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檢討作文

時間:2022-11-11 05:24:32 關于什么的作文 我要投稿
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關于檢討作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關于檢討作文,歡迎閱讀與收藏。

關于檢討作文

關于檢討作文1

  七月流火,八月未央。瞬息之間,我們就度過了初二,成為了一名準初三學生。作為莘莘學子中的一員,作為準初三的我本應該努力學習,勤學苦練,時刻準備著面對中考這一大難關。此時此刻,我懷著十分懊悔的心情,并在內心深處深刻的檢討自己。在酷熱難耐的暑假期間,學校及老師還空出時間幫我們進行補課,讓我們能夠更好的,以良好的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。而我卻浪費珍貴的時間,在下午午休的時候去打撲克。我知道,這是一件不對的事情。對于這次事情,我給班級的形象帶來了不好的影響,還給老師及自己添堵。對此,我感到十分的內疚與懊悔。

  老師曾經告訴過我們不要去做“聚眾”的事情,可我卻孤行己見。老師對于我的這種行為表示生氣也是應該的。我也知道,作為一名學生,應該要遵紀守法,不違反紀律。做好自己應該要做的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我沒有以嚴格的準則來要求自己,更沒做到一個學生,一個班干部應該做的事情。在此,我向老師,向自己作一個深刻檢討。經過這次自我反省,我認識到以下幾點:

  第一,我沒有自覺遵守紀律的自覺性,也沒有認識到紀律的重要性。紀律是一個很好的且能維護集體正常運轉的規(guī)章制度。《孟子》云:“不以規(guī)矩,不能成方圓。不以六律,不能正五音。不以仁政,不能平天下。”這些話語,我從小到大總是能聽到。而現在,我更是感觸深刻。我沒有嚴格執(zhí)行校規(guī)班規(guī),并將之置于腦后,F如今,我犯下這樣的錯誤,我感到懊悔不已。我將會以這次違紀事件作為一面鏡子,時時刻刻地檢點自己,批評并教育自己。我要通過這次事件,提醒我自己,我現在的最主要的任務是要好好學習,艱苦奮斗,應對高考。

  第二,平時對自己要求不夠嚴格。千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之。通過這次事情,我充分的認識到,任何時候都不要放松自己,時刻注意嚴格要求自己。我的這次行為,不僅耽誤了自己的.學業(yè),而且影響了班級的紀律性。也對班級里的其他同學也造成了不良的影響,更是辜負了老師對我的期盼。在此,我真誠地接受批評,并且對此次事件負責。接下來,我將會改正錯誤,每日反省自己,為自己樹立一個良好習慣。向其他同學學習好的優(yōu)點,改正錯誤。彼此之間更是要互相監(jiān)督,互相促進,共同進步。

  第三,我身為一名班級干部,應該是作為榜樣,為其他同學樹立一個良好的形象?晌易鳛橐粋班干部,我不僅沒有做好自己應該做的事情,還沒有為其他同學樹立一個良好的榜樣,更沒有嚴格按照計劃表上所寫的去做。并且,我還沒有盡到一個班干應盡的責任。我要做到知羞而奮進,化羞恥為動力在此,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我。我能夠深刻記住且吸取這次的教訓,去改正它,把今后的注意力轉移到學習上面。

  第四,作為一名初中生。我的首要任務是中考。我要抓緊時間去學習,合理利用空余時間刷題,查缺補漏。對自己嚴格要求,做到每日一問:今天我認真學習了嗎?今天我復習功課了嗎?今天我預習功課了嗎?今天我嚴格要求自己了嗎?今天自我反省了嗎?

  綜上所述,對于打牌這種浪費時間的一類事情,我將堅決不會再去做。將心思專注于學習上,努力學習,備戰(zhàn)高考。希望老師能原諒我的此次行為,并幫助、監(jiān)督我,取得更大的進步!

  養(yǎng)精蓄銳這么久,正是為了中考。

關于檢討作文2

  三年級檢討書300字

  1、我的檢討書

  這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現,我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔…

  已經被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。

  2、檢討書

  老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

  3、檢討書

  親愛的.體育老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老

  師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  4、小學生檢討書

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

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