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個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

時間:2021-04-26 10:10:44 個人工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】個人工作總結(jié)范文錦集五篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的個人工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】個人工作總結(jié)范文錦集五篇

個人工作總結(jié) 篇1

  20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉(zhuǎn)換到一名人民教師,在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,同時也收獲了不少!袄鄄⒖鞓分笔亲詈玫目偨Y(jié)。在這里,借此機會我對20xx年的工作從以下幾個方面做下總結(jié)。

  一.一學期以來自己的教育收獲:

  1、初步形成了自己的低段語文教學風格。從導入,識字,分析段落,總結(jié)延伸到主旨升華,一節(jié)課的時間能夠較好地分配。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。

  2、能夠深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求把握好教學重難點,弱化難點,強調(diào)重點,結(jié)合學生認知規(guī)律合理運用教學方法。教案編寫及時認真,并做好及時的教后反思。

  3、認真批改學生作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質(zhì)量和效率,及時了解好學生的學習情況,對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導。

  4、堅持聽課,評課,從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。

  5、在班主任工作上,注意教育理論和實踐的學習,這學期,閑暇時間我閱讀了《今天,我們怎樣做班主任》小學卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結(jié)合實際,做到以理論為參考,從實踐中學習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過“樹榜樣,抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。

  二.這學期取得的成績

  這學期我想說我感到幸運和幸福,幸運的是我的學生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領下,我們班取得了不錯的成績。

  在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號,寫字比賽我們班獲得了三等獎。

  三.存在的問題

  教學上的不足:通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,參加了一些教研活動的聽課和評課,我看到了自己身上的不足。

  1. 目標意識還不夠明確。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰,每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配。

  2. 教學管理還不夠理想,課堂常規(guī)抓得不夠。高效的課堂注重常規(guī),這一點自己抓得太松,學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。

  3. 把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,重基礎,但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立,發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂教學時的訓練點。

  4. 沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,講解語言點時不夠清晰,透徹,緊湊。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,沒有給學生一個比較清晰的輪廓。

個人工作總結(jié) 篇2

  20xx年在忙碌和充實中度過,總的來說,一年來,我分管協(xié)管的工作比較多、工作范圍廣、任務重、責任大,由于我正確理解領導的工作部署,較好地履行了作為行政職務和作為專業(yè)技術職務的職責,發(fā)揮了領導管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動員工的工作積極性,較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務。

  現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

  一、抓好后勤管理工作,大力提升服務水平

  后勤管理工作涉及面廣、雜,一年來我們以加強監(jiān)督管理,提升服務水平為指導,從多方面著手,努力做好后勤工作。

  我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作,能做到有計劃及時地申購辦公所需用品,做到不浪費,無過多存貨等情況的發(fā)生。為各科室做好服務,能及時、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。月月盤點,對庫內(nèi)物品熟悉、清楚。

  辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問題時能及時處理,處理不了時請專業(yè)人士來處理,做到不擔誤正常工作的運行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合,圓滿地完成了20xx年的后勤和倉管工作。

  二、車輛管理及維護

  今年我們改革了用車制度,統(tǒng)一調(diào)度管理,做到出車有申請,歸車有記錄等工作流程;同時,車輛用油方面也制定出相關監(jiān)督流程,排除了公車私用等情況的發(fā)生。

  在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書,保證出車安全,遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運行的情況下,加強車輛管理,做好車輛的正常保養(yǎng)及維修,為我院工作的開展提供了較好的服務。

  三、做好全院衛(wèi)生工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境做好安全保衛(wèi)工作

  對兩位衛(wèi)生員進行深刻、人性化的思想培訓和具體工作細節(jié)及責任的培訓與指導。制定相關衛(wèi)生責任制度,要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦,隨時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周一大掃,周周有檢查。

  對醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。

  對醫(yī)院保衛(wèi)人員,進行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓,強化安全意識,做到時時提醒和經(jīng)常檢查。

  四、協(xié)助辦公,盡心盡責

  在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內(nèi)日常工作,做好文員統(tǒng)計工作,較好地完成了領導辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在院內(nèi)配合開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,營造健康***的企業(yè)人文環(huán)境,推進企業(yè)文化、精明文明建議,展示我院積極向上的精神面貌。

  五、平面設計網(wǎng)絡推廣

  由于我學習過一些相關的知識技能,所以在單位暫缺平面設計人員和網(wǎng)絡工程師時,我努力學習相關專業(yè)知識,用心把這方面工作做的更好。我相信經(jīng)過我們辦公室成員的共同努力學習,一定會在這些方面有所進步和做出成績。

  六、加強市場宣傳力度與管理

  今年的廣告宣傳形式有多種,電臺、報紙、電視、網(wǎng)絡和地面營銷。地面營銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。

  體檢主要是在3-8月份做的,效果還不錯,但由于整個大環(huán)境等方面影響,體檢活動到9月份就暫停了。***

  鄉(xiāng)村掛宣傳牌,幅射面比較廣,效果也不錯,通過了解,有一些患者是通過看到村里的宣傳牌后打電話咨詢來的。20xx年共掛了1266塊牌,我們在掛牌時考慮到患者的來源情況,對市區(qū)和四縣分出了重側(cè)區(qū);我們在選擇位置時盡量考慮到宣傳牌壽命的長期性和醒目性,所以要求掛牌人員有責任心地對待每一塊牌子,做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護工作。掛到高處易看到,不易被破壞的地方,多為村民的屋山頭,做好長期的維護和更換工作。同時我們在掛牌時,也在做與人面對面的宣傳工作,所到之處,都能使周圍的村民對我們留下好的印象,做到村村有我院廣告牌和宣傳。

  20xx年雜志印刷了三期,共8萬本,20xx年掛歷共做3000本,根據(jù)客戶群的不同,都做到了有效的發(fā)放。

  新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要不斷學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年的挑戰(zhàn),有責任心地踏踏實實工作,不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼大局,著眼今后的發(fā)展。向其他同事學習,取長補短,相互交流好工作經(jīng)驗,共同進步。新的一年里,我會圍繞著醫(yī)院的中心工作,明確個人職責做好本質(zhì)工作,搞好協(xié)調(diào)、當好參謀、搞好服務,密切配合,希望能圓滿地完成了20xx年的各項工作任務,為醫(yī)院發(fā)展起到積極作用。

  

個人工作總結(jié) 篇3

  20xx年,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務等方面都有了一定的提高,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、時刻不忘學習,努力提高政治與業(yè)務素質(zhì)。

  過去的一年中,自覺地貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策,努力加強全心全意為人民服務的意識。遵紀守法,忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。同時,我能不斷學習信貸知識,積極利用工余時間加強對金融理論及業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,對支行下發(fā)的各種學習資料能夠融會貫通,學以致用,業(yè)務工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了一定的提高。

  二、認真履行職責,踏踏實實的做好本職工作。

  我熱愛自己的本職工作,把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠積極主動,認真遵守各項規(guī)章制度。作為一名基層分理處的信貸員,我深感自己肩上擔子的分量,稍有疏忽就有可能造成信貸風險。因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強責任心。同時,為了更好的把關守口,我還積極向其他同志和同事請教,提高工作質(zhì)量,及時準確的做好信貸基礎資料的管理。搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理是信貸員重要的工作之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經(jīng)常加班加點來完成。

  三、精誠團結(jié),為提高經(jīng)營效益盡心盡力。

  一年來,我與同事能搞好團結(jié),服從領導的安排,積極主動的做好各項工作,為全分理處經(jīng)營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力,與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務。通過一年的努力,我分理處的資產(chǎn)質(zhì)量進一步優(yōu)化,年末正常貸款余額***萬元,占各項貸款余額的**%,不良貸款余額**萬元,占各項貸款余額的***%,與年初持平。按貸款五級分類劃分正常類貸款***萬元,占比***%,關注類貸款***萬元,占比**%,不良貸款***萬元,占比***%。全部為可疑類貸款,信貸支農(nóng)力度強勁,貸款結(jié)構平緩合理。全年累計發(fā)放貸款***萬元,累計收回貸款****萬元,較去年增加***萬元。其中零售貸款余額**萬元,占各項貸款余額的****%,年末存貸占比為**%,經(jīng)營效益明顯增強。全年實現(xiàn)總收入***萬元,較上年增加***萬元,增長***%;實現(xiàn)盈虧***萬元。

  正所謂是“金無赤足,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著以下幾點的不足之處:一是與同事配合不夠默契,處理問題的方法簡單;二是業(yè)務能力方面提高不快,法律知識較少,還需要努力學習;三是本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強,工作開拓不夠大膽;四是文字材料寫作水平不高,以后仍需多寫多練。

  我為取得的可喜成績感到自豪,面對新的一年,在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種金融理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

  2、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、信貸業(yè)務等技能才能更好的實踐為“三農(nóng)”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

  3、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  我相信,***明年的工作會再上一個新臺階,會取得更大的成績!

個人工作總結(jié) 篇4

  一、一年來,本人遵紀守法,用《教師法》、《教育法》去衡量自己,

  按照黨的方針和政策,做好本職工作。本著一顆熱愛教育事業(yè)的紅心,為著人類這個神圣的職業(yè),不息戰(zhàn)斗,默默無聞,樂于奉獻。

  教育教學的工作,只要你肯去做,就會很繁忙,如果你不去做,就覺得很清閑。例如,一個學生不想學習,思想又差,就要親身他的家長勾通,了解情況,共商對策,又要找他進行心理調(diào)節(jié)。這些工夫,都是在節(jié)日的休息時間才能做的。這樣做,不就很繁忙了嗎?你不管他,讓他自生自滅,這不就很清閑了嗎?我就是在這個繁忙中度過的,默默為翠小灑下汗水。

  二.為人師表,教書育人

  為人師表,教書育人,這兩個易讀,易寫,但真正做到就不容易了。為人師表,它最根本的意義就是教育者要成為學生的楷模和表率。為人師表,也就是一個教師的本身的形象。教書育人,它的終點,是教會學生怎樣求知,怎樣做人。

  1.言談舉止,為表率

  言談舉止,是教師形象的關鍵所在。一句話,一個舉動,都會深深地影響著學生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術;舉止,要得體、大方。平時,深入學生之中,與學生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應有的風度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學生的心扉,點燃學生幼小的心靈的思想火花,從而,使學生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

  2.音容笑貌,為兩樂

  教師的教,要在樂教之中;學生的學,要在樂學之內(nèi)。一教一學,形成雙邊的教學活動。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說,教師要微笑進課堂,和諧授知識,從輕松快樂的音容中,又體現(xiàn)嚴格的態(tài)度,又從嚴格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做,就避免了家長式的訓斥教學,一個和諧活躍,學生樂學,教師樂教的課堂。本人就是在這樣的.課堂中,有效地提高教學效果的。

  3.以愛為本,為慈母。

  沒有愛,就沒有教育。教師的工作對象是學生。熱愛學生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛學生,關心學生,讓他們健康成長。

個人工作總結(jié) 篇5

  時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結(jié)束;仡櫛緦W期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領導和各位老師的提攜中不斷成長,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內(nèi)活動攝影工作。

  一、關于文印工作:

  文印室是一個負責全校各類文件、材料、試卷打印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協(xié)助校長制作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內(nèi)把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料打印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復印,我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,盡量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之余幫助一些老師制作教學課件、制作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不茍地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

  二、關于校報編輯與小記者培訓工作:

  《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個窗口,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發(fā)展的基石,是校報發(fā)展的動力。

  本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經(jīng)過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,并能做到如實報道、及時出版。

  如果說做校報編輯我是熟能生巧,那么小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續(xù)三年做小記者的培訓工作,但是由于本學期學校剛轉(zhuǎn)制,沒有了初中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現(xiàn)了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做后備力量的六年級學生,現(xiàn)在被我拉到了“一線”,著重培養(yǎng)他們采訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現(xiàn)了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經(jīng)過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現(xiàn),還是他們的作業(yè)質(zhì)量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

  三、關于攝影工作:

  攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發(fā)得喜歡上了這項“清閑”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志愿者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質(zhì)教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長歷程之中。

  四、關于管理廣播室:

  在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養(yǎng)廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛煉自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

  回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但不論是點滴成功后的振臂歡呼、小小精彩后的辛酸苦楚,還是失敗后的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx小學辦成全**區(qū)最好的民辦小學,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!

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