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優(yōu)作文

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-04 10:47:12 優(yōu)作文 我要投稿

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的爭(zhēng)論優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文1

  今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件讓我非常氣憤的事情。

  事情是這樣的:下課了,我像往常一樣從座位上站起來,很隨意的伸了一個(gè)懶腰舒展一下。突然,一個(gè)水藍(lán)色的鉛筆盒撲入我的眼簾。天啊,那顏色真漂亮,我好喜歡,于是我走過去,拿在手中仔細(xì)端詳了一番,心里想著改天讓媽媽也給我買一個(gè)這樣顏色的鉛筆盒。我放下鉛筆盒,邊想邊回到了自己的座位。

  過了一會(huì)兒,“誰偷了我的橡皮?”一個(gè)歇斯底里的吼聲,把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳,我循聲望去,只見剛從外面回來的麗麗,正在里里外外的扒拉自己的鉛筆盒。她心急如焚,表情緊張又慌亂,嘴里還嘟囔著:“我非把你揪出來!”正在這時(shí),有好事者過去問道:“怎么了?少什么了?”麗麗疾言厲色的說:“我橡皮不見了,讓我抓到那個(gè)小偷我一定饒不了他!”那人順口一句:“我剛才看見康睿馨動(dòng)過你的鉛筆盒,肯定是她偷的!碧彀!人家語氣那叫一個(gè)肯定!拔覜]有!蔽壹泵q解道,心中強(qiáng)壓著自己的怒火!澳米C據(jù)!”麗麗像一個(gè)理直氣壯的法官,一手?jǐn)傞_指向我,神情中充滿了不屑。全班無數(shù)雙眼晴都把目光投向了我,我從沒想到,有一天我會(huì)如此備受矚目,竟是以這樣一種方式。

  我們爭(zhēng)論起來!皼]拿就是沒拿,我何必為自己沒做過的事情提供證據(jù)?”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,脫口而出。麗麗也不示弱:“那為什么別人說你偷的?你說!”她此時(shí)倒好像委屈得要哭出來,聲音嘶啞哽咽。一看她那副樣子,我倒真像做了錯(cuò)事,低聲說:“我只是覺得你鉛筆盒顏色漂亮,看了看!蔽疫@聲音一低不要緊,她好像又重新爆發(fā)了戰(zhàn)斗力,大聲吼道:“你自己也承認(rèn)動(dòng)過我的鉛筆盒,那你說,我的橡皮哪去了?”我又懵了:“我要怎么解釋你才相信?我只是看了看鉛筆盒的顏色,壓根就沒有打開過它,又怎會(huì)偷你的橡皮?”我現(xiàn)在就是渾身是嘴也說不清了!澳悴话严鹌そ怀鰜,我就去告訴老師!”麗麗乘勝追擊,越說越激動(dòng),竟然將自己的課本狠狠的往桌子上一摔,來表示對(duì)我的不滿。就在她課本被摔的那一剎那,只見一塊橡皮從書中滑落,一下子滾到了地上。瞬間,我和她的目光都落在了那塊橡皮上,然后我們四目相對(duì),她的臉就像一個(gè)小辣椒一樣變得通紅。此時(shí),上課鈴響了,我安靜的回到自己座位,什么也不想多說了。一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

  回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“孩子,你以后的路還很長(zhǎng),會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事,要記得,凡事不要過早的下結(jié)論,要懂得用事實(shí)說話,不要輕易的去否定一個(gè)人,不要輕易的去否定一件事。當(dāng)然,也不要拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,不要生悶氣,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能開開心心的過好每一天!”媽媽的話,我牢牢地記在了心里。

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文2

  在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨前,天很晴,萬里藍(lán)天上,幾絲白云被風(fēng)吹的亂舞,好似白魚游在藍(lán)海中。

  奶奶正在整理弟弟凌亂的房間。奶奶對(duì)弟弟十分寵愛,他的每一個(gè)新變化都會(huì)引起奶奶的關(guān)注。弟弟正在“畫”畫。媽媽正聚精會(huì)神地制作她的設(shè)計(jì)稿。爸爸在編代碼。我正望著藍(lán)天發(fā)呆。

  一切是不是很平靜?

  不知何時(shí),天空出現(xiàn)了幾朵厚重的云。猶如幾簇浩浩蕩蕩的軍隊(duì),來入侵這片安寧的天空,想把它占為己有!

  “快看!”奶奶眉飛色舞地高舉一幅滿是顏料的畫,“快看快看!弟弟畫的!”我瞄了一眼,不屑一顧。奶奶卻極其興奮地叫著:“看看這顏色搭配,看看這優(yōu)美的線條,嘖嘖,真好看!”

  我回過頭,仔細(xì)看了一下弟弟的畫,也被星星點(diǎn)點(diǎn)的顏料吸引了,幾乎脫口而出:“哇!這真像一個(gè)寧?kù)o的夏夜,星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲灑遍各個(gè)角落,幾條曲線很自然地將他們連通著,好美!”

  媽媽顯然對(duì)我的評(píng)論不滿,她注重完美,對(duì)于這幅畫,她可有不少話說:“你們這么說,太隨意了。從設(shè)計(jì)學(xué)的角度看,我們應(yīng)該要關(guān)注比例大小、顏色的搭配、以及線條的優(yōu)美度!彼痔ь^看看我們,鄭重地說:“這作品吧,真像出自一位瘋狂大膽的畫家之手,作品充滿狂野,好像一匹未馴服的野馬在紙上狂奔留下的痕跡。完全沒有比例的設(shè)計(jì)!

  很明顯,媽媽的評(píng)價(jià)已經(jīng)超出畫本身的含義。

  天空中,云已經(jīng)占領(lǐng)了全部。云中甚至出現(xiàn)了幾抹黑色,冷意滲下,預(yù)告一場(chǎng)大雨即將來臨……

  “好了,真是胡鬧!卑职值穆曇魶_入我們的爭(zhēng)論,“你們說的都有欠缺,想象把畫上的曲線變?yōu)橹本,不就成了一塊塊幾何圖形了嗎?設(shè)計(jì)學(xué)真是死板,為什么一定要比例合適呢?從數(shù)學(xué)的角度看,畫,都是幾何圖形拼接出來的!

  媽媽好像被人用針狠狠地扎了幾下,一下子跳起來,“你懂什么?用比例的思想去設(shè)計(jì)、繪畫才是最優(yōu)秀的方法!

  天空已經(jīng)降下大雨,說著也怪,春天的雨有陽光的照射,不像秋天灰蒙蒙的。

  “停!”我叫住了正在爭(zhēng)論的兩人,“為什么不去找弟弟問一下呢?畫是他畫的,他知道畫畫的思路!

  弟弟找到了,他正在看書。

  “弟弟,”我打斷他看書,“這幅畫你是怎么畫出來的?”

  他緊張地看看畫,再看看我們,搖搖頭。

  “不是你畫的?”爸爸、媽媽、我齊聲問道。

  “是,但是……我只是打翻了幾個(gè)顏料瓶……”

  地上,被打翻的顏料似乎在看著這一切,嘲笑著那些“無聊”的人。

  窗外,暴雨已經(jīng)停了,太陽又驅(qū)散了云朵,繼續(xù)著艷陽的晴天。

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文3

  我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處,從未發(fā)生過沖突,但卻因一件小事,我和一位同學(xué)爭(zhēng)論的面紅耳赤,過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。

  在夏日的一個(gè)午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書,這時(shí),一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來詢問,王瑩走了過來,一把奪了過去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚(yáng)起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個(gè)紅蘋果似的,對(duì)我大吵大嚷起來:“你怎么這樣!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間,原來在你這兒呢。說,為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來,這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個(gè)犯人,好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈,把筆搶了回來,不甘示弱地大聲說道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來的,你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的,我說是就是!你快還給我!彼悬c(diǎn)過分了,對(duì)我指手畫腳起來,試圖把鋼筆搶回來。“哎呀,好啦”,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過來的,你怎么這樣無理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來。說完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。

  而我此時(shí)正在氣頭上,本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來,火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過了一會(huì)兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒有完全平息。這時(shí),王瑩走了過來,我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭(zhēng)論時(shí)氣勢(shì)不是很足么!“對(duì)…對(duì)不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語文書里了,實(shí)在是抱歉啊,我真的…真的是太著急了。”聽完她說的話,我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑,伸出手來對(duì)她說:“沒關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧。”“嗯”我們握手言和。

  就這樣,我和她之間的爭(zhēng)論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。

  這次爭(zhēng)論,讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍,大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景!

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文4

  生活中的爭(zhēng)論處處可見,每時(shí)每刻都在發(fā)生。

  活色生香的菜市場(chǎng)隨時(shí)都上演著大戲。瞧那買菜大媽,一手叉腰,一手指著面前的蔬菜:“你瞧瞧,你家這韭菜一點(diǎn)不新鮮,還賣得比別人家貴幾毛錢!辟u菜的小販滿臉堆笑地回答道:“大姐,話不能這樣說。∵@都是今天早上才進(jìn)的菜,絕對(duì)新鮮。你看還掛著泥呢!運(yùn)過來的時(shí)候菜都堆在一起,看著不那么水靈,但是味道絕對(duì)好!”大媽兩手麻利地?fù)袢チ藥灼J(rèn)為不新鮮的菜葉,嘴里接著說:“現(xiàn)在這菜一天一個(gè)價(jià)格,再這樣下去就吃不起嘍!”小販一邊遞過去一個(gè)袋子,一邊說:“天氣不好,我們?nèi)ゴ笈锸詹耍瑑r(jià)格就比上個(gè)月貴。我們也不容易啊!”他二人你一句我一句,其中摻雜著生活的瑣碎和不易,看似爭(zhēng)論,其實(shí)更像是聊家常,柴米油鹽的計(jì)較中升起了溫馨的人間煙火。

  我們?cè)賮砜纯唇淌依锏臓?zhēng)論。一下課,一句“這道題怎么做”就像一顆石子沉湖,讓湖面泛起漣漪。只見一個(gè)同學(xué)湊過去,看了題目后開始講解,臉上的神情像中了彩票。可是提問的人聽得云里霧里,圍觀者中好像也沒幾個(gè)聽明白的。解題人搓搓手,走上講臺(tái),拿起粉筆,飛快地演算起來,像志在必得的將士!澳氵@個(gè)算法太麻煩!敝v臺(tái)下傳來一個(gè)聲音。只見說話人登上講臺(tái)拿起粉筆,在空白處演算道:“你看,這里可以直接用這個(gè)公式……”“但是你這種算法很容易漏掉這個(gè)條件,你看……”講臺(tái)上的兩位一邊爭(zhēng)論一邊計(jì)算,白色的粉塵不斷落下來,那是智慧的花蕊。寫罷,臺(tái)下的我們才發(fā)現(xiàn),他們倆的答案一致,卻提供給了大家兩種不同的解題思路——一個(gè)穩(wěn)妥,一個(gè)新穎。這樣的場(chǎng)景不過是我們班課下學(xué)習(xí)的一朵小浪花,這樣的爭(zhēng)論每次都激烈而有效,思維的交鋒如火星撞地球般激烈,像發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣,產(chǎn)生神奇的光芒。

  讓我們?cè)侔涯抗馔兜睫q論場(chǎng)上。正方辯手?jǐn)[事實(shí),講道理,發(fā)起犀利的進(jìn)攻,滔滔不絕如洪水決堤,顯然是有備而來,一開場(chǎng)便先聲奪人,贏得無數(shù)掌聲。反方接過話,毫不怯場(chǎng),用自己的`“矛”戳向?qū)Ψ降摹岸堋。就這樣,雙方打響了一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雙方棋逢對(duì)手,共攀高峰,把思想推上一個(gè)新的巔峰,展現(xiàn)著語言的魅力。

  爭(zhēng)論總會(huì)讓人聯(lián)想到激烈的爭(zhēng)吵。但細(xì)細(xì)體會(huì),許多定理公式的推導(dǎo),不都是始于爭(zhēng)論,同時(shí)也隨著爭(zhēng)論尋找出真理嗎?就像我們熟悉的哥白尼的日心說,伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn)……只要不是無意義的爭(zhēng)論,語言的碰撞、思想的交鋒往往會(huì)帶給我們驚喜。

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文5

  每當(dāng)我想起那次爭(zhēng)論,我就感到自責(zé),內(nèi)疚。

  我和奶奶之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是再尋常不過的事兒,哪天沒有聽到我們的爭(zhēng)論之聲,這世界就顯得有點(diǎn)不正常了。

  這不,今天我們又“懟”上了。我還沒明白是怎么一回事兒,就聽見奶奶炸雷般的吼聲:“我跟你說過多少遍了?吃飯的時(shí)候不要靠在桌面上,你就是不聽,你聽到了沒?你看看誰,吃飯時(shí)的坐姿那么好看,坐得那么直。而且學(xué)習(xí)又好,你再看看你。你這是什么坐姿呀!真是要坐沒坐相,要成績(jī)沒成績(jī)……”奶奶一說話就像火車發(fā)出的嗚嗚聲,一時(shí)半會(huì)收不住,讓人有一種坐過山車般的暈眩。不僅如此,她嘴里噴出的唾沫會(huì)濺得我滿臉都是,讓人潮得如一床濕被子,讓人發(fā)霉的心都有,簡(jiǎn)直是忍無可忍。我一下子從座位上站了起來,把碗一摔,便開始反駁起來:“講完了沒,坐姿不好有什么關(guān)系呢!我成績(jī)不好,又不能怪我,我己經(jīng)夠努力了呀!說什么說,一天到晚,說個(gè)不停!”當(dāng)時(shí),我說話心虛得沒有底氣,只感覺臉上燙如碳火。

  奶奶看見我的牛脾氣上來了,便只好沉默不語。當(dāng)時(shí),我只感到空氣似乎凝固了,令我無法呼吸,有一種要窒息的感覺。經(jīng)過一陣僵持,我有些自責(zé),十分后悔地對(duì)奶奶說:“奶奶,我不是故意的。“見奶奶依舊沉默,我又開始嘟嘟囔囔地說:“我…我…我不是故意的,別…別…別生氣呀!奶…奶…”我的心咚咚地跳了起來。

  以前最討厭奶奶說話了,此時(shí)卻期待奶奶快開口說話!之前最不喜歡奶奶嘮叨嘮叨,現(xiàn)在卻倍感珍貴,希望奶奶多說一句,哪怕一個(gè)字也好!

  終于,奶奶開口說話了。只聽奶奶拖著低沉的聲音說:“認(rèn)錯(cuò)就完了嗎?你沒有想到有什么改變么?我現(xiàn)在可體會(huì)不到你的自責(zé)呀!”聽得出奶奶的聲音里有幾分期待?期待什么呢?她在期待自己的孫女什么時(shí)候能長(zhǎng)大吧!什么時(shí)候能懂事吧!什么時(shí)候能體會(huì)她的心情吧!那一刻,我內(nèi)心如刀絞一般難受,眼前如黑夜一樣深不可測(cè)!

  奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我說這話也是為了你好,F(xiàn)在,你還小,坐姿不好還可以改?墒牵院竽!我現(xiàn)在不說你,不督促你,以后就來不及了,F(xiàn)在你不明白我們家長(zhǎng)的良苦用心,等以后明白了,你就不會(huì)這樣了。如果我此時(shí)不教育你,更待何時(shí)呢!”

  這句話猶如一支利箭,穿透我虛假的外殼。我輕聲地說:“我明白了。奶奶,我知道您是為我好,才說這些話的!對(duì)不起,我不應(yīng)該大聲對(duì)您吼的。我應(yīng)該好好孝順您,做一個(gè)孝順懂事的人,更要做一個(gè)明辨是非的人。”看到我知錯(cuò)就改,奶奶也露出了無比欣慰的笑容!

  這次爭(zhēng)論,端正了我的思想,提升了我的品質(zhì),擁有了良好的教養(yǎng)?此坪苄〉氖聝,但是對(duì)于我來說可謂受益終身。我要做一個(gè)孝順懂事、明辨是非的人,走好人生每一步,讓生命更加出彩!

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文6

  是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》,注定讓我遇見了它們,遇見那段特殊的爭(zhēng)論……

  翻開琴譜,卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊(duì)形。我滿臉疑惑地直起了身,猛地,又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只見兩個(gè)音符揚(yáng)著黑色的小腦袋,你一言我一語地爭(zhēng)論著。

  矮個(gè)子音符指著高個(gè)子音符的鼻子,一臉質(zhì)疑地問:“你不應(yīng)該是跳音嗎?你頭頂?shù)男A點(diǎn)去哪了?”高個(gè)子音符一臉不屑地哼了一聲,“這首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時(shí)候特意沒讓我跳,你難不成還自作主張?”“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,肖邦的心我還不曉得嗎,這首是以強(qiáng)壯有力的節(jié)奏為主。”矮個(gè)子音符特意頓了頓,揚(yáng)了揚(yáng)眉,“它敘述的可是波蘭往昔封建時(shí)代的繁華!

  “那你為什么不跳呢,你不是和其它音符連得好好的嗎?”高個(gè)子音符插著腰,“哎,越矮見識(shí)越短啊,肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢(shì)嗎?你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲,到逝世前三年還在寫!”“那又如何?你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭,你辜負(fù)了肖邦當(dāng)年寫下你的意義!”矮個(gè)子音符踮起了腳尖,瞪著高個(gè)子音符。高個(gè)子音符漲紅了臉,“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒,展現(xiàn)的是在沙皇俄國(guó)壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢,而非漸強(qiáng),這可是不堪回首的國(guó)恥啊!怎能用歡快的節(jié)奏呢?”高個(gè)子音符說著便埋頭痛苦了起來,矮個(gè)子音符背過身去,沉默不言。我本想這場(chǎng)爭(zhēng)論應(yīng)該到此為止了,不禁松了口氣。

  可誰知矮個(gè)子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來,斬釘截鐵地說:“不,我就是漸強(qiáng)!是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號(hào)角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的語言,那是人們高漲的呼號(hào)聲,是他們堅(jiān)定的決心!慢慢漸強(qiáng),這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國(guó)情懷!”高個(gè)子音符跺了跺腳,“平安中的驚慌,忍無可忍的嘆息,你就沒聽到嗎?驚慌失色的人們,那種失望的心情,那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局!”矮個(gè)子音符咽了咽口水,“你既然知道夢(mèng)醒了,那難道沒看到希望的光芒嗎是希望!希望……”

  “行了!”我一聲喝到。兩個(gè)音符茫然地看著我,“你們說的都有道理,把兩種感情融和在一起,才是肖邦寄托給你們的最終希望啊,他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人,你們還在爭(zhēng)論,那他在土地里又怎能睡得安寧?”

  兩個(gè)音符害羞地看著我,不約而同地牽起了手,重新回到五線譜上。琴聲悠揚(yáng),伴著那段爭(zhēng)論的余音,我不自覺地莞爾一笑……

爭(zhēng)論優(yōu)秀作文7

  窗外,皎潔的月光,潑灑在寂靜的街道上;天上的星星,正眨著它那清澈的眼睛。而我家,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正進(jìn)行著。

  飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴,讓人迫不及待的想吃上一口。但是因?yàn)樽约旱孽U牙,我吃飯時(shí)感到不適,影響到自己吃飯的心情,那牙齒好像故意在跟我作對(duì)一樣,在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,原本各說各的,說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口,這時(shí)我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么,只好默默地吃飯,突然爸爸說:"女兒,你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了,這樣你吃飯就不會(huì)那么難受了"。媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我心想:"我也有點(diǎn)想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因?yàn)閷?duì)拔牙恐懼,我只好硬著頭皮說:"可是,我一點(diǎn)都不想拔,我覺得這樣挺好的,并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲,我的心里不由得委屈,因?yàn)檫B平時(shí)最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭,使我感到渾身冰涼。

  飯桌上的菜,漸漸地涼了,而我也沒有食欲了,很想逃離這個(gè)飯桌,這時(shí)爺爺在旁邊默默的說:"孫女呀,我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了,既影響你吃飯,又影響你的心情,那你還不如早點(diǎn)去拔掉。"聽到了這番話,我的眼淚不由自主的掉了下來,我突然站起來,含著淚大聲的說:"我不想拔掉這顆鮑牙"說完,我邊哭邊跑了出去,剛跑到下樓,一股冷風(fēng)向我吹來,樹葉隨風(fēng)飄,我走在街道上,只有昏黃的燈光陪伴著我,我看到了一張椅子,坐了下去,我環(huán)視了一下周圍無人的街頭,顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄,我邊抹著淚邊想:"為什么爸爸媽媽,都不理解我,連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時(shí)不時(shí)縈繞著貓的叫聲,我不由得感到害怕,終于,我聽到了媽媽在叫我,可我一點(diǎn)都不想回應(yīng),過了一會(huì)兒,媽媽坐了下來,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:"女兒,你要是不想拔,我們就不拔。"我聽到媽媽說的這番話,也對(duì)媽媽說:"媽媽,其實(shí)我也想拔,可是拔了很痛,又很丑。"媽媽說:"原來是這樣啊,放心不痛的,也不用怕丑,沒有人會(huì)嘲笑你的。"聽完,我不由地放心了,媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光,走回了家……

  因?yàn)檫@顆鮑牙,卻引起我們家的爭(zhēng)論,其實(shí)不用因?yàn)槟硞(gè)矛盾破壞了家庭的范圍,只要一家人相互溝通,才會(huì)使我們的家庭更加美好!

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