禮物小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的禮物小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)作文1
今天是幾號(hào)？哦，該撕一頁日歷了，今天是母親節(jié)。我準(zhǔn)備煎一個(gè)雞蛋給媽媽。
我先洗凈雙手，然后帶上護(hù)袖，穿上圍裙，拿出了一個(gè)畫有玫瑰花的盤子，又從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋。一切準(zhǔn)備就緒，我把雞蛋往那個(gè)盤子上一敲，透明的蛋清和黃色蛋黃從蛋殼里調(diào)皮地竄了出來，像一個(gè)初升的太陽。
接著我擰了一下灶臺(tái)上的按鈕，“哧”的一聲，藍(lán)中帶紅的火焰冒了出來，貪婪地舔著鍋底。我把盤中的雞蛋倒了進(jìn)去，“嘩”的一聲，頓時(shí)炸開了鍋。突然，有一顆小油滴不愿意呆在鍋底，便蹦了出來，剛好，它不偏不斜地砸到了我的手上，驚得我鏟子都掉在了地上。哇唔！這小不點(diǎn)殺傷力還挺強(qiáng)的嘛！“嚇?biāo)牢伊恕�，我心里想。這時(shí)，雞蛋快要糊了，我趕緊用鏟子把它翻了一面。
大功告成，我把雞蛋裝進(jìn)盤子，靜等媽媽的歸來。門外傳來高跟鞋的“噠噠”聲，但我沒去開門，而是端著盤子等在門口，我要讓媽媽自己來迎接這個(gè)驚喜禮物�！鞍舌币宦�，門開了，我立刻大聲地說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！我永遠(yuǎn)愛您�！�，媽媽可驚喜了，連衣服都沒換就吃了起來。她覺得這個(gè)雞蛋很好吃，我問媽媽是不是雞蛋沉甸甸的？她很疑惑，“因?yàn)檫@里面充滿著我對(duì)您的愛呀！”，我甜甜地說。
禮物小學(xué)作文2
放學(xué)回家，走在路上，想，今天是三八婦女節(jié)，是姥姥和媽媽的節(jié)日，送什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，我在奧數(shù)課上得的一個(gè)本，這是最好的一件禮物，第二件是在學(xué)校疊的海底兩萬里的“林肯”號(hào)，第三件是一個(gè)擁抱。想到這些，我的心里不由得一陣激動(dòng)，一溜煙似的一路飛奔回家。
回到家，首先把第三件禮物送給了媽媽，飯后把第二件禮物送給了媽媽，這是一個(gè)非常漂亮的筆記本，藍(lán)色的封皮給人無暇的想象空間，也代表了我對(duì)媽媽的無數(shù)的祝福。晚上我把我的“林肯”號(hào)裝飾的`非常漂亮，準(zhǔn)備把它作為重要級(jí)禮物送給媽媽。
“林肯”號(hào)船身是黑色的，旗子是五星紅旗，整個(gè)船身堅(jiān)硬挺拔，巍然屹立在包裝盒中，猶如一位凱旋歸來的神勇斗士，很是威武。我的包裝盒是用密碼鎖鎖著的，旁邊有密碼，媽媽打開后終于看見了我的“林肯”號(hào)，很是驚訝，贊不絕口，上面的船身上寫著：“孫卓涵船長，祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！”
禮物小學(xué)作文3
9月9日那天，小紅放學(xué)后一直在想一個(gè)問題：明天就是教師節(jié)，我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?
小紅回到家里冥思苦想，直到晚上睡覺的時(shí)候，小紅還在想。突然，小紅聞到一股香味，那不是我種的菊花嗎？她靈機(jī)一動(dòng)，就送菊花給老師吧。
清晨，陽光燦爛，小麻雀叫醒了小紅，它們仿佛在說：“小紅，快起床了�！毙〖t背起書包，系起鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。她走出門，捧著自己辛辛苦苦種的菊花上學(xué)去。
小紅一邊唱著歌，一邊想：老師平時(shí)教育我們，使我們從一個(gè)不懂事的幼兒，成長為一個(gè)明事理的少年，花費(fèi)了多少精力�。�
小紅走進(jìn)學(xué)校，來到老師的辦公室，可是老師不在。她望著老師的桌面，見到墨水瓶沒有蓋上蓋子，眼鏡沒有拿，語文書沒有放好。小紅幫老師把桌面整理了一下，她想：老師昨天晚上一定有熬夜了，老師真辛苦呀！然后她把鮮艷的菊花插進(jìn)筆筒里，還放了一張小賀卡在花束上。
卡片上面寫著：“老師，您把我從一年級(jí)教到五年級(jí)，真是太辛苦了！我請(qǐng)您收下我送給您的菊花。”想到老師看到花后高興的樣子，她也笑了。
禮物小學(xué)作文4
下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個(gè)魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個(gè)”我愛你“送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個(gè)”萬事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸�；氐郊遥仪瞄_魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽臺(tái)上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
我期待魔蛋快快長大，把我的祝福送給我親愛的爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂！
媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因?yàn)椴幌胱屗痔崆爸栏赣H節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個(gè)驚喜�？戳撕⒆拥娜沼�，我嫉妒她爸爸了，平時(shí)她爸很少管她，可是一到節(jié)日時(shí)，最先想到的就是她爸，看來女兒長大了就是和爸爸親。昨天�？匆娔У斑�沒有長出來很著急，可說明書說的是一星期左右就能長出來，現(xiàn)在已經(jīng)六天還沒有動(dòng)靜，后來睿說讓它慢慢長吧，還有其他更好禮物送給爸爸，我問她是什么，她還不告訴我說保密，小姑娘主意還挺多。
禮物小學(xué)作文5
在十多年的時(shí)間中，我收到了不少禮物，這些禮物都是朋友們給我精心挑選的，所以我都很喜歡。其中，有一件禮物我最喜歡，它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬八音盒。這是我過10歲生日時(shí)，朋友送給我的。
可能是因?yàn)槲蚁矚g安靜的聲音和很喜歡去坐旋轉(zhuǎn)木馬，于是，朋友就看出了我的心思，給我買下了這個(gè)可愛的旋轉(zhuǎn)木馬八音盒。
這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬八音盒十分漂亮，全身上下都有著圣誕節(jié)的風(fēng)味，就連發(fā)出來的聲音都是圣誕歌。底盤是紅配綠色，上面還刻著金色的花紋，在上方就是旋轉(zhuǎn)木馬，有白的、綠的、紫的、藍(lán)的，有幾柱子支撐著，上方就像亭子一樣，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)起八音盒的時(shí)候，就響起了安靜的音樂。
一次，我因?yàn)楹闷妫蚁胫佬D(zhuǎn)木馬八音盒里面有些什么，于是我拿來工具，把螺絲拆下來，終于打開了它�？墒�，拆下來容易，放上去難，可把我急壞了，還好有朋友幫我弄好了它，它才又能像往常一樣唱起歌。
我要珍惜這個(gè)來之不易的禮物，因?yàn)樗粌H是朋友精心挑選的，而且蘊(yùn)藏著我們的友誼。
禮物小學(xué)作文6
禮物代表送禮的人的心意。
今年的父親節(jié)，我送給了父親一樣禮物，這是一張美麗的賀卡，這是我親手做的。這張卡上是一個(gè)愛心型的，上面的顏色是深藍(lán)色的，周圍是父親喜愛的五顏六色的水果。
中間劃著綠色的橫線，用工整的字寫上“父愛如山”表達(dá)對(duì)父親養(yǎng)育，教導(dǎo)之恩的感激之情。
這賀卡上面有一首古詩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”也是我對(duì)父母表達(dá)心意的話。
還有對(duì)父親的祝福。希望父親以后的工作會(huì)越來越輕松，收獲越來越多，我們一家和睦溫馨，父親健康幸福！
當(dāng)我雙手捧著這份禮物獻(xiàn)給父親時(shí)，他接過了，打開看了又看，驚訝的眼神中充滿歡喜。一定很激動(dòng)，爸爸緊緊地抱著我，用那粗糙的大手撫摸著我的頭，開心的說：“謝謝你，兒子，禮物真好！”
看著父親開心的笑容，我想：明年的父親節(jié)，我要用心準(zhǔn)備更有心意更有情趣的禮物，讓爸爸享受得到兒子禮物的快樂！
禮物小學(xué)作文7
感恩節(jié)前一天，我走在路上，路邊醒目的活動(dòng)牌、帶著花香味的玻璃提醒了我：明天就是感恩節(jié)了！我的媽媽，為了一家人，起早貪黑的工作。我決定：一定要送媽媽一份禮物。
“送什么好呢？”我在房間徘徊，送賀卡吧，太沒有新意了；送吃的吧，我做出來又不好吃；我腦中突然閃過一個(gè)念頭—-送花！可是我們家沒有種花，我又沒錢買。等等……買不到，做唄！說干就干，我找出兩包粘土，捏成花瓣?duì)钇闯苫ǎ錾闲┝练�，完成�?/p>
一分鐘，兩分鐘……我的心怦怦地跳，就等媽媽回來看看這朵“花”�！斑诉诉恕表懫鹆艘魂嚽宕嗟那瞄T聲，媽媽回來了！
“媽媽，這朵花可是我親手做的，送給您，感恩節(jié)快樂！”媽媽點(diǎn)頭笑了笑：“插個(gè)花莖就更好了�？烊プ鲎鳂I(yè)吧！”“嗯�！蔽肄D(zhuǎn)身去做作業(yè)了。
“女兒，我也送你一件東西�！蓖砩�，媽媽進(jìn)來了，送給我一張賀卡。我讀著上面的文字：“女兒，我也愛你！”我把媽媽抱住，媽媽也抱住了我，那一晚，我迸出了幸福的淚花。
直到現(xiàn)在，那次感恩節(jié)的記憶還深深地印在我心中。在我的心底，還留著那朵“五彩的花”！
禮物小學(xué)作文8
天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒有生命的東西，都渴望有份禮物。
五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對(duì)我的期望，以及她送我的禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。
其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥，也不要我太過安靜，全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬語也無法形容。
禮物小學(xué)作文9
今天我得到了一個(gè)禮物，是姐姐送給我的。你們猜是什么？讓我慢慢給你們道來。
它長得滑滑的，身上穿了一件黃色透明外套，在陽光地照耀下閃閃發(fā)光。它里面裝滿了水，有紅的，綠的兩條塑料小魚在里面嬉戲。
它的里面還有一根手指可以伸進(jìn)去的“生命條”。當(dāng)我的手指一伸進(jìn)去，塑料小魚就會(huì)往上浮，真有趣！
說它“抓不住”一點(diǎn)也不過分，我和姐姐一起抓它，結(jié)果它就從我們的手指縫里逃了出來。害得我和姐姐追著它滿屋子跑。說它“摔不爛”一點(diǎn)也不夸張，我在陽臺(tái)上玩時(shí)，不小心把它從三樓掉了下去，你猜怎么著？這個(gè)寶貝一點(diǎn)兒也沒摔破，只是沾了一點(diǎn)臟臟的灰塵而已。所以我和姐姐就取了一個(gè)滑稽的名字叫“抓不住，摔不爛�！�
姐姐用手輕輕一按它，它就蹦出一米多遠(yuǎn)，這讓我和姐姐驚訝了老半天才回過神來。
你看，這就是我的禮物，怎么樣？是不是很棒，很好玩呀！
禮物小學(xué)作文10
圣誕節(jié)到了，但我還沒有給媽媽準(zhǔn)備禮物，怎么辦呢？
我在滿屋子轉(zhuǎn)悠看看有沒有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾，圓圓的，胖嘟嘟的，還戴著小小的綠帽子。哈哈，這不是西紅柿嘛？“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧，她可喜歡了。”我激動(dòng)地叫了起來。
說做就做，開工!我挑了個(gè)最大的家伙，用水沖洗了一下，放到了切菜板上，開始動(dòng)手“解剖”。刀子還沒下去呢，它就滾了，不許跑，我用另外一只手按住它不讓它動(dòng)，下刀，好不容易切下來了一塊，怎么這個(gè)形狀？我要切成薄片子的，結(jié)果這么大一塊，吃了，重來。又一刀下去，流出了很多的汁，形狀還是很奇怪，繼續(xù)……
該第二道工序了，這個(gè)簡單，放糖。我先在上面撒了半勺子的糖，拌了拌，嘗了嘗，怎么沒有甜味呢？于是我一勺接一勺，放了好多勺。嗯，終于有甜味了，我來給它們整下隊(duì)吧。��？底下怎么這么多糖？原來都沒有化啊。折騰了半天，我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門的時(shí)候，我邊唱著“MerryChristmas”，邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽開心的說這是她收到的最好的圣誕禮物。
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