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學校工作總結

學校工作總結

時間:2021-04-20 20:35:42 學校工作總結 我要投稿

精選學校工作總結范文匯編6篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的學校工作總結6篇,歡迎大家分享。

精選學校工作總結范文匯編6篇

學校工作總結 篇1

  本學期王坪小學在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,全面落實規(guī)范辦學行為,深入實施素質教育,全面提高教育教學質量,小學校工作總結。學校堅持規(guī)范化辦學和精細化管理,扎實推進課堂教學改革,不斷提高教育教學質量。著力于提高教師運用現(xiàn)代化教學的能力,努力提升學校的辦學品味。以強化學校精細化管理為切入點,以提高教師課堂教學水平,全面提升教育教學質量為中心。

  一、德育為先,抓好育人工作

  1.加強德育隊伍建設,強化年級管理主體地位

  繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

  2.堅持常規(guī)教育陣地,加強養(yǎng)成教育導向

 。1)明確養(yǎng)成教育工作任務。組織學生認真學習《小小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《余灣鄉(xiāng)教育辦養(yǎng)成教育實施方案》,完善師生值周檢查制度,實行日檢查、周評比、總結,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  (2)充分利用課堂及課外等加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。

  我們著重在課堂上下工夫,培養(yǎng)學生上課認真聽講的習慣。認真聽講,注意力集中,積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

 。3)深入開展對學生的養(yǎng)成教育活動。

  促進學生培養(yǎng)良好的品質與行為習慣,德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動,通過評選活動,讓好習慣在校園蔚然成風,激勵引導學生自我約束、自我規(guī)范個人行為,塑造文明的形象。

  二、建構高效課堂,向縱深推進教育教學工作

  本學期,我校把建構高效課堂作為教學重點工作。學期初,立足于鄉(xiāng)教育辦領導的“‘學洋思’促優(yōu)質課堂”活動已經(jīng)全面啟動,進入實質性的實施階段。一學期以來,圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質課堂”,以構建高效課堂為最終目的,我校依據(jù)校本,彰顯教學特色,進行了一系列的構建活動,工作總結《小學校工作總結》。

  1.教學常規(guī)常抓不懈,落實過程管理

 。1)改進業(yè)務學習,研學結合

  在每周四的學科教研業(yè)務學習中開展研討和學習兩結合的方式,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學洋思’促優(yōu)質課堂”實施方案,帶領教師們認真學習領會相關文件精神,通過備課、上課、作業(yè)、評課等教學實踐活動落實高效課堂建設。

 。2)抓好小學科和薄弱學科,全面提高學校教育教學質量

  開學初制定好各學科教學計劃,按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程,尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作,做好檢查落實。促使小學科教師重視改進自己的教育教學方式,不斷提高業(yè)務水平和課堂教學效率。另外,針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測,促進薄弱學科提高教學效益,進而轉化,形成長足進步。

  2.深入實施,多層次開展課堂教學研究活動

  圍繞教育教學現(xiàn)代化和“學洋思”促優(yōu)質課堂,本年度我校多層次分目標開展了各類教學活動,構建高效課堂。開展分層次課堂教學研討活動:骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學校在開學初推出各學科骨干教師課堂公開課研討。同時在骨干教師的教學研討課基礎之上,再次為全體教師用好教學現(xiàn)代化的手段建構高效課堂提供了樣本。

  3.形成初步成果,發(fā)現(xiàn)不足,不斷進步

  切實改變了具有外在強制的學生學習狀態(tài)和學習體驗,讓學生在輕松愉快的情境中積極主動地去獲取知識和技能。教學方式的改變和教學中教師贊賞的語言能使學生感到學習的歡樂與成功的自豪,學生變得喜歡學習并在老師的引導下,創(chuàng)新意識增強了,探究積極性提高了,利用課程資源的方法增多了,收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學工作中,我校仍將以提高課堂教學效率為重點工作,結合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學,加強教學管理,以活動促發(fā)展,讓高效課堂的建設真正全面推廣并深入實施,促進課程改革向縱深發(fā)展。

  三、堅持科研興教,創(chuàng)新開展教科研工作

  1.加強教科研理論培訓。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學習的機會,將學習所得應用到個人的日常教學中來。

  2.加強師資隊伍建設。學高為師,身正為范。為了提高教師隊伍的整體素質,學校深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長。

  四、服務教學,做好后勤工作

  1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

  2.做好后勤保障工作。學校的各項活動,總務處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。

  3.加強安全保衛(wèi)工作,規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié),是學校安全保衛(wèi)工作的第一關,責任重大,要加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責任感,認真履行門衛(wèi)職責。做好學校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、工作中存在的不足

  在過去的工作中,我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足,主要有:

  1.學校的教育現(xiàn)代化設備還有待于完善,校園文化的層次還需要提升。

  2.部分教師的教育科研水平有待提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)與學校教學存在明顯的不協(xié)調現(xiàn)象,影響素質教育質量。

  六、今后工作的思路:

  回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇!下一學期,我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領導下,繼續(xù)深化教育教學改革,深入發(fā)展素質教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,繼續(xù)提高教育教學質量,促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

學校工作總結 篇2

尊敬的領導,老師,親愛的校團委同仁們,大家,晚上好!

  很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報告, 首先向大家介紹一下,我來自美術與藝術設計學院09級5班,我叫 ,非常感謝你們對我的信任,感謝老師以及在座的各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么現(xiàn)在,既然我作為一名組織部代理部長,我就要成為一名出色的領航員!

  校團委組織部是負責全校共青團員思想教育、各級團組織的建設及各級團干培養(yǎng)和考核的職能部門

  主要工作;負責起草團組織的各項制度和規(guī)定,監(jiān)督基層組織執(zhí)行; 負責團的基層組織、團干部及廣大團員情況的統(tǒng)計; 負責團員發(fā)展、團證的頒發(fā)、注冊、補辦;負責團的組織關系轉接和團籍管理、團費收繳工作;

  負責組織評優(yōu)工作,包括分團委工作評估、團支部工作等級評估、優(yōu)秀學生干部的評選等; 負責先進集體和先進個人的材料整理,并及時向上級報告; 了解并抓好基層的組織工作; 開展推優(yōu)工作,指導下級團組織協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料,推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象; 組織開展基層團組織生活,并對團的基層組織進行評比。

  下面我從部門運作方式方面來講,我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團委老師,向下溝通好各學院組織部,及時把上級傳達下來的文件安排下去。校團委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透,校團委組織部下屬各院分團委組織部直至各基層團支部,依照團委指示管理團員日常工作,為團員服務.

  本學期我們的工作開展主要的指導思想是——。

  接下來我把本學期我們部門開展的工作進行總結。九月中詢進行了部門招新,為部門納入了新鮮的血液,通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,工作上認真嚴肅,生活中活波可愛。

  十月份我們開展了第一次組織生活,整體都較為良好,其中音樂學院的某一個支部采用試點,有著突破性的進步;審查化工。交管。教科,推優(yōu)表,為黨組織落實好后備力量這個工作一直持續(xù)到12月份。開展了團員思想動態(tài)調研,不僅僅是拘泥于形式,

  十一月份我們開展了兩次組織生活,開展了團干培訓校和新老干部交流會,對北校區(qū)所有團員信息的采集。這個工作一直持續(xù)到12月份

  十二月開展組織生活,對團干培訓校結業(yè)證進行審核,評優(yōu)。團員證的補辦以及注冊,開展了團員思想動態(tài)調研

  上學期總的來說我們的工作量還是蠻大的,我對我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會繼承優(yōu)良的工作品質不斷改善糟粕,不斷創(chuàng)新。下學期我們會把重點放在對委員的重點培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔任主要角色,同時指導他們很好的完成本學期的工作.

  回想起三個月前,我還在和磨家的同學一起接新生,而現(xiàn)在我們又在一起做述職報告。是因為校團委這個家讓我們聯(lián)系在一起。過去的兩年中,我收獲了快樂,懂得了感恩,學會了交往。現(xiàn)在,我要告訴大家,我,黃純,梁月星,我們?nèi)齻將會盡我們所能,讓組織部各項工作順利開展,做出成績,

  最后希望我們校團委組織部向這棵樹一樣茁壯成長,也希望我們校會的明天會更好!謝謝大家

  校團委組織部

20xx年十二月

  

學校工作總結 篇3

  轉瞬間一學期已經(jīng)結束,回顧一學期以來學校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績,現(xiàn)將有關工作開展情況簡要小結如下:

  一、明確工作目標:

  一切為了教育教學著想

  一切為了孩子的安全著想

  一切為了孩子和學校的發(fā)展著想

  二、工作態(tài)度:

  求真 務實 團結 進取

  三、教學工作

  (一)完善和落實各項工作管理制度。

  (二)落實工作計劃的扎實有效開展。

  (三)素養(yǎng)提升 人格引領。

  教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益,對教師能否安于教學工作,能否真正為教育教學工作服務等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領”作為教師的基本工作要求,才能把一切的工作做實,才能真正為教育教學服務,為學生服務、為家長和社區(qū)服務。

  (四)做實基礎。

  1、扎實做好教師學生五認真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好,只要求教師做的有效。

  2、做實課堂教學。做實課堂教學互聽互評,互相促進和提高,以求課堂教學收到最大效益。

  3、做實學生培優(yōu)補差,以求學生的全面發(fā)展和特色學生的個性張揚。

  4、做實學校與家長之間的溝通,及時向家長反饋學生在校情況,了解學生校外的學習和生活狀況,及時掌握學生的思想動態(tài),調整教學方法措施,以追求學校與家長共同教育的和諧有效。本學期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”,涉及小學生現(xiàn)代教育方法和措施、小學生日常安全教育知識和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識和預防、學校喜報、學校近期工作安排(如假期放假安排、學校招生工作)等。

  5、落實學前教育,老教師徐保俠不顧自身病痛纏身,在努力解決家庭困難的同時,全身心投入幼教工作,讓學生在快樂的游戲中學習知識、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。

  6、落實教師崗位培訓、學歷提高工作。

  7、鼓勵教師積極撰寫論文,參與教科研工作。

  8、任教教一年級語數(shù)教學工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實肯干,在本學期質量調研中邵西小學一年級語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,僅比第一名相差0.4分,數(shù)學獲得全鎮(zhèn)第四名,僅比第一名相差0.3分。

  四、德育安全工作。

  (一)落實學校校安工程計劃。

  (二)做實門衛(wèi)值班工作。

  (三)做實安全教育宣傳及安全防范工作。

  1、做實學生進出校門登記和護導。

  2、做實晨、午檢制度。

  3、做實因病缺課學生登記上報和后期輔導工作。

  4、做實管制刀具全天候的排查和管理。

  5、做實學生日常安全教育管制,向家長發(fā)放相關安全教育知識及日常安全防范措施等資料。

  6、做實不同季節(jié)傳染病的安全防范工作,向家長發(fā)放“告家長書”, 讓家長了解傳染病相關知識、防范措施等,及時配合學校做好各類傳染病的防控工作。

  7、做實上級各部門相關安全工作,做到既要落實又要有成效。

  8、做實學校安全隱患的排查和整改‘

  9、做實安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。

學校工作總結 篇4

  節(jié)水型社會試點區(qū)域以來,張掖市的節(jié)水型社會建設取得了明顯的社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實市、區(qū)政府關于建設節(jié)水型社會的要求,提高全民節(jié)水意識,積極支持與推動我區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型社會,我校積極申請開展城市節(jié)水校園創(chuàng)建活動。我們認為節(jié)水校園創(chuàng)建活動有利于培養(yǎng)學生節(jié)能環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識,是學生素質教育的重要組成部分,將培養(yǎng)學生終生的節(jié)水觀念,既有利于學生的養(yǎng)成教育,又有利于節(jié)水型社會建設,必將帶來更加長遠的社會效益。

  節(jié)水校園創(chuàng)建工作開展以來,學校成立了節(jié)水領導小組,制定了切實可行的實施方案,建立健全了各項節(jié)水制度,對全校用水器具和水管網(wǎng)絡進行了徹底的節(jié)水改造。同時,我們通過開展豐富多彩活動,強化宣傳教育,提高節(jié)水意識,在周邊社區(qū)、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應。

  一年來,我校在區(qū)節(jié)水辦的指導下,節(jié)水校園創(chuàng)建工作成效顯著,各項指標達到了《甘州區(qū)節(jié)水校園考核標準》,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下:

  一、張掖鐵路學校概況

  張掖鐵路學,F(xiàn)為九年一貫制學校,20xx年被命名為張掖市“初級中學示范校”,學校始建于1955年,分別隸屬鐵道部西

  北工程局、蘭州鐵路局,20xx年移交甘州區(qū),更名為張掖鐵路學校。學校自1969年設初中部。1974年設高中部,成為附設小學的完全中學。20xx年高中部停辦,改制為九年一貫制學校。學校現(xiàn)有23個教學班,教職工79人,在校學生1173名。

  學校占地面積39000多平方米,有教學樓、實驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂,建筑面積7000多平方米,綠化面積5498平方米。學,F(xiàn)有理化生實驗室、生物標本室、多媒體電教室、語音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂室、美術室、400m標準田徑場、籃球場等教學場地,建有1200平方米的大禮堂,可供大型集會和室內(nèi)文體活動使用,圖書室藏書30000余冊。學校各類教學設施齊全、配套,校園綠樹成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人,文化底蘊深厚,辦學特色鮮明。

  近四年來我校用水量呈逐年遞減趨勢,自節(jié)水校園創(chuàng)建活動開展以來,節(jié)水意識深入人心,節(jié)水行為蔚然成風,校園形成了良好的節(jié)水宣傳教育和實踐氛圍,學校在有用水量較大的基建工程的情況下,全年用水量為9206m3,人均日用水量為21.5L, 學校節(jié)水創(chuàng)建工作卓有成效。

  二、高度重視,加強領導

  學校高度重視節(jié)水工作,為保障創(chuàng)建活動的順利進行,我校成立了以王冠群校長為組長,張青副校長為副組長,以相關處室領導為成員的.節(jié)水校園創(chuàng)建領導小組,負責整個活動的組織領導,領導小組下設辦公室,具體負責各部門、各年級宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。學校制定了分工明確的組織方案和切

  實可行的實施方案,精心安排各項節(jié)水宣傳教育和實踐活動。領導小組除定期召開節(jié)水會議研究學校節(jié)水工作如何開展,協(xié)調各相關部門,為做好節(jié)約用水工作提供各方面的相關保障外,還經(jīng)常不定期檢查節(jié)水工作落實情況,強有力的組織領導,全面推動了建設節(jié)水型校園工作的開展。

  三、健全制度,落實責任

  學校建立健全了各項用水、節(jié)水制度,制定了《張掖鐵路學校辦公區(qū)域節(jié)水管理制度》、《張掖鐵路學校節(jié)水節(jié)電管理辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水考核辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水目標管理責任書》、《張掖鐵路學校節(jié)約用水管理制度》、《張掖鐵路學校水電設備維修制度》、《張掖鐵路學校用水用電巡回檢查制度》,用制度來強化節(jié)水工作的管理。

  學校節(jié)水領導小組和總務處簽訂了《學校節(jié)水目標管理責任書》,和各班級簽訂了《班級節(jié)約用水承諾書》,班主任和家長簽訂了《家庭節(jié)約用水承諾書》。

  總務處詳細記錄每月的用水量,并安排值班人員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,無跑冒滴漏、長流水、違章洗車、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象。學校將節(jié)水工作納入到班級工作考核之中,班主任作為班級節(jié)水的第一責任人具體負責學生節(jié)水的宣傳教育和指導。不僅如此,學校還通過和家長簽訂《家庭節(jié)約用水承諾書》,將節(jié)水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。

  四、多措并舉,加強宣傳教育

  為使節(jié)水意識深入人心,促進人水和諧,樹立科學的節(jié)水觀,學校狠抓節(jié)水宣傳教育活動,將現(xiàn)代公民意識納入學生的德育范疇,培養(yǎng)學生全新的資源價值觀和自覺珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學生家長都成了節(jié)約用的水義務宣傳員,深入家庭社區(qū),宣傳節(jié)水理念,傳播節(jié)水方法,產(chǎn)生了廣泛的社會效益。

  在創(chuàng)建活動過程中,學校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、張貼標語等形式,大力宣傳節(jié)約用水的重大意義。

  學校節(jié)水辦公室向全校師生、家長下發(fā)了《張掖鐵路學校節(jié)水知識宣傳材料》、《致家長朋友的節(jié)水公開信》各1200多份。11月6日學校團委組織學生在火車站廣場開展了節(jié)水宣傳實踐活動,向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。

  學校深入開展節(jié)水教育,總務處在校園張貼節(jié)水標語20條,制作大型節(jié)水宣傳欄2個,在各教學樓的水房等公共用水處設臵節(jié)水溫馨提示,要求時時處處節(jié)約用水。學校節(jié)水辦公室在三至初三年級開展了節(jié)水征文比賽,征集作品500多篇,組織學生制作“節(jié)水知識手抄報”300多份,編輯“節(jié)水知識電腦報”200多份,安排班級每學期出一期節(jié)水黑板報。一條條發(fā)人深省的節(jié)水標語,一篇篇內(nèi)容豐富的節(jié)水征文,一張張排版精美的手抄報,一份份色彩紛呈的電子小報,一面面圖文并茂的黑板報,營造了濃濃的節(jié)水氛圍。

  同時,學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透,將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié),學生“人人參與節(jié)約用水,個個厲行節(jié)約用水”。

  學校先后開展了“節(jié)水宣傳動員”主題班隊會和“為甘州發(fā)展,做節(jié)水小公民”的環(huán)保主題班會活動,評選了23名班級節(jié)水之星。學校還組織一至四年級學生熟讀和背誦《節(jié)水歌》, 組織學生開展了“我為學校節(jié)約一滴水”的實踐活動,使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W生的實際行為。

  豐富多彩的節(jié)水創(chuàng)建活動,培養(yǎng)了學生、教職員工、家長良好的節(jié)水意識,進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好的節(jié)水習慣,在全校師生和周邊社區(qū)中掀起了一個愛水、惜水、節(jié)水的高潮,大大增強了廣大師生的節(jié)水意識,有利地發(fā)揮了學校節(jié)水宣傳教育的輻射作用。

  五、改建設施,科學節(jié)水

  學?倓仗幷J真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策,組織力量對校園內(nèi)部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修和改造,對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰。20xx年以來學校共投資2萬多元,將落后的2m燒水鍋爐停用,改用新型節(jié)能節(jié)水電熱水燒水器,檢查維修了7個節(jié)水沖廁的節(jié)水水箱,對部分漏水灌網(wǎng)進行了更新改造,更換節(jié)水水龍頭17個,完全杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象,節(jié)水器具普及率已達到96以上%。此外學校綠化面積大、覆蓋率高,植物種類繁多,灌溉用水量很大,為了大力節(jié)3

學校工作總結 篇5

  結核病是我國重點控制的疾病,也是全球關注的嚴重公共衛(wèi)生和社會問題,為了有效預防、及時控制和消除學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教學、生活秩序,制定結核病防治宣傳工作計劃:

  一、強化領導,明確職責

  1、各學校要高度重視結核病防治工作,加強對本學校結核病防治工作的組織領導,將衛(wèi)生防疫工作納入對學校的年度目標責任制考核內(nèi)容,定期對學校傳染病及結核病防治措施進行自查,研究解決防治工作中存在的問題。

  2、重點宣傳各學校要配備專(兼)職校醫(yī)或保健教師,確定傳染病疫情信息員;要建立學生健康體檢制度,新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次,將結核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容,做到結核病早發(fā)現(xiàn)、早控制;要建立健全學校結核病防治管理制度、工作制度、責任追究制度,落實結核病防治工作職責,制定完善應對突發(fā)疫情應急預案,以有效應對學校結核病和突發(fā)疫情;要積極開展愛國衛(wèi)生運動,對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進行通風消毒、清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,有效預防結核病等傳染病的發(fā)生;要廣泛開展預防呼吸道傳染病的健康教育,舉辦知識講座,發(fā)放有關結核病和其他傳染病防治知識宣傳資料,普及結核病防治知識,并對有關結核病管理人員進行專門培訓,提高學校的自我防控能力。

  二、加強宣傳日常監(jiān)測報告,及時應對疫情的有關知識

  早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結核和呼吸道傳染病病人是控制結核病和呼吸道傳染病在學校流行的最有效措施。學校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結核可疑癥狀者,可通過自報、互報向學校傳染病疫情信息員報告,對于未成年可疑癥狀者,疫情信息員應同時通知學生家長。學校班主任和輔導員要加強對學生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作,對因病請假者要追查病因,防止對肺結核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學校要嚴格執(zhí)行結核病疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)結核病疫情必須于24小時內(nèi)進行報告。

  與此同時,學校應對確定的疫源地(學生居住和學習的集體環(huán)境)進行紫外線定期消毒。改善學生宿舍和教室過度密集狀況,以及室內(nèi)通風換氣條件。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,引導學生樹立良好的公共衛(wèi)生習慣,鍛煉身體增強體質。

學校工作總結 篇6

  光陰似箭,轉眼間20xx下半年已結束,在本學期開學之際,我們秘書部通過學校各領導的指導下抱著“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人為本,服務校群”,不斷地加大對工作的要求,強化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,從而使學生會的工作有秩序地進行。

  我部對本學期的具體工作總結如下:

  一.招新成員

  為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的實際情況而定下了嚴格的招新要求,更設定了“機關重重”的考驗,最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,從而擴大了秘書部的力量,組成了5人的大家庭。

  二.組織新成員實習訓練

  同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來自個體差異;同一件事同一個人做,效果不一樣的原因來自于方法的差異。為使秘書部的每一項工作達到最佳效果,不僅應該選擇最合適的人,同時也應該最有效的方法,因此本部門組織了為期一周的工作實習,同時本部部長在實習中特別強調以下兩點:一是工作前大家各抒已見,獻策集思廣益;二是工作結束要及時總結,從中吸取經(jīng)驗教訓,找出差距,彌補不足。

  三.內(nèi)部工作

  1、各干事及成員對工作都抱著熱忱的態(tài)度,具有甘于犧牲、甘于奉獻的精神,認真落實并協(xié)助學生會及各部門開展工作,并能做好有關的記錄。

  2、在工作中我們能與各部門互相合作,從而得到共同的默契把學生會安排的工作按時完成。

  3、檢查各部門的會議情況以及工作總結。

  盡管我們在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足。我們的工作與時代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們在今后的工作中加以改進,我們堅信,在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進步和成績。!

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