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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-05-01 08:38:19 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿錦集10篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿錦集10篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好。今天,我能站在這里參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸,我是既激動(dòng)又開(kāi)心。同學(xué)們都知道我的性格開(kāi)朗,但有時(shí)候遇到一些事我缺乏自信心,所以我想通過(guò)今天的競(jìng)選班長(zhǎng),鍛煉一下自己,希望同學(xué)們能支持我。

  假如我能當(dāng)上班里的班長(zhǎng),我會(huì)比以前更加關(guān)心集體,跟同學(xué)們好好相處,多幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  有時(shí)候,班里的同學(xué)對(duì)老師、學(xué)校有一些小小的意見(jiàn)和想法但是又不敢跟老師說(shuō),假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)盡全力讓同學(xué)和老師有好的勾通、交談讓師生關(guān)系更加的融洽。

  總之,我會(huì)盡全力和同學(xué)們把這個(gè)班級(jí)變成一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)。

  我的身上,也許還有些不足,離你們心目中的班上還有些距離,還望大家給我指出來(lái)我會(huì)慢慢改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我將虛心接受大家給我提出建議。

  我真誠(chéng)的希望同學(xué)們投我一票,讓我能鍛煉自己,為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。

  相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的`各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  你們好!

  我叫李欣,是五年級(jí)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無(wú)比的榮幸自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò),我要是當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。

  假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我會(huì)在五(6)班開(kāi)展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,而且也比較膽小。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽??我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我叫玥玥,競(jìng)選口號(hào)是“奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)”。今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),感到非常榮幸。我相信,憑我的能力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我首先是要讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,讓所有老師和同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)更加充滿活力、健康快樂(lè)的大四班!

  也許我太自信了,但是我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。

  希望大家支持我,給我一次鍛煉自己、服務(wù)大家的機(jī)會(huì)。大家都投我一票吧!謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班級(jí)班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上,是想競(jìng)選班長(zhǎng),我相信自己一定能勝任這個(gè)職位。

  我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊移綍r(shí)文文靜靜的,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在座位上看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字。在老師的眼里,我是一個(gè)乖巧,優(yōu)秀的好學(xué)生,在家人的眼里,我是一個(gè)能干,懂事的好孩子。我的作文寫(xiě)得非常好,每一次優(yōu)秀作文的名單里總會(huì)有我的名字。但是,我也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是我上課不常舉手發(fā)言,明明自己已胸有成竹,卻不敢舉起那只右手,以后,我會(huì)多多鍛煉自己的膽量,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)一起補(bǔ)習(xí);如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)讓五(5)班更加優(yōu)秀!就算我沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,下一次的班長(zhǎng)競(jìng)選我還要參加!

  雖然我的演講很短小,卻包含了我想要成為班長(zhǎng)的決心,請(qǐng)你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)買好書(shū)。

  如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是黎小田。我 競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

  我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要有空,我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看,我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀,只要手中一有書(shū),我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū),是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書(shū)蟲(chóng)。

  大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

  珍愛(ài)生命

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ??每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

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