【精華】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯編五篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)�！睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。
在工作中，我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育，再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略，只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件，我校總是在進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查，進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故，鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此，每學(xué)期開學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日，“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。
例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此，我校還通過開展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。
三、抓實(shí)抓牢，對(duì)安全措施再細(xì)化
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專人組織，以確保學(xué)生生命安全。
四、分工協(xié)作，對(duì)安全制度再落實(shí)
認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教總兩處、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度，但是我校處在繁華地段，安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此，針對(duì)這樣一個(gè)問題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn)，與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)�？傊�，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我�！皬�(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，是不尋常的一個(gè)學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來，它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面。回顧我校這一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們倍感欣慰。在平凡的崗位上，老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終落實(shí)縣局的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《漳州市教學(xué)教研常規(guī)（修訂本）》。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，明晰思路。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)�；咀龅健拔逵小保河胁贾�、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法，備學(xué)生，備板書，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析（單元教材分析，每課教材分析）、有“三維”目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。開展課前說課、聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課，講課質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí)，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)待學(xué)困生，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來，有效提高地“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性。
4、各學(xué)科教研組每學(xué)期檢查2次，教導(dǎo)處分別在學(xué)期初、期中、期末進(jìn)行三次檢查，并詳細(xì)記載檢查情況，寫出相應(yīng)的小結(jié)，對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改意見，對(duì)能及時(shí)寫好教學(xué)反思的教師給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
通過嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致具體的工作，我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。二、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國各地，更新教育教學(xué)理念已是當(dāng)務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師，身系重任。唯有切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，才有改革可言。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)師資的培訓(xùn)工作，組織老師共同學(xué)習(xí)。并結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì)，撰寫學(xué)習(xí)心得。各年級(jí)老師備課正�；⒁�(guī)范化、個(gè)性化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。
三、努力提高教師的自身素質(zhì)新課程對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化，教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計(jì)劃，通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等形式，切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力，教師外出聽課次數(shù)日漸增多，邀請(qǐng)縣城教師到我校進(jìn)行課堂指導(dǎo)。使得音樂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際，備課要做到能突出個(gè)性，能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準(zhǔn)備（資料收集），課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查，注重于實(shí)踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆，教學(xué)常規(guī)檢查正常化，嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查，均公正評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平，取得了顯著的成績(jī)。只有以更足的干勁，更大的精力，投身到教學(xué)改革的浪潮中，教育才有希望。
四、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生的潛能新課程提倡：
教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué)，而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年，促教促學(xué)活動(dòng)正常開展，利用六一兒童節(jié)配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展了如手抄報(bào)、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)也有聲有色，開展了朗讀比賽、廣播操班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)生的技能、特長(zhǎng)又上了新層次，取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績(jī)。在這次全縣音體美抽測(cè)中取得了好成績(jī)并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生
新一輪課程改革倡導(dǎo)"立足過程，促進(jìn)發(fā)展"的課程評(píng)價(jià)方式。為此，學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生"召開研討。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法，大家的意見都很中肯。最后全體教師達(dá)成共識(shí)：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中，我們努力幫助學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
六、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破學(xué)校一向重視密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期期中、期末進(jìn)行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期，為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)新課程改革的理解和支持。我校在六一時(shí)開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，特別邀請(qǐng)了本村中的村書記、村主任、老人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及一些較關(guān)心支持學(xué)校工作的熱心人士等，這足以說明：村干部及家長(zhǎng)對(duì)教育愈來愈重視，這是令人欣喜的現(xiàn)象。會(huì)議的成功召開，積極推進(jìn)了村、家、校工作的進(jìn)程，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。
"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"。課程改革的春風(fēng)以勢(shì)不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園，在教育這方廣闊的沃土上，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊(duì)伍，我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中，在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下，在各部門和全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議研究工
作，制訂措施，小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則，制定了專門的衛(wèi)生考核細(xì)則，使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責(zé)分明，考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的，暑假至今學(xué)校投入教萬元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設(shè)宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明，我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢(shì)，我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見病治療率很低。在平時(shí)工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購置了180套課桌凳，對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整；除上述部門組織的體檢外，校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查，學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查；醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操，本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)》。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實(shí)，學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤為重要，健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測(cè)試，按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中，學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實(shí)
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛國衛(wèi)生臺(tái)帳，非典防治臺(tái)帳，學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報(bào)一月一期，每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實(shí)。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看，經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生，如有無拖堂現(xiàn)象，學(xué)生讀寫姿勢(shì)，環(huán)境衛(wèi)生天天查；每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況；飲食衛(wèi)生刻刻抓；每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
五、門診工作一絲不茍
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作，堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底，盡心盡職。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)年度，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以生為本，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一、與時(shí)俱進(jìn)，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。 辦一個(gè)什么樣的學(xué)校 、 怎樣辦好學(xué)校 是學(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)省 雙高學(xué)校。學(xué)校有特色 有切合實(shí)際的工作目標(biāo)，用新的理念指導(dǎo)辦學(xué)，用理性管理學(xué)校，學(xué)校管理規(guī)范化，人人參與《小學(xué)生學(xué)法序列化研究》，師生受益，效果明顯。
教學(xué)有特點(diǎn) 人人積極搞教科研，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科學(xué)化，在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上狠下功夫，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
學(xué)生有特長(zhǎng) 全面育人發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，成立科技、書法、美術(shù)、演講等活動(dòng)小組，無償為學(xué)生培訓(xùn)。
學(xué)�？傮w工作思路是：抓住一個(gè)中心（教育教學(xué)），突出一個(gè)重點(diǎn)（教師隊(duì)伍建設(shè)），帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。
工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整、完善。如：本學(xué)期，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位，通過日常扎實(shí)、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。
2、實(shí)現(xiàn) 四個(gè)突破 的發(fā)展思路。
為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn) 四個(gè)突破 的發(fā)展思路。
�。�1）加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。（師德師能）
�。�2）落實(shí)課程改革精神上有新突破。
（3）對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。
（4）深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破。
實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。
二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求，新做法。使班子成員做到了：
1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻(xiàn)。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂 。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長(zhǎng)到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重提高。自覺履行 合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容 自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了**學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng)，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。
忘我工作，無悔奉獻(xiàn)，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照。他們被教師稱為 工作狂 。
校長(zhǎng)高貴生是超前型、研究型的實(shí)干家。他以校為家，情系學(xué)校。他的字典里沒有休息日、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué)，落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié)，都凝聚著他的心血。
于秀云、房玉堂、王德良三位主任，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
20xx年，廣昌第二小學(xué)堅(jiān)持“以生為本，著眼學(xué)生生命質(zhì)量”的育人理念，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，在全校教職工的共同努力下，較好地完成了本年度的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師育人水平
1.扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障，師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然，重點(diǎn)應(yīng)落實(shí)在學(xué)習(xí)教育上。今年我校緊抓重點(diǎn)做文章，一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每次例會(huì)集中學(xué)習(xí)；二是保證學(xué)習(xí)參與率，全員參與；三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、市、縣優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡光碟、自己身邊的先進(jìn)典型等，如今年下半年我校利用黑板報(bào)和led大屏幕，每周發(fā)布身邊好人榜，有用愛心、耐心和恒心詮釋著老教師對(duì)教育事業(yè)一片赤誠的凌偉紅老師，有教學(xué)幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、從不計(jì)較個(gè)人得失的羅青珍老師，有時(shí)時(shí)刻刻牽掛學(xué)生安全、總是最晚回家的吳文娟老師,有用心教書育人、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的“紅燭”胡春紅老師……四是保證學(xué)習(xí)效果，人人要有學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。為確保師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，我校于年底組織師德考核，把學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、學(xué)校測(cè)評(píng)等有機(jī)結(jié)合，評(píng)選和樹立一批師德高尚、學(xué)生愛戴的教師典型，考核結(jié)果記入教師師德檔案，并與績(jī)效考核掛鉤。通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
2.繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，提升青年教師教育教學(xué)能力
對(duì)近兩年新錄用的青年教師的培訓(xùn)是我校校本教研的重點(diǎn)，我校充分利用校內(nèi)教育教學(xué)資源，發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。自“師徒結(jié)對(duì)”計(jì)劃實(shí)施以來，所有新教師都積極投入到活動(dòng)中來，他們經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教師傅，虛心學(xué)習(xí)，不管是見面課、匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，他們都認(rèn)真對(duì)待，請(qǐng)師傅不斷地聽課、磨課。一年來，青年教師在師傅的引領(lǐng)指導(dǎo)下，課堂教學(xué)水平獲得很大提升，涌現(xiàn)出了邱璨、符媛、黃年紅、揭曉燕等一批優(yōu)秀青年教師，她們?cè)谑袃?yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽中均取得了二等獎(jiǎng)以上的好成績(jī)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任育人水平
我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，今年新老班主任進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)校每雙周召開全校班主任工作例會(huì)，每學(xué)期召開一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，德育處定期召開德育工作專題研討會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下半年我校舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。學(xué)校還建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度，以此提高班主任工作的積極性，在評(píng)比中，嚴(yán)格執(zhí)行《廣昌二小班主任績(jī)效考核方案》，做好班主任工作的督查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核的重要依據(jù)，不斷提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
4.加大校本培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平
�。�1）通過校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前我校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%，針對(duì)近兩年青年教師增多、素質(zhì)教育對(duì)教師要求日益提高的現(xiàn)狀，我校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛，提高師資素質(zhì)。首先“走出去”，學(xué)校積極選派青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，今年我校有40余人次參加了省、市各類培訓(xùn)。其次是“請(qǐng)進(jìn)來”，邀請(qǐng)專家到校講座，如上半年我校邀請(qǐng)了縣教研室李泰民主任到校做《注重有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂》的講座；定制名師教學(xué)光盤，分教研組組織教師觀看，讓全體教師均有機(jī)會(huì)目睹名師風(fēng)采，學(xué)習(xí)名師教學(xué)方法，多渠道吸納新理念、新方法。第三是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，要求教師每月至少兩次到校圖書室借閱書籍，每學(xué)期做好至少5000字的讀書筆記；凡有各類公開課要求相關(guān)教師積極參加，并分教研組認(rèn)真評(píng)課，實(shí)現(xiàn)了“一人講課，多人受益”，促進(jìn)更多教師的專業(yè)提高。
�。�2）通過校本活動(dòng)提升教師教育教學(xué)技能。我校把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，為提升教師教育教學(xué)技能，今年由教務(wù)處制定了35歲以內(nèi)的青年教師“三字一話”培訓(xùn)方案，著手實(shí)施青年教師基本功培訓(xùn)計(jì)劃。青年教師每周用小黑板練習(xí)粉筆字，每周五下午粉筆字集中在綜合樓一樓大廳進(jìn)行展示，有專人負(fù)責(zé)檢查。20xx年，各教研組開展校內(nèi)過關(guān)課、公開課、匯報(bào)課共60余節(jié)，除此之外，校領(lǐng)導(dǎo)還不定時(shí)進(jìn)行隨堂聽課。20xx年上半年，我校舉行了新教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、語數(shù)英青年教師專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽；下半年語數(shù)英3個(gè)教研組舉行了現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課比賽；為增強(qiáng)教師寫好粉筆字的意識(shí)，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，提高板書規(guī)范化水平和板書設(shè)計(jì)水平，我校于20xx年11月24日舉行了全校青年教師粉筆字大賽。一系列形式多樣的活動(dòng)有效提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，收到了良好的效果。
二、努力拓寬德育途徑，營造和諧育人環(huán)境
1.繼續(xù)創(chuàng)建書香校園，以濃濃書香熏陶人
（1）打造富有特色的班級(jí)文化。結(jié)合創(chuàng)建書香校園活動(dòng)，我校把具有書香特色的二小校園文化布置融入校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)范教室文化環(huán)境布置，各班根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)生參與班級(jí)設(shè)置，規(guī)劃建設(shè)好中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等，制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字等，充分發(fā)揮了班級(jí)文化的育人功能。
�。�2）開展書香主題實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，我校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。如今年九月份的活動(dòng)主題為尊師重道，敬老愛老，十月份活動(dòng)主題是新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，開展了列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，十一月份活動(dòng)主題為勿忘國恥，十二月份活動(dòng)主題為“向身邊的好人學(xué)習(xí)”，有“孝心少年”張?jiān)饰暮头届`、“文明誠信”李志剛、“拾金不昧”揭郁琳……讓全校學(xué)生全方位了解身邊的同學(xué)，讓身邊人講身邊事、身邊事教身邊人。學(xué)校積極營造書香氛圍，大力建設(shè)校園文化、班級(jí)文化，開展了一系列讀書活動(dòng)，如“親子讀書”“好書推薦”、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的精神發(fā)育。
�。�3）繼續(xù)實(shí)施“愛之傘”工程。我校關(guān)愛留守兒童“愛之傘”工程成效顯著，社會(huì)反響強(qiáng)烈，今年，我校繼續(xù)關(guān)注留守兒童、雙困生的生活、學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)一步做好留守兒童的幫扶工作，完善留守兒童成長(zhǎng)檔案，一如既往的開展“文華快樂傳遞 幸福心手相牽”——留守兒童生日計(jì)劃，學(xué)校每年為所有留守的孩子過生日，在生日當(dāng)天送上蛋糕、課外書和祝福。孩子們的每一個(gè)生日，成了他們最期盼最幸福的日子。
2.以創(chuàng)建書香校園為載體，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練
規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證，我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以創(chuàng)建書香校園為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，一是利用班隊(duì)課、板報(bào)、觀看有教育意義的影視材料等，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶；二是利用國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”“文明禮貌”“言行規(guī)范”“社會(huì)公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非；三是細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義；四是加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固成效，在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“校園小衛(wèi)士”，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為，通過加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)生違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)，良好習(xí)慣得以慢慢養(yǎng)成。
3.落實(shí)校家同創(chuàng)工程，構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)
在創(chuàng)建書香校園過程中，我校的“親子讀書”活動(dòng)廣受家長(zhǎng)贊揚(yáng)，這一活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家校聯(lián)系。今年，我校繼續(xù)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，組織開展家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，如10月13日，部分學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀參加了我�！凹t領(lǐng)巾，我為你自豪”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一起見證孩子的成長(zhǎng)。另我校還通過舉辦家長(zhǎng)課堂、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量，加強(qiáng)校際溝通交流，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
三、以教學(xué)為中心，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展
1.加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為
一年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程，要求教師進(jìn)一步明確音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，教務(wù)處加大了課堂教學(xué)檢查力度，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行隨堂聽課，分管各樓層的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行隨時(shí)檢查，表揚(yáng)優(yōu)秀，糾正不足。
2.建設(shè)社團(tuán)組織，促素質(zhì)教育深入發(fā)展
我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，今年繼續(xù)大力開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，建設(shè)學(xué)生社團(tuán)及興趣小組，開設(shè)了民樂、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、武術(shù)、書法、美術(shù)、手工、計(jì)算機(jī)、勞技等共計(jì)21個(gè)校級(jí)及年級(jí)興趣小組。規(guī)定每周三、周四下午第三節(jié)課為社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)時(shí)間。20xx年1月22日上午，教務(wù)處組織舉辦了學(xué)生社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，活動(dòng)中，社團(tuán)及興趣小組的孩子們各顯其能，為大家呈現(xiàn)了舞蹈、武術(shù)、朗誦、電鋼琴等精彩節(jié)目，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣喝彩。
3.落實(shí)陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”蓬勃發(fā)展
我校積極落實(shí)陽光體育活動(dòng)，狠抓兩操，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。今年舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年體育節(jié)，舉行了學(xué)生眼保健操比賽，組織學(xué)生參加了xx縣第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、攝影比賽等活動(dòng)。在多樣化的體藝活動(dòng)中，孩子們不僅豐富了精神生活，還鍛煉了健康的體魄，取得了豐碩的成果。
4．繼續(xù)實(shí)行多元化評(píng)價(jià)，豐富學(xué)生的成功體驗(yàn)
結(jié)合創(chuàng)建書香校園活動(dòng)，我校組織年級(jí)講故事、作文、經(jīng)典誦讀等比賽活動(dòng)，組織評(píng)選“品學(xué)兼優(yōu)星”“助人為樂星”“道德模范星”“讀書星”“勞動(dòng)星”“管理星”等“魅力之星”活動(dòng)，以多元化的評(píng)價(jià)方式豐富學(xué)生的成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，今年六一，我校表彰了500多名“魅力之星”。
5.組織開展聯(lián)片教研，為教師提供共享資源平臺(tái)
根據(jù)縣教育局文件精神，我校20xx上半年成功承辦了以“推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)開放課堂”為主題的xx縣小學(xué)西片區(qū)教研活動(dòng)。在縣教研室的指導(dǎo)下，我校對(duì)此次活動(dòng)做了精心安排，活動(dòng)時(shí)間緊湊，活動(dòng)內(nèi)容豐富。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家及西片區(qū)學(xué)校的同仁興致勃勃地參觀了學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)，參加了學(xué)校的升旗儀式，觀摩了兩節(jié)研究課。兩堂研究課特別安排了一位剛上崗的新教師和一位經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老教師分別執(zhí)教。新教師揭曉燕執(zhí)教了四年級(jí)語文研討課《我只看見你的眼睛》，簡(jiǎn)華老師執(zhí)教了五年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課《蓮韻少年夢(mèng)》。兩堂課課堂精彩紛呈，獲得聽課老師的頻頻贊許，為后續(xù)研討提供了鮮活而有價(jià)值的課例。教研室的專家及各兄弟學(xué)校的老師圍繞活動(dòng)主題展開了熱烈地研討，縣教研室李泰民主任高度評(píng)價(jià)了這次活動(dòng)，總結(jié)本次活動(dòng)五大特點(diǎn)：一是承辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)在用心做教育，用心辦符合教育規(guī)律的教育；二是形式多樣，內(nèi)容豐富；三是發(fā)揮功能，展示風(fēng)采；四是多措并舉，碩果累累；五是多方輻射，共享共進(jìn)。
四、發(fā)揮工會(huì)職能作用，提高管理和服務(wù)水平
1.營造人文氛圍，打造愉悅的工作環(huán)境
我校的管理機(jī)制中更注重營造人文氛圍，一是關(guān)心支持教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；二是關(guān)心離退休教師，節(jié)日上門慰問；三是為特困教師排憂解難；四是為病重教師送溫暖，獻(xiàn)愛心；五是盡力提供教師的福利待遇；六是通過年級(jí)例會(huì)，了解教師的心聲，傾聽他們的意見。今年我校為全校老師進(jìn)行團(tuán)體人身意外傷害互助保險(xiǎn)和在職職工大病住院自付部分醫(yī)療互助保險(xiǎn)，為全體退休教師辦理了老年活動(dòng)證，還提供了退休教師門球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為每位家在外地、需租房住及鄉(xiāng)下每天來回的單身教師每月補(bǔ)助了100元租房補(bǔ)貼，使老師們感受到學(xué)校的人文關(guān)懷。
2.豐富業(yè)余生活，提供充分的展示平臺(tái)
校工會(huì)積極為教師提供自我展示的平臺(tái)，充分挖掘教師潛能，充實(shí)教師業(yè)余生活，開展了豐富多彩、形式多樣的課余文化活動(dòng)，如每周二的教師拉丁舞活動(dòng)，舉辦的羽毛球、乒乓球比賽等，今年下半年舉行了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及20xx年元旦迎新聯(lián)誼晚會(huì)。在一次次的活動(dòng)中，教師之間的凝聚力也在一步步增強(qiáng)。
3.加強(qiáng)民主管理，構(gòu)建和諧的.溝通渠道
我校的《績(jī)效考核制度》《考勤制度》《班主任工作考評(píng)制度》等等事關(guān)老師切身利益的制度出臺(tái)，都是先廣泛聽取意見，經(jīng)過全校老師共同商討擬定。今年上半年召開了教代會(huì)、教師座談會(huì)，充分尊重教師的權(quán)利，傾聽教師的呼聲；在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定中成立考核小組，強(qiáng)化民主監(jiān)督；并實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)政公開，財(cái)務(wù)上有經(jīng)審小組，增加了透明度，增強(qiáng)了監(jiān)控的力度。這些年來，我校教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，無一例矛盾糾紛。
五、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化安全管理工作
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
我校成立了綜合治理工作專門領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)謝瑩爾任組長(zhǎng)，工會(huì)主席謝艷紅任副組長(zhǎng)，成員有其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任，并成立了護(hù)校隊(duì)，綜治工作聯(lián)絡(luò)員邱孔華的手機(jī)二十四小時(shí)開通，確保信息暢通。另結(jié)合我校實(shí)際，制定和完善了《重大事故報(bào)告及安全隱患排查制度》《零報(bào)告制度》《校內(nèi)外集體活動(dòng)制度》、《緊急事故處理預(yù)案》等數(shù)十種制度和應(yīng)急預(yù)案，并且將這些制度張貼在醒目的地方，以制度規(guī)范工作，使學(xué)校的綜治工作有章可循。同時(shí)，細(xì)化各種崗位人員安全責(zé)任，學(xué)校與所有教師層層簽訂了《綜治安全工作責(zé)任狀》，今年我校還實(shí)行了校級(jí)干部樓層掛點(diǎn)安全責(zé)任制，規(guī)定每個(gè)校級(jí)干部掛點(diǎn)一棟樓，負(fù)責(zé)該棟樓的安全事項(xiàng)。
2.開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育
學(xué)期開學(xué)初，我校組織了各年級(jí)以班級(jí)為單位開展的“安全第一課”，并且一個(gè)學(xué)期一個(gè)主題，今年我校組織全校師生舉行了“地震逃生大演練”“消防大演練”等活動(dòng)。并注重安全知識(shí)宣傳，開辦各種教育基地，與司法局、交警大隊(duì)、公安局合作，設(shè)立了“法制教育基地”“交通法教育基地”“緝毒教育基地”、“蓮廉文化進(jìn)校園示范基地”，通過這些基地，學(xué)生的居家安全、校園安全、戶外活動(dòng)安全、交通安全、自然災(zāi)害防護(hù)等意識(shí)得以增強(qiáng)。
3.加強(qiáng)管理，消除隱患
我校進(jìn)一步加強(qiáng)保安、門衛(wèi)管理，學(xué)校24小時(shí)都有保安在校，外人出入校園實(shí)行登記制。并加強(qiáng)校園安全大排查，大力整頓校園周邊環(huán)境，成立稽查隊(duì)，圍繞攤點(diǎn)進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)。今年為了解決低年級(jí)學(xué)生放學(xué)接送孩子家長(zhǎng)擁堵的現(xiàn)象，學(xué)校在圍墻外邊設(shè)立了一二年級(jí)學(xué)生接候區(qū)，放學(xué)后，各班主任整好隊(duì)負(fù)責(zé)把本班學(xué)生井然有序地帶入接候區(qū)，有效消除了安全隱患。在全校師生的共同努力下，一年來，我校綜合治理工作及安全穩(wěn)定工作開展得扎實(shí)有效，學(xué)校秩序井然，校園內(nèi)外未發(fā)生侵害師生人身和學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全案件。
六、規(guī)范信息技術(shù)教育，加快信息化發(fā)展步伐
1.加強(qiáng)建設(shè)，完善現(xiàn)代教育技術(shù)軟硬件環(huán)境
本年度，我校繼續(xù)加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件環(huán)境建設(shè)，抓好現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的使用。如本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)上級(jí)安排，教育技術(shù)中心配合華潤集團(tuán)捐贈(zèng)項(xiàng)目的中標(biāo)商安裝了44個(gè)教室的鴻合一體機(jī)設(shè)備，對(duì)上級(jí)分別下?lián)?2套漢語拼音示教儀和10套國際音標(biāo)示教儀教技中心進(jìn)行了入庫，安裝了上級(jí)下?lián)鼙∪醺脑祉?xiàng)目中的儀器柜56套，驗(yàn)收了科學(xué)儀器23箱以及2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌共112套。為了方便每一位教師查詢教育教學(xué)資源，11月份在所有的教師辦公室安裝了無線路由器，教育技術(shù)中心派員為每個(gè)辦公室的無線路由器設(shè)置好固定的ip地址。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師信息化教育素質(zhì)
為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的使用技能，今年我校舉行了8次教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并派教師赴省市參加信息技術(shù)教學(xué)成果巡展活動(dòng)及教育信息技術(shù)專家講座。20xx年10月開始，教技中心及時(shí)督促、指導(dǎo)教師完成江西教師教育網(wǎng)的網(wǎng)上全員培訓(xùn)和國培計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年1月26日下午，根據(jù)縣教育局和學(xué)校的安排，教技中心對(duì)全校教師進(jìn)行了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的注冊(cè)、報(bào)名操作培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加此次活動(dòng)的“曬優(yōu)課”。讓每一位教師學(xué)會(huì)使用信息技術(shù)設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用數(shù)字教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。并組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。下半年，舉行了全校35周歲以下教師 word 20xx操作競(jìng)賽以及四五年級(jí)學(xué)生電腦打字競(jìng)賽。
七、完善校園基礎(chǔ)建設(shè)，全力打造美麗校園
1．完成校園基礎(chǔ)構(gòu)建，做好政府采購工作
根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，今年我校通過政府采購，完成了教師辦公室低柜、教室書柜、音樂室及舞蹈室衣柜、各功能室桌椅等采購工作，對(duì)風(fēng)雨球場(chǎng)里羽毛球場(chǎng)地面與燈光、乒乓球場(chǎng)進(jìn)行了重新布置，將其打造成為一個(gè)專業(yè)高端的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并完成了實(shí)驗(yàn)室水、電路的布置安裝工作，使校園基礎(chǔ)建設(shè)得到進(jìn)一步完善，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能
我校進(jìn)一步亮化、凈化、美化校園環(huán)境，著力打造濃厚的校園綠色氛圍，對(duì)校園已有花木、草抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果，使校園綠化美化工作開展得井然有序。定期更換學(xué)校標(biāo)語橫幅，為校園增添濃厚的文化氛圍，營造了一個(gè)和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上的育人環(huán)境。
八、取得的成效
一年來，我校教師潛心育人，勤勉工作，取得了可喜的成績(jī)：學(xué)校榮獲江西省中小學(xué)中國海洋國土和防衛(wèi)政策知識(shí)競(jìng)賽“組織獎(jiǎng)”、江西省“園林綠化單位”，xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，校本建設(shè)項(xiàng)目“留守兒童教育管理模式與實(shí)踐研究”被納入教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)“全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”，學(xué)校被批準(zhǔn)為校本建設(shè)項(xiàng)目“全國重點(diǎn)學(xué)�！薄Ｓ嗟せ�、邱璨、李婷三位教師分別榮獲《中國教師報(bào)》讀報(bào)用報(bào)省一、二等獎(jiǎng)；鄭艷艷、張錦歡、謝細(xì)敏3位教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲省“數(shù)學(xué)教學(xué)能手比賽暨首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)，黃年紅、吳文娟兩位老師分獲省二、三等獎(jiǎng)；楊潔嫻、吳娛、唐璐、黃雪蓮等教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)案例分獲市一、二等獎(jiǎng)；黃年紅、符媛兩位老師分別獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；胡春紅老師獲全市輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)；教師指導(dǎo)學(xué)生參加省市縣各類比賽獲獎(jiǎng)70余人次。在全市中小學(xué)校園集體舞比賽中，我校代表隊(duì)勇奪市小學(xué)組第一名，被推薦參加全省比賽；校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)參加全市“讓隊(duì)鼓敲起來”活動(dòng)評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)，并作為全市唯一代表隊(duì)參加全省評(píng)比；在xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上，我校節(jié)目情境詩歌朗誦《媽媽，我不再害怕》榮獲一等獎(jiǎng)第一名，并獲得“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”，學(xué)生的繪畫、攝影、書法等獲獎(jiǎng)等級(jí)及獲獎(jiǎng)數(shù)量在本屆藝術(shù)節(jié)也是名列全縣前茅。
告別20xx，我們滿懷希望走向新的一年，在今后的工作中，我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在十八大精神的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng) 20xx 年的學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍，我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)，本次活動(dòng)以“參與快樂藝術(shù)、體驗(yàn)藝術(shù)快樂”為主題，以“親近藝術(shù)、展示風(fēng)采”為口號(hào)，全面展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果，充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在廣大師生的大力支持下，順利完成預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真策劃，合理安排
在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員開始擬訂藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，兩次行政會(huì)議上，專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜，會(huì)上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動(dòng)方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，組委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人多次與校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
二、精心組織，重在實(shí)效
4月28日上午，藝術(shù)節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中拉開序幕。 各項(xiàng)活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動(dòng)取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與，人人登臺(tái)，共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)。
最為值得一提的是，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外，我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的組織開展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、百花爭(zhēng)艷、桃李芬芳
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是歷年來學(xué)生參與面最廣，成績(jī)最為突出的一次。團(tuán)體活動(dòng)班班參與，個(gè)體活動(dòng)報(bào)名踴躍。在各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的同時(shí)，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)拼裝創(chuàng)作及商標(biāo)設(shè)計(jì)比賽；應(yīng)用太陽能創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽；太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)速比賽；知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)競(jìng)賽，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎(jiǎng)。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競(jìng)速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年5月21日，我校16名學(xué)生代表參加XX市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎(jiǎng)；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎(jiǎng)；16名學(xué)生分別在各項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。5月31日，在XX市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，7名小選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)；在全國少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)；共有380余名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，并悉數(shù)獲獎(jiǎng)。學(xué)校里，共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)；230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì)；是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì)；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術(shù)節(jié)的開展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術(shù)節(jié)會(huì)更上一層樓！
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