【精品】學(xué)期計劃集合9篇
學(xué)期計劃 篇1
一、工作思路:
本學(xué)期我校英語組將繼續(xù)以“以人為本,教育為本”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化英語課程教學(xué),通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)。教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”和“微笑教育”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。
二、主要工作:
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)
1.利用每月一次的英語教研組活動的時間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》以及其它與英語教學(xué)有關(guān)的理論書籍,用全新的理論知識來武裝自己,從而提高自身理論素養(yǎng),促進自己的英語教學(xué)。每一次的學(xué)習(xí)資料的選擇及主持由各備課組負(fù)責(zé),具體安排如下:
2.教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展,關(guān)愛學(xué)困生群體,耐心對待學(xué)困生,針對不同的學(xué)情以及班情,力爭讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。
3.本組教研活動將以區(qū)教研室以及學(xué)校校長室、規(guī)劃督導(dǎo)室及教科室等制定的計劃為行動指南,組織教師積極參加區(qū)、市等教研活動,努力提高我校英語教師的專業(yè)素養(yǎng),為提高全校整體的英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時,利用教研組活動的機會鼓勵教師利用和借助計算機技術(shù),多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)等信息資源,將其信息技術(shù)手段運用到教學(xué)中,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音體美組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、 總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
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具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。
三、積極推進“有效學(xué)習(xí)課堂變革”教學(xué)實驗,注重“學(xué)為中心”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強有效教學(xué)和校本教研的研究指導(dǎo)。
。ǘ┏R(guī)工作
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對本班已是六年級面臨畢業(yè)的情況。重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)形成。對學(xué)生進一步完善常規(guī)管理,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成教育。
二、工作思路:
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學(xué)生教育。
2、加強學(xué)生團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。為班級,為學(xué)校爭光的使命感。
3、針對畢業(yè)班學(xué)生,加強勤學(xué)好問,互幫互助的好品質(zhì)的培養(yǎng)。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
1、落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、抓班級文化活動的建設(shè)。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。
3、開展科技創(chuàng)新活動。
4、、開展“青春期心理健康”為主題的教育。
四、各月工作重點:
九月份:
第一周:
1、制訂班級德育工作計劃。
2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。
4、慶祝教師節(jié):開展“說說心理話”活動。
第二周:
1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。
2、開展名著賞讀活動。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓(xùn)》。
3、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練。4、和二(1)班結(jié)對子。
5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求2、開展“愛集體”活動。
3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學(xué)生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。
十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、小報展《少數(shù)民族風(fēng)俗展》。
2、課間操訓(xùn)練。
3、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。
4、組織學(xué)生秋游。
5、《成長快樂》青春期健康教育。
第三周:
1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、班級書法比賽。
第二周:
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、班會《網(wǎng)絡(luò)的利于弊》。
3、衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
第三周:
1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
2、第三屆親子運動會。
第四周:
1、重點抓好班級的結(jié)對子互助活動。
2、生存自救活動展示。
3、《品名著》交流會。
十二月份:
第一周:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、組織好廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、組織參加黑板報評比。
第三周:
班級組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動。(課本劇表演)
第四周:
1、法制宣傳月活動總結(jié)。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
第一周:
1、迎新年活動。
第二周:
1、復(fù)習(xí)方法交流會。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考復(fù)習(xí)動員。
第三周:
1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。
學(xué)期計劃 篇4
教研組以區(qū)教研工作要點作為教研組建設(shè)的指導(dǎo)思想,并且,根據(jù)上海市中小學(xué)在各個學(xué)科教學(xué)中貫徹民族精神教育和生命教育,是上海市學(xué)校教育落實社會主義核心價值觀教育的抓手,也是落實學(xué)校課程整體育人功能的抓手,要繼續(xù)深入抓實的要求,結(jié)合教研組的各學(xué)科的特點進行教研活動,落實20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃。
1、組織老師認(rèn)真系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對課標(biāo)有一個深刻理解,跟上時代的要求,使每一老師所授之課,是學(xué)科知識的精致課,是情感教育的精致課,是學(xué)生歡迎和深受感動的精致課,每月進行一次“教學(xué)有效性”的專題研討;
2、以學(xué)校教學(xué)研究活動為契機,繼續(xù)開展民族精神教育和生命教育,鼓勵教師在課堂教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生實際進行學(xué)科貫徹“兩綱”教育教學(xué)實踐。并且,要求每一節(jié)課要突出一個重點:1)、把握課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性,尤其是在思想品德和思想政治學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容堅持以愛國主義為核心的民族精神教育和以科學(xué)人生觀為核心的生命教育,是落實本學(xué)科育人功能必須做好的工作;2)、新課導(dǎo)入的新穎性;3)、問題設(shè)計的有效性;4)、課堂活動的合理性;5)、學(xué)科貫徹“兩綱”的融合性等;
3、做好市、校級課題的中期結(jié)題工作,邀請教研員對由市心理輔導(dǎo)協(xié)會立項的《外來務(wù)工子女積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的研究》進行開題論證,同時,組織相關(guān)老師進行與課題相關(guān)的課堂教學(xué)研討和展示;
4、與政教處共同開展“關(guān)注世博會,當(dāng)好東道主”為主題的時政教育,因為時事政治教育是中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科教育的重要組成部分,為此,將世博會與中國發(fā)展、世博會與上海機遇、世博會與科技發(fā)展、世博會參觀印象交流和世博會與東道主的責(zé)任等作為教育的重點,并且,思品課老師撰寫教案;
5、做好初三《20xx年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試》,在總復(fù)習(xí)時,幫助學(xué)生提高歸納知識、運用知識的能力,學(xué)會舉一反三、融會貫通的學(xué)習(xí)方法;
6、做好地理、歷史和社會學(xué)科學(xué)業(yè)考的復(fù)習(xí)、命題工作,幫助學(xué)生順利結(jié)業(yè);
7、有計劃地組織好學(xué)生參加第七屆上海市中學(xué)生時政知識大賽,通過學(xué)校的初賽、復(fù)賽等活動,選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)決賽。
學(xué)期計劃 篇5
一、輔導(dǎo)對象:
一年級全體學(xué)生。本班共有學(xué)生74人,總體素質(zhì)較好,尤其有幾個學(xué)生表現(xiàn)更出色,他們語言表達能力很強,思維活躍,學(xué)習(xí)興趣也比較濃,具有較強的自學(xué)能力、思維能力,反應(yīng)快,能夠獨立完成作業(yè),課堂發(fā)言積極,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。為能使他們的求知欲得到滿足,智力得到開發(fā),才能得到充分展示,需要對他們進行較深層次的教育。
二、輔導(dǎo)目標(biāo):
通過輔導(dǎo),幫助和促進這部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,開闊他們的眼界,爭取使他們在增進知識和提高能力這兩方面得到進一步的培養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)方式:
1、課內(nèi)全班輔導(dǎo)。
2、課外個別輔導(dǎo)。
3、“一幫一,手拉手”互助小組。
四、輔導(dǎo)措施:
a)首先從思想上進行輔導(dǎo),幫助他們樹立自信心,課堂上多鼓勵來調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣。
b)采用小練習(xí)、多討論、多啟發(fā)的方式進一步積累知識,形成一定的知識體系。
c)努力改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實施課堂分層教學(xué),讓每位學(xué)生在課堂上都有所得,在知識掌握和能力培養(yǎng)上都有不同層次的提高。
d)每次輔導(dǎo)都精心準(zhǔn)備,做到有的放矢。讓他們之間相互交流、相互質(zhì)疑,并且讓他們幫助一些后進生,提高他們的能力。
e)從思想上克服他們的驕傲情緒,教育他們要腳踏實地,實事求是。經(jīng)常與他們溝通,深入了解他們的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)期計劃 篇6
一.班級概況
本班目前有學(xué)生 66人,其中男生 37人,女生 29人,這個學(xué)期班級人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二.指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。
3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。 (五)加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四、具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。
4、、評選“守紀(jì)之星”
十月份
1、對學(xué)生進行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部隊伍。
4、評選“愛國之星”。
十一月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、評選“自理之星”。
十二月份
1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。
4、評選“友愛之星”。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持運動鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4、評選“學(xué)習(xí)之星”。
5、期末考試
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的語文教研工作以區(qū)教研室、校工作計劃為指導(dǎo),詣在加強教師隊伍建設(shè),提高課堂教學(xué)能力,推進教學(xué)模式的研究,深化課題研究,加強網(wǎng)絡(luò)教研力度,努力建設(shè)有活力的語文教研組,使我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),語文教學(xué)水平,實際教學(xué)效果,得到更大的提高。
二、工作重點:
1繼續(xù)完善“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。為了提高課堂教學(xué)效率,我校以“教會學(xué)生學(xué)法”為指導(dǎo)思想,探討出“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。在研究、試用中發(fā)現(xiàn),這種教學(xué)方法非常適合于低年級的識字教學(xué),但對于高年級的閱讀教學(xué)則有很大的局限性。所以本學(xué)期,對于閱讀教學(xué)的模式,還要繼續(xù)探討,解決這個瓶頸問題。
2加強網(wǎng)絡(luò)教研,增強教師之間的互動,營造濃郁的教研氛圍。平時一線教師們工作很忙,沒有多少時間可以聚在一起交流教學(xué)心得,所以不受時間、空間制約的網(wǎng)絡(luò),就成為教師之間交流的平臺。學(xué)校鼓勵老師們撰寫博客,互相點評,一學(xué)期不少于20篇,由教研組長2周統(tǒng)計一次,并在例會上公布。
3提高電子白板的運用技能,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù)。不能掌握先進信息技術(shù)的教師,可能很優(yōu)秀,但絕對做不到卓越。先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證,與其跟在別人后面走,不如使勁兒跑到別人的前面,占據(jù)主動權(quán)。電子白板是新興的教學(xué)工具,我們欣喜的看到,兄弟學(xué)校已經(jīng)在電子白板的運用技術(shù)上走在了全區(qū)的前列,我們市南路小學(xué)有信心、有勇氣奮起直追,趕超兄弟學(xué)校,爭取在本學(xué)期讓所有的40歲以下的青年教師熟練掌握這一技術(shù)。
4培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名師工作室是這學(xué)期的又一主要任務(wù)。用名師帶動學(xué)校的教育科研和教學(xué),是我校的一個發(fā)展方針,所以對年輕教師,我們要嚴(yán)格要求,加壓培養(yǎng),促其更快成長。所有的外出校門講課的年輕教師,都要在全教研組集體備課、聽、評課的基礎(chǔ)上,修改3遍以上。校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選要在全組共同評議的基礎(chǔ)上修改1遍以上,把課堂教學(xué)基本功練扎實。梅花香自苦寒來,要培養(yǎng)年輕教師刻苦鉆研的韌勁,促使其快速提高。通過層層選拔,推出我校的學(xué)科帶頭人,為其創(chuàng)建“名師工作室”,為其他教師樹立典范,推廣優(yōu)秀教師的工作方法和經(jīng)驗。
5課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》課題結(jié)題。本學(xué)年要對課題進行結(jié)題,有關(guān)教研人員提前做好資料準(zhǔn)備,撰寫結(jié)題報告。
6加強教師學(xué)習(xí),不斷充電,做一名不斷成長的學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期,每位老師都要讀一本有關(guān)教育理論的書籍,寫讀書筆記,總結(jié)教育心得,期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選。
7親子共讀活動是我校創(chuàng)建書香校園活動的一大特色,實踐證明,“親子共讀”是促進學(xué)生讀書,加強親子交流,培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗性格的好方法,所以本學(xué)期我校要將這一活動推廣到每個班級。首先每班都要制定一個便于操作、切實可行的《親子共讀活動方案》,屆時結(jié)合學(xué)校開放日,邀請家長與孩子一起參與,共同體驗讀書的樂趣和親子交流的幸福,促進讀書活動的深入開展。
三、工作安排:
1、9月初制定每個年級的閱讀書目,并做好讀書闖關(guān)卡。
2、9月、11月舉行2次青年教師優(yōu)質(zhì)課評選,要求圍繞“三法四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式和電子白板技術(shù)運用兩個主題開展,并及時評課。
3、10月圍繞教學(xué)模式寫一篇案例和反思,進行論文評選。
4、10月舉辦一次電子白板技術(shù)交流研討會。
5、11月,全校復(fù)習(xí),迎接階段性檢測。
6、11月,創(chuàng)建名師工作室。
7、12月,課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》結(jié)題報告。
8、12月舉行各班親子閱讀交流會。
9、1月,全校進行古詩檢查,評選校級“金銀銅星”小詩人。
10、1月,教師優(yōu)秀讀書筆記評選。
11、1月,復(fù)習(xí),迎接督導(dǎo)抽測,和階段性檢測。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
我校申報立項的十二五規(guī)劃市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式研究》的研究工作已進入第二階段。本學(xué)期重點是繼續(xù)以“一人一課”校本教研活動為抓手,深入開展課題研究工作。抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),人人按計劃積極開展實驗研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,深化“問題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實驗室”的意識,每位老師在教育教學(xué)實踐中,按照學(xué)校課題研究計劃進行研究,多一種意識,多一種實踐,多一點思考,多一份總結(jié)。
二、研究目標(biāo):
1、繼續(xù)把課堂作為課題研究的主陣地,重點以語文、數(shù)學(xué)兩科開展研究,使學(xué)生系統(tǒng)掌握以前置性作業(yè)為主線的學(xué)科自主學(xué)習(xí)的具體方法,從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)組織形式。
三、課題研究的主要內(nèi)容:
小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式
四、達成目標(biāo)采取的措施:
1、通過各種途徑,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
2、積極參加課題實驗組的活動,加強交流與協(xié)作。
3、認(rèn)真上好一節(jié)公開研討課,每學(xué)期聽實驗課20節(jié)以上,并寫好評價分析表。
五、具體工作安排:
三月份
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)有效組織形式》課題研究方案。
2、個人制定本學(xué)期課題研究計劃。
四月份
1、召開課題組會議,專題理論學(xué)習(xí)。
2、精心設(shè)計調(diào)查問卷,開展調(diào)查研究,并對調(diào)查結(jié)果進行科學(xué)、合理地分析。
3做好課題研究相關(guān)理論的收集與學(xué)習(xí)工作,完善個人課題計劃 五月份
1、上好課題組的一人一課。
2、積極參與課題組上課、課題組成員之間的聽課、評課、研討等活動。
3、收集整理個人教學(xué)設(shè)計,寫好教學(xué)隨筆
六月份
1、參加課題組會議,開展課題研究,及時總結(jié)。
2、進行學(xué)期總結(jié),撰寫研究論文和課題研究總結(jié)。
3、上交課題組各項材料。
學(xué)期計劃 篇9
新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,為了更好地完成本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)制定個人工作計劃如下:
一,加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
1,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)課題不斷更新教學(xué)觀念
2,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,做一名合格的教師。
3,尊重學(xué)生,建立一種民主和諧平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,把積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境的理念落實到實處,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
二,教學(xué)方面
1,認(rèn)真?zhèn)湔n,并把備課深入到教材和學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,多方面參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確地把握難點重點,教案編寫認(rèn)真,認(rèn)真書寫教學(xué)反思,并及時歸納總結(jié)。
2,注重課堂教學(xué)效果,針對低中年級學(xué)生的特點,注重學(xué)科的特點,從學(xué)生的聽力和口語能力下功夫同時逐步加強書寫能力。在教學(xué)中注重抓住重點,突破難點,在教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)內(nèi)容多的情況下,盡可能地把教學(xué)簡單化,實際化,生活化,讓學(xué)生能在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),并學(xué)有所得。
3,注重給學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,抓住平時的知識的積累,督促學(xué)生在生活中大膽使用英語,抓好每周五的晨讀,讓學(xué)生合理的運用好時間。在教學(xué)中大膽運用合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的能力,讓學(xué)生養(yǎng)成互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4,積極參加校內(nèi)外的各種教研活動,不斷吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向同行們請教并討論教學(xué)問題。
5,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教學(xué)中尊重學(xué)生的愛好興趣,要通過各種游戲,兒歌等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生的天性得到自由發(fā)展。
三,加強自身的學(xué)習(xí)
尤其在聽力和口語方面,需要經(jīng)常充電,平時要多利用課余時間,加強自身的學(xué)習(xí)使自己各方面都適應(yīng)新教學(xué)的需求。
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