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競(jìng)選演講稿

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-04-27 09:16:47 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒(méi)有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給老師。總之,當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進(jìn)步!

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì)虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會(huì)氣餒、放棄,而是會(huì)一直糾正自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也迎來(lái)了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期,我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

  “三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。(演講稿)我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我知道我也有缺點(diǎn):課堂上管小住愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走!“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動(dòng)幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長(zhǎng)。

  我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫(xiě)。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來(lái)一個(gè)全新的面貌!

  請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)還大家一個(gè)精彩!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,長(zhǎng)得有點(diǎn)英俊,做起事來(lái)非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛(ài)。這就是我——邢夏清。我的優(yōu)點(diǎn)是:上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力完成老師布置的作業(yè),課外時(shí)間還經(jīng)?凑n外書(shū);我也非常懂禮貌,見(jiàn)到老師向老師問(wèn)好。

  如果我當(dāng)上了大班長(zhǎng),我又將如何呢?首先,我認(rèn)為一定要在班里制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案;其次,我會(huì)將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,友好相處,在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,督促他們按時(shí)完成老師布置的作業(yè),使班級(jí)各項(xiàng)工作都能高效順利地進(jìn)行。在最短的時(shí)間內(nèi),把我們班的`學(xué)習(xí)提高到新的水平,讓老師放心、開(kāi)心、歡心。最后,我會(huì)幫助全班同學(xué)學(xué)會(huì)禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進(jìn)步。

  但是,我也有一個(gè)缺點(diǎn),就是我有時(shí)候不注意沒(méi)管理好班級(jí),但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持,我一定會(huì)將班級(jí)管理搞好,努力使我們的五級(jí)一班成為全校的優(yōu)秀班集體。

  希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊林燃,在過(guò)去一年多的時(shí)間里,我擔(dān)任小組長(zhǎng),感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,感謝你們!同時(shí),更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體,甘愿為大家服務(wù)。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  其次,不僅自己要做好,還要樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。

  第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情,在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。

  同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風(fēng)班貌!

  我的演講,結(jié)束謝謝大家!

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