【精華】生產(chǎn)實習報告四篇
我們眼下的社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實習報告4篇，歡迎閱讀與收藏。
生產(chǎn)實習報告 篇1
實習是一個學生從學生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在公司實習的星期期間，在學校老師、企業(yè)領(lǐng)導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
通過這段時間的生產(chǎn)實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的`態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
生產(chǎn)實習報告 篇2
一、實習目的
1、學著去適應(yīng)上班的生活，盡快實現(xiàn)從上學到上班的轉(zhuǎn)變。
2、學會去做好一件事（更好的完成自己的工作），無論事大事小。
3、鍛煉自己在工作溝通能力和團隊意識。
二、實習時間
20xx年9月20～20xx年12月20日
三、實習地點
深圳富士康科技公司
四、實習部門及崗位介紹
idpbg（數(shù)字產(chǎn)品事業(yè)群）生產(chǎn)部前加工課生產(chǎn)一線
崗位介紹：我所在的崗位是點膠段，這個崗位的主要任務(wù)就是給所加工產(chǎn)品通過點膠機點上膠水
五、實習主要內(nèi)容
經(jīng)過簡短的一周基本培訓之后，我們正式進入生產(chǎn)頂崗實習階段，每天上八小時班，周六日休息，每周二、四晚上六點到八點為smt課程的學習。
和我一起被分配到hmd的同學大約在80人左右。分白晚兩班，在我們剛到hmd制造課的時候，hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車間里，我們第一次現(xiàn)場看到了流水線生產(chǎn)，看到了許多自動化機器在流水線上準確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里，我們第一次看到了各種各樣的零部件，看到了工程師們組裝和調(diào)試自動機的場景。在工程計算機室里，我們看到了計算機屏幕上的各種各樣的制圖軟件，看到了一張張圖紙從打印機里送出來。這讓我們感到興奮，也讓我們覺得實習生活將會很精彩。 隨后，我們正式走進了實習工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會，分享他們一點一滴的日常工作和心得體會，以及當日的工作計劃。我所從事的是hmd制造電腦主機板全檢工作，這是產(chǎn)品離開生產(chǎn)線的最后一個工站，所以領(lǐng)導們對我們的工作有很高的要求，我們也深深知道我們肩上的責任，一塊電腦主機板由工程部設(shè)計出來后，首先交給smt，經(jīng)過smt印刷，貼片機貼片，回焊爐焊接后交給pth，然后經(jīng)過手工插件，波峰焊接，檢測，然后就是我們?nèi)珯z段了，我們?nèi)珯z段要對產(chǎn)品外觀進行全方位的檢查，確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98。5%以上，然后由掃描裝箱人員進行裝箱操作，然后封箱運至倉庫。
上班的第一天，我們就像個菜鳥一樣什么都不會，由有經(jīng)驗的師傅們帶著，我們在師傅們的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起，然后慢慢的接管師傅的工作，成長為獨立的工作者，這是一個學習與成長的過程，雖然我們在大學中所學到的專業(yè)理論知識基本上在工作中用不上，但是大學里我們所接受的思想教育，人文教育給了我們在工作中很大的幫助。
當然既然是工作就不可能一帆風順，總有遇到困難的時候，當我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉庫抽檢到不良后，我們將對整個棧板的產(chǎn)品進行重工處理，而一個棧板的產(chǎn)品一般在400片左右，這是一個很大的工程，所以我們會盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過，通過這種學習，我們也知道了富士康科技集團針對產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度，同時做人也是一樣，那就是盡量不給他人留下麻煩，否則自己也麻煩，從我這里做到一步到位，既是整個程序的一步到位。
每天我就像個上班族一樣，準確的說就是一個上班族了，和同事們一起工作的日子讓人過得很充實，周末假日休息的時候，同學同事們有時候會約好一起去深圳外面去看看，去玩玩，公司也會我們組織一些假日活動，以增進領(lǐng)導同事們之間的感情。
路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。踏上了工作之路，這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程，失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去，將是極大的考驗。古人云，工欲善其事，必先利其器�，F(xiàn)在的生產(chǎn)實習和點滴的積累，就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢，總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了，也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習，會從每一天的實習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風雨來得更猛烈些。
在hmd產(chǎn)線實習三個月后，我和工院另18位同學經(jīng)過內(nèi)部招聘被分配到了一個全新的部門——ippd，這是一個生產(chǎn)hp打印機耗材——墨水匣。
初到ippd的時候生產(chǎn)線還未架設(shè)，我們從領(lǐng)導的口中得知，我們的產(chǎn)線是從愛爾蘭搬遷過來，是富士康新接的hp單子，這條產(chǎn)線是全自動的生產(chǎn)線，而我們的任務(wù)就是學習，因為要掌握這全自動的生產(chǎn)線需要專業(yè)的知識，
在我們進行了大約一個月的專業(yè)培訓之后，車間的產(chǎn)線慢慢的建設(shè)起來了，全自動的產(chǎn)線很壯觀，先進的機械基本上不需要人去管控，只當機器出現(xiàn)問題的時候人才介入。雖然從一個部門換到一個新部門，所有的東西都得重新開始，但是這三個月來在hmd學習到的東西將使我受益終生，我相信在今后的學習工作中，我能越來越好。
六、實習習總結(jié)
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間到這里實習已經(jīng)快三個月了。在這短時間里，收獲了許多在學校接觸不到的新知識、新事物。經(jīng)過這將近三個月的工作，當初的新鮮感沒了，取而代之的是用心去把自己現(xiàn)在的生活安排好：上班的時候把自己的工作做好，下班的后還有很長的自由支配的時間，這些時間可以去鍛煉身體、學習、上網(wǎng)等，開始的時候由于沒有安排好，都不知不覺的過去了，過去之后卻不知道都做了些什么。后來我就把這段時間安排了一下，這樣每天下班后有具體的事情干，不至于虛度。
剛到公司的前三天，我們并沒有立即進入車間上班，而是進行了三天的基本知識的培訓，這些知識包括勞動合同法、公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識等。這些知識對于我們剛出校門的學生來說真是耳目一新，我們對這些學習的都很認真，原來在學校的時候?qū)@些知識根本不會在意，也沒有去專門學習過，特別是勞動合同法，這在我們以后不如社會以后，用處非常大的，這次有機會就認真學習一下。關(guān)于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實就和在學校時的學校的一些規(guī)章制度大同小異，但也有一些是公司企業(yè)所特有的，典型的就是公司的一些資訊安全方面的。這些涉及到公司的內(nèi)部資料以及商業(yè)機密，這對于我們來說也是第一次接觸，了解到有許多東西是不能外傳的，在平時的生活中就需要多加注意了。關(guān)于車間的安全常識。其實這部分我們已經(jīng)接觸過了，在校內(nèi)實訓基地實訓的時候每次去實訓總是對安全知識先進行考核，還有就是在實訓的時候指導老師反復強調(diào)的人身安全，現(xiàn)在感覺這些真的很重要。培訓三天結(jié)束后，公司里針對這三天的培訓有一個考核，考題是在電腦上的一個考試系統(tǒng)上做的，做的成績還不錯。
三天后我們就開始進車間正式上班了，然后是崗位的'的分配，其實這個崗位的分配是隨機的，并沒有什么依據(jù)，分到你干什么你就干什么。我被分配發(fā)哦了點膠段。主要任務(wù)是給所加工的零件通過專門的機器點膠。剛到車間的前三天，我們并沒有直接上崗工作，而是在那里看老員工作業(yè)，看了一天，然后又慢慢練習了兩天，等到三天以后算是正式上崗工作了！
這個崗位的工作其實挺簡單的，整個工作就那四個固定的工作流程，但是要想把它做好，而且做的很快卻并不是那么容易的事。剛開的看著老員工做的時候感覺這沒什么啊，很簡單的，于是自己也躍躍欲試，等自己真正上手做的時候發(fā)現(xiàn)雙手就像不聽使喚似的，拿物料容易掉（物料是不允許掉的），放的時候也老是放不準位置，看著別人做那么快心里也急啊，欲速則不達，越急就越容易出錯。心里有點煩躁，不想做了，可靜心一想，連這么簡單的事情都做不好，那好能做好什么呢！于是靜下心來慢慢做，做什么事都一樣，開始的時候不能求快，開始的時候要按標準做好就行，速度和技巧是在作業(yè)中慢慢練出來的，不是看幾眼就能做到的。就這樣，第一次上崗工作，產(chǎn)量沒有完成！到下午的時候我們吃過飯直接就去了車間，別人還沒有開始工作的時候，我們就開始了工作，就這樣在下午下班之前總算把任務(wù)完成了。
在我們這個崗位上是三個人一小組合作作業(yè)的，所以相互之間的配合就很重要。開始的時候我們做的都很慢，想提高作業(yè)速度最好的辦法就是和老員工搭配作業(yè)，由于他們做的比較快，給自己創(chuàng)造了充分的練習的機會，這樣，經(jīng)過了一個月的工作練習，我的速度終于有所提高了，后來是我們幾個新來的在一起搭配。后來我們發(fā)現(xiàn)我們每個人做的都不是最快的，但是我們組卻經(jīng)常是做的最快的一個！這其中有一個秘密！那就是相互之間的配合的問題。由于是三個人相互配合作業(yè)，所以中間的那個人就要想好怎么給兩邊的同伴供料，這期間，不能供偏了，也不能供的過慢或過快，這中間有一個比較合適的速度和分配方法，我感覺我們之間這點配合的最好了，每個人都沒有浪費時間。而有的人總是想著自己在工作中清閑些，沒有考慮到整個小組，這樣雖然他們個人速度很快，但是整個小組的速度卻慢了下來。我感覺這是我們在這個工作中的一大收獲！
在車間里，我們屬于最底層的員工，上面有干部，干部上面有線長，線長上面有組長，組長上面有課長……反正是一級連一級。上面的就不說了，很少能接觸到，接觸最多的是干部和線長。一個線長帶一條生產(chǎn)線，然后下面又分幾個小線，一個基層干部帶一個小線。帶我們的干部是一個90后，是去年入廠的，高中畢業(yè)。我們和他們相比，我們不得不承認，在人際交往和溝通能力上遠遠不如他們。這也是我應(yīng)該向他們學習的地方，不管以后從事什么工作，溝通能力是不可缺少的，沒有溝通能力，那相互之間的配合就不會太好，工作效率也就不會提高。
七、實習心得體會：
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的知識也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習工作中，當我遇到工作中的困難時，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！
作為當代大學生，我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學的目光，與指導工程師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的維護操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。社會實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。基于此，同學們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
往后的日子里，我還需要做好很多事情，比如繼續(xù)學習專業(yè)知識，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期和實習階段的積累，必定是我人生的又一筆財富！
生產(chǎn)實習報告 篇3
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的`同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四。實習主要工作任務(wù)
我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
生產(chǎn)實習報告 篇4
20xx年6月21日，我們一行人到陜西羊老大服飾有限公司參加見習參觀，這是一家規(guī)模比較大的服飾股份有限公司。見習這一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認真看,仔細聽，好好把握這一次機會,做好每一件事。見習肯定會有收獲
一、企業(yè)簡介
陜西羊老大服飾有限公司創(chuàng)始于1995年，公司下設(shè)上海羊老大服飾有限公司、北京圣豐弘泰服飾有限公司兩家全資子公司，同時在北京設(shè)有羊老大產(chǎn)品開發(fā)中心，在陜西省榆林市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)擁有占地4.6萬平方米的純羊毛防寒服生產(chǎn)基地，是中國最大的純羊毛防寒服生產(chǎn)企業(yè)。
公司現(xiàn)有職工1500余名，其中管理人員169名，大專以上學歷142名，外聘崗位高級管理人員和研發(fā)設(shè)計人員65名，年生產(chǎn)八大品類純羊毛防寒服120多萬件。公司先后通過IS09001國際質(zhì)量體系認證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認證、OH5AS18001國際職業(yè)健康安全管理體系認證，推行卓越績效管理體系，導入ERP企業(yè)信息化系統(tǒng)，先后榮獲中國著名商標、陜西省著名商標、陜西省科技企業(yè)、省、市、縣企業(yè)技術(shù)中心、陜西省名牌產(chǎn)品等多項殊榮。
二、羊老大集團戰(zhàn)略定位與指導思想
1、企業(yè)核心價值觀
“誠信天下，合作共贏”
傳承企業(yè)多年原有的價值觀，無需改變，今后要繼續(xù)繼承發(fā)揚。
2、企業(yè)精神
“頑強奮斗，生生不息”
繼承企業(yè)多年原有的企業(yè)精神，無需改變，今后要繼續(xù)繼承發(fā)揚。
3、企業(yè)工作原則
“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新、高效�！�
對公司原有的工作作風和員工要求八條，合并簡化高度概括為四條，
避免了重復和冗長，要有針對性。
4、集團公司戰(zhàn)略定位
簡稱“一核、兩翼、兩未來”
以服飾產(chǎn)業(yè)為核心（基礎(chǔ)），以地產(chǎn)和礦業(yè)為兩翼（支撐），以煤礦工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為未來增長點，加大科技創(chuàng)新，提升品牌實力，增強公司核心競爭力。實現(xiàn)公司全方位、分層次、超常規(guī)、跨越式大發(fā)展。
三、見習目的
1.理論聯(lián)系實際。驗證、鞏固、深化已學理論知識；
2.使學生獲得一般服裝工業(yè)生產(chǎn)的實際知識；
3.培養(yǎng)學生分析處理實際問題的工作能力；
4.使學生獨立經(jīng)濟觀點，了解純羊毛防寒服生產(chǎn) ；
5.學習和了解純羊毛防寒服生產(chǎn)工作中的各工序工作；
6.了解羊毛服裝企業(yè)現(xiàn)行的組織機構(gòu)及經(jīng)營管理辦法；
7.擴大學生的技術(shù)眼界，了解羊毛服裝工業(yè)中所采用新技術(shù)、新材料、新工藝的情況。
四、見習內(nèi)容
我對這個工廠的大致情況了解是這樣的'，這家工廠主要接國內(nèi)的訂單。這家工廠發(fā)家到現(xiàn)在有19年的歷史了，工廠規(guī)模是榆林最大的服裝廠。主要生產(chǎn)客戶要求的訂單羊毛防寒衣服，其他的產(chǎn)品沒有。主要銷售地是國內(nèi)。一般這些服裝生產(chǎn)加工的單子都是訂單員去提貨訂單的。生產(chǎn)定額一般是20000至30000不等。工廠分裁剪車間，一車間（樣板生產(chǎn)車間），技術(shù)科，材料儲藏室，整檢車間，財務(wù)科，業(yè)務(wù)部，會議室。
裁剪車間：是進入成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的第一道工序，形成梭織、針織、毛片、絮片一體化專業(yè)裁剪團隊，現(xiàn)有生產(chǎn)管理人員2名。生產(chǎn)工人21名，各種專業(yè)裁剪設(shè)備23臺。國內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)的自動拉布機，專為梭織布的鋪布提供拉平效果，大大提高了生產(chǎn)效率與拉布效果，年裁剪各類半成品680萬片，毛片240萬片。
一車間：工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片
技術(shù)科：技術(shù)科主要負責公司產(chǎn)品技術(shù)設(shè)計和設(shè)備技術(shù)管理。
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