難忘對(duì)的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的難忘對(duì)的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。但那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，我還歷歷在目。
四年級(jí)時(shí)，我們換了一位美術(shù)老師。她和藹可親，平易近人，時(shí)時(shí)刻刻都給人最甜美的微笑。
因?yàn)槲沂敲佬g(shù)課代表。那次老師讓我通知大家下次美術(shù)課帶“水粉”。而我卻因?yàn)樽约旱鸟R虎通知，導(dǎo)致大家都帶成了水彩筆。老師一上課楞了，問大家怎么沒帶水粉幾位同學(xué)答到：課代表通知帶水粉。我這才如夢(mèng)初醒，心想自己這次肯定死定了。老師一定會(huì)重重地責(zé)罰我，還有可能“烏紗帽”不保，同學(xué)們或許因此而疏遠(yuǎn)我，不與我玩了。我如坐針氈。
只聽見徐老師說：“對(duì)不起，是我通知錯(cuò)了，我們把下節(jié)課的內(nèi)容移到這這節(jié)課來上�！蔽翌D時(shí)驚呆了！詫異地望著老師。下課了，我沖出教室，對(duì)徐老師斷斷續(xù)續(xù)地解釋：“老師，我……”徐老師輕輕地捂住我的嘴，對(duì)我微笑說：“下次可要認(rèn)真負(fù)責(zé)呀……”一股暖流流進(jìn)我心田，我感動(dòng)地說不出一句話來，從那以后我做事仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍。是因?yàn)樗揖磹鄣男炖蠋煴Ｗo(hù)了一個(gè)孩子的自尊心。像這樣的事不僅僅有一件，更多的老師在關(guān)愛、包容著學(xué)生，像辛勤的園丁在呵護(hù)著我們，使我們快樂自信地成長(zhǎng)。
五年級(jí)時(shí)我們學(xué)校接待全省的200多名老師一起做教研研討。作為乒乓特色學(xué)校我校有一節(jié)乒乓實(shí)踐公開課。因?yàn)橛袑?shí)打的環(huán)節(jié)，需要兩名解說員。經(jīng)過學(xué)校主任的推薦，我榮幸地?fù)?dān)任了這一職務(wù)。
雖然我不懂乒乓球，但經(jīng)過一天的培訓(xùn)加上我的口齒伶俐。那天的展示課上因?yàn)槲抑赡塾謾C(jī)智的解說而換得了經(jīng)久不息的掌聲。上完課，有幾位外地老師直夸獎(jiǎng)我口才好！后來我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自頒給了我一個(gè)大獎(jiǎng)狀，真是既風(fēng)光又難忘。感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，它是我們成長(zhǎng)的'搖籃與沃土。
六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我度過了小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。令人難忘的不是聯(lián)歡會(huì)上精彩的節(jié)目，而是聯(lián)歡會(huì)最后同學(xué)們一起抱頭痛哭，離別友情的悲壯場(chǎng)面。感覺六年的時(shí)光再過十幾天就要過去了，六年的感情再過十幾天就要被生生地分離，被時(shí)間沖淡，被思念串起，大家都依依不舍地與同學(xué)，老師告別，哭聲一片……可貴的友誼是天地間最美好的東西，我永遠(yuǎn)珍藏懷念。
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