眼見為實，耳聽為虛作文
眼見為實，耳聽為虛作文1
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的眼見為實，耳聽為虛作文，希望對大家有所幫助。
昨天下午我和幾個小朋友在操場上玩。張玉和我一塊蕩秋千，蕩起來飄悠悠的，尤其是蕩到最高處她用手推我一把的時候，我飛在空中成了小仙女，我們輪換著，真有意思。
蕩了一大會，我們?nèi)チ瞬賵鲞叺牟莸厣希禾煳绾蟮年柟庖廊荒敲磁�，一排排楊樹剛剛長出嫩嫩的樹芽，楊絮在空中飄舞著，如同雪花，可它們落到地上時，被風刮得打起了滾，卷成條，擠在樹后可像毛毛蟲了，挺怕人的，我和張玉真害怕。樹上真爬著一條“毛毛蟲”，我們嚇壞了。
幾個小朋友都嚷嚷著說：“高樂文身上有毛毛蟲！”
小朋友們使勁喊，我嚇哭了。
張玉伸長脖子打量我，一只手放在身后，另一支手的手指彈我的衣服，說：“高樂文，沒有毛毛蟲，是楊絮！”
我回過頭來，看看肩上，把胳膊側(cè)過來，都沒有，我揉了揉眼，用手指著其他小朋友說：“你們騙人！老師說騙人不是好孩子！”
身前身后的楊絮還是在風中飄舞著，我明白了一個道理：眼見為實，耳聽為虛。
眼見為實，耳聽為虛作文2
眼見為實耳聽為虛，這個道理大家都知道吧。很多事情，其實有時候我們眼睛看到的也可能都不是真的，人就是這個樣子吧，有時候會為了欲望去做一些騙人的勾當，而什么事情才是真的呢？只有自己都明白都了解，都清楚的知道了的事情那才是真的，你如果不是親眼看到的話，那么這一切其實未免都是真的，人心深不可測，誰知道有些人為了賺錢什么事情做不出來呢？
我為什么這么說呢？因為我有一個親戚吧，看到了58同城的的廣告，這個58同城的廣告在電視上那可是流傳的很不是嗎？每天我都有看到電視上面說什么58到家的廣告，就就算是我這個還根本就不需要找工作的人都知道這個地方了。我有個親戚阿姨，她正好四十多歲了在家沒什么工作可干，想著覺得她自己會打掃衛(wèi)生，菜也做得挺好吃的，便到這個58到家的網(wǎng)站上去了，覺得她應(yīng)該也能找到一份不錯的工作吧。于是，就被58同城忽悠著交了點錢，就去了一個群，那是專門的他們那個地區(qū)的那群，可是，一個星期過去了，一個月過去，三個月過去了……她到現(xiàn)在還沒有找到一份工作，并不是沒有離得不遠的而且時間也符合她要求并且工資也不算太低的工作，這工作其實不是沒找到過，親戚阿姨她也是至少碰上這樣的工作也有四五個了吧，可最后去找，最后都告訴她，那個人突然又不要了，又或者聯(lián)系人直接把她刪了，更有的直接說她不符合她們的要求�？烧嫫婀至耍髅魉齻冎岸剂牡猛玫�，怎么會不符合要求呢？怕是誰都看出來，這也不過只是找的一個隨便的借口吧，這個親戚阿姨總算知道了，原來這個58同城其實也就是個有名無實的地方罷了。別看電視上面說的那么好聽，宣傳的多么好，可到底啊，到底還是沒什么用處的啊……
現(xiàn)在這個社會啊，有太多的人都不以自己眼前看到的東西才是真實的了，別聽到他們說的有多么的好，還是一切都以只看到的為準吧，別太輕信了別人，這個世界上總不會有那么大的餡餅的……
眼見為實，耳聽為虛作文3
古人云：“耳聽為虛，眼見為實。”這句話的意思是：耳朵聽見的不是事實，只有眼睛看見的那才是事實。下面就來看我一點一點的把這個看似正確的古語推到：
你見過風嗎？沒有吧！可是你經(jīng)常聽見風的呼喚，這就是你用眼睛看不到的了，難道你說風是虛構(gòu)的嗎？（我聽覺就不是太好）不是吧！再舉一個例子，你平時看到的魔術(shù)和電腦特技，你確實是用眼睛看到了，那一定是真的嗎？難道魔術(shù)師真的會魔法嗎？如果你回答是的話，你的IQ就一點問題了。而且眼睛有一個最大的毛病，那就是視覺差，美術(shù)老師就可以充分的給你介紹一下你的視覺差是怎么會事。
你說這個眼和耳朵都不能相信，那用觸覺吧！但有一些時候觸覺也會出賣你，“盲人摸象”這一個成語就完全的解釋了的觸覺也不是完美的，那么我們應(yīng)該相信什么呢？ 本人最相信的是嗅覺（我的鼻子在感冒的時候都比別人的鼻子靈），有很多動物就是這個樣的嗅覺器官靈敏�？梢园蓜e人身上的氣味迅速的記錄在了腦海里，更可以分辨出誰擦香水了。一般我只能在我7-9米這樣一個范圍能聞到。不過人的嗅覺也有出錯的時候，比如，我有時與人擦肩而過，聞到熟悉的氣味可能會打聲招呼，或者走到人家面前。可能是因為香水的問題，我遇到了給人打錯招呼的事情，馬上就迅速的跑開，可能別人也會嘟囔兩句也是可以體諒的。
五覺是一體的，我們不能只用一個感覺器官，要配合使用才能有顯著的成效。正所謂，團結(jié)力量大呀！
眼見為實，耳聽為虛作文4
俗話說：耳聽為虛 眼見為實，今天我跟***同學就證實了這一說法。
這幾天，一直聽其他同學講，在學校東邊的一塊土地上，有一個死娃娃埋在那里，聽到這個“小道消息”，不禁令人毛骨悚然。我還聽到一個六年級的大姐姐繪聲繪色的講給她的同學聽：“我看見那個死娃娃的腸子有這么長，”她一邊長，”她一邊說，一邊比畫和，“而且，那個死娃娃的身上沒有一點血跡，說不定是被吸血鬼吸走了……”“可不是，我看見周圍也沒有血呢！”那個大姐姐還說什么原來那個小孩躺在馬路上，一輛車把他軋死了，拖到土地上，埋了起來……
我還真不相信，天下竟有如此希奇古怪的事情！
下午放學時，我和***去了他們說的那塊土地上，那上面只有一些石塊、塑料袋、黃土，并沒有他們說的'“死娃娃”。我們又沿著那塊土地轉(zhuǎn)了好幾圈，并沒有發(fā)現(xiàn)一些什么希奇的東西。
我們在回家的路上，發(fā)表著各自的見解。最后得出結(jié)論：那些同學之所以這樣認為，大概是受了心理上的錯覺，聽了別人的謠言就真的相信有那么回事兒了。
我們都覺得這種做法不對，如果聽了別人的什么謠言，一定要記�。憾牉樘� 眼見為實！
眼見為實，耳聽為虛作文5
精彩的傳話游戲開始了，首先，老師叫龍隊第一個同學——我，和鳳隊第一個同學——陳炫，上臺看紙條。我看到：一面小花鼓，鼓上畫老虎，老虎真可愛。我用心背了幾遍，然后自己點了一下頭，站回隊伍里。我突然緊張起來，好像心要跳出來了。只聽見老師說：“開始�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過身來，手成喇叭的樣子，貼在陳海川耳朵邊上竊竊私語：“一面小花鼓，鼓上畫老虎，老虎真可愛�！蔽铱搓惡４前欀碱^的樣子應(yīng)該是沒聽清我說的話，要是沒聽清就糟糕了，在這里錯了的話，后面怎么可能對啊。
我又看見陳海川快速轉(zhuǎn)過去告訴洪宇煌，應(yīng)該是不會錯了。我如釋重負。再看看鳳隊，她們都快要傳完了。龍隊快點，加油！加油！很快，兩隊都傳完了，最后一位同學飛快地跑上前去，龍隊寫的是“小黃牛在老虎”。鳳隊寫的是“小黃�？炫堋�。寫完后老師和同學們都哈哈大笑，那笑聲驚天動地，都要把房頂震塌了。接著，老師公布答案：一面小花鼓，鼓上畫老虎，老虎真可愛。全班驚訝地說道：“原來是這句啊�！卑�！聽到的也會出錯啊，話可真不好傳，傳著傳著就變樣了。正所謂“耳聽為虛，眼見為實”啊！
眼見為實，耳聽為虛作文6
今天老師跟我們做了一個游戲叫做：測測你的聽力，老師給我們講了游戲規(guī)則，就開始游戲了。
游戲開始了，我們先將身子轉(zhuǎn)過去，當老師說：“好了。”我們才轉(zhuǎn)過身，大家都舉起手，嘴里喊著：“我！我！”秦聰敏被老師選中了，他滿臉笑容說：“我選淺粉色信封，因為老師在放錢的時候，我聽到了清脆的聲音。”老師讓兩名同學上來揭曉答案，結(jié)果淺粉色的信封里有錢，猜對的同學都蹦了起來，喊著：“yes！”
到了第二輪游戲了，大家這次沒有像上次那樣迫不及待，而是在觀察信封，陳佳良還把臉湊到信封前，想找到一點線索，同學們過了一會才舉手，大多數(shù)同學都選淺粉色的，打開一看果然猜對了，我心里像吃了蜜一樣甜，心想：太棒了，這50元錢非我莫屬，有的同學在椅子上坐著，滿臉的失望，有的同學站了起來，嘴咧的像秋天的石榴合不攏了。
第三輪比賽是最緊張的。大家都十分害怕，怕50元錢與自己擦肩而過。同學們都思考到底是在紅信封還是在淺粉色信封。我和兩個同學當了淺粉色信封的充盟軍，而大多數(shù)同學都選了紅信封，我們隊宗可打開了淺粉色的信封卻無奈地搖搖頭，我們也失望地低下了頭，50元錢跟我們無緣啊。而那些選擇紅信封的同學則得意洋洋地笑了，說道：“五十元錢是我的了。”老師有請一位同學打開信封，原來那個信封也沒有，那位同學握緊拳頭，說：“氣死我了。”同學們都迷惑不解了，錢不在兩個信封，那錢跑到哪里去了呢？老師從電視機上將五十元錢拿了下來，對我們說：“你們光用耳朵聽了，可也用眼睛看呀！”我們被高興沖昏了頭，才導(dǎo)致我們班全軍覆沒，無一人生還啊。
我真喜歡這個游戲！
【眼見為實，耳聽為虛作文】相關(guān)文章：
耳聽為虛眼見為實的作文05-13
眼見為實耳聽為虛作文05-14
耳聽為虛，眼見為實作文01-15
耳聽為虛,眼見為實作文04-30
眼見為實,耳聽為虛作文01-22
眼見為實，耳聽為虛作文07-30
耳聽為虛眼見為實作文07-13
眼見為實耳聽為虛優(yōu)秀作文01-18
眼見為實耳聽為虛作文（精選15篇）06-06