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小學(xué)國旗下講話演講稿范文合集六篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)國旗下講話演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇1
講話主題: 為祖國添一片綠
春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?
曾經(jīng)有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色。 同學(xué)們,我們也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的'一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。
水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問,大膽創(chuàng)新,認真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進步的感受到快樂。文明的學(xué)生,一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設(shè)的條框,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
文明的.學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生,一定是有愛心有責(zé)任感的人,一個班級,一個團體,我們有責(zé)任維護它的榮譽,同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇3
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應(yīng)該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的`道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)。 蓖ㄟ^這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚。凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。
早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!
讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。只有我們的.意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長,走向了成熟。成長是什么?成長使金秋時節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟,象征著獨立,表現(xiàn)著堅強,更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重擔(dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,這是一種責(zé)任;尊敬師長,愛護學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴格要求,維護好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國。
同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。兩路口小學(xué)給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 同學(xué)們,踏著春天的腳步,我們又步入一個新的學(xué)期。在這個播種的季節(jié),我們承載新的希望,開啟新的夢想。老師們以辦學(xué)目標為指導(dǎo),為建設(shè)“平安校園”而努力;同學(xué)們遵循“知識改變命運,習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的.好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊部一周的檢查,同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學(xué)們提以下幾點要求:
1、進出教室要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。 3、不準在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
4、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。 5、課間活動時不將雨具當(dāng)作玩具,以防傷害他人傷害自己。 生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。
“做人”,說起來很簡單。有的同學(xué)會說我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的.做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。
“學(xué)會做人”,要從小事做起!澳陨菩《粸椤保露疾粫,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養(yǎng)好自己的時間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?
“學(xué)會做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?
“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學(xué)會做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責(zé)任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí),就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。
同學(xué)們,讓我們行動起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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