【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文400字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
小明是我的一個(gè)同學(xué)，他的腦袋大，耳朵也長(zhǎng)，同學(xué)經(jīng)常叫他：“雙耳瓶劉備”。小明的眼睛圓圓的，透著友善的目光，尤其是在他幫助人時(shí)，那雙眼睛就更顯得親切了！
說(shuō)起助人為樂(lè)的好品質(zhì)，他可是班里數(shù)一數(shù)二的。一次做練習(xí)題時(shí)，老師讓我們寫十道，一向數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我，這次居然只對(duì)了四道這不僅出乎老師的意料，也出乎同學(xué)的意料。（）老師決定放學(xué)后把我留在學(xué)校里，雖然經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求：“這道題是因?yàn)樘?jiǎn)單了，所以我才馬虎寫錯(cuò)的……”沒(méi)想到這句話是火上澆油，“好，那么我再給你出十道難題！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。
放學(xué)后我被獨(dú)自留在教室里寫那十道難題，這十道題本來(lái)也還好，努力想想也是可以做出來(lái)的，可現(xiàn)在我已經(jīng)神志不清了。
就在這時(shí)，“救兵”小明來(lái)了。只見他用力推開了門，親切地說(shuō)：“做出來(lái)了嗎？”我一邊嗚咽一邊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！彼孟衩靼琢宋乙�?yàn)樯裰静磺宀挪粫?huì)做，故意不嘲笑我：“沒(méi)事！我來(lái)教你吧！”我有點(diǎn)懷疑他，但還是默不作聲。小明耐心而又溫柔的看著我，他真像一位負(fù)責(zé)的老師呀！他一題一題地給我細(xì)細(xì)地講。我也破涕為笑，認(rèn)真的聽他講，最后我終于答完了題，我倆歡快地走在回家的路上。
這就是我的朋友小明，他可真是一個(gè)助人為樂(lè)的人呀！
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
在炎熱的夏天，夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱. 初次見面，我們剛?cè)雽W(xué)之時(shí)，他身著的短袖，梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上掙了不少的光。
這是在爽的十月，我校將舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結(jié)束，迎來(lái)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的，李某參加的是400米的與200米的中長(zhǎng)距離的競(jìng)賽。
400米的開始，這是前幾項(xiàng)，觀看的人特別的多，是運(yùn)動(dòng)員的我自然可以近距離的加油了，大家的加油他仿佛是聽不間一樣，在那閉目養(yǎng)神了，這是在節(jié)約體力嗎？是閉著眼，老師的聲音就如同鬧鐘，一下子把他喊醒。在內(nèi)道的他看上去是十分的落后，他的心中不免沒(méi)有壓力。
“個(gè)就位”
“預(yù)備”
“啪”
隨著槍聲的響起，運(yùn)動(dòng)員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線，
內(nèi)道的他，在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑
他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道，他的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大呢，優(yōu)勢(shì)太明顯了，終點(diǎn)過(guò)了400米第一，體育上的結(jié)果的輝煌，平時(shí)也是十分幽默
10元旦節(jié)，我們年級(jí)主就舉辦了“歡慶會(huì)”在歡慶的前一天我們?cè)缭缑χ贾茣?huì)場(chǎng)了，各個(gè)去準(zhǔn)備個(gè)自的節(jié)目了。就這一天大家高高興興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí)，最后的活動(dòng)吹乒乓球的，每一個(gè)班都要派出英雄的，李某的一會(huì)離場(chǎng)，他沒(méi)直接上去，我占了光。
比賽一開始大家使勁的吹，這一吹盆地的面粉占的滿臉都是，我的搭檔他放棄了。這時(shí)，李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的，他的勇氣是十分重要的
人無(wú)完人，李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
丁越我想對(duì)你說(shuō)：
我每一次在學(xué)校里遇到困難的時(shí)候，是你幫助我解決，在我每一次受到創(chuàng)傷的時(shí)候，是你在我身旁安慰我，每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋友，你在我眼里無(wú)法替代。我們?cè)谝黄鹨延兴哪甑墓怅幜�。你和我一起度過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你給予了我很多溫暖的呵護(hù)。我印象最深的是那一次。在上體育課。那時(shí)已是烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)像個(gè)燃燒的大火球焱烤著大地。老師叫我們跑步。大家似乎忘記了炎熱，像一支支離鉉的箭一樣飛射出去。我也跟著他們跑。跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得我的腳有點(diǎn)兒麻。這太陽(yáng)公公好像看見我們對(duì)它視而不見，氣得頭上直冒火花吧！我一邊跑，一邊流汗。快堅(jiān)持不住了，正巧一顆大石子沒(méi)看見，被它絆了一跤，摔倒在地。你看見我這樣，二話不說(shuō)，把我輕輕地扶到草坪上，給我喝了幾口水，還拿了一條濕毛巾，放在我的頭上。大概過(guò)了一會(huì)兒，我隱約聽見有人在叫我。我費(fèi)力地睜開眼睛。你看見我睜開眼睛立即問(wèn)：“黃杭，黃杭你醒了就好了，嚇?biāo)牢伊��！甭犃四汴P(guān)心的話語(yǔ)，我心里一陣陣暖流涌上心頭，可是，我那不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流了下來(lái)。
你給予了我很多的溫暖，在這里我對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，丁越！”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的櫻桃小嘴，有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書，對(duì)我提出的問(wèn)題，她都對(duì)答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然，楊欣培向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你為什么不出去玩？”我說(shuō)：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說(shuō)：“我來(lái)看看，沒(méi)準(zhǔn)兒可以幫助你呢！”她看了一會(huì)題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著，她喃喃自語(yǔ)道：“呼，這道題還真不簡(jiǎn)單那！”這時(shí)，我看了看楊欣培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說(shuō)：“我怎么這么慢才想起來(lái)呀！”又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你，可以用以前學(xué)過(guò)的‘乘法分配律’來(lái)算這道題呀,哈哈......”我大聲說(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀”我大聲說(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以！”
楊欣培不但聰明，而且樂(lè)于助人。一天中午，我來(lái)到教室，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有多余的練習(xí)本？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有”。楊欣培說(shuō)：“我有一個(gè)多余的練習(xí)本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過(guò)去。楊欣培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一個(gè)練習(xí)本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你，楊欣培拉上書包拉鏈，站起來(lái)瀟灑地把手一揮，笑著說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”說(shuō)完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂(lè)于助人的`女孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開始有新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級(jí)。雖然只是短短的一年，但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著他微笑的樣子，我都會(huì)在心里決定，盡量多克制自己愛著急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè)開心，都會(huì)感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù)，記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了60米短跑，結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)，年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練，沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì)，應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了，張老師為了提高我們的寫作水平，在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報(bào)，我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿，排版，設(shè)計(jì)，打印，不得不說(shuō)的是，這個(gè)工作還是挺辛苦的，每周末要落實(shí)稿子，還要找圖設(shè)計(jì)，版面又要符號(hào)我們“陽(yáng)光”組的主題，這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過(guò)，不輕松，但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想，我能嗎？“三人行，必有我?guī)熝伞保兄x這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
同學(xué)們之間的相互提醒，暗示，相互間的關(guān)懷和給予，常常會(huì)有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
她，是我的同學(xué)，就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚，兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵，健康可愛是給別人的第一印象。我仔細(xì)打量著她，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的綁起。我不禁皺起眉頭：她沒(méi)錢嗎？竟然用紅帶綁頭發(fā)��！“村姑”是我給她的評(píng)價(jià)。
雖然說(shuō)她是村姑，(偶知道這樣說(shuō)挺不好的)，可她真有村姑那個(gè)樣。大大咧咧的，那種氣范，嘖嘖，給人一種很叼蠻的感覺(jué)，不好忍！有一次呢，那些男的招忍了她，她大驚小怪的，用那種鄉(xiāng)下人的口氣，幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定，要淑女，我在心里安慰自己。
她呢！學(xué)習(xí)很認(rèn)真，遇到不懂的就問(wèn)。她讀書的時(shí)候，那才叫有趣呢！我起讀時(shí)，竟然聽見她讀書就像剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩子，咿咿呀呀的，好有趣。那充滿童稚的話語(yǔ)，令我想到了小時(shí)候，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)的那段時(shí)光……
她還出了笑話呢！有一次體育課，我們幾個(gè)同學(xué)一起踢毽子。沒(méi)想到她也跑來(lái)湊熱鬧，看我們玩得那么高興，也央求我們帶她玩。她踢毽子時(shí)，不但沒(méi)有踢到毽子，反而把她自己的鞋子踢飛了，有好幾次了，害得我們都哈哈大笑。
要是講她的故事那可是三天三夜也講不完，所以就到此結(jié)束了。哦！對(duì)不起，忘記說(shuō)她的名字了，她呢！叫柔柔哦！你們想不想和她交朋友呢？O(∩_∩)O
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
邱偉奇是我的好朋友，他戴著一架250度的黑框眼鏡，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個(gè)高高的鼻梁，看起來(lái)像個(gè)書呆子。
邱偉奇的確是個(gè)書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看著看著，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎么找到的？）津津有味地看起來(lái)了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無(wú)其事地看書。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“干什么呀，我看書呢！你真煩人�！�
邱偉奇5月10日過(guò)生日，我去參加他的生日會(huì)，里面有很多同學(xué)，他對(duì)馬張琪說(shuō)“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內(nèi)容是：呃……（逗我們笑）羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說(shuō)：‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來(lái)了，結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈。”我們大家捧腹大笑。他又舉起掃把說(shuō)：“我乃掃北元帥，我封龔中毅為掃北二路先鋒！”我說(shuō)：“掃地元帥！”小聲頓時(shí)轟破屋頂。
這就是我的一個(gè)愛看書，愛逗人笑的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇8
我們班有個(gè)“萬(wàn)事通”你不管問(wèn)他什么問(wèn)題，他都能一一回答給你，還基本正確，你說(shuō)神不神？
“萬(wàn)事通”十分老實(shí)，長(zhǎng)著黑黑的面孔，鼻梁上夾著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇，三寸不爛之舌總能用巧妙的語(yǔ)言震驚四座，迸發(fā)出智慧的火花。別看他說(shuō)話、寫字慢條斯理的，但是，他肚子里的墨水可多著哩！稱得上是滿腹經(jīng)綸。
“萬(wàn)事通”的稱號(hào)可不是蓋的，這源于一次知識(shí)競(jìng)賽，我們都精神飽滿的期待著，終于，答題開始了，第一個(gè)問(wèn)題是：“‘騫’字念什么？”“萬(wàn)事通”看了看四周，仿佛想把機(jī)會(huì)讓給別人，兩頰紅紅的，兩眉緊鎖，忽然，就像閃了一下“燈泡”似的，“騰”的一下把手舉得高高的，兩眼瞪得像核桃，老師讓他站了起來(lái)，他就用洪亮的聲音說(shuō)：“這字念‘qian’，是我國(guó)古代西域使者張騫的騫！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家向他投去敬佩的目光，他也十分開心，之后，老師又問(wèn)：“奠的第八筆是什么？”“橫折！”“撇！”大家七嘴八舌地發(fā)表意見，可是都不對(duì)，他又慢悠悠地舉起手來(lái)，眼里寫滿了自信�！耙恍M！”“答對(duì)了！”老師投去贊許的目光，接著，他又答出了很多題目。
這就是我們班的“萬(wàn)事通”，你想和他交個(gè)朋友嗎？
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