小學(xué)作文400字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校園里響徹著激昂有力的音樂(lè)，主席臺(tái)上坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、主持人。管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)邁著整齊的步伐依次入場(chǎng)。我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，揮舞著手中的小紅旗向老師致敬，在歡快熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。有比賽項(xiàng)目的同學(xué)去邢老師那里領(lǐng)號(hào)牌，我的號(hào)牌是3619，參加的項(xiàng)目是800米跑和跳遠(yuǎn)。但是今天不比，要等到明天上午。我就坐在自己座位上安靜地看書(shū)，我?guī)У氖恰兑话賯�(gè)公主故事》。今天的比賽項(xiàng)目有六十米跑，一百米跑，二百米跑，四百米跑，跳高，扔壘球等。當(dāng)有我們班同學(xué)在跑道的時(shí)候，大家急得站起來(lái)，跳起來(lái)加油。同學(xué)們你追我趕，誰(shuí)都不甘心落后。第二天，我非常緊張。因?yàn)�，跑步和跳遠(yuǎn)都安排在今天上午。我今天先參加了跳遠(yuǎn)。于是，我和張家明來(lái)到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。老師讓我們?cè)囂淮危业谝淮螤顟B(tài)不好。是因?yàn)樽蛱煸谟斡攫^練跑步的時(shí)候磕著膝蓋了。所以，第二次的時(shí)候我加倍努力，跳了2米28厘米。后來(lái)，我一直狀態(tài)很好所以跳進(jìn)了決賽。經(jīng)過(guò)決賽比賽成績(jī)就出來(lái)了！我是第二。接著又是八百米，八百米和其他項(xiàng)目我太一樣，按預(yù)賽成績(jī)來(lái)算。我跑了個(gè)第八，我對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿意。所以，下次一定要跑進(jìn)1-6名！
小學(xué)作文400字 篇2
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛(ài)好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個(gè)性格活潑好動(dòng)的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，世上仿佛沒(méi)有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我一定會(huì)盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會(huì)讓我感到快樂(lè)，我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，所以我也會(huì)以一顆簡(jiǎn)單的心去對(duì)待別人。
書(shū)是我最喜愛(ài)的東西，也是我一切快樂(lè)的源泉，不管是”詩(shī)書(shū)，歷史方面的書(shū)，童話書(shū)，小說(shuō)，漫畫(huà)還是科普讀物……“都是我喜歡的，書(shū)中的歡樂(lè)也是源源不斷。我長(zhǎng)得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢(shì)，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見(jiàn)諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無(wú)論做什么事情，只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn)：明日復(fù)明日，明日何其多。
我就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)幫助別人，愛(ài)笑，會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆簡(jiǎn)單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書(shū)，強(qiáng)勢(shì)，還珍惜時(shí)間。不知道你們會(huì)喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
小學(xué)作文400字 篇3
有一團(tuán)泥土，有幸被做成一塊磚坯。它很高興，如果可以順利成了磚，那么自己就再也不怕風(fēng)吹雨打了，就再也不會(huì)在雨雪中一點(diǎn)點(diǎn)流失被搞的分崩離析了，它可能被磊成墻，甚至有可能被運(yùn)進(jìn)城市里。
它們?cè)谔镆袄镟┼┎恍莸嘏d奮的幻想著自己的未來(lái)。有一塊磚坯突然想起了什么，它“哎呀”一聲說(shuō):“我們只顧著高談闊論未來(lái)的生活，可別忘了，咱們現(xiàn)在只還是一塊磚坯，咱們還要經(jīng)過(guò)那可怕的烈火的痛苦才能成為一塊磚呀！”所有的磚聽(tīng)了，都大吃一驚，個(gè)個(gè)變得憂心忡忡，悶悶不樂(lè)起來(lái)。
靜默了許久，一塊磚坯說(shuō)話了。它說(shuō):“既然變成磚要經(jīng)過(guò)火的淬煉，那么我們就要勇敢的面對(duì)，如果害怕，我們就永遠(yuǎn)是平凡的泥土�！甭�(tīng)了它的話，它們嘰嘰喳喳地附和著:“既然我們抱定決心想成為一塊磚，就要勇敢去接受火的磨煉�！碑�(dāng)大家隨聲附和的時(shí)候，只有一塊磚坯在憂愁，他想到火的厲害，又迫切的想要成為一塊磚，它幾乎快要哭出來(lái)。他想了好久，最后決定逃脫。
一群工人開(kāi)始搬磚坯了，它從同伴身邊逃脫，暗自慶幸，它覺(jué)得自己的同伴太傻了。過(guò)了幾天，它的同伴經(jīng)過(guò)兩天的磨煉，成了磚，被運(yùn)到城市里，與人流及繽紛的霓虹燈為鄰了。這時(shí)，它后悔及了。后來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，又刮了兩場(chǎng)風(fēng)，這塊磚開(kāi)始裂化，最后支離破碎。這時(shí)它明白，逃避了命運(yùn)的淬煉，自己就會(huì)被遺棄成一堆廢物。這樣就徹底的遠(yuǎn)離了自己的夢(mèng)想。
小學(xué)作文400字 篇4
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量�?/p>
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)。
善意的謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測(cè)，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。
雖然說(shuō)謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無(wú)。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
小學(xué)作文400字 篇5
生活中，人人都會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。
這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關(guān)于童話的作文，當(dāng)我完成后，總覺(jué)得缺少些什么。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣讀書(shū)聲，我很好奇，想：是誰(shuí)在讀書(shū)呢。于是，我便尋著讀書(shū)聲來(lái)到了我的房間。哦，原來(lái)是爸爸正在網(wǎng)上讀作文，爸爸說(shuō)：我正在抓錯(cuò)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)誤了。”我聽(tīng)了，想到：抓錯(cuò)不就是修改嗎。于是，我的一個(gè)問(wèn)號(hào)又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說(shuō)：“爸爸，文章寫完可就行了，為什么要讀呢？”媽媽不知道什么時(shí)候也來(lái)了，她搶著說(shuō)：“寫完文章并不代表你已經(jīng)完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)病句，及時(shí)改正，有時(shí)讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來(lái)。不讀不知道，一讀嚇一跳，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。就這樣，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多，比如：讀書(shū)、寫日記等等，我每天都會(huì)去做。俗話說(shuō)得好：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！睋碛泻昧�(xí)慣，一定會(huì)離成功很近。
小學(xué)作文400字 篇6
古今中外，人們的愛(ài)國(guó)心是相通的。正如法國(guó)大作家雨果所說(shuō)：“人們不能沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活�！薄白鎳�(guó)是金鑄的搖籃，讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受，人們才會(huì)發(fā)出這樣的'感嘆：“在祖國(guó)過(guò)一冬天，勝過(guò)在異國(guó)過(guò)一百個(gè)春天!”
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐等時(shí)期，我們祖國(guó)曾經(jīng)是世界上最文明、最強(qiáng)大的國(guó)家。但是，由于近代國(guó)家政治****，閉關(guān)自守，導(dǎo)致了國(guó)家國(guó)力衰微。新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的二十多年建設(shè)，我們的國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，在祖國(guó)許許多多人民的共同努力下，祖國(guó)變得一天比一天強(qiáng)大。
然而，在很久很久以前，書(shū)信是普遍的。爸爸告訴我，說(shuō)他以前當(dāng)兵的時(shí)候，經(jīng)常與家人通信，一封信的來(lái)回要好幾天。即使是十分急的時(shí)候也只有發(fā)電報(bào)，但電報(bào)太貴了，一個(gè)字就要3毛錢，而那時(shí)爸爸家并不富裕，所以爸爸發(fā)的電文是精簡(jiǎn)了又精簡(jiǎn)。隨著祖國(guó)的發(fā)展，爸爸家里有了座機(jī)，他當(dāng)兵的地方也有座機(jī)。就這樣，爸爸就可以時(shí)不時(shí)地聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音。在祖國(guó)的飛速發(fā)展下，沒(méi)過(guò)幾年，爸爸就有了手機(jī)，與家人聯(lián)系就更方便了。從此爸爸再也沒(méi)寫過(guò)書(shū)信了。接下來(lái)，我也出生了，我知道爸爸手機(jī)都換了好幾個(gè)了。后來(lái)，由于我國(guó)電腦的普及，我家買了電腦，就可以上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)電郵、聊QQ了，無(wú)論與誰(shuí)通訊都十分方便——即使對(duì)方在“天涯海角”。
世上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀……我愛(ài)我的祖國(guó)、我要大聲地贊美我的祖國(guó)!
小學(xué)作文400字 篇7
如果沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)理你；如果沒(méi)有誠(chéng)信，你就交不到好朋友；如果沒(méi)有誠(chéng)信，你在社會(huì)中就沒(méi)有立足之地。
一個(gè)烈日炎炎的上午，我騎著自行車，汗流浹背地沖到小賣部，氣喘吁吁地說(shuō)：“大爺，我買一個(gè)雪糕�！蹦弥└�，我箭一般沖出小賣部，吃著雪糕向?qū)W校走去，我忽然覺(jué)得手里拿著什么，一看，是買雪糕的5角錢，怎么會(huì)這樣？我明明把錢給老大爺了呀，怎么又跑到我手里了？我非常懊悔，自己怎么這樣粗心，竟然忘了給老大爺錢�？墒亲屛野彦X送回去，我卻沒(méi)有勇氣，怕老大爺罵我。
就這樣我低著頭，悶悶不樂(lè)地向?qū)W校走去，我想：我最討厭不講誠(chéng)信的人了，可現(xiàn)在，我就是這樣的人，我還有什么顏面面對(duì)老師和同學(xué)呢？走著想著，正巧，撞到了老師的懷里，老師關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？臉色這么難看，是不是和同學(xué)鬧矛盾了？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”老師焦急地問(wèn)：“那怎么了，是不是生病了？”看著老師焦急的深情，我只好把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，低著頭等待老師的批評(píng)�？墒俏蚁脲e(cuò)了。只見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之本，你應(yīng)該把錢還給老爺爺，并把事情的經(jīng)過(guò)給老爺爺講清楚�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師欣慰地笑了。
放學(xué)回家，我鼓起勇氣，走向商店，向老爺爺說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，老爺爺不但沒(méi)罵我，而且還說(shuō)我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子，那個(gè)雪糕當(dāng)做是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。從中我知道了誠(chéng)信是盛開(kāi)在人與人之間最美的花。
小學(xué)作文400字 篇8
下個(gè)星期我們就要去春游了，同學(xué)們都十分高興。因?yàn)橐徊饺敫吣昙?jí)，我們又可以幾個(gè)好朋友在一起到同一個(gè)地方去玩耍（ 當(dāng)然，要在學(xué)校的規(guī)定范圍內(nèi)）。不過(guò)最好的還不光這些，而是我們又可以自己做飯自己吃了��！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就分成了兩組，一組負(fù)責(zé)捉魚(yú)、找干樹(shù)枝，另一組則負(fù)責(zé)做飯……不過(guò)這個(gè)美好的幻想馬上就破滅了，因?yàn)榈鹊降?天，校長(zhǎng)就宣布了一個(gè)壞消息：為了應(yīng)對(duì)教育局的抽考，為了保證我們學(xué)校的榮譽(yù)，為了證實(shí)我們學(xué)校的實(shí)力，最終決定了一個(gè)主意：今年我們學(xué)校就不去春游了！校長(zhǎng)的話剛說(shuō)完，同學(xué)們就都在唉聲嘆氣。唉，悲哀�。�！
“甜”
“呵，原定于后天的考試取消了”不知是誰(shuí)說(shuō)的，沒(méi)用了10分鐘，這句話就傳遍了整個(gè)六年級(jí)的10個(gè)班，676名學(xué)生全部都知道了這條消息，我們都十分高興，有的同學(xué)都興奮得站在了桌子上蹦跳（結(jié)果這個(gè)伙計(jì)因?yàn)椴扰K了我們的書(shū)，被我們揍了一頓，這是后話）。如果你是學(xué)生，就一定會(huì)知道我們?yōu)槭裁催@么高興了。
“苦”
唉，臨近期中考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。老師也不客氣，一下給我們布置了五張?jiān)嚲?兩個(gè)練習(xí)，這明明是想累死我們這些當(dāng)學(xué)生的呀�？磥�(lái)上CW的希望是沒(méi)有了！我們有的同學(xué)竟然喊起了：天呀，地啊，救救我吧，莎士比亞!!!
“辣”
期中考試終于過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了兩天+一天+半天的休息，終于該發(fā)成績(jī)了。成績(jī)單到手后，有的學(xué)生哭了，也有的學(xué)生笑了，而我當(dāng)然屬于后者了。回到了家，我又可以上CW了，真是太高興了
這就是我們學(xué)生的生活，怎么樣，真是五味俱全啊。
小學(xué)作文400字 篇9
今天放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要種大蒜，寫觀察日記�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，那你到樓下花壇里挖些泥土回來(lái)�！蔽夷弥鴭寢屍綍r(shí)種花用的小鏟子和塑料口袋，二話不說(shuō)跑到樓下的花壇邊，拿著鏟子動(dòng)手挖了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的收獲，一條蚯蚓正在使勁的往泥土里鉆，我把它用鏟子鏟了起來(lái)，放進(jìn)口袋里提回了家。
回到家后，我把泥土倒在了地板上，把土刨開(kāi)，把蚯蚓找了出來(lái)。只見(jiàn)它一伸一縮的在地上蠕動(dòng)著，它先把前一段向前爬行著，接著后面的一段也慢慢地向前推動(dòng)著。嘴里還不斷吐出口水，爬過(guò)的地板上留下了一條痕跡。我認(rèn)真地觀察著這奇怪的“小家伙”。還不時(shí)的向媽媽提出問(wèn)題：“它沒(méi)有腳，也沒(méi)有骨頭是靠什么行走的呢？”“它有眼睛嗎？”“它靠什么辨別方向呢？”媽媽說(shuō)：“蚯蚓是一種身體細(xì)長(zhǎng)柔軟的環(huán)節(jié)動(dòng)物，我們平時(shí)叫它曲蟮，也稱地龍�！边@時(shí)，我看見(jiàn)蚯蚓趴在地上沒(méi)有動(dòng)以為它死了，感到非常的擔(dān)心起來(lái)。于是我把它放進(jìn)裝著水的塑料瓶中，在水里它慢慢地動(dòng)了起來(lái)，還不斷翻著跟斗。后來(lái)，我把蚯蚓和水一起倒入了種大蒜的花盆中，蚯蚓感覺(jué)到泥土的氣息，一個(gè)勁地往土里鉆。它回到了自己真正的家中。
晚上，我上網(wǎng)查了有關(guān)蚯蚓的知識(shí)，讓我得到了許多收獲。例如：蚯蚓有眼睛，由于長(zhǎng)年累月生活在泥土中，她的眼睛已經(jīng)退化了；它喜歡生活在潮濕陰暗的地方，但也怕水，適合生活在20°——27°，0°一下會(huì)死亡；它以土壤中的動(dòng)植物碎屑為食；它是一種變溫動(dòng)物，冬天還會(huì)冬眠呢。蚯蚓有好的一面也有壞的一面，它可是幫植物松土的能手，使植物獲得充足的養(yǎng)分，但它的身上也是一些寄生蟲(chóng)生存的地方。
小學(xué)作文400字 篇10
我是四季風(fēng)，我多變，可以變成春風(fēng)、秋風(fēng)、寒風(fēng)，還能變成熱乎乎的風(fēng)，因此，春夏秋冬，都少不了我。
春天，我就是春風(fēng)。我走到柳樹(shù)面前，叫醒它：“柳樹(shù)，柳樹(shù)，春天來(lái)了，你也該醒了吧？”柳樹(shù)回答：“哦！春天來(lái)了！我也該換身兒衣裳了�！闭f(shuō)完，它就換上了一身薄薄的，翠綠的衣裳。我走到迎春花的家，召喚它：“迎春花，迎春花！春天來(lái)了，你也該瞧瞧外邊兒的景色了吧？”迎春花回答：“噢！春天來(lái)了！我要打扮打扮了！”
夏天，我是“熱乎乎”的風(fēng)，我飛到荷花池，推推荷花：荷花，荷花!現(xiàn)在夏天正到，你是不是得開(kāi)啦？荷花回答：“喔！夏天到了，我也該讓人們看到我了�！蔽矣秩フ伊鴺�(shù)：“柳樹(shù)，柳樹(shù)！現(xiàn)在是夏天了，你又要換衣服了。”柳樹(shù)回答：“對(duì)！對(duì)！我又該換了！”于是，柳樹(shù)又換上了一件墨綠的衣裳。
秋天，我是秋風(fēng)。我去看望楓樹(shù)，建議它：“大家都說(shuō)你穿紅色的衣服最好看，你不如穿紅衣服吧！”楓樹(shù)說(shuō)：“謝謝！我這就去換�！睏鳂�(shù)一會(huì)兒就換好了，換了一套艷紅色的小禮服。我跑到雨那里，對(duì)它說(shuō)：“雨，現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，你下去看看吧！”雨，就下去了，漸漸地還交了不少朋友呢！”
冬天，我又成了寒風(fēng)。我沖下去，圍著人們一圈圈地轉(zhuǎn)，警告人們，冬天來(lái)了！穿暖和些！別凍著！人們，就在毛衣外，套上了小棉襖。我又飛到雪那邊兒，提醒它：“雪，你看地上，所有的植物、土地，都快凍壞了，你還不快下去給它們做些棉被子？”雪回答：“是呀，它們都凍著了，我得去給它們做些避寒的東西！”說(shuō)完，它就下去做被子了。
我是一陣四季風(fēng)，多變的四季風(fēng)，春，夏，秋，冬，都少不了我。
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