春暖花開作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春暖花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春暖花開作文1

　　三月已至，正是春暖花開時(shí)�？山裉斓奶鞖鈪s不太合拍。

　　大片大片的陰霾籠罩著天空，溫度降到零下，冷風(fēng)肆意地吹打著這個(gè)小小的城市。走在上學(xué)的路上，冰冷的空氣就像一把劍，狠狠刺著我裸露在空氣中的皮膚，讓我感受到一陣切膚的痛。

　　這可真是所謂的“春寒陡峭”啊。我在心里暗暗地抱怨。

　　原本毫無“外衣”包裹的行道樹，樹丫上也隱隱見綠，路旁的花卻沒有動(dòng)靜。但是比這更有吸引力的是4月份學(xué)校的櫻花。

　　加緊走路的速度。微微敞開的棉服吹進(jìn)了絲絲冷空氣，不禁由內(nèi)而外地抖了一下。走到半途，突然，一陣響聲劃破了冰冷，毫無預(yù)兆地傳入耳膜。我循聲望去，原來是一位老奶奶被撞倒在地，旁邊是撞翻的三輪車和幾捆蔬菜。眼前是一輛黑色的小轎車。的車窗緩緩開啟，一個(gè)男人伸出頭來，對(duì)著老奶奶破口大罵：“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛�。课疫@可是奔馳�。∵�是新買的！弄壞了你賠得起嗎？”

　　老奶奶只是默默地聽著，沒有動(dòng)靜。站在路邊的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，原本沒有陽光照射，奔馳標(biāo)志是不可能反射光線的�？稍谖已劾�，奔馳標(biāo)志卻發(fā)著刺目的銀光，即使是虛幻。

　　覺得老奶奶沒有多少道歉的意思，男人更氣了，不時(shí)吐出些臟話侮辱，嘴里濺出些唾沫星子。因?yàn)槟腥苏f的話既粗俗又大聲，圍觀這一場(chǎng)景的人漸漸多了起來，有中年婦女，有老年人，還有路過的學(xué)生�？墒撬麄冎皇且苫蟮鼗ハ嗫粗�彼此，通過眼神詢問事情的緣由經(jīng)過，可是都沒有回應(yīng)。

　　我站在路邊也沒有絲毫動(dòng)作。腦里正幻想著如果我去幫忙會(huì)發(fā)生的場(chǎng)景。

　　這時(shí)，身邊響起嗒嗒的腳步，一個(gè)弱小的身軀穿過圍觀的人群，“讓一讓。”一個(gè)女孩背著書包，用冰冷的語氣說著禮貌的語句。有些人的眼里閃過一絲亮光，好像一副有好戲的喜悅。

　　我蹲在老奶奶的身旁，看了一眼，“您沒事吧？”看著老奶奶輕輕地?fù)u了搖頭，又將眼神轉(zhuǎn)向粗俗的司機(jī)。好像被我冰冷甚至能和空氣相比的目光嚇到了，停止了辱罵。過了一會(huì)兒卻又來了精神，“你個(gè)小屁孩來這搗什么亂？一邊兒呆著去�！�

　　“大叔，你夠了吧�！蔽颐鏌o表情地開口�！拔耆鑴e人有意思嗎？麻煩你換位思考一下。即使侮辱也要有節(jié)制�！闭f著，我將老奶奶扶了起來。幸好老奶奶還沒有受傷。接著，路邊也有幾個(gè)中年男子一起扶起三輪車，撿起蔬菜，放回原位。

　　可是，很快，我小小的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。雖然天色依然陰沉，可是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，心中似乎充滿溫暖，正如那英所唱“陽光灑滿你窗臺(tái)，其實(shí)幸福一直與我們同在。”

　　那時(shí)，我的世界，春暖花開。

　　春暖花開作文2

　　我第一次看到這個(gè)詞的時(shí)候，就特別喜歡，心里滿是暖意，就如同自己真的在春天一樣，置身在花海之中。閉上眼，深吸一口氣，便嗅到花香了。眼前有漫山開遍的映山紅，中飄舞的雪白梨花，下了一地的桃花雨，還有我正身處的無數(shù)不知名的小花遍布的田野。

　　年復(fù)一年，春暖花開�？墒巧�活可以開花嗎？我的生活可以開出花來嗎？

　　曾經(jīng)的我，是那樣的好強(qiáng)上進(jìn)。希望自己做的每件事都是完美的，常常因?yàn)闆]做好某件事而埋怨自己，我深信我的人生不會(huì)有差錯(cuò)�？蓾u漸地，事情并非都像我想的那樣。一位作家有言：“人生有很多路，但關(guān)鍵處就那么幾步。”在這關(guān)鍵處，我迷茫了。往日積壓下的太多東西，都在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下爆發(fā)出來。我不完美，人生不再一帆風(fēng)順。但我并沒反省，卻變得執(zhí)拗、偏激。將發(fā)生這一切的責(zé)任都推給了他人。一味地埋怨著抬頭只望一片天，兩眼盡是作業(yè)題的育人方式。隨之而來的，還有許多事情。我不再是班上那顆閃耀奪目的星星，只獨(dú)自窩藏在角落里暗暗流淚。我不再是父母眼中的好女兒，老師眼中的好孩子了，只固執(zhí)地走到相反的方向去了。那時(shí)的感覺是：天是黑的，四面都是墻，無論我走哪邊，都會(huì)被撞得頭破血流。我越來越多地沉浸在這樣的悲傷中，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我學(xué)會(huì)了哭，從那時(shí)起，便一直哭了下去。

　　在我看來，人生又有什么意思呢？

　　我不愿再去想，不愿再去做。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在一張報(bào)紙上，我竟看到了這樣一行令我驚愕的大字：“在這世界上，從來沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維。”我突然明白。我不想看到老師對(duì)我失望的神情，父母空洞的眼神，我自己萎靡不振的樣子。想想我小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次地跌倒，但在媽媽的鼓勵(lì)下，又一次次地爬起來。我開始重新思考，我該怎樣活過這一生。奮斗努力才是生活的主題曲，積極上進(jìn)才是生活的永遠(yuǎn)動(dòng)力。我不能就此沉淪，未來的每一個(gè)日子里，我都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地走過。我該去改變自己，創(chuàng)造未來。也許，我的生活可以開出花來吧。

　　突然想起了海子的那首詩：“從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開……”一夜酣睡，醒來時(shí)，聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。受這吸引，穿好衣服后我便出去散步，只見紅日高升，映紅了半邊天，小路邊上，凈是嵌著晶瑩露珠的欣欣向榮的狗尾巴草，還有孩子們嬉笑的身影。我不禁笑道：“我的生活正春暖花開！”

　　春暖花開作文3

　　何為分離，何為相聚？所謂“世間一切相遇，都是久別重逢的”又為何意？也許，分離會(huì)抹去我們面上的笑顏，帶來憂郁；但在憂郁過后，我們必將迎來生命中春暖花開的一刻。

　　記得那是秋季的最后一天，沒有往日明媚的陽光，天空灰蒙蒙的。林蔭道的兩旁的梧桐樹上，唯有干枯的枝葉，秋風(fēng)裊裊，一股寒風(fēng)吹落了梧桐樹的葉片，一切都顯得格外孤楚，沒有了生氣。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，傷感徐徐。在去食堂的路上，不知為何似乎有種“不祥的預(yù)感”……

　　突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我如疾風(fēng)般向她奔去。啊！原來是李丹老師。我在百步階上揮手喊道“李丹老師！”，她微笑著轉(zhuǎn)過頭來，眼神里卻蘊(yùn)含著幾分傷感，可并未帶走她往日的柔情。我走下臺(tái)階，她親昵地摸摸我的頭，“詩盈，你怎么來了？”

　　正當(dāng)我走下臺(tái)階時(shí)，我看見了李丹老師拿著兩個(gè)行李箱，我似乎想到了什么，指著行李箱問到“老師，您這是要……”老師猶豫了一會(huì)兒，深呼吸一口氣說“嗯，老師的實(shí)習(xí)期滿了，現(xiàn)在要離開了�！薄袄蠋煟�我……舍不得您�。　闭f著，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。老師握著我的手，依然微笑著說“沒事的，這三個(gè)月來，和你們相處的很愉快，老師也舍不得你。也許我們這一次的分離是下一次相遇的開始！”我憋住淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯！”老師握緊我的手，說“好了，老師要走了，好好學(xué)習(xí)，一起加油吧！”“嗯，好的，老師再見！”此刻，我心中的有許多話想跟李老師說，卻表達(dá)不出來�！霸僖姡　�

　　望著李老師離去的身影，心中千絲萬縷的情緒涌上心頭，寒冷的秋風(fēng)從臉上吹過，卻始終不能帶走我此刻的憂愁……

　　放學(xué)回家后，我把自己關(guān)在房間里，淚水不禁奪眶而出。失望、傷心、難過，根本無法言表。

　　“叮當(dāng)！”身旁的手機(jī)響了，不知是誰的信息。我邊哭，邊查看信息。我眼前一亮，是李丹老師的來信，那是一張圖片。這是我們分別的前一天，李丹老師跟我們的大合照。照片里的我們，無憂無慮，笑的是如此燦爛，滿是童真的滋味。從此，這一刻就被定格在歲月光陰里。

　　看到照片里老師的如花笑顏，心想：也許正像李丹老師說的那樣我們這一次的分離，只是為下一次的相遇做準(zhǔn)備吧！人生的旅程，是不停地路過，相遇，告別，相忘，然后再相聚。不離別就不會(huì)再見，人生注定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的離別，我們?yōu)楹尾晃⑿χ�面�?duì)呢？

　　想到這里，我抹去眼角的淚水，一縷陽光揮灑在書桌上，透進(jìn)我的心田，向窗外望去，天空似乎也廣闊了許多……

　　這一刻，我的世界春暖花開！

　　春暖花開作文4

　　那一刻，內(nèi)心的世界不再寒冷，春暖花開，一切都很好�！�—題記

　　“25個(gè)未接，太夸張了吧！”正當(dāng)我驚愕之時(shí)，一個(gè)“陌生”的號(hào)碼打來電話，“你好，請(qǐng)問找誰？”

　　“你是某某某嗎？都這么晚了怎么還不回家，你知道你家長(zhǎng)多著急在到處找你呢！你現(xiàn)在在哪？”電話那頭傳來急切的聲音。很熟悉，但怎么也想不起來！“我在外面上課，請(qǐng)問你是誰啊，怎么知道我是誰！”我疑惑的問道�！澳阏f這么晚了還能有誰給你打電話！”我倏的一下想起，這是陳老師的聲音。我趕忙向老師說明情況，之后便匆匆的給母親打電話，電話那頭傳來母親擔(dān)心憂慮的聲音，我已無話可說，那一刻，我的世界陰云密布。

　　回到家中，看到母親雙眼噙著未干的淚水，我的愧疚感更重了�？晌夷强尚Φ拿孀优c自尊讓我選擇了沉默，我走進(jìn)自己的房間，一頭扎進(jìn)被窩里，用被子捂住頭，只想一個(gè)人靜靜�！澳氵M(jìn)來，我有話跟你說�！焙芷届o，聲音里沒有一絲波瀾，我詫異了一下，隨即走進(jìn)母親的'房間。“今天，通過電話，我也和你們陳老師談了很多，你其他各科老師對(duì)你的評(píng)價(jià)也都不錯(cuò)，就是在學(xué)習(xí)上不踏實(shí)沒有鉆勁，總是那么浮躁，這樣下去考重點(diǎn)高中有點(diǎn)困難。我要說的說完了，你自己好好想想吧，想好了再來找我！”

　　我其實(shí)早已想好，我又何嘗不知道呢？我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來。心里頭像是有什么堵著似的，出奇地難過卻又無法表達(dá)出來。也許你是無法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨的我喘不過氣，難以自持自己的感情。

　　我終于撲在母親懷里，失聲痛哭，傾訴著這長(zhǎng)久以來自己的內(nèi)心世界。心好痛，但那一刻，我的世界春暖花開。

　　我不夠堅(jiān)強(qiáng)，從來都不堅(jiān)強(qiáng)，即使在他人眼里我是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，但事實(shí)上，正恰恰相反。我懦弱，每一次考試，我都認(rèn)真對(duì)待，而且暗暗的下決心一定要考一個(gè)好成績(jī)�？山Y(jié)果總是那么不盡如人意。成績(jī)一次比一次降低，我的信心就在這一次一次的打擊中削弱，下降，直至感到失望，甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)們嘲笑的目光，父母譴責(zé)的話語，老師無奈的眼神，都讓我的心瀕臨崩潰，只想找一個(gè)無人可尋的地方，躲起來，永遠(yuǎn)也不要被找到。那時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)起來，敢于面對(duì)不足，抬起頭，挺起背，用自己的眼睛去看初升的太陽，把一切煩惱拋到九霄云外，真的……

　　母親一直抱著痛哭的我，輕輕的撫著我的背，眼淚朦朧間，我才發(fā)現(xiàn)，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。那一刻，我的世界春暖花開……

　　春暖花開作文5

　　海子說：“面朝大海，春暖花開�！蔽艺f：“得到原諒，春暖花開。

　　某天傍晚拿到試卷之后，我走在回家的路上。街道上車水馬龍，各種喧囂的聲音轟炸著我，而我的心緒一直困在煩悶的圈子里。

　　回到家，我看見媽媽面無表情的坐在沙發(fā)上。我剛脫完鞋，媽媽就問我為什么最近成績(jī)下降。我聽到這話，心中躥起一股無名火，想被點(diǎn)燃的炸藥包，轉(zhuǎn)頭就對(duì)她咆哮：”你關(guān)心過我的身體嗎？你從來不輔導(dǎo)我，也舍不得拿錢出來給我補(bǔ)課，就只會(huì)看結(jié)果。我是你炫耀的花瓶、考試的工具、和別人較勁的砝碼嗎？你是否真的愛我……"我一口氣如機(jī)關(guān)槍般噴完這些話，眼淚就如噴泉般涌出。媽媽愣住了，弄了弄嘴，沒說話，但晶瑩的淚珠也如同斷了線的珠子從臉上滑下。

　　我不理她，跑回房間。

　　春天的夜晚格外安靜，我的心也漸漸平靜下來。下午的一幕幕畫面如放幻燈片似的浮現(xiàn)在我眼前，那一句句帶刺的話語回蕩在我耳邊，一種強(qiáng)烈的后悔感敲擊著我的心房：明明知道她沒文化，還說她不輔導(dǎo)我；明明知道家里有四個(gè)孩子，有一屁股債，還說她不肯拿錢出來。就是因?yàn)樗�過得坎坷，她才希望我有出息��！可我自己不爭(zhēng)氣，還遷怒于那個(gè)痛青春換來我幸福生活的她。我這樣自私地傷害她，她還會(huì)愛我嗎……這一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠。

　　第二天，我早早地起來準(zhǔn)備早餐，希望能得到她的原諒。懷揣著那顆自責(zé)的心，我等著她起床。忽然，媽媽房間里傳來鬧鐘聲，這聲音刺激著我的大腦神經(jīng)，我的心撲通撲通地狂跳，仿佛要沖到我的喉嚨眼了，我不由得緊緊地拽著衣角。漫長(zhǎng)的幾分鐘過去了，終于，媽媽從房間里出來了。我偷偷地瞄了她一眼，看見她半瞇著的雙眼想魚眼般凸出，腫腫的。我不敢再去看她的眼睛，因?yàn)槲液ε驴吹剿�眼中充斥著失望。她徑自向廚房走去，并沒有注意到客廳中的我。我從喉嚨里擠出點(diǎn)聲音，她才注意到我。我的臉?biāo)查g開始發(fā)燙，忙朝她說了句：“對(duì)不起�！彼�睜大了眼睛，愣了一會(huì)兒，彎起嘴角朝我笑了笑，踩著輕快的步子走進(jìn)廚房。

　　看到她的笑容，我一晚的不安煙消云散，一股暖流流入我的心田。我知道，她還是很愛我的。我慶幸，我為自己的自私而懺悔了，至少?zèng)]讓失望的毒箭射在她心中那么久；我感激，她原諒我，她給了一個(gè)犯錯(cuò)的孩子改過的機(jī)會(huì)。

　　得到原諒的那一刻，春暖花開。

　　春暖花開作文6

　　春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

　　那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。

　　杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是�！蔽疫�沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。

　　一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會(huì)背這詩？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對(duì)啊，這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像�！崩舷壬�低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。

　　老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感�！贝猴L(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。

　　時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。

　　我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。

　　春暖花開作文7

　　散步一中校園里，感覺一切都變成了新的：那棵魁梧的楓樹不再魁梧，頭發(fā)上再也找不到一絲綠色的生機(jī)；那滿墻的爬山虎不再成“綠�！�，原來綠色的墻面似乎被粉刷匠刷上了一層火紅的顏色；那一串串葡萄藤不再嬉戲打鬧，也許是被媽媽叫回了家了罷；那棵古老的梧桐上也繡滿了年老與滄�！�…唯獨(dú)那片架滿葡萄藤的蔭蔽下，在我的記憶中依舊顯得那么“嶄新”。

　　提到那個(gè)地方，就不得不提起我的體育老師。老師姓毛，總是上身穿著361度，下身穿著耐克黑褲，滿身的運(yùn)動(dòng)氣魄油然而生。有著一雙具有鷹一般殺傷力的眼睛，戴著一副眼鏡。老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，每次上課之前都會(huì)讓我們跑好幾圈。所以，跑操現(xiàn)在對(duì)我們來說，已是家常便飯了。

　　那天，天陰沉沉的，耳邊再也響不起歡快的鳥叫聲。又是一節(jié)體育課，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)體育“恨之入骨”。紅白相間的跑道上又看見我們揮汗如雨的身影，這已是一中校園司空見慣的一道風(fēng)景了。跑了大概五六圈了吧，老師終于讓我們停下腳步。我們一個(gè)個(gè)從凍得手腳發(fā)麻到熱得面紅耳赤，似乎頭頂著一輪灼人的太陽。老師二話不說，叫出體育委員，交待了一會(huì)兒，便站在一個(gè)綠毯子旁，在一個(gè)本子上記著什么。正在我們百思不得其解的時(shí)候，體育委員大喊一聲“1號(hào)”，我們的學(xué)霸從容不迫地走過去�？粗�她躍起的身姿，我解出了心中的疑惑——“呀！是立定跳遠(yuǎn)！”我暗暗沾沾自喜：

　　哈哈，真是天助我也！昨天爸爸將跳遠(yuǎn)的“神功”傳授給了我，我一定會(huì)將它一舉拿下！

　　時(shí)間流逝得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我大顯身手了。我踏著堅(jiān)定的步伐，向著老師走去，似乎正走向成功。到了，踏在綠毯子上，讓我感到很輕盈。我半蹲著，踮起腳尖，兩只胳膊用力向后甩了甩，皺起了眉，眼睛死死地盯著一處，起跳！我如同一只笨拙的青蛙，懸掛在半空中，落腳！我如同一只翩翩起舞的燕子，從空中落下，不知怎的，腳下一滑，整個(gè)身子失去了控制，使我一屁股蹲坐在地上。耳邊是男生一陣陣的嘲笑聲，使我面紅耳赤。眼淚一個(gè)勁兒涌上來，在眼眶里打架。不行，李鑫語，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能讓他們看不起我！于是我調(diào)整好心態(tài)，努力想站起來，卻感覺呼吸不暢。怎么回事？！我怎么呼吸不了了？我大口大口地喘著粗氣，卻都像彈簧一般被彈了出去。

　　“天�。∵@是怎么回事！老師快救我！”我心里暗暗祈禱。老師發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問我哪里不舒服，可我只能不住地發(fā)出呻吟。老師推了推眼鏡，拉著我的胳膊使我站起來，然后將我送到醫(yī)務(wù)室。背上傳來一陣陣鉆心的痛，躺在床上，眼淚不住地流出來，老師站在一旁，幫助我調(diào)整心態(tài)，讓我放松下來。窗外，那滿墻的爬山虎慢慢變紅，操場(chǎng)邊的花兒悄悄開放，淚水模糊了我的雙眼，讓我感動(dòng)得說不出話來。

　　那一刻，我的世界春暖花開。

　　春暖花開作文8

　　舟山群島是佛教的圣地，一年四季香火從不間斷，這也使舟山的文化更加特別·突出了。但我對(duì)那些佛像·圣殿并不是很感興趣，畢竟美麗的海邊要比那些靜穆莊重的佛文化來的更生動(dòng)有趣。

　　這次的旅行，是以“佛”和“海”為兩大主題的，正好應(yīng)了“法海無邊”的意思。泛著白光的浪花并沒有想象中的那么洶涌澎湃，反而是輕微的滾動(dòng)著，掠過我的雙足，腳邊的泥沙隨波逐流，留下一圈圈波紋，偶爾有細(xì)碎的貝殼駐留在沙灘上，但馬上又不見了蹤跡。它們，是回歸了美麗的大海，還是被溫柔的細(xì)沙淹沒了？

　　在路邊，貝殼工藝品·海鮮零售點(diǎn)隨處可見，安靜的大海和吵雜的人群相映成趣，別有一番情調(diào)。望著那些五彩斑斕的貝殼，我不禁感慨“我怎么沒有那么好的運(yùn)氣，一個(gè)貝殼也沒撈到�。　睘榱俗屝睦锲胶庖幌�，我在路邊買了一堆丁零當(dāng)啷的小玩意。自然，MONEY也用了不少，因?yàn)槎亲永锏挠退畡偤弥皇Ｏ挛規(guī)滋斓牧闶迟M(fèi)和開銷費(fèi)，所以我只能望著空蕩蕩的大海嘆氣了。罷了，罷了，我走便是了。人這東西真是很奇怪……

　　來到觀音院，踏進(jìn)院子，香火的氣味便濃重的襲來，使人睜不開眼，繞過直冒白煙的香爐，眼前，一米多高的觀音菩薩安詳?shù)谋P腿坐在蓮花座上，散發(fā)著金色的光輝，虔誠的人們?cè)谙蚱涔虬荩�我不好意思只看而不拜，便學(xué)著他們的樣子，雙手合十，拜了三拜，誰知身后竟傳來了同學(xué)的嘲笑“一拜天地”“二拜高堂”“夫妻對(duì)拜”我白了他們一眼，便跨出了殿堂。別看寺廟好像只有一點(diǎn)點(diǎn)大，但逛起來還是很累的，一個(gè)堂連著另一個(gè)廳，一個(gè)廳內(nèi)又有三四座佛像，一圈下來我已兩腳發(fā)酸，更何況我們要參觀的還不止這幾座寺廟！菩薩，我從未這么誠心的向你拜過啊，求求你了，讓我們休息一會(huì)兒吧！南無阿彌陀佛！

　　因?yàn)橹凵降暮ｕr是出了名的，所以，老師雖然說不給我們吃海鮮，但餐桌上依然可見海鮮的影子，紫菜湯和花蛤更是一日三餐，餐餐必有。不知道為什么，在那里這些東西賣的很便宜，我問了一下，杭州五塊錢一斤的花蛤，在那里只要三塊錢就夠了，可能是因?yàn)榻�海，這些東西太多太熟悉了吧，所以才賣的這么便宜，唉，早知道這樣，我當(dāng)初應(yīng)該買幾斤回來，不知道拎回來是不是很累呢？呵呵！

　　面朝大海，春暖花開，海子的歌蕩漾在心頭，終于，那熟悉的海岸遠(yuǎn)離了我的視線，什么時(shí)候再回來看看呢？

　　春暖花開作文9

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。面朝大海，春暖花開海子說的，他要喂馬劈柴，有大房子，周游世界，對(duì)了，他還要告訴每個(gè)人他的幸福�？墒�，萬事皆有可是，在寫下不久，他便去山海關(guān)了，臥軌，自殺。我們現(xiàn)在懷念的那點(diǎn)東西哪里是海子？我們至多只是懷念那個(gè)時(shí)代人類的道德力量。

　　當(dāng)我痛苦的站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空。

　　人的歷史，如烈酒，敢飲，便可遺忘。我們不是不敢飲，我們是連如何飲都不懂。

　　尼采說：白晝的光，如何能了解黑暗的深度呢？盧梭說：人是一枝有思想的蘆葦。是呀，是蘆葦。成長(zhǎng)太慘烈，抗?fàn)幪�艱難。當(dāng)我翻看著思想著作，這樣一個(gè)深秋傍晚，小燈昏黃著，掀開白格子窗簾望向窗外，一切卻如煉獄。酒吧人潮如涌，圖書館冷冷清清；所謂的大學(xué)生就業(yè)后回農(nóng)村見雞糞在道嚇得跳腳，他自己的家卻糟得連農(nóng)人也不愿涉足；文學(xué)成了茶余飯后的口香糖，食盡甘甜毫不吝惜；在思想落后的農(nóng)村，文化思想浸潤(rùn)基本空白，從文是恥辱，人道嚴(yán)重摧殘，人甕比比皆是；昨天看到讀書會(huì)橫幅知識(shí)改變命運(yùn)，今天騎車經(jīng)過貿(mào)易大廈，看到一個(gè)身穿大學(xué)校服的大學(xué)生絕望地出現(xiàn)了，絕望地佇立。我懷疑她是不是拯救世界想瘋了才到那么高的地方去，一息間她便像風(fēng)一樣自由美麗快樂地飛了下來，自然，腦漿滿地，血肉模糊。人群開始聚攏了，但是此前的人群中沒有一個(gè)人留意抑或說有心情。再見到知識(shí)改變命運(yùn)，不免覺得諷刺。死，難道就是大學(xué)生的命運(yùn)？她為什么不倒在校園而倒在社會(huì)的鬧市區(qū)呢？小學(xué)生還在凝神思考老師提出老師提出的問題，他們正氣凜然，因?yàn)樗麄冇幸惶壮�現(xiàn)實(shí)的理論體系，不懼歲月挑戰(zhàn)，默默支撐著他們的理想和心靈。然而一切是這樣么？為什么世界上的每一個(gè)角落還縈繞那么多的，揮散不了的戾氣？

　　很多事情沒有答案，但是沒有答案并不意味著要放棄。

　　俗人俗世，一邊喊著要出圣人，要發(fā)達(dá)；一邊又用戾氣將圣人與發(fā)達(dá)窒息。

　　很多東西死了，爛的連骨頭也沒有，更何況靈魂與氣節(jié)�？墒悄切└癄�的臭東西剛剛用腐爛的手撫摸了我干干凈凈的發(fā)。

　　我告訴自己，將痛苦留在紙上，因?yàn)槲乙�好好活著。我和海子完全相反，海子把幸福給了世界，把死亡給了背影。寫下來了，我的世界春暖花開了。

　　但愿這花常開不敗。

　　春暖花開作文10

　　通往成功的道路上不會(huì)平坦無奇，每每有荊棘相伴。當(dāng)你為了成功劈開這些荊棘，便會(huì)抹去努力的汗水，笑看春暖花開，爬山亦是如此。

　　春日溫暖的陽光踩著寒冬離去的腳印來臨，天空中的點(diǎn)點(diǎn)的陰沉也被那一片美好的湛藍(lán)所給代替。海棠也伴隨著周圍的變化綻開朵朵紅花，在春風(fēng)中隨意地傾吐著芬芳，讓人感受到一種熟悉而又清新的氣息。

　　春日的陽光傾撒在我身上，站在群上的腳下，抬頭望著高聳入云的高山之巔，心中默默地確立了自己所要奮斗的方向。從自卑亭出發(fā)，踏出自己通往成功的第一步，斗志十足，伴隨著串串海棠的盛開，黃鸝的聲聲啼鳴，將身旁一棵棵挺拔的大樹甩在了身后。春風(fēng)的吹拂使每一片樹葉變得更加油綠，陽光穿過綠葉，投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁，在點(diǎn)點(diǎn)斑駁下含苞待放的花蕾若隱若現(xiàn)。在這一片生機(jī)的春光之下，激發(fā)起了我的斗志。太陽伴隨著我的步伐越來越近，而與我同行的人也離我越來越遠(yuǎn)。這些不斷向上爬的人也告誡著我要告誡努力。

　　時(shí)間伴隨著我向上的步伐一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。太陽越來越小，越來越耀眼，溫度在不斷爬行的道路上逐漸升高，與我同行的人漸漸變少，微暖的陽光開始變得炙熱，和煦的春風(fēng)開始有些灼人，在太陽無情地炙烤下，汗水漸漸從我的發(fā)尖滴落，頭發(fā)在烈日之下也開始發(fā)燙。在這燥熱之中，山林中的黃鸝沒有再啼鳴，串串海棠似乎也逐漸變少，行人也大多返程，山林之中一下變得寂靜了很多。汗水打濕了我的脊背，身體早已在不斷用一陣陣酸痛向我抱怨，雙腿變得格外的沉重，而每一階青石板似乎也變高了許多。每邁出一步，似乎都像竭盡全力，無法邁出下一步，困難的荊棘越來越茂盛，一切都變得困難。

　　盡管困難的荊棘格外茂盛，但我內(nèi)心的信念去卻異常堅(jiān)定，這種信念激勵(lì)著我克服太陽的炙烤，讓我不斷撐過一次次身體的酸痛，支撐著我早已體力耗盡的雙腿一次又一次邁出了下一步。在信念的支持下，我邁出了通往成功道路的第一步與最后一步。站在山巔之上，抹去努力的汗水，眼前的景色為之震撼。

　　山頂一片桃花在春風(fēng)的吹拂之下盡情地盛開著，繁如群星的花蕾在春風(fēng)中不斷搖曳，那片桃花在春風(fēng)的吹拂之下變成了一個(gè)紅雨紛揚(yáng)的世界。

　　每當(dāng)你劈開荊棘，跨過崎嶇，上天總會(huì)反饋于你相應(yīng)的回報(bào)，讓我們一同越過荊棘，笑開春暖花開！

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