春天的詩(shī)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春天的詩(shī)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的詩(shī)作文1
踩在略帶松軟潮濕的土地上，嗅著清新濕潤(rùn)的空氣，我們總是帶著一顆欣喜的心盼望著春天的到來(lái)。北方的春天，總會(huì)到來(lái)的晚一點(diǎn)。東風(fēng)吹過(guò)，冰雪消融，大地復(fù)蘇，春天似乎可以一下子就近了。先有暖融融的陽(yáng)光，輕柔柔的風(fēng)，然后是姹紫嫣紅繁花勝景。
閑來(lái)讀一本詩(shī)集，隨手便能拾起幾句春天的詩(shī)。帶著些詩(shī)情畫意期待春天。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。東風(fēng)送來(lái)春天的氣息，尋尋覓覓中，春光點(diǎn)暈出萬(wàn)紫千紅的景致，那是春天明媚的色彩。春意爛漫的季節(jié)，禁不住想要走出屋去，追尋春天的腳步，感受春天清新的氣息。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳姿態(tài)曼妙飛舞，好像被美好的春色陶醉了。我們也愿意陶醉在春光中，春天絢麗的色彩和勃勃的生機(jī)感染著我們。眼前一下子生動(dòng)起來(lái)，風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐，小草帶著淺淺的綠色，天空有從遠(yuǎn)方飛來(lái)的鳥兒在鳴叫。
朝來(lái)庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋。春天的景致難用語(yǔ)言描繪，那就不如放下手中的筆，靜下心來(lái)，拋開平日的煩擾，放飛心情，在春景中尋得一絲靜謐。
春日游，杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少？足風(fēng)流。春天的景色中有我們的身影，年輕的我們有著美麗的故事。風(fēng)流人物看今朝，在難得的春光里，我們心懷夢(mèng)想，播撒希望，收獲喜悅。
春天的詩(shī)作文2
春天來(lái)了，散發(fā)著濃濃的詩(shī)意。
雨后晴天，我決定下樓去散步。
午后，世界又亮了起來(lái)。小區(qū)的小草從深綠變成了嫩綠，在不從那地方冒了出來(lái)，井然有序。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧，嬌嫩，好像是一些雞雛，撲騰著歡笑著，顯得那么親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，是那么婀娜多姿。桃花也是開得最美的花，粉的、白的一朵朵長(zhǎng)在樹枝上，這讓我想起了一句古詩(shī)：“竹外桃花三兩枝”。以我看，現(xiàn)在這里的桃花也不止三兩支了，可以說(shuō)是遍布小區(qū)了。
繼續(xù)往前走，只見柳樹上的柳條彎彎曲曲，綠色的枝葉上還掛著幾滴雨珠。微風(fēng)乍起，柳條玩了起來(lái)，你踢我一下，我打你一下，你再過(guò)來(lái)，我把你纏住。望著此刻美景，哪有不像：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呢?
下午我和小伙伴們?cè)谶@春天的草地上玩了起來(lái)。
黃昏，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來(lái)鳥叫聲，原本淡藍(lán)色的天空，一下子成了紅黃相間的云霞�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒似乎要回巢里了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那么美。也像是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
晚上，要睡了，風(fēng)聲經(jīng)過(guò)，穿過(guò)臉頰，穿過(guò)耳朵，散有一種花香的味道。鳥睡了，不再叫了�；ㄋ耍辉贋槿藗冋宫F(xiàn)自我了。樹睡了，它在為新的一天做準(zhǔn)備。我也睡了……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也就像現(xiàn)在一樣。
詩(shī)意在春天里，悄然而生，它等待著我慢慢品味……
春天的詩(shī)作文3
冬天的離去，意識(shí)著春天的到來(lái)。人們都脫下了重重的棉衣，穿上了輕便的毛衣。種下了新的希望，新的夢(mèng)想。初春一來(lái)帶我們身邊，他給我們帶來(lái)一件“禮物——春雨。春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
在我眼中春天是美麗的，花草樹木張開了小嘴，柳樹姑娘樹立自己的頭發(fā)，又是新的春天，它要把自己的打扮得漂漂亮亮的。來(lái)為春天喝彩;在你外出時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾陣溫暖而又輕柔，舒適而又舒心，向你撲來(lái);當(dāng)你付出辛勤勞動(dòng)流下幾滴汗滴時(shí)，你應(yīng)該知道，你留下的不是汗滴而是春天的幼苗。當(dāng)你來(lái)到郊外，想喝幾口泉水時(shí)，你應(yīng)該感到，清涼無(wú)比，因?yàn)槟愫鹊氖怯么禾斓臍庀⑨勚贫�。這就睡我眼中美麗、迷人的春天。
春蔭垂野，幽花樹明，林中靜寂的聽到微風(fēng)輕吹，百鳥微語(yǔ)。繞林而流的是一條清澈的小溪，從葉間透下的陽(yáng)光，在湖面歡騰跳躍。樹們已靜默，在聽溪水與輕風(fēng)低談，遺落在早春的，是一首首動(dòng)聽的、綠色的、美麗的、委婉的詩(shī)行。
春天的詩(shī)作文4
在春天，不像秋天一樣看到落紅，就會(huì)引起傷感。相反，花都開了，萬(wàn)紫千紅總是春。
春雨來(lái)了，唐代的杜甫最愛賞春雨，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河曛罆r(shí)節(jié)的變化，下的時(shí)間恰到好處，不像冬日“北風(fēng)吹雁雪紛紛�！薄按笱M弓刀�！钡睦淠�。
花開了，草也長(zhǎng)出來(lái)。“亂花淺欲迷人眼，”這是杜甫對(duì)花兒的真實(shí)感受�！蔼�(dú)憐幽草間邊生，上有黃鸝深樹鳴。"韋應(yīng)物也只喜愛那株株小草。但世有傷春的說(shuō)法，看“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”就是在烽火連三月的時(shí)候發(fā)出的感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)使詩(shī)人觸景生情，悲憤難當(dāng)。
春到了，孩子們最快樂(lè)了，如“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”孩童們盡情玩耍，春日中充滿歡笑，冰心說(shuō)：“春天在哪里，只揀兒童多處行�！�
春是種子下土的季節(jié)，人們都忙碌著，“鄉(xiāng)村四月人閑少，裁了蠶桑又插田。”“兒童未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！本退闶切『⒆硬恢揽棽挤N田，也在邊上種瓜。
人們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中，一直贊揚(yáng)春天，在這春意盎然的日子里，享受古詩(shī)詞的感受實(shí)在是美妙。
春天的詩(shī)作文5
聽，夏天的腳步來(lái)臨
聽，春天的腳步離去
聞，夏天桃子的清香
聞，草莓的香椿離去
看，孩子們吃著冰激凌
看，孩子們吃光小草莓
春天，再見了，離我們遠(yuǎn)去的你，過(guò)得可好？
夏天，回來(lái)吧，跟我們逼近的你，前進(jìn)可好？
春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我們都保護(hù)著、呵護(hù)著
夏天，你照顧好一朵朵小花，一根根綠草，要認(rèn)真保護(hù)著、呵護(hù)著
白色頭發(fā)的女孩，畫著一朵朵小花，送別著春天，迎接著夏天。
春天，不知何時(shí)才能和你相見
夏天，不知何時(shí)才能等你到來(lái)
夏天
早上，我打開明亮的窗戶，一縷縷明媚的陽(yáng)光照射到我的房間，咦，我每天會(huì)吹到的春風(fēng)呢？今天為何沒(méi)來(lái)到我的小房間里約會(huì)呢？春風(fēng)每次都不會(huì)失約的啊！哦，我明白了，媽媽剛剛要我出來(lái)吃桃子，我聞到了桃子的清香，但沒(méi)有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃著涼爽的冰激凌，卻沒(méi)了吃著鮮紅草莓的孩子們。
春天，你原來(lái)是走開了，夏天，你終于來(lái)臨了！春天，不知你今天沒(méi)來(lái)我家，過(guò)得可好？
春天的詩(shī)作文6
“萬(wàn)紫千紅總是春”下雨過(guò)后我漫步在公園里，感受了春天濃濃的詩(shī)意。
瞧，雨后公園，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。所以，我發(fā)現(xiàn)了這樣一首詩(shī)：“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！�
公園耳盈鳥語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在面前，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，“朝來(lái)庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！�
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽(yáng)照著參天大樹，幾只小狗到處吠著，到底在吠什么？人在半山腰，準(zhǔn)備到達(dá)山頂，我腦海里浮現(xiàn)了這樣一首詩(shī)：“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹明。犬知何處吠？人在半山行�！�
湛藍(lán)的寶藍(lán)色的天空中，飄浮著柳絮般的云朵。田間的柳樹上，柔軟的枝條早已抽出了嫩綠色的柳葉。小燕子是報(bào)春的使者，匆匆地從南方趕來(lái)，告訴人們春滿人間的歡快。
噢？那是什么？正探頭探腦地在那里張望著？走近一看，原來(lái)是發(fā)芽的'小草頂開了頭上的泥土，正在欣賞著這個(gè)美麗的世界。
春天的詩(shī)意，我一個(gè)個(gè)把它品味出來(lái)，我希望我的生活也含有濃濃的詩(shī)意。
春天的詩(shī)作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，如同一首首春天的詩(shī)，美輪美奐。
小河的冰漸漸化了，小鴨子們?cè)谒鏆g快地游著，“春江水暖鴨先知”。
“沾衣欲濕杏花雨”。雨沾濕了我的衣服，但散發(fā)著一股清香。漫步在雨中，小樹小草歡樂(lè)地嬉戲，在春雨中格外得光亮。
迎春花也即將開放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，密密層層，不留一點(diǎn)兒空隙，積極歡迎春天的到來(lái)。柳樹那一條條隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，上面冒出許多嫩嫩的小綠結(jié)，可愛極了，真可謂是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
很快，“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炖�，花兒都爭(zhēng)先恐后地開放了，漫山遍野。它們比來(lái)比去，看看誰(shuí)更好看，更鮮艷。正是“百般紅紫斗芳菲”呀!“青山花欲燃”，遠(yuǎn)處山上的那些花兒，就像熊熊燃燒的火焰，熱烈地歡慶春天的到來(lái)。旁邊的幾棵桃花和杏花樹，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，上面綴滿了粉的花兒白的花兒，把枝頭壓得彎了腰，空氣中到處彌漫著怡人的清香。
“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”。楊樹和榆樹認(rèn)為自己沒(méi)有什么引人注目的地方，便飄起“大雪”，漫天飛舞。鳥兒們也都回來(lái)了，來(lái)告訴人們播種的時(shí)間到了。
“二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩(shī)寫得好，春風(fēng)像剪刀似的，剪出了許多東西，如一首美麗的詩(shī)，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界。小朋友們也換上薄衣服，快樂(lè)地奔跑在春天里。
春天的詩(shī)作文8
風(fēng)，如果有顏色的話，那便是藍(lán)色了，風(fēng)+藍(lán)色=靜靜歌唱的希望。
倘若風(fēng)是藍(lán)色的，我堅(jiān)信，她會(huì)喜歡，到那充滿花香的地方，唱著清晨才展開兩三片兒的希望，用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來(lái)臨。
高興時(shí)，她便要輕巧地卷起幾片沾著希望的花瓣，輕輕地放進(jìn)孩子們的書中，輕快地跑開，卻不知花香沾了自已身上。
下雨時(shí)，她將雨絲編成籃子，悄悄捉來(lái)只歡叫的小燕子，放進(jìn)籃中，雨絲悄然散了，散了，帶著小燕子的歡叫與她對(duì)希望的憧憬與歌聲，散了，散到心頭，仿佛看見那圓圓的酒窩里盛滿的甜蜜。
她是由藍(lán)色的歌聲和希望的風(fēng)組成的，她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的，她的發(fā)卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的，她的棉褲是由最好的火焰做出，她的棉鞋由星星做成，頭發(fā)是十里地下挖出的甘泉所做。
風(fēng)也會(huì)有憂傷，每當(dāng)別的風(fēng)嘲笑她“沒(méi)用”時(shí)，她就會(huì)路到玫瑰山谷中散心，或是蕩秋千，因?yàn)橄Ｍ粫?huì)垮。生氣時(shí)，她也只往玫瑰山谷對(duì)面撒葉子。
風(fēng)+顏色=什么，在你心中有答案了嗎?
春天的詩(shī)作文9
青春倉(cāng)促，韶華易逝�；蛟S太年少，太懵懂，一直希望年華快快走，這樣，明天的我就又能夠長(zhǎng)高了。守望生命的麥田，如同守侯埃及千年的金字塔，亙古不變的望向更高更遠(yuǎn)，回眸一望，不經(jīng)意間，一頁(yè)頁(yè)隨歲月而過(guò)，我淚眼含笑。
歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝。細(xì)細(xì)品味生活，回憶往事，才覺得走過(guò)的那些日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有不經(jīng)意間就溜走了的感動(dòng)。
我想起那個(gè)溫暖的時(shí)刻，我把昔日朋友送的賀卡加上塵封的往事，一同從抽屜里抽出來(lái)。賀卡有的已擱置多年，微微泛黃，帶著沉沉的溫和的香，很淡很好聞。小聲地讀著上面簡(jiǎn)短卻真摯的祝福，我的聲音像豆子一樣輕輕滑落，敲碎屋內(nèi)的沉寂。
我想起一個(gè)微寒的春夜，正在溫習(xí)功課，媽媽悄悄為我披上毛毯。毛毯是白天曬好的，有股暖暖的太陽(yáng)的味道。
我想起一個(gè)初夏的午后。正在午睡，電話鈴聲想起，我拿起連喊幾聲卻無(wú)人應(yīng)答，正想掛斷時(shí)，一首很美妙的生日歌流淌出來(lái)，細(xì)細(xì)的如水般在每一個(gè)細(xì)管里流淌著。
春天，陽(yáng)光般的味道。
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