秘密小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的秘密小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秘密小學(xué)作文1
噓！——今天告訴大家一個(gè)小秘密。
從我會(huì)叫“媽媽”，我始終堅(jiān)信媽媽是我最親密的朋友。從我上學(xué)后開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)了班里的一些小秘密。
我發(fā)現(xiàn)了班中很多同學(xué)都有掌中至寶——“三十六計(jì)”�！叭�(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處的秘密。
“瞞天過(guò)�！币挥�(jì)，使用最為嫻熟者非趙冬星莫屬。相信你已經(jīng)猜到使用此招的目的——作業(yè)沒(méi)完成唄。今天早上，趙冬星又說(shuō)忘了帶作業(yè)本，班長(zhǎng)問(wèn)他為什么不帶？他可憐巴巴、眼淚汪汪地說(shuō)：“昨晚寫(xiě)完忘裝……”“那就回家拿去唄，去，快去快回！”趙冬星大步流星，打道回家�？墒遣灰粫�(huì)兒他就回來(lái)了（我們猜測(cè)他準(zhǔn)是在校門(mén)口晃悠了三圈），滿腹委屈地說(shuō)：“沒(méi)找著……”班長(zhǎng)被氣得哭笑不得，只好讓他重新寫(xiě)了一篇。
我們班還有一個(gè)計(jì)謀者——趙兵兵。別看他平實(shí)老實(shí)著呢，鬼點(diǎn)子可真不少。“笑里藏刀”運(yùn)用的最神妙。一次，我與他開(kāi)了個(gè)玩笑，他便追得我滿院子亂跑。一會(huì)兒，他不跑了，便停下來(lái)對(duì)我說(shuō)，他不怪我了，還讓我和他繼續(xù)逗笑。我以為是真的便相信了他。一開(kāi)始，他笑瞇瞇是我沒(méi)有半點(diǎn)舉動(dòng)，笑完之后，他們“咔嚓”咬我了一口。隨后，我又叫了幾聲。
“假道伐虢”之計(jì)，運(yùn)用得當(dāng)者非老曹（曹世賢）莫屬。此人一時(shí)三變，特別是對(duì)我們伙，他的對(duì)頭而言——他發(fā)怒時(shí)的話絕不可信。有一次，我的同桌——張帥龍到班長(zhǎng)那里去告他“騙騙錢(qián)財(cái)”之罪。他懷恨在心。下課后，他便帥精兵一萬(wàn)“北下”來(lái)攻打張帥龍。張帥龍把自己平實(shí)練得一身武藝全部用了出來(lái)，打的曹世賢缺胳膊少腿，落鬼流水。曹世賢見(jiàn)張帥龍這家伙非一般人物，就向張帥龍一而再的承認(rèn)錯(cuò)誤，張帥龍寬宏大量便饒恕了他。
我們班的這個(gè)秘密，你千萬(wàn)要你保守哦！
秘密小學(xué)作文2
學(xué)校最近在綠化，種了很多樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)的樹(shù)干上都用繩子綁著稻草，而且綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，只露出樹(shù)干頂部的一段。為什么要在樹(shù)上綁稻草呢？我疑惑不解。
我猜想是為了在冬天的時(shí)候給樹(shù)木保暖吧？因?yàn)槎毂容^冷，給樹(shù)木捆上一層稻草，好比是給樹(shù)木穿上了一件棉襖，讓樹(shù)木暖和一些。我為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)暗自得意。后來(lái)我去查閱了書(shū)籍并進(jìn)行了觀察。
我知道了一般綁繩子的樹(shù)木都是新移栽的樹(shù)，為了防止樹(shù)木在運(yùn)輸途中樹(shù)皮受損傷，影響樹(shù)木的成活率，一般都要在主樹(shù)干帶上的根球上和樹(shù)干上包扎稻草繩，這不僅可防止樹(shù)皮受損，還可以不讓太陽(yáng)光直接照射在樹(shù)干上，減少水份流失蒸騰作用，這是提高樹(shù)木移植成活率的關(guān)鍵技術(shù)。越冬的樹(shù)木綁上草繩可以降低樹(shù)干由于空氣原因而凍傷的可能性，這綁上去的稻草可貯存一定量的水份，使枝干經(jīng)常保持濕潤(rùn)；也可以調(diào)節(jié)枝干溫度減少高溫和低溫對(duì)枝干的傷害。那為什么樹(shù)體要保濕呢？原來(lái)是因?yàn)榇髽?shù)在移植過(guò)程中，根系容易受到較大的損傷，吸水能力大大降低。
我 還 發(fā) 現(xiàn) 這些綁著稻草的樹(shù)木，根部的泥土堆得比較高，有明顯翻動(dòng)過(guò)的痕跡，是種下去不久的樹(shù)木，而且樹(shù)干頂部的枝葉也進(jìn)行了修剪，顯得稀稀拉拉。我發(fā)現(xiàn)越是高大的樹(shù)木，修剪得越厲害，有的樹(shù)木甚至只剩下光禿禿的樹(shù)干。而那些沒(méi)有綁稻草的樹(shù)木顯然已種了很長(zhǎng)時(shí)間了，枝葉也比較茂盛。
科學(xué)的世界里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，在探究的過(guò)程中能獲得很多新知識(shí)。
秘密小學(xué)作文3
今天是“三八”婦女節(jié)，上午一上學(xué)回家，我就興沖沖地向媽媽通報(bào)了這個(gè)秘密，要送媽媽一個(gè)小禮物。媽媽急忙問(wèn)我：“是什么禮物啊?”我神秘的笑了笑，說(shuō)“現(xiàn)在先不告訴你，等到你下午下班就知道了�！眿寢屩缓谜f(shuō)“那我就等一等吧�！�
到了下午兩點(diǎn)多鐘，媽媽上班去了，我匆匆寫(xiě)完了作業(yè)，便拿起“少兒仿真手工大全”挑了一只“豹子”，希望我媽媽也像草原上的豹子越跑越快，博士早日畢業(yè)!可惜我做完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)前腿和頭接錯(cuò)了。本來(lái)一拉尾巴就可以跑，可現(xiàn)在只是后腿動(dòng)，我怎么修補(bǔ)也修補(bǔ)不了。我急了，一個(gè)人看起了書(shū)，心情沮傷極了。
傍晚時(shí)分，媽媽回來(lái)了。問(wèn)我：“給媽媽的禮物呢?”我只好把做壞的“豹子”給媽媽看。由于沒(méi)有稱(chēng)心如意的禮物，我難過(guò)的眼淚都快出來(lái)了，我多么想給媽媽一只能跑的“小豹子”呀!可是……唉，我怎么這么笨呢?
媽媽拿起“豹子”，仔細(xì)端詳著，動(dòng)了一下后腿，果然能蹬。但是豹子的前腿卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽笑了，風(fēng)趣地說(shuō)：“你是不想讓我上學(xué)去吧?”說(shuō)得我又破涕為笑了。接著，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“做事不可能是很完美的，就像這只‘豹子’一樣，俗話說(shuō)‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’，你又何必為一個(gè)手工而生那么大的氣呢?”為了補(bǔ)回禮物，我用前幾天從電視上看到的用牙膏吹曲，給媽媽吹了一首，媽媽開(kāi)心地笑了。
今天，媽媽又教給了我一個(gè)人生哲理，收獲真大啊!
秘密小學(xué)作文4
“說(shuō)它是棵草，為何有知覺(jué)，輕輕一碰它，害羞低下頭�！蹦悴率鞘裁�？對(duì)了，就是含羞草。
今天我們家迎來(lái)了一位“客人，”它就是含羞草。含羞草的葉子是長(zhǎng)圓形的，長(zhǎng)0。6——11厘米，寬1。5——2毫米，幾十片小葉子可以組成一片大葉子，顏色是深綠或嫩綠。同樣長(zhǎng)在莖上的花是粉色或者淡紫色，像一個(gè)球，由無(wú)數(shù)針狀的花瓣組成，每個(gè)花瓣的頭頂都戴著一頂白色的小帽子，這就是含羞草的種子。
看到這么可愛(ài)的含羞草，我忍不住用手輕輕碰了一下葉子，葉子奇跡般的合攏了，我饒有興趣地一直擺弄著含羞草。幾次后，含羞草好像累了就不再動(dòng)了。難道是枯萎了？急得我像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，”趕緊上網(wǎng)查找“緊急措施”。
看到講解后，我恍然大悟，長(zhǎng)呼了一口氣。原來(lái)它的葉柄基部都有一個(gè)比較膨大的作葉枕，它對(duì)刺激的反應(yīng)很敏感，我們一碰葉子，刺激到葉枕，使通過(guò)一些程序讓膨壓降低，小葉片便閉合起來(lái)。而含羞草“睡覺(jué)了”是因?yàn)槿~枕里面的水分會(huì)在你碰葉子時(shí)流到別處去，于是葉子垂下來(lái)，如果一直觸摸到它，水分流光了，沒(méi)有新的水分補(bǔ)充，就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。
不僅如此，含羞草還能入藥，種子能榨油，葉子能預(yù)測(cè)地震……
小小的含羞草，也有大大的學(xué)問(wèn)，只要我們?cè)谏钪卸嘁浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)找到更多的秘密，世界將處處充滿學(xué)問(wèn)。
秘密小學(xué)作文5
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃�！�
我聽(tīng)了說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里�！�
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。
過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去
我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？
一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。
為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，
冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，
當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
秘密小學(xué)作文6
我有一個(gè)深藏已久的秘密，說(shuō)起來(lái)尷尬，想起來(lái)可笑。
有一段時(shí)間，媽媽買(mǎi)了一些花茶泡水喝，好奇的我也嘗了嘗，味道大好，有花香味，還有一股濃濃的甜味。為什么這么甜呢？一定有糖類(lèi)的東西在里面。平時(shí)，我愛(ài)吃糖，可媽媽總是橫擋豎攔不讓我吃糖，這會(huì)糖癮又給勾起來(lái)，我決定立即去看個(gè)明白。
我趁媽媽做飯的時(shí)候，小心翼翼地拿起了盒子，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。打開(kāi)一看，哇！那亮晶晶的不是冰糖嗎？我繼續(xù)往下扒，越來(lái)越多的冰糖晃著我的眼。仿佛在我面前不是冰糖，而是銀光閃閃的水晶了，這下我可以過(guò)把癮了。就這樣，我每天都會(huì)見(jiàn)縫插針地摸出幾塊，放在嘴里慢慢融化，享受著甜蜜的滋味在舌尖上的流動(dòng)。
俗話說(shuō)：“紙里包不住火”。媽媽漸漸地發(fā)現(xiàn)了破綻�！皟鹤樱ú枥锱涞谋窃趺礇](méi)有了？是不是你偷吃了？”媽媽困惑地問(wèn)。我的心怦怦直跳，假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我可沒(méi)吃，我連你放什么地方都不知道，是不是你每次糖加的多了些才沒(méi)有啦！”媽媽更疑惑了，“真奇怪，我每次泡茶也沒(méi)放多少的，可能吧！”媽媽半信半疑地說(shuō)�？晌倚睦锔麋R似的，就是沒(méi)勇氣承認(rèn)，還不是這張饞嘴惹的。
現(xiàn)在想來(lái)自己都覺(jué)得可笑，但糖吃多對(duì)牙齒的確不好。對(duì)了，你可要給我保守這個(gè)秘密噢，不然媽媽知道了，又成了訓(xùn)我生蛀牙的理由啦！
秘密小學(xué)作文7
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見(jiàn)客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙，帶回家種了起來(lái)。矮小的吊蘭，大約有20-30厘米，和椰子樹(shù)相比，那真是“小巫見(jiàn)大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀，層層疊疊，葉子向外伸展，微微下垂，相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子，又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來(lái)，想盛開(kāi)在人間的煙火，又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看，只見(jiàn)如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈，向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽，一到花，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低頭聞聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。聽(tīng)說(shuō)吊蘭聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，是真的嗎？于是我把一盆吊蘭放在房間里，另一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。在房間里的那盆，我每天都給它按時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)得比陽(yáng)臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長(zhǎng)，雙休日我把他們都搬到了房間里，給它們聽(tīng)了整天的音樂(lè)，而且都是勁爆的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就枯黃了，我心想：難道這秘密不靈驗(yàn)了？我上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)吊蘭不喜歡聽(tīng)勁爆、刺耳的音樂(lè)，我長(zhǎng)時(shí)間給它們聽(tīng)了這樣的音樂(lè)，所以它們的“耳朵”受不了，當(dāng)然就要枯死了。
耶，我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密！
秘密小學(xué)作文8
晚上，確認(rèn)所有人都進(jìn)臥室了后，我躡手躡腳地走出房間，從抽屜里拿出早就秘密準(zhǔn)備好的彩紙�？蛷d里漆黑一片，周?chē)囊磺卸际庆o悄悄的。我輕輕按開(kāi)了桌上的臺(tái)燈，從筆筒里抽出彩筆，開(kāi)始了我密謀已久的計(jì)劃。
出于時(shí)間緊迫，我只好拿出了平時(shí)做賀卡時(shí)常用的老套路——正面寫(xiě)大字，背面寫(xiě)小字，畫(huà)點(diǎn)花邊，弄點(diǎn)涂鴉，一張簡(jiǎn)單卻滿滿都是愛(ài)的賀卡就大功告成啦。草率收工后，我把彩紙裁成兩半，處于彩紙正中的兩顆愛(ài)心剛好一分為二。兩張賀卡拼在一起，愛(ài)心就又重新合并在一塊。怎么樣，是不是很有創(chuàng)意呢？
賀卡的制作還并不是整個(gè)秘密計(jì)劃中最困難、最復(fù)雜的一步，最讓人發(fā)愁的還在后面呢。為了制造一個(gè)母親節(jié)當(dāng)天的驚喜，賀卡必須要放在外婆和媽媽從臥室一出來(lái)就能看見(jiàn)的地方。為此，我還專(zhuān)門(mén)跑去問(wèn)外婆和媽媽早上起床后要去干什么、出了臥室第一個(gè)地方去哪兒，弄得她們一頭霧水。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，外婆的賀卡最終決定擺放在她每天早上起床后的必經(jīng)之地——廚房里。而媽媽的賀卡則是放在臥室門(mén)口的凳子上，一早走出臥室就可以收到驚喜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始放置禮物時(shí)，突然傳來(lái)了外婆催我睡覺(jué)的聲音，緊接著外婆就出現(xiàn)在了客廳。我愣了一下，然后馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼疾手快地用一疊厚厚的書(shū)蓋住賀卡，這才算是把就快暴露的`秘密從“死亡”的邊緣拉了回來(lái)。
找了一些莫名其妙的理由把外婆趕回臥室后，我趕緊把賀卡從一厚摞書(shū)中抽出來(lái)，火急火燎地把賀卡分別擺在廚房里和凳子上。
確認(rèn)賀卡擺放準(zhǔn)確無(wú)誤后，我松了一口氣。做個(gè)賀卡，跟跑了個(gè)八百米似的，汗不住地往外冒。不知道外婆和媽媽收到驚喜后會(huì)是什么樣的反應(yīng)呢？
秘密小學(xué)作文9
從小時(shí)候起，外婆的愛(ài)就一直陪伴我，每天都像一束陽(yáng)光溫暖著我。外婆的愛(ài)無(wú)處不在。
記得那一天，媽媽帶我去外婆家吃晚飯。一路上我像一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。到了外婆家，我看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜品，色香味俱全，讓我垂涎三尺。有我最?lèi)?ài)吃的菜心，我沖著餐桌跑過(guò)去，拿起筷子，夾了一條專(zhuān)屬于我的菜心。""哇，真好吃！好吃的說(shuō)不出話來(lái)。"我沖著外婆大聲說(shuō)。外婆笑呵呵地望著我，臉像一朵綻開(kāi)的菊花，每條皺紋里都洋溢著愛(ài)意。
突然，我看見(jiàn)大人們吃的菜心比我的大多了，小腦袋里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，難道他們的比我的好吃嗎？我決定嘗一下，于是，我偷偷地夾起一條大人們的菜心，放進(jìn)嘴里。但是這菜心又老又韌，并沒(méi)有我想象中的那樣好吃。那一刻我明白了，原來(lái)外婆把好吃、最嫩的菜心都給了我。我感動(dòng)極了，外婆是愛(ài)我的。再想想，她就像一只勤勞的小蜜蜂，為我們?nèi)易鲞^(guò)的數(shù)也數(shù)不清的事情。我仿佛看到了外婆每天在家里忙碌的身影，我感覺(jué)一股暖流在我小小的心房中來(lái)回穿梭，那應(yīng)該就是感動(dòng)。
古人言："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"。我們要報(bào)答的，除了媽媽的愛(ài)，還有外婆那融入餐桌上冒著熱氣的一菜一飯……
秘密小學(xué)作文10
在我心中一直藏著中秋夜的秘密，中秋夜的秘密。
那年中秋節(jié)，我在錢(qián)境——我奶奶家過(guò)中秋節(jié)。剛?cè)ヒ粫?huì)兒，我便找到幾個(gè)伙伴商量晚上的“秘密”計(jì)劃，他們聽(tīng)了我的“秘密”計(jì)劃，都異口同聲地答應(yīng)了。
吃完晚飯，我們準(zhǔn)時(shí)在奶奶家門(mén)前的草堆旁集合，并且每個(gè)人都帶好了一個(gè)干凈的方便袋。
“下面由我宣布今天晚上的行動(dòng)紀(jì)律，我們今晚去“偷”人家敬月亮的月餅，每家只許偷一只， “偷”完立即來(lái)這集合……”。（在我們家鄉(xiāng)，中秋節(jié)的晚上，小孩子可以去“偷” 人家敬月亮的月餅，被偷的人家不會(huì)責(zé)怪這些孩子的，中秋夜的秘密。）
說(shuō)完我們就各自行動(dòng)了。我選了三家條件比較富裕的人家，來(lái)到他們家門(mén)口，只見(jiàn)許多供品在皎潔的月光下正散發(fā)出誘人的香味，饞得我口水直往肚子里咽。我四處望望，見(jiàn)四周沒(méi)人，我心中暗想：真是天助我也。便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把人家敬月亮的月餅?zāi)眠M(jìn)了自己早已準(zhǔn)備好的方便袋。OK！任務(wù)完成。在回家的路上，我邊走邊唱：“啦……啦……啦，我是快樂(lè)的小行家……”
我們行動(dòng)小組的任務(wù)很快便都完成了，接下來(lái)，我們用許多張彩紙把“偷”來(lái)的月餅和自己家?guī)?lái)的月餅分類(lèi)包裝起來(lái)，然后用水彩筆在紙盒上寫(xiě)上了我們的誠(chéng)摯祝�！爸星锕�(jié)快樂(lè)！”我們帶著中秋夜的“戰(zhàn)利品”悄悄地向我們村家庭困難的黎明、李月小朋友家走去……
秘密小學(xué)作文11
每個(gè)人都有秘密，我也不例外。這個(gè)秘密在我的腦海里依然記憶猶新，它讓我異常后悔……
我的表弟非常奇怪，在家調(diào)皮搗蛋，在校卻是個(gè)“典型”的好學(xué)生，我決定捉弄捉弄他，看他還會(huì)不會(huì)在家和在校兩個(gè)樣。
我趁表弟不在家的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)他的房間。我環(huán)顧四周，尋覓著能對(duì)他起大作用的東西。過(guò)了會(huì)兒，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)器人——他是每屆小區(qū)機(jī)器人大賽的第一名，要是后天的這屆大賽他得不了第一，他肯定就神氣不起來(lái)了！于是，我小心翼翼的將剪刀伸進(jìn)機(jī)器人內(nèi)部，將主機(jī)和電機(jī)連接的線——也就是最為重要的那根線剪掉了。沒(méi)有了電機(jī)給主機(jī)提供的電力，這個(gè)機(jī)器人算是殘廢了！
第三天，我懷著忐忑的心，陪表弟去參加機(jī)器人大賽。第一場(chǎng)開(kāi)始了，表弟憑著主機(jī)殘存的不到2伏的電力贏了比賽。第二場(chǎng)開(kāi)始后，表弟的機(jī)器人剛走一步，就停了。對(duì)手見(jiàn)了，譏諷起表弟來(lái)了：“喲，衛(wèi)冕冠軍咋啦？是知難而退？是適可而止？還是見(jiàn)到了強(qiáng)悍的我，嚇得腿軟啦？”這位選手憑借著表弟的機(jī)器人沒(méi)電的弱點(diǎn)，贏了比賽。他臨走時(shí)，還輕蔑地說(shuō)了一句：“衛(wèi)冕冠軍也不過(guò)如此嘛！”表弟頓時(shí)嚎啕大哭。
我想把真相告訴表弟，為他討回公道，可又見(jiàn)表弟在哭時(shí)，就不敢告訴他了——要是他知道了，肯定會(huì)更加傷心了。此時(shí)的我應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍，可我卻怎么也高興不起來(lái)。
從那件事后，表弟總是悶悶不樂(lè)，很少見(jiàn)他笑了。
至今，這個(gè)秘密一直藏在我心里，他讓我異常后悔。
【秘密小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秘密小學(xué)作文06-04
荷葉的秘密小學(xué)作文11-28
心里的秘密小學(xué)作文04-17
秤的秘密小學(xué)作文05-23
蝸牛的秘密小學(xué)作文06-28
眼睛的秘密小學(xué)作文12-18
雪花的秘密小學(xué)作文08-16
蘋(píng)果的秘密小學(xué)作文06-25
我的秘密小學(xué)作文07-18