【精華】學(xué)校工作總結(jié)10篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)10篇,歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
計(jì)施寬小學(xué)學(xué)校糾風(fēng)工作總結(jié) 學(xué)校的糾風(fēng)工作,緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),以建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,為人師表樹(shù)行業(yè)新風(fēng),辦好教育讓人民滿(mǎn)意為主題,與學(xué)校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合,求真務(wù)實(shí),全面實(shí)施師德師風(fēng)形象工程,建設(shè)了一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)將一年多來(lái)的糾風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制定目標(biāo)
教育行風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象,而且關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師從教行為十不準(zhǔn)、教師廉潔從教若干規(guī)定等,提高了認(rèn)識(shí),促使全體教職工自覺(jué)增強(qiáng)了開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作的緊迫感和責(zé)任感。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)校思想政治工作及教育行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》,制定了師德和行風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)章制度,建立了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系,聘請(qǐng)了村干部、家長(zhǎng)代表為師德師風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)代表全程參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。從而確保了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有效運(yùn)行。
二、強(qiáng)化管理,實(shí)施形象工程樹(shù)師德
1、抓表率,帶教風(fēng)轉(zhuǎn)變
一所學(xué)校辦得好不好主要在領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。
2、抓管理,促師德升華
堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,圍繞師德建設(shè)重心,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范,對(duì)教師在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴(yán)格的要求和規(guī)定,堅(jiān)持不懈地對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的三德教育,使教師樹(shù)立起事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的四強(qiáng)觀念,樹(shù)立堅(jiān)持為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù),努力讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng);堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)搭建舞臺(tái),努力讓每個(gè)孩子都有個(gè)性特長(zhǎng)。的辦學(xué)思想。通過(guò)實(shí)施師德形象工程,我校教師滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)一例體罰排斥學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)一人從事或協(xié)助家屬?gòu)氖碌诙殬I(yè);教書(shū)育人,為人師表,無(wú)一例亂收費(fèi)、亂訂資料現(xiàn)象。
三、抓行風(fēng),接受社會(huì)監(jiān)督
根據(jù)社會(huì)各界普遍關(guān)注的教育亂收費(fèi)問(wèn)題,我們從20xx年3月就開(kāi)始落實(shí)了教育收費(fèi)公示制度,公布了學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督電話(huà),自覺(jué)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),徹底杜絕了學(xué)校和教職工亂收費(fèi)的行為。同時(shí),我們?cè)趦?nèi)校也加大了管理力度,建立健全了校務(wù)公開(kāi)、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審等制度,強(qiáng)化了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。
四、創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境,營(yíng)造行風(fēng)建設(shè)氛圍
創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同時(shí)也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風(fēng)文化建設(shè)。一是設(shè)置宣傳櫥窗,展示學(xué)校的辦學(xué)成果和教師的形象風(fēng)采,二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責(zé)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風(fēng)建設(shè)制度規(guī)范,增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
大力開(kāi)展廉政政文化進(jìn)校園活動(dòng)。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學(xué)校通過(guò)創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境,通過(guò)校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)校園的硬件建設(shè),使學(xué)校環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。
總之,在過(guò)去一年中里我校在糾風(fēng)工作中雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但是糾風(fēng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們決心以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈的努力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去的一年中,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體教師的努力下,根據(jù)學(xué)期初所定的計(jì)劃,已順利地完成了工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、急教師所急,想教師所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校的這些青年教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易在工作中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),工會(huì)每月開(kāi)一次“新教師座談會(huì)”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。老教師還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話(huà),關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校的李秀花老師因故經(jīng)常與愛(ài)人鬧矛盾,我與邢啟紅老師利用下班時(shí)間進(jìn)行走訪,進(jìn)行調(diào)解,成功解決矛盾;邢啟紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)立刻與她聯(lián)系,進(jìn)行慰問(wèn),她出院后,又帶上慰問(wèn)品去家里慰問(wèn),并與幾位老師一起幫她解決了工作中的實(shí)際問(wèn)題。
再次,工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象大部分是邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒,生活窘迫。學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭。工會(huì)了解到三年級(jí)的趙丹奇同學(xué)的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款582.30元。
二、開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
。1)開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。
為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,組織青年教師參加。首先,請(qǐng)黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
。2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
在開(kāi)學(xué)初,我們就制定了體育鍛煉計(jì)劃。三月份工會(huì)組織開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng),寺月開(kāi)展乒乓球運(yùn)動(dòng),五月開(kāi)展羽毛球運(yùn)動(dòng),六月較熱,開(kāi)展棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)。各類(lèi)體育活動(dòng),讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)校精神。
總之,這一學(xué)期,我校工會(huì)在中心校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教師服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教師最溫馨的家。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
(一)要求
1.規(guī)范管理,摒棄違背教育教學(xué)規(guī)律和素質(zhì)教育精神的做法,建立健全符合教育教學(xué)規(guī)律和素質(zhì)教育精神的規(guī)章制度,把時(shí)間、健康、能力還給孩子,全面建設(shè)合格學(xué)校,全面貫徹課程方案,全面培育合格學(xué)生。
2.貫徹落實(shí)《XX市中小學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革學(xué)科實(shí)施意見(jiàn)(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)省、市級(jí)“教學(xué)工作示范學(xué)!苯虒W(xué)管理的意見(jiàn)》,不斷完善教學(xué)教研管理評(píng)價(jià)、質(zhì)量評(píng)價(jià)等相關(guān)機(jī)制,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
3.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),科學(xué)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高質(zhì)量為核心,向教學(xué)一線(xiàn)大力傾斜,一切服從服務(wù)于教學(xué)需要。實(shí)行“高立位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),走動(dòng)式管理”的運(yùn)行模式。創(chuàng)建落實(shí)教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,增強(qiáng)目標(biāo)引領(lǐng)作用。
4.積極改革評(píng)價(jià)和考試制度,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成才、教師發(fā)展、學(xué)校新課程實(shí)施的評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、引導(dǎo)和考試診斷、導(dǎo)向功能。進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)實(shí)績(jī)考核工作,并加大考核結(jié)果在評(píng)先樹(shù)優(yōu)和職稱(chēng)評(píng)聘方面的權(quán)重。
(二)深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5.全面貫徹課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足課程。做到總課程表、教室課程表和教師授課表三表一致,嚴(yán)格按課程表上課。國(guó)家課程方案是一個(gè)保障學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的課程方案,落實(shí)好國(guó)家課程方案,素質(zhì)教育就有了基本保障。繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》等文件,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù),切實(shí)把國(guó)家課程方案落到實(shí)處。
加強(qiáng)對(duì)音、體、美、微機(jī)教師的培訓(xùn),同時(shí)加大對(duì)音、體、美、微機(jī)、英語(yǔ)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)和樂(lè)考調(diào)研。
組織開(kāi)展素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)(繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)生手抄報(bào)、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等),促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
6.繼續(xù)開(kāi)展“新課程達(dá)標(biāo)課活動(dòng)”。組織好第四批課改達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和第三批“課改標(biāo)兵”評(píng)選,力求課程改革取得新的成效。該活動(dòng)時(shí)間順延到20xx年底結(jié)束。
(三)聚焦課堂,積極開(kāi)展課堂教學(xué)建模工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
7.課堂教學(xué)是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高質(zhì)量的主渠道、主陣地、最關(guān)鍵環(huán)節(jié),是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),是最基本的教學(xué)活動(dòng),也是評(píng)價(jià)教師綜合素質(zhì)和創(chuàng)造性勞動(dòng)成果的主要內(nèi)容
改革備課形式。傳統(tǒng)的備課模式要求每一位教師都要完成一份或幾份全冊(cè)教材的備課,“各自為政”,耗時(shí)費(fèi)力,使老師疲于備課,致使每周的教研活動(dòng)往往流于形式,教學(xué)效率不高。為此,必須對(duì)傳統(tǒng)的備課形式進(jìn)行改革。教師備課時(shí),不僅要備教材、備學(xué)生,也要備教法、學(xué)法,還要備創(chuàng)新點(diǎn)、知識(shí)延伸點(diǎn)。實(shí)行單元備課負(fù)責(zé)制與集體備課相結(jié)合的形式,根據(jù)教研組長(zhǎng)的分工,主備人提前一周寫(xiě)出本單元的教案初稿,教研會(huì)上,大家就這一單元中每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)的突破、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置進(jìn)行研討,然后由主備人執(zhí)筆修改完成通過(guò)教案,然后每個(gè)人根據(jù)自己的風(fēng)格,寫(xiě)出自己的處理方法,突出教師的個(gè)性與特色。對(duì)于不同年齡、不同素質(zhì)的教師提出不同的備課要求。十年教齡以下的的教師要寫(xiě)出詳實(shí)的書(shū)面教案,帶多門(mén)課程的教師可選取一門(mén)主要課程寫(xiě)詳案,其余的課程可按十年教齡以上教師的要求進(jìn)行簡(jiǎn)案?jìng)湔n。十年教齡以上的教師、市級(jí)以上骨干教師可自主選擇適用于實(shí)際課堂教學(xué)的教案表達(dá)方式,如制作卡片,也可以在教材上增、減、調(diào)、換、圈、點(diǎn)、批、注等,形成有文字記錄的實(shí)用的簡(jiǎn)案,但每學(xué)期必須寫(xiě)出10篇精品書(shū)面教案供全校教師學(xué)習(xí)、借鑒。
加強(qiáng)集體備課制度。制定切實(shí)可行的集體備課制度,強(qiáng)化以教研室統(tǒng)領(lǐng)的學(xué)科教研組備課研討活動(dòng)。制定學(xué)科教研組活動(dòng)計(jì)劃,定時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、活動(dòng)內(nèi)容及形式。教研員、校長(zhǎng)、主任分包參與年級(jí)學(xué)科組集體備課活動(dòng),學(xué)科教師參加集體備課活動(dòng)的出勤情況及參與活動(dòng)質(zhì)量都將納入本人的年度工作考核量化。以求提高集體備課的實(shí)效性。
8.立足實(shí)際,切實(shí)搞好課堂教學(xué)建模工作。一方面積極借鑒、吸收外地先進(jìn)課堂模式,如:語(yǔ)文的“雙主線(xiàn)”教學(xué)模式,數(shù)學(xué)的“三五四”教學(xué)策略,“310”的課堂教學(xué)模式等。另一方面要繼續(xù)執(zhí)行“聽(tīng)課視導(dǎo)”制度,有計(jì)劃地到學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和培植典型,總結(jié)和推廣富有特色的課堂教學(xué)模式,扎實(shí)深化“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng),加強(qiáng)研究,搞好與課堂教學(xué)建模工作的有機(jī)結(jié)合,更好地促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展,從而大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。
9.完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,打造高效精品課堂。課堂應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)引領(lǐng)意識(shí),真正達(dá)到“低耗高效、減負(fù)增效”,實(shí)現(xiàn)“當(dāng)堂清”目的。
(四)強(qiáng)化常規(guī)管理,探索教學(xué)管理建模,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供根本保障。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基本章法,是教學(xué)工作正常開(kāi)展的基本保證,是教學(xué)管理工作的永恒重點(diǎn),是實(shí)施素質(zhì)教育的基本渠道。必須扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,管理者要做到常抓常新,教師們要常做常新。
10.深入開(kāi)展“學(xué)、查、糾”活動(dòng),進(jìn)一步提高規(guī)范、高效落實(shí)教學(xué)常規(guī)的水平。各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)、查、糾”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(X教發(fā)〔20xx〕58號(hào))文件精神,進(jìn)一步深化“學(xué)、查、糾”活動(dòng),真正將集體備課、樣案教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位。常規(guī)檢查每學(xué)期要進(jìn)行兩次,教導(dǎo)主任每周對(duì)教師的備課實(shí)行超周檢查簽字制度。為規(guī)范課業(yè)設(shè)置批改,教導(dǎo)主任每月對(duì)學(xué)生的各類(lèi)課業(yè)進(jìn)行檢查一次,確保減負(fù)增效落到實(shí)處。
11.精心做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的建模工作,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)學(xué)力發(fā)展!傲(xí)慣決定命運(yùn)”,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量,風(fēng)氣也是教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜,將培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容具體化、系統(tǒng)化。在班主任和全體教師中廣泛開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣建;顒(dòng),切實(shí)提高學(xué)生學(xué)力水平,促進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
(五)優(yōu)化校本研究,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
12.大力推行教師的行動(dòng)研究,立足崗位促專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每位教師都是名副其實(shí)的行動(dòng)研究者,只有教師成為教育研究的完全參與者,素質(zhì)教育和新課改才能落到實(shí)處,得到有效推動(dòng)。行動(dòng)研究主要指,基于教育教學(xué)實(shí)踐的各項(xiàng)問(wèn)題研究,如教學(xué)案例、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)反思、集體備課、試卷分析、教學(xué)常規(guī)每個(gè)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的方方面面,不斷地帶著問(wèn)題去實(shí)踐、反思、驗(yàn)證等等。立足實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊積累,教師專(zhuān)業(yè)得以發(fā)展,校本研究得以深化,教育質(zhì)量就能大幅度提高。
13.組織好四項(xiàng)活動(dòng),建立打造教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的有效機(jī)制
、倮碚搶W(xué)習(xí)活動(dòng)。多元智能理論和建構(gòu)主義理論,也是第三批市鎮(zhèn)級(jí)課改標(biāo)兵教師理論考試必考內(nèi)容。
②兩類(lèi)“四課”活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)機(jī)制和平臺(tái),開(kāi)展教師全員“聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、磨課”活動(dòng)和教師執(zhí)教“優(yōu)質(zhì)課、研討課、示范課、學(xué)標(biāo)課”活動(dòng)。
、圩x書(shū)活動(dòng)。建章立制,營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)教師多讀書(shū)、讀好書(shū),切實(shí)提高自身素質(zhì)。
。⿲(shí)施名牌發(fā)展戰(zhàn)略,打造教育名優(yōu)品牌,促進(jìn)教育快速發(fā)展。
14.加強(qiáng)對(duì)名師培養(yǎng)力度,促其成為新課改的引領(lǐng)者。完善教學(xué)新秀、骨干教師、教學(xué)能手等評(píng)選、管理、考核制度,對(duì)評(píng)選出來(lái)的明星教師、教學(xué)能手、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,并組織他們進(jìn)行講座或進(jìn)行課堂教學(xué)展示,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。今年九月份將開(kāi)展第三批課改標(biāo)兵評(píng)選工作。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,舉行了主題為“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié):"九九"重陽(yáng)節(jié)之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛(ài)老"的契機(jī),展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)"。以宣傳加深學(xué)生對(duì)"九九重陽(yáng)節(jié)"的認(rèn)識(shí)。
在國(guó)慶節(jié)假前,我校就利用校班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà),幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國(guó)慶節(jié)假后,許多學(xué)生把他們的生活中有益義的事在班級(jí)間進(jìn)行交流,其間,為老人做的好事也讓同學(xué)們津津樂(lè)道。如:和爺爺一起包玉米棒子說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
國(guó)慶節(jié)收假后,學(xué)校利用班級(jí)黑板報(bào),向同學(xué)們展示愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老宣傳。在這片天地中,同學(xué)們利用課間活動(dòng)時(shí)間對(duì)重陽(yáng)節(jié)的重要意義有了更深的了解;利用升國(guó)旗的國(guó)旗下演講教育時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。10月x日早升國(guó)旗時(shí),學(xué)校利用國(guó)旗下演講,再次向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議:在重陽(yáng)節(jié)這來(lái)臨之際,為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福,獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳、做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà),感謝長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài),并祝他們身體健康。
發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節(jié)"內(nèi)容的資料。
宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)"尊老,敬老,愛(ài)老"的認(rèn)識(shí)和展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
在學(xué)校大力宣傳敬老、愛(ài)老活動(dòng)的同時(shí),各班也相繼利用,班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,組織開(kāi)展孝親敬老小故事交流會(huì)、學(xué)生親手制作重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的手抄報(bào)并在班級(jí)進(jìn)行交流,這些活動(dòng),在廣大學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了“愛(ài)在重陽(yáng)、孝親敬老”的主題,不但讓老人們感受到了孩子們的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。天下的孩子們都能讀懂了爺爺奶奶對(duì)晚輩們無(wú)私的愛(ài),也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。能用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩,更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
東平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,近2500名學(xué)生, 120余名教職工,師生來(lái)自縣城,農(nóng)村以及縣城的周邊的農(nóng)村。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,推廣普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字顯得尤為重要,它將影響到學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作的順利開(kāi)展。我們積極發(fā)揮學(xué)校作為推行語(yǔ)言文字工作主陣地的作用,以語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)來(lái)不斷豐富和提升校園文化內(nèi)涵。
一、語(yǔ)言文字在學(xué)校發(fā)展中的作用及地位
1.規(guī)范語(yǔ)言文字工作是學(xué)校自身建設(shè)的內(nèi)在需求。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一,是教師的職業(yè)基本功。推廣普通話(huà)能夠提高教職員工文化素質(zhì)和整體修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)更好地服務(wù)于社會(huì)的需要。
2.語(yǔ)言文字工作,是提升師生人文素質(zhì)的需要。一流的學(xué)校需要一流的教師,培養(yǎng)出一流的學(xué)生,當(dāng)然離不開(kāi)深厚的人文底蘊(yùn)。正是人文底蘊(yùn)在某總程度上造就了一流學(xué)校。我們?cè)跐h語(yǔ)言教學(xué)中加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,以提高全體師生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),所以重視漢語(yǔ)言教學(xué)就顯得尤為重要。
3. 規(guī)范語(yǔ)言文字工作是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。素質(zhì),是知識(shí)、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語(yǔ)言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識(shí)的載體和交際能力的依托,因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ),是文化建設(shè)的必要條件。著名語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時(shí)代,語(yǔ)言文字規(guī)范更是掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的必要前提。推廣普通話(huà)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。語(yǔ)言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語(yǔ)言道德意識(shí),進(jìn)行語(yǔ)言行為的道德規(guī)范,加強(qiáng)語(yǔ)言文明的建設(shè),是社會(huì)主義精神文明和國(guó)民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),離不開(kāi)語(yǔ)言文字的工作。一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語(yǔ)言文字是個(gè)人修養(yǎng)很重要的一部分。
4. 規(guī)范語(yǔ)言文字工作是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言,是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字,是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。。
二、學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)
1.健全工作網(wǎng)絡(luò),明確工作職責(zé)。一是根據(jù)教語(yǔ)用[20xx]1號(hào)文件精神及推普工作要求,成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé),下設(shè)分管校長(zhǎng)、語(yǔ)言文字專(zhuān)管員及工作組,整體規(guī)劃,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)相互協(xié)調(diào),組織開(kāi)展工作;二是落實(shí)好學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò),即:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部干部 ;各班推薦一名“督導(dǎo)員”,開(kāi)展工作。
2.以“推普周”的示范效應(yīng)帶動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開(kāi)展。學(xué)校堅(jiān)持做好每屆推普周活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一是廣泛宣傳、大力營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。張貼宣傳畫(huà)、懸掛宣傳橫幅,增強(qiáng)師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的知曉度。同時(shí),利用學(xué)校先進(jìn)的現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),落實(shí)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、學(xué)校新聞簡(jiǎn)報(bào)、《春雨》學(xué)生社團(tuán)刊物的宣傳導(dǎo)向作用,使學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。二是組織開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范化”主題教學(xué)周活動(dòng)。組織學(xué)生“啄木鳥(niǎo)”檢字隊(duì)上街進(jìn)行宣傳活動(dòng),并對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)文字應(yīng)用情況進(jìn)行實(shí)地檢查;組織教師參加普通話(huà)測(cè)試,做好考試等級(jí)的統(tǒng)計(jì)和資料的存檔工作,促成達(dá)標(biāo)率100%;將語(yǔ)言文字工作與教師培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái),制定學(xué)校教師培訓(xùn)手冊(cè),落實(shí)教師文明規(guī)范用語(yǔ),指出教師日常忌語(yǔ),加強(qiáng)教師行為規(guī)范教育。三是結(jié)合各屆推普周,積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化主題演講活動(dòng)。組織各班學(xué)生進(jìn)行以行為規(guī)范為主題的演講比賽;每學(xué)期組織學(xué)生參加辯論賽和開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生上臺(tái)介紹有關(guān)語(yǔ)言文字的知識(shí)
3.整合教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作和教育教學(xué)工作的雙提高。說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,對(duì)于21世紀(jì)的公民來(lái)說(shuō),是一種基本的人際和工作要求。我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化這項(xiàng)工作滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和管理上,滲透到學(xué)生的日常生活中,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳主陣地作用。一是做到平時(shí)學(xué)習(xí)有內(nèi)容,宣傳有資料。為教師們征訂多種報(bào)刊雜志,做到教師手中有一定的參考材料,了解最新上級(jí)精神及相關(guān)的政策信息;二是落實(shí)拓展型課程和研究型課程,重點(diǎn)抓好文學(xué)社團(tuán)的工作,活躍校園文化。詩(shī)詞鑒賞、名著鑒賞、校園文廣社、校園電視臺(tái)等拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設(shè)為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作起到了積極的作用。學(xué)生社刊《春雨》,對(duì)促進(jìn)和提升學(xué)校校園文化氛圍起到很好的推動(dòng)作用,促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。三是組織全校學(xué)生進(jìn)行能體現(xiàn)普通話(huà)口語(yǔ)能力的語(yǔ)言類(lèi)比賽,張心語(yǔ)等同學(xué)表演的詩(shī)朗誦獲泰安市一等獎(jiǎng)。結(jié)合縣教育局組織的教研活動(dòng),提高青年教師的課堂用語(yǔ)、規(guī)范板書(shū)等課堂教學(xué)基本功;以學(xué)校語(yǔ)言文字教育科研課題為抓手,積極開(kāi)展教學(xué)工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高;組織全校師生鋼筆字比賽、書(shū)法比賽、普通話(huà)演講比賽。
三、反思及展望
1. 反思
目前,語(yǔ)言文字規(guī)范化對(duì)學(xué)校師生的教學(xué)和生活意義重大。本校的學(xué)生主要來(lái)自于農(nóng)村,說(shuō)的是家鄉(xiāng)話(huà),土話(huà),如何解決這些孩子們的“語(yǔ)言關(guān)”,是我校急需解決的難題。我們要以黨的十六大精神和“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和課題研究為抓手,通過(guò)教學(xué)和課題活動(dòng)拓展和豐富學(xué)生運(yùn)用漢語(yǔ)言文字的活動(dòng)空間,提高漢語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。
2.展望
推普周活動(dòng)的延伸和推普工作的長(zhǎng)效性、持續(xù)性是學(xué)校教育工作的基本任務(wù)。我們要進(jìn)一步做好以下幾方面工作:一是切實(shí)把提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)校是語(yǔ)言文字工作主陣地的作用。開(kāi)展各類(lèi)有益的、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),活躍校園文化,激發(fā)大家對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。二是進(jìn)一步改善校園文化環(huán)境,在校園整體規(guī)劃上加快進(jìn)度,力爭(zhēng)使我校的語(yǔ)言環(huán)境更加優(yōu)化。三是我們還要進(jìn)一步將語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作有機(jī)整合起來(lái),提高我校語(yǔ)言文字工作質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育事業(yè)服務(wù),在地區(qū)語(yǔ)言文字工作中發(fā)揮積極作用。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為(……榮譽(yù))。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),正確處置全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中,本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格依照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設(shè)的興趣小組××多個(gè),還充沛利用雙休日對(duì)××多名同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成果。(……)。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國(guó)家用工為單位用工并清退了局部臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表示出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,××人達(dá)到本科學(xué)歷,有××人參與本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參與全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),副校長(zhǎng)等幾名干部參與市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),不時(shí)“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
校長(zhǎng)堅(jiān)持上課,副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開(kāi)課,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,組織參與校級(jí)教研活動(dòng),班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不時(shí)完善,經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過(guò),形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,勝利地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過(guò)創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍;煨詽M(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核,100%的青年教師取得普通話(huà)培訓(xùn)合格證書(shū),100%的青年教師參與××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試,××%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷,有××人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、板書(shū)課,錢(qián)四芳等老師在省、市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長(zhǎng)學(xué)校是××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行××次語(yǔ)數(shù)期終考試,課外興趣小組××多個(gè),同學(xué)參與面達(dá)××%以上。
教科研活動(dòng)深入開(kāi)展,資料規(guī)范。(……成果)。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競(jìng)賽。還積極組隊(duì)參與省市各類(lèi)競(jìng)賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持終年訓(xùn)練。上好健康教育課,開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學(xué)進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評(píng)。
11、美育工作。
堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長(zhǎng)的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,充沛利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)每天按班級(jí)輪流到基地參與勞動(dòng)實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為同學(xué)發(fā)明了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機(jī)構(gòu)和制度
學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責(zé)和考核方法,各個(gè)職能部門(mén)和條線(xiàn)部門(mén)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)制度。學(xué)校基建工程項(xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開(kāi)檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚(yáng)。
學(xué)校十分重視學(xué)校管理,建立一整套學(xué)校管理制度,如門(mén)衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名同學(xué)的飲水,師生較滿(mǎn)意,一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費(fèi)
學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬(wàn)元、校辦廠拆遷彌補(bǔ)還××萬(wàn)元,自籌××萬(wàn)元,共計(jì)××萬(wàn)元。經(jīng)決算主體工程××萬(wàn)元,局部甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類(lèi)規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬(wàn)元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全,教職工的福利待遇都得到了落實(shí),全年教職工人均收入在××萬(wàn)元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳腐,與省實(shí)小不相稱(chēng),嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開(kāi)發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進(jìn)與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作,組織開(kāi)展慶!敖h八十周年”系列活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,其中,(……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款)。
18、智育
。ā晒
19、體育衛(wèi)生
同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成果)。
20、美育
同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),(……成果)。
21、勞動(dòng)教育
勞動(dòng)教育是本校的特色教育。同學(xué)除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)經(jīng)常參與生物園的勞動(dòng)實(shí)踐,同學(xué)對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好,對(duì)生物知識(shí)了解較多,動(dòng)手能力逐步提高。同學(xué)的勞動(dòng)效果,無(wú)土栽培、發(fā)明發(fā)明,參與省市競(jìng)賽獲得好成果。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
1、磨課活動(dòng)。
所謂磨課,就是圍繞一節(jié)課,由某位老師執(zhí)教,在教研組全體老師參與下,采取多種形式,反復(fù)深入地研究、探討,再由這位老師多次重上,以期執(zhí)教老師教學(xué)業(yè)務(wù)快速提高,教研組全體老師共同提高的一種學(xué)習(xí)形式。在日常教學(xué)中,我們一般“一課二磨”,在上公開(kāi)課時(shí),一課三磨,甚至更多,好課就在這樣的磨練中產(chǎn)生了。
2、讀書(shū)工程
學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的.生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展提供保障。
20xx年,學(xué)校鼓勵(lì)教師自愿訂閱一種業(yè)務(wù)刊物,如《101條終生受益的老經(jīng)驗(yàn)》《做最好的老師》《有效教學(xué)66個(gè)經(jīng)典案例》、《窗邊的小豆豆》、《紅房子的故事》、《中小學(xué)整合式美育》等,并開(kāi)展廣泛了閱讀評(píng)比、展示活動(dòng)。
3、港風(fēng)講壇
本學(xué)年,學(xué)校在校長(zhǎng)室的組織下繼續(xù)開(kāi)展港頭學(xué)校“港風(fēng)講壇”活動(dòng),讓有機(jī)會(huì)出去培訓(xùn)進(jìn)修的老師回來(lái)后反饋?zhàn)约旱男牡皿w會(huì),把先進(jìn)的教育思想和理念帶給全體教師,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了3次專(zhuān)題講座和2次先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)交流。收到了良好的效果。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
一.嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體
新學(xué)年伊始經(jīng)過(guò)層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時(shí)間的鍛煉后,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長(zhǎng)在工作上對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予我們幫助,使我們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作,并在同學(xué)中樹(shù)立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象.我們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學(xué)友好相處,積極配合班主任工作.在各方面都嚴(yán)格要求自己,起到表率帶頭作用。
二.積極開(kāi)展課外活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人,我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí),結(jié)合我院實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的課余文化活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也活躍了校園氣氛.我們堅(jiān)持自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:
(1)九月迎新籃球賽:
迎新籃球賽共有10只代表隊(duì)參加,經(jīng)過(guò)小組賽,半決賽,決賽角逐出了冠軍,亞軍,季軍以及兩個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),迎新籃球賽給10級(jí)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我系新生了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我系全體同學(xué)之間的了解與溝通,也為我系籃球隊(duì)選拔出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,此次比賽受到了新生及老師的一致好評(píng)。
。2)十月第一屆拔河比賽:
本屆拔河比賽是我系第一屆拔河比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張有序,場(chǎng)上隊(duì)員用盡全身的力量奮勇拼搏,場(chǎng)下的同學(xué)更是把節(jié)奏用力的喊出,在此次比賽中各班級(jí)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力與協(xié)作配合的能力,這也正是舉辦這次活動(dòng)所希望看到的,最終本屆拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿(mǎn)結(jié)束,此次比賽也為我系參加院拔河比賽奠定了基礎(chǔ)。
。3)十一月初第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是我系的特色活動(dòng),也是我系在我院第一個(gè)發(fā)起舉辦的活動(dòng),本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了五人六足,托球接力跑,心有靈犀,背夾球,袋鼠跳,踩氣球六個(gè)項(xiàng)目,在比賽中做到了師生同樂(lè),許多班級(jí)的班主任與同學(xué)一起站到了比賽的賽道上,活動(dòng)中做到了同樂(lè)第一比賽第二,活動(dòng)中同學(xué)們展現(xiàn)出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質(zhì),達(dá)到了此項(xiàng)活動(dòng)的目的及意義,最終第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受到了領(lǐng)導(dǎo)及老師同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),也對(duì)我學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
。4)四月初獻(xiàn)愛(ài)心東周兒童村:
此次活動(dòng)是本屆學(xué)生會(huì)發(fā)起的,也是本學(xué)年活動(dòng)當(dāng)中最有意義的,作為社會(huì)的一員時(shí)刻保有一顆愛(ài)心是十分重要的,此次活動(dòng)引起了我系同學(xué)及老師的高度關(guān)注,在活動(dòng)中我系同學(xué)捐款捐物,募捐現(xiàn)場(chǎng)除了所募捐到的現(xiàn)金還籌集到了大量的玩具,學(xué)習(xí)用品及衣物,我系書(shū)記及輔導(dǎo)員也親臨現(xiàn)場(chǎng)捐款獻(xiàn)愛(ài)心,此次活動(dòng)也引來(lái)了材料系,電子系,自動(dòng)化系等系部同學(xué)的關(guān)注,同時(shí)他們也借助于我系的活動(dòng)奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,將募捐到的現(xiàn)金及物品整理后在輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下我學(xué)生會(huì)成員冒雨送到東周兒童村,在那里與他們玩耍劈柴。此次活動(dòng)體現(xiàn)出了我系同學(xué)心系社會(huì)的高尚品德及極高的素質(zhì),同時(shí)也受到了我院師生及社會(huì)的好評(píng)。
。5)五月毽球比賽:
此次毽球比賽是有老師發(fā)起我學(xué)生會(huì)組織的一項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍同學(xué)們的加油聲及歡笑聲不斷,在比賽中除了報(bào)名的女生之外,還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,一些男生也站到了比賽場(chǎng)地的中央,他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲,此次活動(dòng)豐富了我系同學(xué)的課余生活,給在毽球方面有特長(zhǎng)的同學(xué)了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
。6)六月啦啦隊(duì)成立兩周年及呼啦圈比賽:
此活動(dòng)是真對(duì)我系女生所舉辦的,在此次 比賽中中大一的學(xué)弟學(xué)妹與大二的學(xué)長(zhǎng)們一起同臺(tái)競(jìng)技,活動(dòng)分為計(jì)時(shí)原地轉(zhuǎn)呼啦圈及呼啦圈接力兩個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)中參賽隊(duì)員與場(chǎng)下觀眾的臉上的笑容說(shuō)明這此次活動(dòng)給他們帶去的無(wú)限歡樂(lè),以及慶祝我系拉拉隊(duì)成立兩周年。此次活動(dòng)同時(shí)也加強(qiáng)了10級(jí)同學(xué)與09級(jí)學(xué)長(zhǎng)之間的交流,最后本次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束 。
(7)六月末書(shū)畫(huà)展:
書(shū)畫(huà)展的活動(dòng)目的及意義就是為我系在書(shū)畫(huà)方面有特長(zhǎng)極愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)體現(xiàn)出我系同學(xué)課余生活的充實(shí)及飽滿(mǎn),本屆書(shū)畫(huà)展的展品設(shè)計(jì)國(guó)畫(huà),素描,油畫(huà),漫畫(huà),毛筆字及十字繡,展覽期間引來(lái)了我院同學(xué)的關(guān)注,我系同學(xué)的作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)的好評(píng)。
三.積極組織參加院級(jí)活動(dòng),彰顯我系風(fēng)采
每學(xué)年我院都會(huì)舉辦許多活動(dòng)以豐富我院同學(xué)的課余生活同時(shí)加強(qiáng)各系同學(xué)之間的相互了解及交流,但對(duì)于各系而言更是各系精神面貌的集中展現(xiàn),我系在本學(xué)年內(nèi)積極針對(duì)學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽選拔人才,組織訓(xùn)練,并在各項(xiàng)比賽取取得了優(yōu)異的成績(jī);
十月院籃球賽;我系男籃榮獲第三名
十一月院拔河比賽:我系代表隊(duì)榮獲第三名
十二月院冬季越野賽:我系榮獲集體第二名,男女組第一名均出自我系
三月院體育技能體能大賽:我系榮獲集體第三名
四月院運(yùn)動(dòng)會(huì):我系榮獲集體第二名,其中我系運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍11個(gè),亞軍8個(gè),季軍6個(gè)
六月院排球賽:我系男排隊(duì)榮獲第二名,女排獲第四名
四.學(xué)生會(huì)各部工作情況:
自律部:本學(xué)年上學(xué)期取得了一定的成績(jī)承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿(mǎn)成功,查房工作基本做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),但在第二學(xué)期部門(mén)內(nèi)部的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái),對(duì)待查房工作有所放松,部?jī)?nèi)個(gè)別成員出現(xiàn)問(wèn)題。
體育部:對(duì)本學(xué)年的工作做到了盡心盡責(zé),從參加院級(jí)活動(dòng)所取得的成績(jī)中可以開(kāi)出育部的工作成績(jī),承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也獲得了老師的一致好評(píng),不足之處平時(shí)到系辦較少應(yīng)加強(qiáng)與老師的交流。
秘書(shū)組:本學(xué)年對(duì)一些基本的工作做得比較到位,但在學(xué)生會(huì)早操查操方面出現(xiàn)的問(wèn)題較明顯,在協(xié)助主席與輔導(dǎo)員辦公方面做得很不到位 。
學(xué)習(xí)部:在配合其他各部的活動(dòng)中盡心盡力,但在晚自習(xí)檢查力度上應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。
女生部:在本學(xué)年做好了自己的本職工作查房,但在其主辦的活動(dòng)中欠缺與各部之間的交流。
宣傳部:本學(xué)年的所有活動(dòng)的橫幅及展板均有宣傳部負(fù)責(zé),起到了其應(yīng)起到的作用,做好了自己的本職工作,但在平時(shí)的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各部的交流。
以上是對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),一份耕耘,一份收獲,在這一學(xué)年中我學(xué)生會(huì)在工作中所取得的成績(jī)大家是有目共睹的,但是部門(mén)中都存在著一定的問(wèn)題,就要在以后的工作中改正避免。在以后的工作實(shí)踐中,我們要不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,一定就會(huì)收獲更多的成功,一定就會(huì)把我們的制造系越辦越強(qiáng)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
我校按照上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來(lái)抓緊抓好,F(xiàn)匯報(bào)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,級(jí)會(huì)講安全,校會(huì)講安全,堅(jiān)持做到,時(shí)時(shí)講、天天講,“警鐘長(zhǎng)鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。
一、 學(xué)校安全制度
1、 成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。
3、 制定了“那霍鎮(zhèn)中心小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。
4、 長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級(jí)組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。
5、 每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、 校園安全消防工作
1、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線(xiàn)安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。
2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過(guò)期,計(jì)劃重新購(gòu)置。
3、消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。
5、危險(xiǎn)建筑物已拆除。
三、 教學(xué)樓及設(shè)施
1、學(xué)校建設(shè)樓房化,已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質(zhì)比較好。
2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。
3、體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
4、沒(méi)有游泳場(chǎng)地。
四、 飲食衛(wèi)生
1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅(jiān)固寬敞,條件較好。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。
2、食品購(gòu)進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。
3、食堂造冊(cè)記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。
五、 安全宣傳教育
1、 每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類(lèi)常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。
3、 學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。
4、 學(xué)校聘請(qǐng)了那霍派出所李家輝同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。
六、 計(jì)劃整改
1、 進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。
2、 提高消防意識(shí),新購(gòu)置一批消防器材。
3、 計(jì)劃重新整改電線(xiàn)路。
4、 積極與縣交通行政部門(mén)、當(dāng)?shù)卣?lián)系,爭(zhēng)取在校外門(mén)口公路段劃斑馬線(xiàn)。
5、 進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
學(xué)校工作總結(jié) 篇10
大課間活動(dòng)要有生命力,要生機(jī)勃勃發(fā)展,達(dá)到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點(diǎn):
一、要注意安全
大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課,其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,一般以集體做操為主,分班活動(dòng)為輔,練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,兼顧場(chǎng)地、活動(dòng)空間的充分利用,全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。
在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。
體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害
的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門(mén)要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。
二、內(nèi)容、形式等定期更新與補(bǔ)充
大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話(huà),學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感;緝(nèi)容如下:
1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
2.民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺
板、象行賽、滾鐵環(huán)。
3.學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。
三、要注意找準(zhǔn)開(kāi)展的切入口
大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。
四、開(kāi)展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)
一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方
面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。
五、及時(shí)收集師生的反饋意見(jiàn)
大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。
六、加強(qiáng)宣傳、報(bào)道
有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,
而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。
七、隨著氣候、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開(kāi)展的方式、方法
學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。
涉故臺(tái)小學(xué)
20xx年12月30日
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