【推薦】助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)集錦五篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。那么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真的很難嗎？下面是小編精心整理的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是機(jī)械系06機(jī)械工程本1班的一名學(xué)生，我叫XXX。
我來(lái)自江西省南康市一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的考驗(yàn)便是，8歲那年的一場(chǎng)大火，燒毀了我的家園，也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無(wú)論我如何地去幻想，卻仍然只能無(wú)辜地面對(duì)一片坍塌的墻，以及，長(zhǎng)期的，居無(wú)定所，無(wú)衣，無(wú)食……我蓋著印著紅色十字的被子，穿著打著補(bǔ)丁的衣服，和我所有饑寒交迫的家人，擠在廢墻角下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜，而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個(gè)漏風(fēng)的帳篷，我不知道，這一住，就是12年!
我堅(jiān)忍的父母給了我人生的第一個(gè)忠告：求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛，一個(gè)星期掙2毛錢(qián)，用去買(mǎi)作業(yè)本;農(nóng)忙時(shí)我去給人幫忙，可以掙一頓午飯，然后赤腳到田里去，撿稻穗，我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起，為了60塊錢(qián)去搬20xx0塊磚頭，從山下搬到山上……這，構(gòu)成了我整個(gè)的少年時(shí)代，它留給我的，是一種堅(jiān)韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的艱難，我一直努力使自己成為一個(gè)足夠勇敢的人，所以在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，我一直刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異。
20xx年，我考入藍(lán)天學(xué)院，為了我昂貴的學(xué)費(fèi)，我的兩個(gè)妹妹，含淚南下打工，而我也更深刻地領(lǐng)悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學(xué)習(xí)，以期取得優(yōu)異成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我那兩鬢斑白的父母和我那兩個(gè)為我放棄了自己前途的妹妹，生活上我勤儉節(jié)約，因?yàn)橹滥鞘俏抑翋?ài)的親人的血汗，也因?yàn)橹拦?jié)約會(huì)是我人生中一個(gè)不可不堅(jiān)持的品德。我不跟人攀比，也不學(xué)人化妝打扮，我明白對(duì)我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認(rèn)真積極，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對(duì)自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個(gè)學(xué)生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干，但我一直在努力為班級(jí)做我力所能及的事情，并積極參加班級(jí)、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉行的書(shū)法比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。20xx年7月，我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國(guó)青少年文化藝術(shù)節(jié)，并獲得江西賽區(qū)青年組書(shū)法特等獎(jiǎng)，因全國(guó)總決賽要交一定的參賽費(fèi)，考慮到家里的狀況，我放棄了參加全國(guó)總決賽的機(jī)會(huì)，但我并不后悔。
生活在給我考驗(yàn)的同時(shí)，也給了我一顆感恩的心，在我記憶中永不磨滅的.，是那被子上永遠(yuǎn)的紅十字。在社會(huì)給我?guī)椭耐瑫r(shí)我也在努力回饋社會(huì)，我能做的其實(shí)很少，但我一直都在努力地做，汶川地震我捐出了我一個(gè)月三分之一的生活費(fèi)，我明白那種失去家園的苦痛。
能在藍(lán)天圓我的大學(xué)夢(mèng)，我覺(jué)得，我是幸福的，可是我的母親，仍然要弓著腰在沒(méi)有門(mén)沒(méi)有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐!可是我年過(guò)五十的父親，仍然要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹，仍然要在工廠里一天十幾個(gè)小時(shí)地拼命以維持一個(gè)家的日常開(kāi)支，渴望知識(shí)的她們，永遠(yuǎn)回不到那個(gè)朝氣蓬勃的十六歲!
基于以上事實(shí)，為保證我能夠圓滿完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也為了將來(lái)能夠更好地孝順父母報(bào)答姐妹，更為了今天，能讓我的父母姐妹稍微地，放松他們那顆從未消停過(guò)的疲憊的心，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：XXX
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好!我叫江琪，是經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)XX02班的一名學(xué)生。我來(lái)自湖南省衡陽(yáng)市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城，祁東縣。
我是單親家庭，父親早逝，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人。兩口之家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只是媽媽的那幾百塊錢(qián)的退休金。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個(gè)人都沒(méi)有得過(guò)什么病�？墒墙鼛啄�，媽媽的身體每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結(jié)石，肚子里還長(zhǎng)了一個(gè)瘤。眼看著媽媽因?yàn)樘悄虿≡絹?lái)越瘦的身子，我心如刀絞，一點(diǎn)忙都幫不上。本來(lái)就只有800塊錢(qián)的退休金，媽媽為了讓我在學(xué)校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來(lái)應(yīng)該吃的藥，也是斷斷續(xù)續(xù)的吃，結(jié)果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來(lái)越差。
雖然爸爸過(guò)世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個(gè)月都會(huì)去看望兩個(gè)老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內(nèi)障，已經(jīng)有二，三十年沒(méi)有出過(guò)門(mén)了，媽媽就隔一段時(shí)間便買(mǎi)些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費(fèi)，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個(gè)聰明的人，我能為班上，學(xué)校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學(xué)金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔(dān)一些，哪怕只有一點(diǎn)。
很小的時(shí)候，媽媽就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對(duì)我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。雖然最后我沒(méi)能考上理想的大學(xué)，但是我想功夫是不負(fù)有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂(lè)觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進(jìn)取，同時(shí)不斷反思調(diào)整自己，在過(guò)去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以我經(jīng)常利用各類空余時(shí)間兼職，幫助媽媽減輕生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)。這樣的工作機(jī)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的'東西，通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會(huì)實(shí)踐能力，相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭軏寢尩挠绊�，無(wú)論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的，因?yàn)閶寢屔钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好，我是來(lái)自班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。
我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好坐苦工和短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的.精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：年 月 日
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！本人來(lái)自信宜市偏遠(yuǎn)的村莊，家里世代以務(wù)農(nóng)為生，家境貧寒，家鄉(xiāng)交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，應(yīng)對(duì)9。21水災(zāi)，家鄉(xiāng)不堪一擊，造成巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。
下面鄭重地給老師們介紹我的家庭狀況。
20xx年，父親因發(fā)現(xiàn)�？吭跇蜻叺臓I(yíng)運(yùn)車(chē)的備用輪胎被盜，而被小偷推下橋底，導(dǎo)致父親撞在亂石堆里不幸身亡。之后經(jīng)過(guò)官司，但因?yàn)槲壹揖池毨�，地方政府不重視，不支持，加上小偷透過(guò)親戚關(guān)系證明自我是精神病患者所為而逃脫了罪名，所以至今還得不到法律的賠償。從此，母親在悲痛與憤慨中支持破碎的這個(gè)家，她不得不去惠州的一個(gè)電路板工廠做清潔工，每月領(lǐng)取不足1000元的工資，而這一做，就是10年；姐姐初二未讀完被迫輟學(xué)，開(kāi)始了打工的生活；而我開(kāi)始了照顧年幼的弟弟妹妹，一齊在鄉(xiāng)里讀小學(xué)。之后在鎮(zhèn)上讀高中，為了節(jié)省在校的伙食費(fèi)，開(kāi)始了每一天往返于學(xué)校和家大約4公里的求學(xué)生涯。應(yīng)對(duì)失去父親的悲痛，我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放下。由于初一第一學(xué)期期末考試取得了全級(jí)五個(gè)普通班中第一的好成績(jī)，第二學(xué)期順利進(jìn)入了重點(diǎn)班，并繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。初二第二學(xué)期期末考試，取得了全級(jí)第五的好成績(jī)，在初三順利進(jìn)入了唯一的尖子班。在高中三年里，自我的英語(yǔ)有了極大地提高，有全年級(jí)13名的記錄，而且在理科班名列前茅；語(yǔ)文和歷史分別有過(guò)年級(jí)第一和年級(jí)第三的記錄。此刻大學(xué)里，大一我以497分順利透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，大二又順利透過(guò)了六級(jí)的考試。如今，雖然學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)設(shè)單片機(jī)的課程，但自我
已經(jīng)開(kāi)始了自學(xué)單片機(jī)的相關(guān)課程，以及經(jīng)常接觸嵌入式系和云計(jì)算等知識(shí)。因?yàn)槊髂晡乙缴钲谀仙絽^(qū)的一個(gè)軟件方案公司實(shí)習(xí)深造。
一向以來(lái)，父親的失去令自我過(guò)早失去父愛(ài)的同時(shí)，也培養(yǎng)了自我獨(dú)立自強(qiáng)，在苦難中不氣餒，不放下的奮斗精神，我從來(lái)沒(méi)放下過(guò)為理想而奮斗的魄力，我不僅僅承擔(dān)著作為家庭支柱的重任，一如既往地關(guān)愛(ài)弟弟妹妹的`健康成長(zhǎng)，而且承受著為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而艱苦求學(xué)的壓力。我期望透過(guò)自我堅(jiān)持不懈的努力，成就自我的事業(yè)，以實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值去更好地回報(bào)一向關(guān)愛(ài)我的恩人們。因?yàn)槲颐靼�，我能榮幸得到別人的支持和關(guān)愛(ài)，我應(yīng)有多一份職責(zé)：盡自我最大的潛力去關(guān)愛(ài)有需要幫忙的人們，把別人給予我的關(guān)愛(ài)傳遞下去！從初三，到高三，再到大一，還有今年暑假，我在深圳橫崗?fù)患译娮又破窂S做過(guò)四個(gè)暑假的暑期工。所以，從SMT貼片技術(shù)的制作工藝，到裝配生產(chǎn)流程，再到塑膠部門(mén)產(chǎn)品的的生產(chǎn)流程，我都嫻熟于心底，并且我掌握了操作貼片機(jī)，注塑機(jī)等技能。因?yàn)槲叶茫鹤晕椅从懈矣诔钥嗄蛣冢慌聞诶�，勇于�?shí)踐，虛心請(qǐng)教，才能獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在大一我負(fù)責(zé)做過(guò)給學(xué)院人事部門(mén)運(yùn)送飲用桶裝水的勤工儉學(xué)的工作，在大二到此刻，我在圖書(shū)館工作，并且用心培養(yǎng)師弟的工作技能。同時(shí)，從到大學(xué)到此刻，我堅(jiān)持每年的秋季給鎮(zhèn)里的母校的初一新生寫(xiě)信。將自我所獲得積累的學(xué)校學(xué)習(xí)心得，社會(huì)上工作實(shí)踐領(lǐng)悟，還有為
人處世之道都一一與初一新生分享，期望自我的行動(dòng)能給師弟師妹們帶來(lái)期望的曙光和為夢(mèng)想而奮斗的淵源動(dòng)力！因?yàn)楦咧腥耆狈﹀憻�，�?dǎo)致此刻的腎結(jié)石，還得每月都務(wù)必應(yīng)對(duì)慢性咽喉炎復(fù)發(fā)的折磨，我都無(wú)能為力進(jìn)行徹底的治療，并且一向以來(lái)在家人面前保密，僅僅因?yàn)槲彝涣藖?lái)大學(xué)時(shí)立下的信條：唯有學(xué)業(yè)有所成，才能不辜負(fù)母親和姐姐的期望！
此刻，應(yīng)對(duì)大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)，加上母親應(yīng)對(duì)失業(yè)下崗的壓力，妹妹正讀高二，而弟弟不堪學(xué)業(yè)高昂的費(fèi)用，今年讀初三的他在年初開(kāi)學(xué)初私自輟學(xué)到深圳打工，以分擔(dān)妹妹的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此，我懇求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我不懈努力的動(dòng)力，期望領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我一如既往的支持，我理解學(xué)院對(duì)我的考驗(yàn)，并且我會(huì)堅(jiān)持不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)，同學(xué)我會(huì)更加用心實(shí)踐社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，以獲取更多更寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，以匯報(bào)學(xué)院老師們對(duì)我一向的栽培之恩！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：xxx
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇5
一． 主題： 健康的定義——擁有健康的心靈
二． 程序：
第一步： 開(kāi)場(chǎng)白
中學(xué)時(shí)代是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的光金時(shí)代。每個(gè)中學(xué)生都希望自己是個(gè)健康的人。當(dāng)然其中占重要地位的心理健康是決不能忽視的。
世界衛(wèi)生組織曾給健康下過(guò)一個(gè)定義：健康不僅僅指軀體上沒(méi)有疾病，還應(yīng)當(dāng)包括心理和社會(huì)適應(yīng)能力等全面的健全與最佳狀態(tài)�？梢�(jiàn)，健康不僅僅指身體健康，它還包括另一半內(nèi)容——心理健康。
美國(guó)一位資深心理醫(yī)師曾經(jīng)斷言：“隨著中國(guó)社會(huì)向商業(yè)化的變革，人們面對(duì)的心理問(wèn)題對(duì)自身存在的.威脅，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一直困擾于中國(guó)人的生理疾病。這無(wú)疑使我們注意到這樣一個(gè)事實(shí)：未來(lái)中國(guó)將出現(xiàn)一個(gè)龐大的心理治療和咨詢系統(tǒng)，服務(wù)于這一系統(tǒng)的人員預(yù)計(jì)將達(dá)到數(shù)百萬(wàn)人。”
第二步： 討論 （心理不健康的表現(xiàn)及危害）
近年來(lái)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)證明，我們身邊的大多數(shù)人（甚至包括我們自己）都已切實(shí)地感到，在經(jīng)濟(jì)、文化、價(jià)值觀等社會(huì)因素急劇變化的時(shí)代，我們所面對(duì)的心理問(wèn)題也愈來(lái)愈多。
同學(xué)們想必對(duì)心理健康的問(wèn)題或多或少都有些了解。下面就請(qǐng)大家來(lái)討論一下，“你認(rèn)為有哪些屬于心理不健康的表現(xiàn)呢？這些表現(xiàn)對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)又有那些危害呢？
同學(xué)：“（略）”
第三步：模擬法庭（直接體會(huì)心理畸形的危害）
案例：1996年5月18日上午9時(shí)，吉林鐵路第一中學(xué)高三年級(jí)英語(yǔ)模擬考試。學(xué)生們正專心致志的答卷。突然坐在走廊上應(yīng)試的高三一班的學(xué)生衣磊站起身來(lái)，疾步走入教室，掏出事先準(zhǔn)備好的一把尖刀，朝正在埋頭答卷的女生謝某后背連刺兩刀；接著他有快步走出教室，向正在走廊內(nèi)應(yīng)試的男生馬龍連刺四刀；然后扔下刀，揚(yáng)長(zhǎng)而去。馬龍?jiān)谒屯t(yī)院搶救途中氣絕身亡。謝某雖然保住了性命，卻留下了終身的創(chuàng)傷。
【助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章：
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 范文-助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)12-09