【精品】小學(xué)寫人作文400字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
今天,我一大早起來(lái),就聽見了一股股清脆的歌聲。我剛剛開始還以為是同一首歌的人到我們柯橋來(lái)了呢!有潘長(zhǎng)江的歌,有周杰倫的歌,也有周華健的歌,結(jié)果我一看是兩兄弟在唱,而且長(zhǎng)得也很像潘長(zhǎng)江,雖然年齡比我大,但是個(gè)子比我要矮,我到我們家的房產(chǎn)店,問(wèn)爸爸:他們兩個(gè)人是誰(shuí)!我爸爸就說(shuō):“那你就走過(guò)去看看好了”(因?yàn)槟莾蓚(gè)人離我們房產(chǎn)店不到十米左右)。
接著,我就走了過(guò)去,那邊有一張說(shuō)明的大紙,是了它們是先天的殘疾才落到這個(gè)地步,上面還寫著我們以前還有輕生的念頭,是我們熱心的群眾的支持和鼓勵(lì)給了他們第二次的生命,他們用真誠(chéng)的聲音:“我們雖然歌唱得不好,但是我們會(huì)用我們的歌聲給大家盡可以的快樂(lè)!彼麄冇眯挠萌υ诔,他唱的歌有《九月九的酒》、《;丶铱纯础、《青花瓷》、《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》,這些歌的歌詞,曲子一樣,但是這幾首歌的意義不同,特別是《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》都是發(fā)自內(nèi)心的,也是發(fā)自肺腑的,這樣就把我給感動(dòng)了,我給了他們兩塊錢,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)人的,而且他們從上午的歌唱到了下午,嗓子都啞了,他們都還在拼命的唱,如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),你難道不會(huì)被給感動(dòng)嗎?
小學(xué)寫人作文400字 篇2
我的表哥十分熱愛(ài)讀書,他讀書常常會(huì)忘了時(shí)間。
記得上次春節(jié),我和父母一起回老家。一到老家,我就急著要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪兒呀?”可是我叫了半天,還是沒(méi)看見表哥。我很奇怪,每次我回來(lái)表哥都會(huì)來(lái)迎接我,這次是怎么回事?表哥跑哪兒去了?大家都很奇怪,連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時(shí),表哥還是不見蹤影,姨媽很著急,說(shuō):“他今天1點(diǎn)就不見了,現(xiàn)在怎么還沒(méi)回來(lái)?”姨媽先叫我們吃飯,自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒(méi)找到表哥,正當(dāng)姨媽傷心的時(shí)候,表哥的房門開了,表哥從里面走出來(lái),問(wèn)姨媽:“媽,到5點(diǎn)了嗎?表妹來(lái)了嗎?”我聽了哈哈大笑,表哥聽到笑聲,扭頭一看,說(shuō):“哦?表妹,你來(lái)了?是剛剛好到5點(diǎn)了吧!看表哥準(zhǔn)時(shí)吧!”我聽了笑得更猛了。姨媽說(shuō):“都6點(diǎn)半了,你表妹能不來(lái)嗎?你準(zhǔn)時(shí)什么呀?你呆在房間里干嘛呀,害的媽到處找你!”“什么?
6點(diǎn)半了?不是吧!我就在房間里把《三國(guó)演義》再看了一遍呀!”表哥說(shuō)!澳氵@孩子,《三國(guó)演義》你都看了三十多遍了,怎么還看呀?”姨媽說(shuō)。表哥又說(shuō):“非也非也,“溫故而知新”,“讀書百遍,其義自現(xiàn)”
……”聽了表哥的話,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有詩(shī)書氣自華你懂嗎?讀書會(huì)讓你自己變得更美麗!”表哥接著說(shuō)。“可是表哥,你一下子讀了5個(gè)多小時(shí)的書,你難道不累嗎?”我問(wèn)表哥。表哥回答說(shuō):“我根本沒(méi)感覺(jué)到呀!我讀書的時(shí)候已經(jīng)完全沉浸在書的海洋了!我經(jīng)常這樣,我每天至少要讀3個(gè)小時(shí)的書呢!我愛(ài)讀書!”
吃完飯,表哥又去看書了,到晚上11點(diǎn)時(shí),姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上,抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢!還在夢(mèng)里哈哈地笑呢!
這個(gè)愛(ài)讀書的`表哥呀!哪一次讀書記得時(shí)間呢?
小學(xué)寫人作文400字 篇3
開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺(jué)得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn)椋绻世氏肷先椾撉俚脑,除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請(qǐng)假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。
還有一次,朗朗出國(guó)是考鋼琴,考試前,老師問(wèn)他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的回答道:你說(shuō)什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說(shuō)的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。
從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂(lè)壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗那趭^,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在我們的心目中,過(guò)年應(yīng)該是非?鞓(lè)的,可是今年的春節(jié),我過(guò)得很不愉快——我被人騙了。
事情是這樣的:
今年的大年初一那天早晨,我早早的起了床。本來(lái)是想早點(diǎn)起來(lái)到弟弟家去玩的,我走在前往他家的路上,突然我發(fā)現(xiàn)路邊擺了一個(gè)抽獎(jiǎng)攤子。由于好奇,我湊上去看了一下,原來(lái)是一個(gè)游戲,只要把小紅球彈到寫有獎(jiǎng)金的格子里,攤主就會(huì)照獎(jiǎng)金數(shù)給將你獎(jiǎng)金。初眼乍看,是挺簡(jiǎn)單的,但是前面幾個(gè)人都沒(méi)有彈進(jìn),這使我有點(diǎn)猶豫了,但是有一個(gè)叔叔連彈幾次都進(jìn)了,并且贏了一百多塊錢,這使我剛剛猶豫的心情又開始激動(dòng)起來(lái),有點(diǎn)躍躍欲試的感覺(jué)。我把手伸進(jìn)衣袋里拿出唯一的十塊錢,結(jié)果我全部都沒(méi)進(jìn),這讓我有點(diǎn)沮喪,但是我的不服氣,又促使我回家拿出壓歲錢,后面的球我都沒(méi)進(jìn)。我在那兒氣得快哭了,我心想:本來(lái)今天,想拿那十塊錢和弟弟痛痛快快地玩一場(chǎng)的,現(xiàn)在不但十塊錢沒(méi)有了,還花了我三十塊錢的壓歲錢。想著,我便“嗚嗚”的哭了起來(lái)。之后,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)抽到一百多塊錢的叔叔,原來(lái)是幫助那個(gè)攤主迷惑旁邊的人的,我就上當(dāng)了。唉,我再也不敢相信路邊那些騙人的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。
通過(guò)這次大年初一發(fā)生的事我懂得了一個(gè)道理:做人不要貪小便宜,要記得,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
本學(xué)期,我讀了《人鴉》這本書,思緒萬(wàn)千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份,變成了烏鴉后與烏鴉之間發(fā)生的事。
書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領(lǐng)蒙難記”中,鴉群的首領(lǐng)羅高被槍打中,受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫(yī)那兒治療。最終,羅高的傷好了。而一些年長(zhǎng)的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠,不但沒(méi)有搶救羅高,還想趕緊選一個(gè)新頭領(lǐng),甚至把善良無(wú)辜的瑞夏德說(shuō)成了叛逆罪,要判他死刑!讀到這里,我心中不禁冒出了一股無(wú)名的怒火!不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在的社會(huì)不也是這樣嗎?
記得有一次,一輛電動(dòng)車為了搶幾秒的綠燈,而呼嘯駛來(lái),結(jié)果撞倒了一位老奶奶?珊薜氖请妱(dòng)車主看了老人一眼,不僅沒(méi)有把老奶奶送到醫(yī)院搶救,居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快逃離了現(xiàn)場(chǎng)!而在一旁的路人也十分冷漠,只是看了看受傷的老奶奶一眼,就無(wú)所事事的走開了。最終,有一位路人拍下了現(xiàn)場(chǎng)照片,以證明自己是無(wú)辜的,然后才把老奶奶送到了醫(yī)院搶救。
想到這里,我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸,為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪,也為一些人的冷漠無(wú)情感到無(wú)比的憤怒和悲涼!我想問(wèn)下,書中那些年長(zhǎng)的老烏鴉和路上那些冷漠的人們,如果受傷的人是你自己,面對(duì)這樣的無(wú)情遭遇,你們又是什么的感受呢?
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得無(wú)比溫暖。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,與人為善、樂(lè)于助人吧!
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