堅(jiān)強(qiáng)初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)初中作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
那一年，應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季。
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺(jué)了，還可以看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢(qián)給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板，雜亂無(wú)章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道：“孩子，如果不快樂(lè)，媽媽是你最好的傾聽(tīng)者�！蔽以僖踩滩蛔。叴罂捱呎f(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠會(huì)被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了，好半天她才說(shuō)話，卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)的對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
一、二年級(jí)的愉悅生活
一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還不錯(cuò)，人緣也不錯(cuò)，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿(mǎn)著陽(yáng)光，也充滿(mǎn)著愉悅。
三年級(jí)的無(wú)奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級(jí)，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來(lái)，我才知道，那是因?yàn)槲沂峭馐∪�。他們很奇怪。三年�?jí)，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)不哭的誓言
上到四年級(jí)，我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不哭。那是因?yàn)�，在上四年�?jí)之前，我就許下誓言：在四年級(jí)，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了保守秘密，學(xué)會(huì)了隱藏心事，還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。
五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由
五年級(jí)，我又學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂(lè)的理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來(lái)。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我是陽(yáng)光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。
我擁有陽(yáng)光的面孔，也擁有陽(yáng)光的情感，更要擁有陽(yáng)光的心靈，我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，那是令人回味的微笑。
母親，是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。
星期二，才知道任老師的母親去世了。面對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的自由，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對(duì)此擔(dān)憂，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會(huì)傷心過(guò)度，甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四，老師騎著自行車(chē)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過(guò)度，老師即沒(méi)有哭紅眼，看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任，經(jīng)歷比我們多得多。
星期五，在向老師交生活費(fèi)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他在沖我們微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。直至現(xiàn)在，我一直在回味那個(gè)笑，那個(gè)令人癡迷的笑。的確，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這笑毫無(wú)價(jià)值，可我明白這是一個(gè)男子漢面對(duì)生活不幸時(shí)豁達(dá)的'笑，那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人，總愛(ài)提起過(guò)去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至?xí)䴙榱艘粋�(gè)朋友的分離哭好久；看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的一些日記都顯得那么憂愁；面對(duì)生活，我甚至認(rèn)為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法，
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在需要面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對(duì)。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲颐靼啄俏⑿?duì)我的重要。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
夢(mèng)想是一雙翅膀，給予我們新生的力量；勇氣是堅(jiān)定的信念，讓我們披荊斬棘，毫不退縮，而堅(jiān)持是成功的的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。
堅(jiān)持是隱忍。漢代史學(xué)家司馬遷為寫(xiě)《史記》，花費(fèi)了幾十年的時(shí)間到各處考察風(fēng)土人情，每天孜孜不倦的寫(xiě)作。在此期間，因替人辯護(hù)，被漢武帝處以極刑，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有因此放棄，堅(jiān)持完成了這一鴻篇巨著，為中國(guó)歷史譜寫(xiě)了新的光輝。
堅(jiān)持是汗水。劉翔這個(gè)名字在中國(guó)可謂是家喻戶(hù)曉，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄賽中追平英國(guó)選手世界紀(jì)錄，一舉奪冠，成為名副其實(shí)的“亞洲飛人”可是，誰(shuí)又能想到這背后付出了多少汗水與心血？
堅(jiān)持是輝煌。幾間簡(jiǎn)陋的房間，落后的技術(shù)，不分晝夜的明燈，這就是居里夫人的生活。沒(méi)有掌聲，沒(méi)有支持，強(qiáng)忍丈夫逝世的悲痛，獨(dú)自戰(zhàn)斗。在失敗中取得成功，記得她說(shuō)過(guò)一句話令我印象深刻“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我最高的原則是：對(duì)任何困難都絕不屈服�！弊罱K，她用行動(dòng)證明了所有。
也許時(shí)間會(huì)改變一切，終究改變不了曾經(jīng)的堅(jiān)持。感謝堅(jiān)持，讓我們懂得學(xué)會(huì)隱忍；感謝堅(jiān)持，讓我們理解辛勤的汗水；感謝堅(jiān)持，讓我們品嘗成功的輝煌。
人生，就是一條漫漫長(zhǎng)路。或彷徨，或悲傷，多少次想過(guò)放棄卻從來(lái)沒(méi)有放棄。風(fēng)浪再大，無(wú)法忘卻夢(mèng)想的使命；高山再險(xiǎn)，無(wú)法忘卻身肩的責(zé)任。永遠(yuǎn)不要放棄，即使在黑暗的夜空中微亮。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文5
從小到現(xiàn)在，除了學(xué)到了知識(shí)與技能外，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)，在困難面前不低頭，勇往直前。而我也堅(jiān)信，只要我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)，我的生命必定多姿多彩。因?yàn)樾葜冊(cè)f(shuō)過(guò):"順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。"所以，我希望在逆境中，我仍能堅(jiān)持，勇敢的去面對(duì)。
在初三即將畢業(yè)那年，也就是在中招考試前的一個(gè)月里，因?yàn)椴恍⌒尿T車(chē)子摔了，導(dǎo)致腳踝處扭傷，我雖然很不希望，可是也沒(méi)有別的辦法，因?yàn)樵趯W(xué)校不方便，我只能請(qǐng)假，在家里學(xué)習(xí)，以確保腳傷能夠更好的愈合。平常在學(xué)校里，我的成績(jī)算中等，并不是很優(yōu)異，我知道以我現(xiàn)在水平并不能考進(jìn)一所好的高中，更何況我現(xiàn)在還在家里，我在家離開(kāi)時(shí)自暴自棄，整天在家玩電腦。
幾天之后，我爸進(jìn)到我的房間里，他并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是告訴我，成績(jī)不重要，重要的是在知識(shí)里，我學(xué)到了什么，中招只是決定你高中三年，而決定不了我的一生，許多事情只要你能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢，沒(méi)有什么事是可以難倒我的。我把沒(méi)有責(zé)備我，三言?xún)烧Z(yǔ)確實(shí)我人生所需要的___堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的，去面對(duì)一切，即使在大的困境也會(huì)過(guò)去，只要我能堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文6
十月的金秋，丹桂飄香，層林盡染，疊翠流金。聽(tīng)說(shuō)我們要軍訓(xùn)，我的心情就像這美麗的季節(jié)，格外興奮起來(lái)….
一走進(jìn)操場(chǎng)，我感覺(jué)空氣中凝聚了一層威嚴(yán)與神圣。哦，原來(lái)是一群英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)的軍官為它增添了生機(jī)與活力。軍訓(xùn)儀式后，流光溢彩的天空中飛過(guò)一群白鴿，這時(shí)操場(chǎng)上，火紅的跑道沸騰起來(lái)，五顏六色的鮮花歡快起來(lái)，調(diào)皮的小草也伸長(zhǎng)了脖子看熱鬧……
“嘟——”軍哨吹響了。神情莊嚴(yán)，身穿軍裝的教官喊著“一二一……”伴隨著悶雷般的口號(hào)聲，我們個(gè)個(gè)好像不屈不撓的勇士，昂首挺胸，邁著整齊而又自豪的步伐！剛過(guò)半個(gè)小時(shí)，我們這些家中的“小皇帝”“小公主”們便感覺(jué)四肢酸痛，渾身散了架似的….“站整齊！快點(diǎn)！別垂頭喪氣的…”我們的教官大人打開(kāi)了訓(xùn)話的“大喇叭”！這時(shí)，我實(shí)在受不了了，腿軟的像面條似的，偷偷的蹲了下來(lái)，不幸被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了。他氣得臉像紅辣椒一樣，大聲吼道：“苗賀淇同學(xué)，站出來(lái)！”當(dāng)時(shí)，我的心提到了嗓子眼，臉色煞白，感覺(jué)委屈極了！心想：爸爸媽媽拿我像掌上明珠，哪受過(guò)這樣的訓(xùn)斥�。垦蹨I像珠子似的在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去…我沉思了許久，突然想起一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是啊，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄戰(zhàn)士，還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奧運(yùn)冠軍，哪一個(gè)不是千錘百煉才成功的啊？于是，我歸隊(duì)后，立即變得精神抖擻，挺起了腰板，邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步伐…
軍訓(xùn)，讓我走出父母為我編織的暖巢，接受風(fēng)雨的洗禮！
軍訓(xùn)，讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟！
軍訓(xùn)，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)初中作文7
下課鈴聲響起了，同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍，班里就只剩下我一個(gè)人。我絞盡腦汁[注：費(fèi)盡腦筋。]的在解決這題數(shù)學(xué)題，可是怎么也做不出來(lái)，碰巧，我們的數(shù)學(xué)老師，從我們班走廊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)班里就剩下我一個(gè)人，她不妨走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不跟其他的同學(xué)一起去室外走走，我低著頭說(shuō)，我做不出這道數(shù)學(xué)題，老師聽(tīng)了，很樂(lè)意的說(shuō)，我可以幫助你。我聽(tīng)了急忙的說(shuō)，老師謝謝您能幫助我，但是，我想自己做出這道題，老師說(shuō)，可以啊，不過(guò)你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，老師很最新的幫我理解這道題的意思，我一直很笨拙，聽(tīng)不懂，但老師也沒(méi)有罵我一句話，她只是一直反反復(fù)復(fù)的講解給我聽(tīng)，因?yàn)樗牢依斫饽芰懿�，所以她一直反�?fù)的講解給我聽(tīng)，我慢慢的，也聽(tīng)懂了很多道理。
老師說(shuō)，你理解了題目意思，現(xiàn)在就要開(kāi)始做這道題了，我很認(rèn)真的看著題目，最后，我算出這道題的答案，但是，是錯(cuò)誤的，老師面帶笑容跟我說(shuō)，你這道題答案錯(cuò)了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，老師相信你，一定會(huì)成功的，我聽(tīng)了老師這句話，馬上對(duì)自己充滿(mǎn)了百倍的信心，這一次比上一次還要認(rèn)真，還要仔細(xì)，最后，我算出這道題的答案了，老師在一旁也為我高興。
老師，說(shuō)得對(duì)，只要你硬著頭皮去完成這件事，就一定會(huì)成功。沒(méi)想到我如此的堅(jiān)強(qiáng)，能硬著頭皮闖過(guò)去。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文8
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花》。
這是一個(gè)感人至深的文章，文章講的是有一對(duì)姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒(méi)用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利，王琴姐妹家的真實(shí)生活寫(xiě)照。然而面對(duì)生活的困境，姐妹倆選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。樂(lè)觀和自強(qiáng)不息，姐姐從未缺過(guò)一堂體育課，妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué)，共同笑對(duì)人生。
聽(tīng)了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時(shí)，我不會(huì)游泳，爸爸教我游泳，我正學(xué)得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？所以，才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福，我們沒(méi)有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福啊！
“在生死之交，你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過(guò)恐慌，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無(wú)濟(jì)于事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志，是魅力，是高尚。 是站著生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文9
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大海總會(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，人的一生也如此不是一帆風(fēng)順的。
面對(duì)打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，但更多的則是如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，我漸漸敗下陣來(lái)，成績(jī)一落千丈，我甚至不愿意學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了厭倦，但我每當(dāng)放棄的時(shí)候便想起我還有一個(gè)夢(mèng)，我要為了我的夢(mèng)而奮斗，我不能放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí)我是一塊鐵，一沾水就會(huì)銹跡斑斑，因?yàn)槲遗橙�；現(xiàn)在我是塊鋼，風(fēng)雨不蝕，閃爍光澤，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我堅(jiān)強(qiáng)。是的，堅(jiān)強(qiáng)，雖然我再次與失敗相逢。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我要為夢(mèng)而拼搏，我要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)，所以我要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能讓小小的挫折而把我打跨。無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，我相信我一定會(huì)闖過(guò)去的。每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)蕩著古圣賢哲的話；天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚、、、、、、
在成長(zhǎng)的路上，有多少失敗，就會(huì)有多少歷練，這又何嘗不是收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富呢？我收獲了信念，收獲了希望，更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的道路上我要更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去，路上花兒正好，天上云兒正晴，成功在向我招手。
堅(jiān)強(qiáng)初中作文10
豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿(mǎn)童趣的筆調(diào)下，豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥(niǎo)、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò)，也想過(guò)放棄，但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè)傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。
原先肥肥壯壯的豬堅(jiān)強(qiáng)，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，它始終堅(jiān)信，明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。
是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)？對(duì)，是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬��！平凡到?jīng)]人去注意，可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡！豬也懂堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)擞钟泻尾豢赡�？我們要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么樣的事情，還是那兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō)，快樂(lè)是人的本錢(qián)，沒(méi)了快樂(lè)就沒(méi)法擁有一切；沒(méi)了快樂(lè)，又談何堅(jiān)強(qiáng)？凡事都要樂(lè)觀對(duì)待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小傷，對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢？
記得二年級(jí)的時(shí)候，在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭，血都流出來(lái)了，我大哭，好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒(méi)有人的靈活，沒(méi)有人的智慧，但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的主人，這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服，將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢？
讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，快樂(lè)的人，不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切，不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)！
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