我愛(ài)唱歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)唱歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)唱歌作文1
我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)你,聽(tīng)聽(tīng),這動(dòng)人的歌聲,是不是很讓你陶醉呀?不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了唱歌,不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間,在放學(xué)的路上,在家里,我都會(huì)大展歌喉,足足可以堅(jiān)持唱20分鐘,厲害吧?特別是今年的超級(jí)女生,我場(chǎng)場(chǎng)都不落下,有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng),學(xué)著超女們的樣子,跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去。我也很喜歡上音樂(lè)課,更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅:音樂(lè)是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好,有明星像,也叫我參加一些活動(dòng),可媽媽老是叫我先減肥,不然會(huì)影響形象,為了音樂(lè),我放棄了美食,接受了運(yùn)動(dòng),難道,這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎?為了唱歌,我寧愿犧牲很多東西。
有一次,從逸夫樓上課回來(lái),我又忍不住自己的“歌癮“了!拔,你知不知道愛(ài)的天國(guó)這首歌?太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)?喜不喜歡聽(tīng),給你唱首,這樣的事太多啦,數(shù)都數(shù)不清。
這就是愛(ài)唱歌的我!好了,不說(shuō)啦,我聽(tīng)歌去啦!
我愛(ài)唱歌作文2
什么是興趣?興趣就是自己喜歡做的事。我的興趣是唱歌。我的興趣是唱歌。我喜歡唱歌,不管是什么歌,我都會(huì)努力的練習(xí),聽(tīng)到電視上的音樂(lè),我也會(huì)忍不住跟著“哼”起歌來(lái)。
有一天我學(xué)了一首歌,那首歌是日本人唱的,前面還有海豚音,當(dāng)我唱到那個(gè)地方的時(shí)候,突然就破音了,但是我并沒(méi)有因此放棄過(guò)唱歌,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)上歌星,成為理想中的自己。
因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想鼓勵(lì)了我,所以我從不放棄,愛(ài)上唱歌,讓我的生活越來(lái)越有趣,我也因此愛(ài)上了音樂(lè)課。
唱歌的好處是,可以把自己心里快樂(lè)和不快樂(lè)的事情唱出來(lái),也可以和好朋友一起喜悅的唱歌。唱歌的方式很多,可以清唱,也可以與他人一起合唱。
起先我會(huì)喜歡上唱歌,是因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)著我的偶像周杰倫唱歌,我覺(jué)得他的歌聲與用詞既輕柔又美妙,這是我第一次感覺(jué)到音樂(lè)是多么美好,這也是我會(huì)喜歡唱歌最大的原因吧!
我以會(huì)長(zhǎng)大要成為一個(gè)有名的歌手,來(lái)映襯我小時(shí)喜歡唱歌的心情。
我愛(ài)唱歌作文3
說(shuō)到唱歌,我不禁眉開眼笑,興奮不已!
有一次我想在房間里高歌一曲,而且不要任何人來(lái)打擾,果然不出所料,真的沒(méi)有人來(lái)打擾我,使得我樂(lè)不可支。我不停的唱呀唱,唱到我快倒在床上我繼續(xù)唱,唱到我已經(jīng)倒在床上了,我還在唱。我一直唱到媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)啰!”我才心滿意足的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
唱歌在我傷心的時(shí)候,是我治療心情的最佳幫手,因?yàn)槊慨?dāng)我煩惱或不開心的時(shí)候,只要一唱起歌來(lái),一切不好的事就全都拋到九霄云外了。
我最喜歡在洗澡的時(shí)候唱歌,因?yàn)楫?dāng)我坐在浴缸里,全身都抹上白色的泡泡,正在唱歌的我,彷彿是一位穿著如白云般白色衣裳的超級(jí)大明星,正在舞臺(tái)上唱歌,唱得大家神采飛揚(yáng),鼓掌叫好呢!
希望我每天洗澡的時(shí)候,我的歌聲都能和大明星相比,這樣我就可以成為我們家的唱歌小天使了。
我愛(ài)唱歌作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)爬山,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)看書……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開眼睛,就會(huì)哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上,睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句;就連爸爸汽車?yán)锏牧餍懈枨乙矔?huì)哼幾句。因此,我成為了我們家的小歌星。
我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟:一.把歌詞記住。二.知道怎么唱。三.把音唱準(zhǔn)。
有一次,我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌,我一打開門就跑到點(diǎn)歌的地方,點(diǎn)了BY2的好多歌!按巴獾年(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝。”譚麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒,然后又蹦又跳,熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌,在跑步,在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候,我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌,我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌,特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌,我們?nèi)齻(gè)都很喜歡,所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌,但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
我愛(ài)唱歌作文5
哇!我最喜歡唱歌了,說(shuō)到唱歌,雖然我唱的不好也不壞,但是看到大家臉上寫著我喜歡你的歌,心里就會(huì)有一種喜悅的感覺(jué),所以我很喜歡唱歌。
今天就要考唱歌,我自告奮勇?lián)屜鹊谝粋(gè)唱,上臺(tái)前我心驚膽跳、直冒冷汗,過(guò)了幾分鐘后,終于唱完了,那時(shí)我的心里放下了一塊大石頭,輕松了許多;氐浇淌液螅腥烁嬖V我,我唱得很好聽(tīng),那時(shí)我聽(tīng)了不由得心花怒放起來(lái),心里十分開心,他還送我一包香甜可口的餅干,這讓我更喜歡唱歌了。
有一次,我剛學(xué)會(huì)唱一首歌,我便趁洗澡時(shí)練歌,當(dāng)時(shí)我唱得五音不全,正好表弟來(lái)我們家玩,他聽(tīng)到了我的歌聲,立刻說(shuō):“媽媽,這是什么聲音,好難聽(tīng)喔!我想回家了!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)便火冒三丈的沖出浴室,想找表弟算帳,但是表弟的那句話讓我對(duì)自己的歌聲更沒(méi)信心,可是挫折會(huì)使我的意志更昂揚(yáng),而且我的家人也會(huì)陪著我渡過(guò)這個(gè)失望的夜晚,我也應(yīng)該趁著這次機(jī)會(huì),讓我的歌聲更進(jìn)步,也讓所有的同學(xué)聽(tīng)到我的歌聲后,對(duì)我刮目相看、甘拜下風(fēng)。
等我會(huì)唱歌后,可以利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),常常唱歌給爸媽聽(tīng),就像老萊子一樣,讓爸媽每天都很快樂(lè),也讓他們更肯定我,真可說(shuō)是一舉兩得呢!
我愛(ài)唱歌作文6
時(shí)光荏苒,我們?cè)僖膊皇巧倌甑奈覀兞恕?/p>
跑銷售,你忙于你的工作,她經(jīng)營(yíng)自媒體,各種找素材搜索資料,我們不再是一同條路上,繼續(xù)行走的人了。
假如,你從你一開始,就看得懂自己的童年,青年,青少年,是不是這些故事連接在一起,都能組成一幅美好的畫面。青春無(wú)敵,不管怎樣,這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的歲月。
那些美好的時(shí)光,其實(shí)并不只是停留在這里,我看到過(guò)你的,可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想,灰飛煙滅,真的能跟他們有什么交集,也不過(guò)是因公辦事,一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨難,變成你無(wú)法解釋的謊言。
最后,就這樣算了吧。
瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫道,記得那時(shí)年少,你愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。多美好的青春畫面啊。
每個(gè)人都有讓自己驕傲的.成績(jī),可是那些成績(jī)?nèi)绻麖囊婚_始既不光榮,也不光明,那么你又怎么好意思把他們?nèi)慷硷@擺出來(lái)呢?
就好像最近這些人,在鬧騰的這些事。
其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,我們也沒(méi)有什么勇氣,可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭(zhēng)吵了。畢竟時(shí)間寶貴,我們有自己要做的事。
我愛(ài)唱歌作文7
音樂(lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè),可以給人帶來(lái)幸福,可以給人帶來(lái)溫暖,也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候,我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。
我還在我媽媽肚子里時(shí),我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè),下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著,偶爾也會(huì)跟著“唱”兩句,那可真是不亦樂(lè)乎,所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè),這樣,我又可以過(guò)足了癮。
在我五歲時(shí),我便在床上,桌子上唱歌,哪都有我的身影。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只會(huì)唱“兩只老虎”這首人人皆知的歌罷了,并且是咿咿呀呀的亂唱,經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。
在我九歲時(shí),我開始不喜歡兒歌了,一點(diǎn)也不好聽(tīng),當(dāng)時(shí)我想:也許是我長(zhǎng)大了吧!當(dāng)時(shí)我只是喜歡節(jié)奏性強(qiáng)一點(diǎn)的音樂(lè),可是我不會(huì)唱,總是饒舌,記不住歌詞,但是我喜歡聽(tīng)別人唱,總是聽(tīng)得熱血沸騰。
現(xiàn)在,我喜歡多種類型的歌曲,在班上唱歌也是數(shù)一數(shù)二的,而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了,也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著,聽(tīng)一下我自己唱的歌,也就迷迷糊糊地睡著了。
音樂(lè)是一門藝術(shù),一門藝術(shù)都會(huì)有著它獨(dú)特的美,F(xiàn)在,讓我們一起去感受它,欣賞它吧!
我愛(ài)唱歌作文8
我在我們學(xué)校里曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)合唱團(tuán)。因?yàn)橛幸粋(gè)畫畫班,我覺(jué)得畫畫比較好。我就參加了畫畫放棄了合唱了。
可是我每天早上都喜歡站在我們的菜園里大聲唱上兩首。有的時(shí)候會(huì)跑掉,有的時(shí)候會(huì)發(fā)音不準(zhǔn)。我多么希望有老師能指導(dǎo)我呀,可是我已經(jīng)放棄了在參加那個(gè)合唱團(tuán)老師肯定會(huì)以我為敵的。我想我自己練練吧,我自己練練估計(jì)也會(huì)成為大歌手。有一個(gè)歌手叫王亞飛,他家里,從小窮就沒(méi)人指導(dǎo)。不過(guò)他后來(lái)還是成為了一名助明執(zhí)導(dǎo)家。我如果能像她一樣有這樣的天賦多好哇。
可是我練的白,有一個(gè)月啦,聲音越來(lái)越沙呀?根本還是跑調(diào)。我想是不是我的練習(xí)方式不太好哇,我日,每天早上和中午,晚上吃完飯都會(huì)站在菜園里叫一首歌。我就每天繼續(xù)在這樣堅(jiān)持著。
又過(guò)了一年哦,我的聲音全變,那變得好聽(tīng)了,聲音再也不怕掉了。我就去舞臺(tái)上唱一首,放飛夢(mèng)想。唱完了,迎來(lái)了大家的陣陣掌聲?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我高興極了。
我愛(ài)唱歌。
我愛(ài)唱歌作文9
我是一個(gè)歌迷,我沒(méi)有單獨(dú)的偶像,沒(méi)有特別喜愛(ài)的歌手,基本上所有的歌曲我都愛(ài),特別是那些緊張刺激的歌曲,或者是那些電視主題曲,我不用幾天就會(huì)唱了,而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。
因?yàn)槲覑?ài)唱歌,所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧!
第一個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是家。在家里我自由自在,不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里,我喜歡怎么唱就怎么唱,我最喜歡就是對(duì)著鏡子唱,看著鏡子里的我,那種滋味是多么的開心。
第二個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是學(xué)校。在學(xué)校里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著,再加上那么多同學(xué)在那里,所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小,像蚊子哼哼似的,害羞極了。
除了在這兩個(gè)個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)外,我也有時(shí)會(huì)不論時(shí)間地點(diǎn)地唱歌。
雖然我很愛(ài)唱歌,但天公不作美,我天生下來(lái)聲音就很沙啞,所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我唱歌好難聽(tīng),我聽(tīng)了之后好傷心呀!經(jīng)常在家里嚎啕大哭,嗚……
我愛(ài)唱歌作文10
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小伙子,在好朋友的眼中他們說(shuō)我是一個(gè)“歌瘋子”,唱歌是我很喜歡的一個(gè)愛(ài)好。我喜歡音樂(lè),就像嬰兒離不開母親的懷抱一樣,我就是這么愛(ài)音樂(lè)。我和音樂(lè)也發(fā)生的許多的趣事。
《淋雨一直走》一首非常勵(lì)志的歌曲!傲苡暌恢弊哳w寶石就應(yīng)該閃爍,oh”這些歌詞飛車的勵(lì)志。而在這歌詞中,唱出來(lái)有是一個(gè)意思。記得我和音樂(lè)的趣事就發(fā)生在這首歌。
我的同學(xué)來(lái)到我家,我在用手機(jī)聽(tīng)歌。當(dāng)我聽(tīng)到《淋雨一直走》的時(shí)候,我同學(xué)問(wèn)我唱淋雨一直走后面是什么意思的時(shí)候,被我翻譯成了“淋雨一直走,是一個(gè)抱就一個(gè)閃爍”他當(dāng)場(chǎng)哈哈大笑了起來(lái),我有點(diǎn)迷惑他的笑,后來(lái)他解釋給我聽(tīng),我才懂了,那是我感到很尷尬。同學(xué)說(shuō)我歌詞都不懂,叫我不要唱歌了,但我的唱歌的夢(mèng)想還在我的心中!
我就是怎么愛(ài)唱歌,但我也有時(shí)會(huì)出丑,我在夢(mèng)想還在我的心中,我愛(ài)唱歌,我不會(huì)放棄的,加油!
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