精選小學(xué)寫人作文400字集合十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王*，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)上二年級(jí)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有一切。媽媽說知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的好，在課堂上表現(xiàn)很不錯(cuò)。我對(duì)書法很感興趣，字也寫得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識(shí)，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來，叫我先寫作業(yè)，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的作業(yè)寫了沒有？”我才記起自己沒有把作業(yè)寫完。害的媽媽生氣了。
以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我
小學(xué)寫人作文400字 篇2
“人生”一個(gè)淺顯而又貌似深?yuàn)W的詞。每一個(gè)人都有著自己的人生，或坎坷或平坦。一切掌握它崎嶇平緩的人就是自己。要看你如何處理著樣那樣的絆腳石，處理不當(dāng)會(huì)使你摔得痛苦不堪，處理得當(dāng)就會(huì)讓你繼續(xù)前行。
人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的航船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受 數(shù)不盡的萬里晴空。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊跨還是平穩(wěn)的度過，真正掌握它命運(yùn)的人就是你自己！你既可以讓它從風(fēng)渡中走出，又可以任他被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦里，這一切的一切，都關(guān)系到你自己的掌控。
每一個(gè)人都有著自己各種各樣、多姿多彩的人生，如果你從小就有著自己心中遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并努力奮斗，那么你這從小樹立的信念就將改變你的人生。相反，如果你從小只完成老師 布置的任務(wù)，跟在老師身后走，而不在課余時(shí)間 多學(xué)習(xí)其他知識(shí)，趕在他人前面，沒有遠(yuǎn)大的志向，那么將來是成不了大器的，所以消失的懶散也會(huì)扭轉(zhuǎn)你的人生。
人生也好似一顆剛結(jié)出的果實(shí)，如果你想要它變得紅潤(rùn)甘甜，那么你就得精心呵護(hù)澆灌它。如果你置之不理，任它被風(fēng)雨無情 的催慘，那么它只會(huì)腐爛，變得搖搖欲墜。
人生由自己主宰，想要讓自己的人生變得精彩絢麗，那么導(dǎo)演這部戲的人就是你自己！
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我每憶及幼兒時(shí)代，心中就不禁浮現(xiàn)出一個(gè)我摸不著的“無底洞”。
還記得與大姨下的那盤五子棋。那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我做完作業(yè)閑著沒事干，突然，聽見大姨叫我去下五子棋，我們開始下了，下著下著，我正在苦心思索下一步棋該怎么走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的棋中有什么“詭計(jì)”，大姨等急了，催道：“快點(diǎn)兒�！蔽一帕�，就隨便走了一步，緊接著，越下越激烈，最后，我束手無策，只好輸給大姨了。我要求再來一局，在第二局中，我明顯比第一局要穩(wěn)重，可下著下著，我有點(diǎn)不知所措了，在一旁的表妹說：“姐，加油！”表妹這句話給了我極大的自信和鼓勵(lì)，可大姨的棋藝明顯比我高超，不論我怎么樣，大姨都會(huì)阻止我前進(jìn)。我心想：為什么大姨這么厲害？我一定要戰(zhàn)勝大姨！苛責(zé)怎么也是個(gè)設(shè)想呀，要實(shí)踐起來可是非常難的.。哎，這盤棋我又輸了。大姨隨后說道：“人生就像是一盤棋，一步失誤，全盤皆輸。自然，生活也是這樣，你走錯(cuò)一步，后面的每一步都會(huì)很難走。所以，在你走每一步時(shí)，先要?jiǎng)觿?dòng)腦筋是否該走這條路，我相信這盤棋會(huì)使你走對(duì)每一步！”
瞧，這盤棋下得多有意思，在我心中，它將不再消失，它會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中！
小學(xué)寫人作文400字 篇4
今天上午，我體驗(yàn)了當(dāng)十分鐘的盲人。
當(dāng)我走到我的房間的房門前時(shí)，爸爸給我?guī)狭搜壅�，按下了�?jì)時(shí)器。開始我靠著對(duì)家的熟悉，自信滿滿的。我想小便了，就往衛(wèi)生間走去，走著走著，“砰”的一聲，我的頭重重地撞在了一個(gè)門框上。我的信心立即減了一半。我又仔細(xì)摸了摸這個(gè)門框，發(fā)現(xiàn)這是衛(wèi)生間與廚房之間的左門框。
我就沿著衛(wèi)生間左邊的臺(tái)子往前慢慢走，終于碰到了馬桶。我小完了便之后，又往回走，想洗手，“咚”的一聲，我的頭和門又來了個(gè)親密接觸。我又摸索著往回走，好不容易才找到了洗手池。我東摸摸，西摸摸，繞著洗手池摸了一圈才找著水龍頭。洗完手后，我又向著桌子前行，繞了半圈才碰到了椅子，開始吃面包。吃完面包，我又開始找牛奶。我的手摸來摸去，就是摸不到。終于碰到了！“沙沙沙沙”幾聲又灑了幾滴，我拿來開始喝，有的喝到了鼻子里，有的還滴了下來。喝完后，我又想去看書，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計(jì)時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗(yàn)終于結(jié)束了。
我才體驗(yàn)了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家里，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多么艱難��！我通過這次體驗(yàn)，感想有兩點(diǎn)：一、要保護(hù)好自己的視力。二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
回家的時(shí)候車子開錯(cuò)了方向，不小心陷進(jìn)泥里了，車子一開就打滑。爸爸有一些急事，車子又不聽話，沒辦法，爸爸只好請(qǐng)人把車子“救”出來。
人請(qǐng)到了，爸爸叫他們把車子拉出來，給他們錢。他們想用拖拉機(jī)把車子拉出來，可這里的拖拉機(jī)都不在這里，都去城里工作了，就算到了，也沒時(shí)間了，他們就找來幾塊木板，分別放在4個(gè)輪胎下，叫車子向后開，車子“用力”向后開，車子沒有動(dòng)靜，木板全“飛”了出來，他們又去找石頭，這里的石頭太大了，他們又從一個(gè)又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭，他們把石頭放在陷進(jìn)去的泥里，叫車子向后開，車子向后開了一點(diǎn)，可這個(gè)好景不長(zhǎng)，車子又陷了進(jìn)去，這時(shí)，有人叫了一輛面包車來幫忙，，我們找了一條尼龍繩，把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開，另一輛向前開，我們的車子一點(diǎn)一點(diǎn)的出來了，可馬上又陷了進(jìn)去``````這時(shí)，路邊的人，住在這里的人，請(qǐng)來幫忙的人，都來幫忙了。拉車的拉車，開車的拉車，推車的推車``````
最后，我們的面包車終于被大家“救”了出來，爸爸給他們錢，他們弄的渾身是泥，異口同聲的說：“我不要錢這是我們應(yīng)該做的�！闭f完，他們就走了，我們感動(dòng)的不得了。
我們也走了，我看了看著里心里想我一定會(huì)在來。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我家隔壁有位年輕的小姑娘，差不多十幾歲吧！她和我一樣也是漢族的，惟獨(dú)我們家旁邊的舊房子里住著一位苗族老奶奶，。老奶奶剛來不久，有八十多歲了，身體不太好，下地干活也不行了。她身邊有位強(qiáng)壯的兒子，天天幫她干活，因此，老奶奶每天都樂呵呵的。
光陰似箭，日月如梭。很快兩年過去了。老奶奶的兒子去外地工作了，老奶奶沒人照顧，整天提不起精神，不再像以前那么快樂了。我家隔壁年輕的小姑娘，又善良又聰明，很愛幫助人。小姑娘見老奶奶非常寂寞、可憐，就想幫助她。這一天，小姑娘來到老奶奶家門前，老奶奶家的房子很小，透過窗戶就可以看見老奶奶正在床上休息。她踮起腳尖輕輕的走進(jìn)去，看見老奶奶的一盆衣服沒洗，就輕輕地拿起盆子，去河邊洗衣服。回來的時(shí)候還是輕輕的走進(jìn)去。她把衣服拿到外面曬干，再把干凈的衣服整整齊齊的放好，她高興的哼起了小曲，她哼著哼者，不小心碰了一下盆子，盆子發(fā)出響聲，老奶奶被驚醒了。她慢慢地走過來，把拐杖放在一旁，摟住小姑娘，對(duì)她說：“你真是一個(gè)好孩子�！毙」媚锛t著臉說：“奶奶，我就是您的孫女�！崩夏棠陶f：“你比孫女還親。”從此，老奶奶又整天樂呵呵的了。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一句話：“失敗乃成功之母。”
雖然這些話有時(shí)聽著會(huì)很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是——母親！
母親就想一朵丁香花一樣，母親在慢慢掉謝，失去了光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時(shí)無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我們起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的作文寫跑題，一到家就號(hào)啕大哭。
媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來。”我一聽到這句話，心里的傷心沒有啦。頓時(shí)，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時(shí)，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜�？吹侥菑埬�，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會(huì)好成績(jī)是，媽媽總是鼓勵(lì)我，在我沒考好時(shí)，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，媽媽！
小學(xué)寫人作文400字 篇8
寫下這個(gè)題目，自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個(gè)，一不小心又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑模麄兌茧S著時(shí)光遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語(yǔ)，還有那一起畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自己和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……
小學(xué)寫人作文400字 篇9
調(diào)皮是男孩子的天性，可我的調(diào)皮無法形容，大家還送了我一個(gè)特好聽的雅號(hào)——調(diào)皮大王！
當(dāng)然，我這個(gè)調(diào)皮大王也有露一手的時(shí)候。
一天，我在院子里玩，看見墻角有一堆蜂窩煤，這引起了我的好奇心。于是，就跑過去用手指在上面捅來捅去，突然，一只老鼠從孔里竄出來，我眼疾手快，拿起煤就砸，“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時(shí)，王阿姨正好從樓上走下來，看見我兩手臟兮兮的，臉像塊黑炭，皺著眉頭說：“挑煤工來了�！蔽也缓靡馑嫉某α诵Α．�(dāng)她看見墻角的死老鼠時(shí)，便明白了一切。笑著說：“挑煤工變成捉鼠專家了。”我聽后哈哈大笑，心里面甜滋滋的。
漸漸地，我在院里成了“知名人物”。
在學(xué)校里，本人的知名度也不低呀，不信你看。
“吃藥了！”同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放，可一想，老師也要吃藥呀。我走到老師面前：“老師，我給您盛藥吧！”“好！”我趁機(jī)把手里的白糖偷偷放了進(jìn)去，接過藥碗，老師一飲而盡：“咦，這藥還挺甜的��？”老師看看杯底，似乎明白了什么：“原來是你這個(gè)調(diào)皮鬼干的呀！”
課堂上，老師講課的聲音特別洪亮，這里面也有我的一份功勞��！
你們喜歡調(diào)皮的我嗎？
小學(xué)寫人作文400字 篇10
《致七月：人間最美是我家》 樓房建于20xx年3月12號(hào)。 我家門前是一條很窄的石子路，但石子早已不見了蹤跡，隨歲月隱匿在厚實(shí)的泥土之下，也無從尋覓了。挨著墻根是一塊長(zhǎng)方形的花圃，沒有籬笆圍住就任那些花草自然地生長(zhǎng)，雖放縱了它們，倒也不失所期待，給人的是和諧氛圍的感覺，不嬌縱，不浮躁。
各種花兒都在這個(gè)炎熱的季節(jié)競(jìng)相斗艷，有紅粉可人的步步高，濃妝尊貴的雞冠花，五彩繽紛的媽菜花，淡黃錦簇的野菊花，還有不知名的花兒也開得熱烈大方。蘭花雖花期已過，幽谷空韻的典雅氣質(zhì)卻自在流落人間，花中君子的儒雅顯得如此淋漓灑脫。最靠邊接近門的是一株冬青樹，在沉醉這片芬芳流溢，守望著我的家。
走進(jìn)家門，串串紫色的葡萄便在眼前浮現(xiàn)，茂盛的枝葉向我熱情地招手，快來品嘗潤(rùn)滑可口的葡萄吧。此刻最先想到的是汪曾祺先生的《葡萄月令》里那句去吧，讓人們嘗去吧。葡萄是幸運(yùn)的，只要有人這樣懂得它，付出也是莫大的欣慰了。所以，它的果汁是清甜的回饋。傍晚的時(shí)候，我們一家人總喜歡在葡萄架下閑聊。月亮在聆聽我們的言語(yǔ)，時(shí)間在聆聽這恬靜自然。
墻院的西南角是一片竹林，而榴花就在竹影搖動(dòng)的寧?kù)o里吐著熾熱的火焰。周圍的吊蘭仿佛是倒掛的瀑布，流瀉著肥厚的翠綠枝葉，四處尋找奔流的江河，但最終才發(fā)現(xiàn)它不過那么渺小，世界是如此之大，落不盡的繁華可以瞬間窒息。
在這個(gè)季節(jié)，人間最美是我家！
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