):“大哥,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),你也是個(gè)好人!

  圍觀的人都贊嘆好人遇到了好人。自己不小心撞壞了人家的車,我還成了好人?此事對(duì)我觸動(dòng)很大:人在一生中不免有做錯(cuò)事的時(shí)候,但只要勇于承擔(dān)責(zé)任,事情就會(huì)向好的方向發(fā)展……

  我眼中的好人初中作文 篇10

  生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。

  兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾有段沁人心脾的回憶。

  那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曇舸潭鼗厥幵谛∨,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子,踮著腳尖,試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。

  這時(shí)他抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下,想說(shuō)些什么?粗~頭不斷沁出來(lái)的汗,和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧滿滿地充斥著整個(gè)胸腔,不安地站在那里。

  我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè),趕緊三口兩口把可樂(lè)喝完,然后蹲下去把可樂(lè)瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看看我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi),然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角,帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺(jué)的那么煩躁,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌抟沧兂闪艘粋(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符,內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿了,細(xì)細(xì)回味那是一種清涼的感動(dòng)。

  事情已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中,我不經(jīng)意間一聲熱情的招呼,一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂也為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間,洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,折斷我性情中某一段或深或淺的劣根,做個(gè)好人,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。

  我眼中的好人初中作文 篇11

  寒假,我們明德小分隊(duì)小伙伴們相約組隊(duì)要去看望護(hù)林員何爺爺。

  一大早我們就興致沖沖地趕到學(xué)校集合。我們?cè)趯W(xué)校門口拍了一張帥氣的小隊(duì)集體照,然后乘車去往護(hù)林員何爺爺?shù)膯挝。一路上我都非常期待?jiàn)到我心中的好人和英雄。

  終于到了,只見(jiàn)一個(gè)爺爺向我們走來(lái)——他個(gè)子不算太高,但身材很敦實(shí),兩條粗黑的眉毛,眼睛很有神采;他的皮膚黝黑黝黑的,黑里還透著紅,看上去有一些粗糙。

  我猜想,這個(gè)人應(yīng)該就是何爺爺。

  他笑瞇瞇地和我們打招呼,眼睛瞇成了月牙形,特別和藹可親。我們圍在何爺爺身邊,好奇地聽(tīng)著爺爺說(shuō)他的工作,他還不時(shí)用粗糙的手掌觸摸著我們的小后腦勺。

  從跟何爺爺?shù)恼勗捴,我們了解到護(hù)林員爺爺他每天起早貪黑地工作著,非常辛苦,而且每年都不能回家過(guò)節(jié)日。我才明白爺爺黑紅的皮膚是因?yàn)楹L(fēng)吹拂引起的。他們守護(hù)樹(shù)木是為了防止水庫(kù)的水被污染,從而能讓我們合肥市民喝到干凈清潔的水。

  我們還向護(hù)林員爺爺學(xué)習(xí)如何保護(hù)樹(shù)木,知道了很多護(hù)林愛(ài)林的知識(shí),最后我們還到樹(shù)林里去實(shí)地尋找并拔除有害的植物--"一枝黃花"。

  通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的相處,我感覺(jué)到何爺爺是多么不容易!工作辛苦,他卻風(fēng)雨無(wú)阻!他樂(lè)觀開(kāi)朗的豁達(dá)胸懷、毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)了我——何爺爺,我要向您致敬!感謝您不辭辛勞地為我們守護(hù)樹(shù)林和水庫(kù)!我更要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)保護(hù)樹(shù)林、愛(ài)護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員!

  我眼中的好人初中作文 篇12

  寒假期間,我們明德隊(duì)約好了組成一個(gè)隊(duì)去看望護(hù)林員何爺爺。

  一大早,我們懷著極大的興趣趕往學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口拍了一張漂亮的集體照,然后開(kāi)車去了他爺爺?shù)腵護(hù)林隊(duì)。我期待著一路上看到我心中的好人和英雄。

  最后,我看到一位祖父向我們走來(lái)。他并不太高,但是他很結(jié)實(shí),有著兩道濃黑的眉毛和一雙明亮的眼睛。他的皮膚又黑又黑,黑里透紅,看上去有點(diǎn)粗糙。

  我想這個(gè)人應(yīng)該是何爺爺。

  他微笑著迎接我們,眼睛瞇成月牙形,非常和藹可親。我們聚在何爺爺身邊,好奇地聽(tīng)他的作品。他還不時(shí)用粗糙的手掌撫摸我們的小腦袋。

  從與何爺爺?shù)慕徽勚,我們得知游俠爺爺每天從早到晚都在工作,工作非常辛苦,每年都不能回家過(guò)節(jié)。只有那時(shí)我才明白爺爺?shù)暮诩t皮膚是由寒風(fēng)吹來(lái)的。他們保護(hù)樹(shù)木,防止水庫(kù)的水被污染,這樣我們合肥市民就可以喝干凈的水。

  我們也從護(hù)林員爺爺那里學(xué)到了如何保護(hù)樹(shù)木,也學(xué)到了很多關(guān)于森林保護(hù)和愛(ài)的知識(shí)。最后,我們?nèi)ド謱ふ也纬泻χ参铩耙恢S花”。

  相處了兩個(gè)多小時(shí),我覺(jué)得何爺爺是多么的難相處!努力工作,他是風(fēng)雨無(wú)阻的!他的樂(lè)觀、豁達(dá)和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)了我的祖父——。我想向你致敬!感謝您不辭辛苦為我們保護(hù)森林和水庫(kù)!我想向你學(xué)習(xí),做一名保護(hù)森林和保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員!

  我眼中的好人初中作文 篇13

  寒假期間,我們明德隊(duì)的朋友約好去看望護(hù)林員何爺爺。

  一大早,我們興高采烈地趕到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口拍了一張帥氣的合影,然后坐車去何爺爺?shù)膯挝。一路走?lái),期待看到自己心中的好人和英雄。

  終于到了,我看到一個(gè)爺爺向我們走來(lái)。他個(gè)子不算太高,但是很敦實(shí),兩道濃黑的眉毛,一雙漂亮的眼睛。他的皮膚又黑又紅,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙。

  我猜這個(gè)人應(yīng)該是何爺爺。

  他笑著和我們打招呼,眼睛瞇成月牙形,特別和藹可親。我們圍在何爺爺身邊,好奇地聽(tīng)著他的作品。他還時(shí)不時(shí)用粗糙的手掌摸摸我們的小后腦勺。

  從和何爺爺?shù)膶?duì)話中,我從了解到,游俠爺爺每天工作很早,工作很辛苦,每年都不能回家過(guò)年。我才知道爺爺?shù)陌导t皮膚是冷風(fēng)造成的。他們保護(hù)樹(shù)木,防止水庫(kù)的水被污染,這樣我們合肥市民就可以喝干凈的水。

  我們還從護(hù)林員的祖父那里學(xué)會(huì)了如何保護(hù)樹(shù)木,并學(xué)到了很多保護(hù)森林和熱愛(ài)森林的知識(shí)。最后我們?nèi)?shù)林里找,把有害植物連根拔起——一枝黃花。

  通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的相處,感覺(jué)何爺爺是多么的難纏!努力工作,但他風(fēng)雨無(wú)阻!他樂(lè)觀開(kāi)朗豁達(dá)的胸懷和毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我爺爺何,我要向你致敬!感謝您費(fèi)心為我們守護(hù)森林和水庫(kù)!我要向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員!

  我眼中的好人初中作文 篇14

  姑姑是“走墟”賣衣服的,每逢假期,她都帶上我去幫手看一下場(chǎng)子。今天初二,我們來(lái)到石基“大龍墟”!按簖埿妗笔歉浇忻臒狒[,不僅地方大,逛的人也多得絡(luò)繹不絕。今天從早上七點(diǎn)多開(kāi)始到十一點(diǎn)多,姑姑就忙得不亦樂(lè)乎,連平時(shí)只是負(fù)責(zé)看看場(chǎng)子的我,也需要幫她打打下手,不是要急著找衣服,就是招呼客人。

  突然,一個(gè)女的高聲叫著:“喂,老板,你剛才是不是找錯(cuò)錢給我了?”我一看,這個(gè)女的確就從這里買了一件衣服,因?yàn)樗纫话闩纳聿母叽蟮,還黑黑實(shí)實(shí),從早上八點(diǎn)多挑著九點(diǎn)多,最后只買了一件二十多塊的衣服就走了,我印象比較深刻,F(xiàn)在她一出聲就是像來(lái)找茬的,因?yàn)樗曇舾邤偖?dāng)上的其他客人也停下來(lái)看著她。我擔(dān)心地看著姑姑,姑姑只好上前低聲說(shuō):“老大娘,什么事呢?……”還沒(méi)有等姑姑說(shuō)完,那女的又高聲問(wèn):“我問(wèn)你,剛才是不是找錯(cuò)錢了,明明我給你了五十塊。”姑姑連忙回答說(shuō):“哦,這樣啊是我們不對(duì),我給你找回,行嗎?剛才人太多,一時(shí)忙亂,真的對(duì)不起了。”那女的卻說(shuō):“不行!不行!”姑姑聽(tīng)了,頓時(shí)懵了,還要賠得更多嗎,現(xiàn)在鬧事的人也可真多,圍觀的人也紛紛議論起來(lái)。那女的急著擺擺手接著說(shuō):“不行……不是啦,我買了一件衣服,給你五十元,你卻給我找回七十二元,是不是多給我了五十啊,剛才我回到家里數(shù)了數(shù)錢才想起來(lái),現(xiàn)在回來(lái)給回你五十元啦!”說(shuō)著,她遞給姑姑五十元,姑姑接過(guò)后,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)那女的很快消失在人流中了。剛才緊張的氣氛一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下攤當(dāng)上其他客人的議論聲:現(xiàn)在還有如此好人呢!

  我眼中的好人初中作文 篇15

  一個(gè)人,坦蕩無(wú)虞,自是善者,可是人分明就是有著善惡兩面的,就像書(shū)中所云:“那不肯向井水里下毒的老人,也算是好人吧?”

  句尾問(wèn)號(hào)的那一鉤,勾起了我的思緒。

  所謂的鬼,在很久之前,不過(guò)只是罰惡的專使,即使惡鬼再厲,也傷不著善人,可是,人心中的惡不斷增加,似乎像是人沒(méi)有變,而是鬼變得變本加厲,不分好賴。其實(shí)心中沒(méi)有什么可害怕的東西,自然也就不會(huì)怕鬼了。

  其實(shí),所謂的“壞人”也有善的一面,好人也有惡的一面,這些都只是相對(duì)而言的,當(dāng)一個(gè)人流露出善的情感時(shí),便是好人。相反地,當(dāng)一個(gè)人作惡時(shí),便是壞人了。其實(shí)人的心里,總會(huì)有一些圣賢的品質(zhì),只不過(guò)被他們自己放在了角落里,落滿了灰塵。

  文中的李文秀,會(huì)因救人而不顧自己的性命,書(shū)中的“計(jì)爺爺”,會(huì)因行善而人背叛師門。是我提出了向許多人一樣的問(wèn)題,人這一生,活著的意義到底在哪里?當(dāng)然,生物學(xué)可以給出我許許多多權(quán)威的答案,可是卻偏偏不是我想要的答案。行善,是的,可當(dāng)善于善相互沖突的時(shí)候,任何人都會(huì)猶豫,甚至直截了當(dāng)?shù)剡x擇惡。就像書(shū)中精通可蘭經(jīng)的老人一樣找不到答案。其實(shí),書(shū)中的李文秀已經(jīng)給出了最好的辦法,以善化惡,無(wú)招勝有招。如果這個(gè)世界當(dāng)真需要像俗話中說(shuō)的:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”的話,真是無(wú)奈之舉了。當(dāng)人,這還算得上是權(quán)益之舉,明哲保身,又守住原則?涩F(xiàn)在的世界不也是這樣嗎?

  所謂的好人,其中一大半不是真正的好人,剩下的,可憐的一點(diǎn)點(diǎn),就是真正的好人了吧!

  所謂的壞人,其中也有那么一點(diǎn),是真正的好人吧,

  只要流露出那一份善,便是做了那么一刻好人,所謂的“好人”,只有在善意流露的一瞬,才是真正意義上的好人。

  我眼中的好人初中作文 篇16

  我呢,原來(lái)一直不相信真的有揚(yáng)州好人,也沒(méi)有遇到過(guò)?墒沁@一次,我徹底被揚(yáng)州好人征服了。

  那一天,我要去書(shū)法考級(jí),爸爸媽媽上班去了,我只能獨(dú)自乘公共汽車去學(xué)校。上了公共汽車,車開(kāi)了中途就偏離了原來(lái)的路線,我趕忙問(wèn)司機(jī)叔叔怎么回事。司機(jī)叔叔說(shuō):“揚(yáng)州大學(xué)今天舉行百年校慶,部分路段交通管制,所以臨時(shí)繞道!蔽乙宦(tīng)就急了,我對(duì)揚(yáng)州地形還不熟悉,我怎么去學(xué)校呢?我懵住了,呆若木雞地站在車上。就在這時(shí),突然我身旁傳來(lái)溫柔的聲音:“小朋友,別擔(dān)心,我也和你同路,一會(huì)兒你跟我走,我保證把你帶到學(xué)校!

  聽(tīng)到這話,我心里懸著的石頭總算落了地。我不由自主地靠在她身上。到了一個(gè)不知名的站臺(tái),阿姨牽著我的手下了車,走了一段路后,來(lái)到了阿姨上班的地方,她向同事借了一輛電瓶車送我去學(xué)校。坐在車上,一股暖流從我心底升起,那一瞬間我感到仿佛是每天早上媽媽送我上學(xué)一般。到校門口,我激動(dòng)得一直跟阿姨說(shuō)謝謝,阿姨跟我說(shuō)了再見(jiàn),騎車而去。

  那天我考書(shū)法時(shí)特別順暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)犯。經(jīng)歷這件事后,我才知道揚(yáng)州好人真的很多,我決定長(zhǎng)大后也要做個(gè)揚(yáng)州好人。

  我眼中的好人初中作文 篇17

  好人我歌唱你們,你們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,給人帶來(lái)的卻是崇高的。

  好人我為你你們歌唱,是你們讓世界溫馨。是你們?cè)谛枰獛椭嗣媲吧斐鰺嵝牡碾p手。是你們讓他們看到世界的溫馨,人間的溫暖。存在是有意義的。存在是更好的生活。

  好人你們總是那么樂(lè)于助人?吹接欣щy的人心里比他們還難過(guò)。好人你是一個(gè)單位。一個(gè)好大的單位。你的存在使得起點(diǎn)又有好多熟悉的面孔。那些面孔是你們用雙手給拉回來(lái)的。是你們的幫助。帶他們走上了回歸路。走上了幸福的大路。我為你們歌唱,為你們驕傲,是你們拯救了那些好朋友。我的生活中就有好多人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默的幫助著人,把幫助人做為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。不圖任何回報(bào),只是幫助。我佩服你們。你們好偉大。在你們的人生價(jià)值觀上有更高尚的事業(yè)。無(wú)私奉獻(xiàn)。你們是城市的凈化者。我在想如果壞人們看到你們這么努力的在這個(gè)事業(yè),他們會(huì)有什么感覺(jué)呢。能不能被感動(dòng)啊。我想能被感動(dòng)。那樣的話我們這個(gè)社會(huì)上就會(huì)沒(méi)有壞人了。好人你們是佼佼者。你們的心都是純潔的。你們偉大的事業(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。我在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,有了不同的看法。我想和你們一起,合作。成為你們的會(huì)員。共同完成我們大家的這個(gè)偉大事業(yè)。讓我們無(wú)私奉獻(xiàn)在生活的源頭。

  好人我為你們歌唱。好人我為你們驕傲,我為你們自豪。讓我們共同完成這個(gè)宏偉目標(biāo)。

  我眼中的好人初中作文 篇18

  我們身邊有很多好人,他們也許是你的親人,也許是你的朋友,也許是你的同學(xué),也許是陌生人。我今天要說(shuō)的是我的同學(xué)——武靜雯。她是一位特別愛(ài)幫助別人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩。

  記得有一次,我在教室里思考題目,我想來(lái)想去,絞盡腦汁,可怎么也想不出來(lái)。這時(shí),武靜雯走過(guò)來(lái),看到我低著頭,愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)我:“你有什么煩心事嗎?”我就把這道苦惱的題目給她看,她把題目仔細(xì)地讀了一遍,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“這道題不難,只要把題目認(rèn)真讀,一句一句的理解就能做出來(lái)了。你好好思考,如果還不會(huì),我就講給你聽(tīng)!蔽野此f(shuō)的去做,又思考了一會(huì),終于解出了這道題。這時(shí),武靜雯又走過(guò)來(lái),她問(wèn)我說(shuō):“有沒(méi)有想出來(lái)呀?”我想逗她一下,就裝著一臉可憐相說(shuō):“還沒(méi)有!彼s緊說(shuō):“我來(lái)講給你聽(tīng)吧!蔽夜笮φf(shuō):“我想出來(lái)了,剛剛騙你的!彼脖欢旱霉笮ζ饋(lái),開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

  武靜雯不僅在學(xué)校樂(lè)于助人,而且她還是敬老院里爺爺奶奶的開(kāi)心果。周末的時(shí)候,她經(jīng)常去敬老院逗爺爺奶奶們開(kāi)心,給他們唱歌,給他們跳舞。

  我喜歡有這樣一位愛(ài)幫助別人的同學(xué)。

  我眼中的好人初中作文 篇19

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫王時(shí)未,今年八歲了,沒(méi)事的時(shí)候愛(ài)學(xué)小牛“哞哞”的叫,真是可愛(ài)極了!他非常樂(lè)于助人,如果你不相信,就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)下面的一首小故事。

  有一次,王時(shí)未走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位大約六十多歲的老爺爺,吃力的為一個(gè)年輕小伙子推車,車子上裝滿了大塊大塊的磚頭。老爺爺弓著腰,曲著腿,滿臉漲紅的推著車。年輕的小伙子一邊不停的用手拍打著老爺爺?shù)谋,一邊大聲叫著:“老頭子,你快點(diǎn)推,要不然的話我就不給你工錢了!”王時(shí)未看在眼里,急在心里,急忙跑到老爺爺面前,一拍胸脯說(shuō):“老大爺,我來(lái)幫你推!”老爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō):“我有力氣呢,小朋友你還要上學(xué),幫我推車恐怕你會(huì)遲到的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,王時(shí)未連忙說(shuō):“不會(huì)的,老爺爺,我順路!闭f(shuō)完就開(kāi)始推車了。他用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。他推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)他手肩并用,身體前傾,兩腳蹬地,一直到終點(diǎn)才停下來(lái)。這是王時(shí)未雖然渾身是汗,但是臉上卻洋溢著快樂(lè)的神情。老爺爺既感動(dòng)又高興,一時(shí)不知道說(shuō)什么來(lái)表示感謝……

  哦!世間自有真情在!同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹之后,你們是不是也覺(jué)得王時(shí)未同學(xué)是一位樂(lè)于助人的人呢?

  我眼中的好人初中作文 篇20

  很長(zhǎng)一段光陰,我好像已忘了感激的味道,是我心已冷淡,依然是我的心已被非常多其余東西彌漫得沒(méi)有了空間?

  我曾在書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事:寒風(fēng)咆哮,行人少有,惟有一個(gè)賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣,有一雙外國(guó)婦女走上前往,用手比畫(huà),意思是想買這個(gè)風(fēng)車。老爺爺盡管看懂了,不過(guò)他不知該何如對(duì)外國(guó)婦女說(shuō)多少錢一個(gè)。只見(jiàn)老爺爺伸出2個(gè)手指,意思是2塊錢。但外國(guó)婦女一個(gè)勁地?fù)u頭。因而外國(guó)婦女拿出一沓鈔票,內(nèi)里有1元,5元,10元和50元。旁觀的人愈來(lái)愈多,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句,拿那張50元的。那位外國(guó)婦女仿佛聽(tīng)得懂了一般,抽出一張50元的給他。每一個(gè)人都聚精會(huì)神地盯著老爺爺,不知道他怎么做。只見(jiàn)老爺爺將50元還給了外國(guó)婦女,從一沓鈔票中抽出了一張5元地,還找了她3元。旁觀的人對(duì)老爺爺喊道:“你這老翁子有弊端,有錢也不賺,真是笨死了!辈贿^(guò)老爺爺不理不睬,就好像沒(méi)聽(tīng)到一般。

  讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)這位老爺爺非常高大。他坐在何處,周身仿佛疏散出一種光后,一種“竭誠(chéng)”的光后。

  在深遠(yuǎn)的人生路途上,竭誠(chéng)一直很重大,同時(shí)也很不—簡(jiǎn)單做到。但那位賣風(fēng)車的老爺爺,盡管工作前提卑劣,經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)低,但是他有這非常多人沒(méi)有的東西——竭誠(chéng)。

  這件事真讓我感激!

  我眼中的好人初中作文 篇21

  你知道什么是好人嗎?冒雨工作的交警,辛勤工作的工人,敢于犧牲的消防員……我們的身邊就有這樣一群人,他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻,他們默默無(wú)聞、不計(jì)報(bào)酬的為人民服務(wù)……他們就是清潔工。

  我家樓下是一個(gè)菜市場(chǎng)。每天早晨六點(diǎn),我都能聽(tīng)見(jiàn)商販的叫賣聲。但今天我聽(tīng)到了還有一個(gè)更早的聲音,于是心想:“誰(shuí)這么勤快?五點(diǎn)鐘就起來(lái)賣菜?”于是,我往樓下的街道兩旁一望,看見(jiàn)的不是商販,而是幾個(gè)拿著掃帚,打掃垃圾的清潔工。天氣這么冷,清潔工阿姨怎么忍受得了?他們連一件羽絨服都沒(méi)穿,卻能在陣陣寒風(fēng)中清掃街道。我即使住在溫暖的房間里,也不愿鉆出被窩。

  有一次,我們一家在外面吃完晚飯,十點(diǎn)才回家。天已經(jīng)黑透了,街道上也幾乎沒(méi)人了?罩写祦(lái)的陣陣寒風(fēng)讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖,但我卻在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了掃地的聲音,借著路燈的光亮,我隱約看見(jiàn)幾名清潔工正在清掃地上的爛菜葉和塑料袋,心中不由得吃了一驚。天都這么黑了,阿姨們?cè)趺催在掃地呀?如果我現(xiàn)在在家里,肯定早就睡著了。

  清潔工阿姨們這么起早貪黑的工作,我想薪水一定很高吧!

  為了解除心中的疑惑,我做了一個(gè)小調(diào)查。結(jié)果卻出乎我的意料,清潔工阿姨們?yōu)榱顺鞘械?整潔和衛(wèi)生,起早貪黑的工作,他們的工資卻非常低,每月只有幾百元錢。可是,我在生活中不缺吃不缺穿,卻還經(jīng)常向父母伸手要錢。清潔工阿姨們的工資那么低,可他們還得忍著嚴(yán)寒酷暑去工作,如果我們都能少扔一點(diǎn)垃圾,那清潔工阿姨也就不用這么辛苦了。

  這就是我心目中的好人,用一句話來(lái)形容那就是“辛苦我一個(gè),潔凈千萬(wàn)家”。如果我們都能像他們一樣,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)私奉獻(xiàn)的話,那世界將更加美好!

  我眼中的好人初中作文 篇22

  俗話說(shuō):“好人難做”,其實(shí)這句話一點(diǎn)也不假:有的人被車撞了,好心人來(lái)扶他,可受害者卻翻臉不認(rèn)人,非說(shuō)人家好心人是肇事者,你說(shuō)氣人不氣人!

  星期天,我和爸爸媽媽一起回老家。走到半路,只見(jiàn)前面一位阿姨拎著一大堆東西一步一步的前行,旁邊還緊跟著一個(gè)大約2歲左右的孩子。此時(shí)正是臘月的天氣,寒風(fēng)吹到臉上如同刀割一般。旁邊的孩子好像是走累了,張著雙臂要媽媽抱,由于媽媽拿的東西太多而沒(méi)法抱他,彎下腰好像對(duì)孩子說(shuō)了些什么,爸爸看見(jiàn)了,停下車來(lái)問(wèn):“你家是哪的?我順便捎你一程。”只見(jiàn)那位阿姨先是一驚,滿臉的詫異,這時(shí)媽媽便說(shuō):“不用害怕,我們只是想捎你一截,我們可能是同路的!彪S后阿姨才松了口氣,緊張的眼神中透露著一絲感激:“哦,我家是化莊(前面一個(gè)村)的!眿寢屨f(shuō):“那上車吧!”阿姨連忙說(shuō):“謝謝!庇谑牵⒁叹蜕宪嚵。在路上,阿姨總是不停地說(shuō):“真是太謝謝你們了,要不是你們,我還得帶著孩子走很長(zhǎng)一段路呢!”此時(shí)我們也很高興,心里比吃了蜜還甜。

  這時(shí),我又想起了一件事,那次是從老家回來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)兩位學(xué)生模樣的女孩,大概有15、6歲的樣子,提著行李艱難的走著。媽媽搖下玻璃,問(wèn):“你們是不是去莘縣,我們捎你一截。”只見(jiàn)兩位女孩帶著詫異的目光嚇的直往后退。就在媽媽還想給她們?cè)俳忉屝┦裁吹臅r(shí)候,沒(méi)想到的是這兩位女學(xué)生一溜煙兒跑了。媽媽無(wú)奈的搖了搖頭:“唉,好人難做。 

  有時(shí)候,當(dāng)你好心的想幫助一個(gè)人時(shí),卻是好心當(dāng)成驢肝肺。雖然好人難做,但我還是立志要做一個(gè)和爸爸媽媽一樣的好人!

  我眼中的好人初中作文 篇23

  羊城處處有好人,就讓我們一起來(lái)看看吧!

  有一次,我和爸爸乘地鐵去公園玩。到了站臺(tái),看見(jiàn)很多人排著隊(duì)。列車到站了,大家一涌而上。我和爸爸被擠來(lái)擠去,非常難受。眼看周圍的人那么多,我想一定沒(méi)有空座位了。這時(shí),有人拍拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,這里有個(gè)空座位!蔽腋吲d極了,連忙坐下去。爸爸對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該先說(shuō)謝謝,再坐!”我不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。

  第二天,我又和爸爸乘坐地鐵。人不算多,我一進(jìn)車廂就看見(jiàn)了一個(gè)空座位,我連忙坐下。到了下一站,我看見(jiàn)一個(gè)老人家慢慢走進(jìn)車廂,我連忙站起來(lái),急忙說(shuō):“老爺爺,這里有個(gè)座位,您坐!崩先思颐业念^,說(shuō):“真乖!”我心里很高興。

  下了車,爸爸笑著問(wèn)我:“你有座位坐,為什么要讓給別人呢?”我說(shuō):“上次我很難受,別人讓給我,我就舒服多了。老爺爺年紀(jì)大了,我應(yīng)該把座位讓給他。老爺爺高興了,我也就高興了!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“看來(lái),我的兒子越來(lái)越懂事了!

  我發(fā)現(xiàn),只要我們心中有他人,懂得關(guān)愛(ài)他人,我們身邊的好人好事就會(huì)越來(lái)越多,并且會(huì)影響著我們每一個(gè)人。

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