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六百字作文

元旦的作文600字

時(shí)間:2021-04-17 20:42:48 六百字作文 我要投稿

【精選】元旦的作文600字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】元旦的作文600字4篇

元旦的作文600字 篇1

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。4班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

  元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

元旦的作文600字 篇2

  我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點(diǎn)去!我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。

  現(xiàn)已到隆冬臘月,天氣格外的嚴(yán)寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂(lè)的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!

  下午一點(diǎn)左右,隨著廣播地響起,操場(chǎng)立刻變成了人的.海洋,像翻騰著的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕于耳。太陽(yáng)公公也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,在輕綿的云端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽(tīng)不見(jiàn)。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起,同學(xué)們都邁著輕快的步子,來(lái)到指定的位置,她扭動(dòng)著輕靈的身子,沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽(tīng)得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽(tīng)著,音樂(lè)到了高潮部分,頓時(shí),空氣凝固了,只有跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂(lè)……那獨(dú)特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人,大家的努力總算沒(méi)有白費(fèi),得到了9點(diǎn)51分的好成績(jī),大家都是那么的開(kāi)心。

  下午三點(diǎn),英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級(jí)流去,歡笑充滿了整個(gè)校園。

元旦的作文600字 篇3

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的一年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,開(kāi)始我的又一段人生旅程。

  期待中元旦的鐘聲終于敲響了!爱(dāng)”地一聲,鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤,顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。

  此刻,我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在曠野上畢剝?nèi)紵?救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂(lè)的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,子夜的鐘聲陣陣傳來(lái),它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無(wú)數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(zhǎng)青,生生不息。

  在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥(niǎo)隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬(wàn)水,在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空,低低地盤旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉(xiāng)的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿。

  鐘聲持續(xù)不斷地奏響著,它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂(lè),穿出兵戎戰(zhàn)火中的悲鴻哀鳴,繞過(guò)了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲,被千年歷史的風(fēng)雨打濕,另一頭則連著海關(guān)大樓悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲,高爐出鋼水時(shí)清脆的天車鈴聲,連著輪船遠(yuǎn)航的嘹亮汽笛,在祖國(guó)大江南北遼闊的土地上久久回旋激蕩。元旦鐘聲,帶著人們冬去春來(lái)的辛苦和甘甜,帶著人們對(duì)新年幸福的憧憬與祝愿,無(wú)窮地延伸著,像磁石緊緊地吸引著人心,又像母親對(duì)游子的殷切召喚。

  我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。

元旦的作文600字 篇4

  我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!

  魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!

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