特殊的一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的特殊的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的一天作文1
今天是一個(gè)特殊的日子，為什們呢？因?yàn)檫@是媽媽“強(qiáng)迫”我要上的補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始上學(xué)了。
早晨6點(diǎn)鐘的時(shí)候，我無(wú)精打采地刷著牙，心想：平常這個(gè)時(shí)候我還在做夢(mèng)呢，媽媽為什么這么早就叫我起床呢，不是7：40才開(kāi)門(mén)嗎。想著想著，媽媽就叫我吃飯了，我抬起手一看，呀！6：30了，隨手一扔牙刷，像風(fēng)一樣跑出去了。
我背著書(shū)包，坐在我家新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)上，電車(chē)就這樣出發(fā)了。我一路上看著看了無(wú)數(shù)遍的風(fēng)景，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐竟然坐在車(chē)上睡著了，在叫醒姐姐的時(shí)候，我們就到達(dá)了目的地。
我下車(chē)一看整個(gè)廣場(chǎng)上站滿了人，我擠了進(jìn)去，一打聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)已經(jīng)走了，我像獵豹一樣，沖進(jìn)小區(qū)，跑上六樓。站在門(mén)口我大口大口的呼吸著空氣，整理一下衣服走了進(jìn)去。
一進(jìn)屋我便看見(jiàn)了嶄新的空調(diào)、雪白的墻壁和色彩統(tǒng)一的桌椅，走進(jìn)去看見(jiàn)了五年級(jí)的門(mén)，我推門(mén)進(jìn)入，啊，好涼爽！接著又看見(jiàn)，幾套嶄新的座椅、雪白的墻壁和嶄新的空調(diào)。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，認(rèn)識(shí)了周?chē)耐瑢W(xué)、班長(zhǎng)和老師。這時(shí)，我們的班主任推門(mén)而入，抱著一摞新書(shū)，是我們的新課本，課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本變得和數(shù)學(xué)課本一樣大了。
就在聊天和看課本的時(shí)候，就結(jié)束了一上午的課程。坐著媽媽的車(chē)，我高高興興地回家去了。
特殊的一天作文2
今天是很特別的日子，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查我們布置教室的情況，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，同學(xué)們都盡自己所能：有的掃地，有的檫窗，有的檫黑板……忙得不亦樂(lè)乎。大家還穿上了整齊的校服，端端正正地坐在自己的位置上，焦急地等待著校領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)臨。
腳步聲緩緩地傳進(jìn)了我的耳朵，“來(lái)了”，我默默地念著，班里也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎連心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)，“5、4、3……”我的心情既興奮又激動(dòng)。
哈，檢查的老師，他們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)，我們班介紹的小潘同學(xué)大聲地指揮同學(xué)們喊出我們班的口號(hào)，我看到檢查的老師都笑了。我頓時(shí)感到特別驕傲。這精心布置過(guò)的教室，凝聚了我們班師生的心血。我也隨著檢查老師的眼睛環(huán)視了一圈著美麗的教室，當(dāng)看到“班級(jí)公約”這個(gè)板塊是，我不禁挺直了胸膛，心里又默默地念著……我不禁自問(wèn)自：上面的公約我遵守了嗎？是自覺(jué)做到的嗎？如果再加把勁，是不是可以做得更好？
終于結(jié)束了檢查，老師們帶著滿意的微笑，頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)到：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”這下，我們都舒了一口氣。
看著教室布置的每一塊專欄，我也好自豪，心想：“夢(mèng)想欄”寫(xiě)得真好，它時(shí)刻提醒著我：努力吧！這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)我的.中國(guó)夢(mèng)！
特殊的一天作文3
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫(huà)筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng)，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個(gè)小朋友參加，我們畫(huà)了一幅很長(zhǎng)的畫(huà)卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開(kāi)始畫(huà)出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn)，我畫(huà)了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個(gè)電影了，原來(lái)西湖是一片陸地，后來(lái)由于大海漲潮淹沒(méi)了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來(lái)好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動(dòng)非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長(zhǎng)的一幅西湖的畫(huà)卷，這個(gè)畫(huà)卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺(jué)得簡(jiǎn)直太高興了，這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)到了，我又能收到禮物了!我真開(kāi)心，這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開(kāi)一看哦!原來(lái)，是一只小狗啊，這只小狗可真可愛(ài)啊，我很喜歡這只小狗。六一兒童節(jié)也很好玩，我玩得很開(kāi)心，碧綠的草地上站滿了小朋友，都是大人帶著自己的孩子來(lái)玩的。
小朋友們玩的都很開(kāi)心!但我卻覺(jué)的不開(kāi)心，因?yàn)椋矣忠疖?chē)回家去了，唉，這可怎么辦啊?
特殊的一天作文4
今天是我們?cè)诤Ｄ先齺喌谒奶炝耍覀儊?lái)到了家喻戶曉的天涯海角。
來(lái)到天涯海角的大門(mén)前，我們不禁被宏偉的建筑所折服，紛紛拍照留戀。
進(jìn)入大門(mén)，我們眼前出現(xiàn)了各種噴泉，噴泉周?chē)氖谏系窨惕蜩蛉缟�。它們好像在以與眾不同的面孔歡迎我們——石像的面孔。
再深入公園，我們來(lái)到了日石和月石的對(duì)面。這兩塊石頭交叉在一起，正如黃昏，太陽(yáng)西伏之時(shí)，正是月亮東升，夜幕降臨的時(shí)候。
沿著海灘，我們不知不覺(jué)中來(lái)到了天涯石的面前。我們對(duì)著這龐然大物不僅佩服大自然的鬼斧神工，更佩服大海的滔天巨浪，將這巨石賜給我們。沿著天涯石，我們來(lái)到了它的姊妹身旁——海角石。它倆就像一對(duì)關(guān)系密切的姐妹一樣，互相擁護(hù)，也像中國(guó)大陸和中國(guó)所擁有的島嶼，關(guān)系融洽，永不分開(kāi)。
回頭路上，我參加了一個(gè)潛水俱樂(lè)部的一次潛水活動(dòng)。由于昨天晚上下了一場(chǎng)雷陣雨，能見(jiàn)度不是很高，但我還是看到了�？�，小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、盲鰻和一些我叫不出名字的小海魚(yú)。我潛到了水下六米，這簡(jiǎn)直不可思議！
回到岸上，我不禁回憶起我今天所做的一切，看奇石，坐奇石，摸奇石還在海洋母親的擁抱下與海底生物共舞。
這真是特殊的一天。
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